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文檔簡介
四川達(dá)州歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題42篇(2003-2023)目錄2023年 3燈光若月 3“數(shù)字人”技術(shù)拓展文藝新業(yè)態(tài) 62022年 9一生都在成長 9中秋團(tuán)圓,有你有我、有家有國 11健康碼 132021年 16無人駕駛“闖入”出租車 16非凡皆自“愚處”起 18那盞叫父親的燈 192020年 21北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)發(fā)射 21深觸經(jīng)典的靈魂 22海上的父親 242019年 26痛定思痛說“戾氣” 26當(dāng)人工智能客服讀懂了人的情緒 28告母書 312018年 34天宮一號(hào):控制中的“墜毀” 34單車歲月 35“謝絕”的智慧 372017年 39圓珠筆筆頭上的“黑科技” 39少年的月夜 40讀書是一種心靈修復(fù) 422015年 44兇手WiFi 44讀書使人優(yōu)美 45題目:__________ 472014年 48老王 48鄉(xiāng)土情結(jié) 502013年 52咖啡因?qū)θ说倪\(yùn)動(dòng)有什么影響? 52春酒 53神泉 552012年 57老王 57鄉(xiāng)土情結(jié) 582011年 60散文兩篇 60玉文化 622010年 64那樹 64散文閱讀 662009年 68敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選) 68田野上的白發(fā) 692008年 71地下森林?jǐn)嘞?71愛,從來不卑微 732007年 75談生命(節(jié)選) 75孝心無價(jià) 772006年 78孤獨(dú)之旅 78心中有景 79
2023年燈光若月泉涌①距清明還有一些時(shí)日,清明雨急不可待地就到了,淅淅地,惹得街頭兩旁樹葉亂舞——一些飄落在地面,一葉疊著一葉,把人們對(duì)先輩的思念織得愈發(fā)細(xì)致了些,緊密了些。②我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實(shí)的土地,又像曾經(jīng)點(diǎn)亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇。③四爺是當(dāng)?shù)赜忻牟每p,做的多是些制作衣服的活計(jì),家里家外的大小事兒全壓在了四娘的身上。四娘體形單薄,個(gè)子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序。自我記事起,四娘從未脫離過田土,粗糙的雙手迸裂著一條條細(xì)線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此,四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷,臉上始終揚(yáng)著笑容。④四娘家住新屋院子,到水田,有一二里路遠(yuǎn)的壟溝。為了讓糧食收成好些,四娘將一擔(dān)擔(dān)牛糞、豬屎等肥料在畚箕里壘了又壘,有時(shí)甚至壘到了畚箕的中央,再運(yùn)到田里。沉重的擔(dān)子壓得她更加矮小,走在田埂上,跟踉蹌蹌,遠(yuǎn)看似一個(gè)小土堆在移動(dòng)。⑤我十歲那年的一天傍晚,從竹子坨挑稻草回家,在新屋院子歇腳。四娘也剛好忙完田里的事回到家中,準(zhǔn)備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙,被四娘斷然制止。“你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手?!闭f完又對(duì)我說:“小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯?jiān)倩丶?。”自從堂哥治國考上大學(xué)后,四娘這個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女對(duì)文化有了自己的理解,也有了自己的夢(mèng)想。⑥賽樅山上全是碩大的樅樹,一棵緊挨一棵,夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光,樹葉間金光又漏在地上,猶如生出了一些珍珠。晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“呼”“呼”的波浪聲,加上山林里鳥兒的撲騰聲,堂哥們的讀書聲,好多次我就“醉”在這樣的環(huán)境里。⑦入夜,四娘依然催促堂哥們到屋里學(xué)習(xí),并提醒把煤油燈撥亮些,別傷了眼睛。廂房里,四娘卻在昏黃、微弱的燈光下,幫著四爺在衣物上一針一針認(rèn)真地縫著扣眼。四娘把頭幾乎貼在了煤油燈邊,粗糙的右手中,細(xì)長的縫衣針不停地在衣物上穿梭著。⑧不知過了多久,四娘起身,拿了家中那盞唯一的馬燈,堅(jiān)持送我回家。出門前,她小心地將頭靠近馬燈邊,雙眼透過玻璃燈罩,全神地看著馬燈的燈芯,右手一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)小圓軸,直到燈芯露出一定的長度,這樣一來,相比要費(fèi)煤油得多?!芭尽钡囊宦?,火柴劃過的聲音響起,房間里瞬間亮堂了許多。⑨沒有月亮的夜晚,山村里伸手不見五指,在屋中還明亮的燈光一到室外,瞬間就暗淡了下來,也照不了多遠(yuǎn)。新屋院子到我家里有一里多路,全是田間小道,有些地方一側(cè)是落差十多米的水田或池塘,一腳踩空,極可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我“慢點(diǎn)”“踩穩(wěn)點(diǎn)”。或許是因?yàn)槟暧滓暳?,或許是習(xí)慣了山村的夜色,那晚的燈光,比圓月發(fā)出的光更加明亮,田間的小路也更加清晰。⑩我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,“小毛,你進(jìn)屋后我再走?!蔽谊P(guān)上門后,進(jìn)到后堂屋,一些光亮從窄小的窗戶穿了進(jìn)來,像極了月光。?“燈光恰似月,人面并入春?!笔?dāng)?shù)年來,那抹如月的燈光讓堂哥們悉數(shù)走出了大山,我也離開了老家。?隨著歲月的流逝,許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊,甚至遺忘,但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界。有的時(shí)候,一個(gè)人走在漆黑的夜路上,特別希望前面有一處燈光,哪怕它看起來是那么微弱、暗淡,卻如皎潔的月光。(選自達(dá)州日?qǐng)?bào)2023年3月31日第六版(有刪改))(1)第①段中“織”字用得非常精妙,請(qǐng)作分析。(2)請(qǐng)從修辭角度賞析第③段中畫線的句子。粗糙的雙手迸裂著一條條細(xì)線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。(3)第⑥段寫到“好多次我就‘醉’在這樣的環(huán)境里”。請(qǐng)說說“我”因何而“醉”?(4)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說說四娘是一個(gè)怎樣的人。(5)請(qǐng)分析文章最后一段的作用。【答案】(1)“織”原意是用絲、麻、棉、毛等物編制物品,在這里化抽象為具體,表現(xiàn)出人們思念之細(xì)、思念之深,引出下文“我”對(duì)去世的四娘的回憶。(2)運(yùn)用比喻,將手上的口子比作線蟲,寫出了四娘勞作的艱辛,表達(dá)“我”對(duì)她繁重勞作的憐惜與心疼。(3)“醉”指沉醉、陶醉。“我”沉醉于山林間夕陽映照下來的美景,還有耳邊聽到的樹葉聲、鳥鳴聲,還有堂哥的讀書聲,山林的一切讓“我”可以暫時(shí)避開繁重的農(nóng)活,還能讀書學(xué)習(xí),這讓“我”的心情得到放松,感到自由自在。(4)①勤勞能干,她把家里家外打理得井然有序;②積極樂觀,繁重的農(nóng)活沒有壓垮她,她始終保持著微笑;關(guān)心家人,不讓孩子插手屋里的事,讓他們安心讀書,幫四爺縫補(bǔ)衣服;③熱心善良,留“我”在家出晚飯,天黑后,害怕路上有危險(xiǎn),一直打著燈送“我”進(jìn)到屋才走。(5)結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)標(biāo)題,與開頭寫“我”回憶起四娘的內(nèi)容相照應(yīng),總結(jié)全文;內(nèi)容上:點(diǎn)明文章中心,贊美四娘的善舉和鼓勵(lì)“我”用功學(xué)習(xí),就好像漆黑路上的燈光一樣,如月般皎潔,照亮了“我”前行的路,為我指引方向,讓“我”走出大山,走向外面,而且溫暖了“我”的心靈,表現(xiàn)出“我”對(duì)四娘的懷念和感激?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查詞語的理解和賞析?!翱棥痹局赣镁€織布,結(jié)合第①段“把人們對(duì)先輩的思念織得愈發(fā)細(xì)致了些,緊密了些”可知,這里化抽象為具體,把看不見摸不著的思念刻畫得具體生動(dòng),能夠形象地表現(xiàn)出人們對(duì)先輩深深的思念,結(jié)合第②段“我突然憶起去世二十多年的四娘來”可知,這段織起的思念引出下文“我”對(duì)四娘的懷念。【小問2詳解】本題考查詞句的理解和賞析。題干要求從修辭的角度進(jìn)行賞析,這句話運(yùn)用了比喻的修辭,把“一條條細(xì)線大小的口子”比喻成“黑色的線蟲”,結(jié)合第③段提到“四娘體形單薄,個(gè)子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘忙著照顧家里家外,手上裂開了口子,從中可體現(xiàn)出她勞作的艱辛和不易,結(jié)合第③段“我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實(shí)的土地,又像曾經(jīng)點(diǎn)亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇”可知,“我”對(duì)四娘樸實(shí)無華、照顧她人的品質(zhì)十分感動(dòng),據(jù)此可知,當(dāng)看到她粗糙雙手上的口子,內(nèi)心也會(huì)感到心疼與憐惜。【小問3詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。“我”在這樣的環(huán)境里“醉”,一方面指的是沉醉于美景,另一方面也是指心情的自由歡快,結(jié)合第⑤段“‘你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手。’說完又對(duì)我說:‘小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯?jiān)倩丶?。’”可知,我不必去做繁重的農(nóng)活,可以讀書學(xué)習(xí),心情自然歡快,再結(jié)合第⑥段“賽樅山上全是碩大的樅樹,一棵緊挨一棵,夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光,樹葉間金光又漏在地上,猶如生出了一些珍珠。晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出‘呼’‘呼’的波浪聲,加上山林里鳥兒的撲騰聲,堂哥們的讀書聲”可知,這里有山、有樹、有夕陽、還有傍晚的風(fēng)、鳥兒的陪伴、堂哥的讀書聲,景色美好,自由自在,因而也就“醉”在這樣的環(huán)境里了。據(jù)此理解概括回答即可?!拘?詳解】本題考查人物形象分析與概括。結(jié)合第③段“四娘體形單薄,個(gè)子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘是一個(gè)勤勞能干的人;結(jié)合第③段“四娘從未脫離過田土,粗糙的雙手迸裂著一條條細(xì)線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此,四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷,臉上始終揚(yáng)著笑容”可知,四娘積極樂觀,從不抱怨生活;結(jié)合第⑤段“四娘也剛好忙完田里的事回到家中,準(zhǔn)備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙,被四娘斷然制止?!銈兊奖澈筚悩荷缴先グ舶残男淖x書,屋里的事不用你們插手?!焙偷冖叨巍叭胍?,四娘依然催促堂哥們到屋里學(xué)習(xí),并提醒把煤油燈撥亮些,別傷了眼睛。廂房里,四娘卻在昏黃、微弱的燈光下,幫著四爺在衣物上一針一針認(rèn)真地縫著扣眼”可知,四娘關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為四爺縫衣服,可見她關(guān)心家人;結(jié)合第⑧段“不知過了多久,四娘起身,拿了家中那盞唯一的馬燈,堅(jiān)持送我回家”和第⑨段“一路上,四娘不停地提醒我‘慢點(diǎn)’‘踩穩(wěn)點(diǎn)’”和第⑩段“我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,‘小毛,你進(jìn)屋后我再走。’”可知四娘熱心善良,天黑后一直送我到家?!拘?詳解】本題考查句段作用??梢詮慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。結(jié)構(gòu)上:結(jié)合第?段“特別希望前面有一處燈光,哪怕它看起來是那么微弱、暗淡,卻如皎潔的月光”可知,“一處燈光”和“卻如皎潔的月光”和題目《燈光若月》相照應(yīng);結(jié)合第?段“隨著歲月的流逝,許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊,甚至遺忘,但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界”可知,“我”忘不掉曾經(jīng)疼愛關(guān)心“我”的四娘,同時(shí)結(jié)合文章第②段“我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實(shí)的土地,又像曾經(jīng)點(diǎn)亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇”可知,文章首尾呼應(yīng),結(jié)尾總結(jié)全文;內(nèi)容上:結(jié)合文章第⑤段“說完又對(duì)我說:‘小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯?jiān)倩丶??!焙偷冖岫巍靶挛菰鹤拥轿壹依镉幸焕锒嗦?,全是田間小道,有些地方一側(cè)是落差十多米的水田或池塘,一腳踩空,極可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我‘慢點(diǎn)’‘踩穩(wěn)點(diǎn)’”以及第⑩段“我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,“小毛,你進(jìn)屋后我再走?!蔽谊P(guān)上門后,進(jìn)到后堂屋,一些光亮從窄小的窗戶穿了進(jìn)來,像極了月光”還有第?段“‘燈光恰似月,人面并入春?!?dāng)?shù)年來,那抹如月的燈光讓堂哥們悉數(shù)走出了大山,我也離開了老家”可知,文章深情回憶了四娘鼓勵(lì)“我”用功讀書,她夜路送“我”回家,這些美好的回憶,就好像燈光一樣,如月般皎潔,事情雖小,卻給我極大的溫暖,為我指引方向,讓“我”熱愛學(xué)習(xí),走出大山,時(shí)隔多年,“我”仍然深深地感激并且懷念著四娘。(2023年四川達(dá)州)“數(shù)字人”技術(shù)拓展文藝新業(yè)態(tài)翁冬冬①在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,一位“京劇大師”正在進(jìn)行一場特殊的表演。這不是真人,而是一個(gè)由3D影視級(jí)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)、人工智能多模態(tài)交互技術(shù)以及3D引擎實(shí)時(shí)渲染技術(shù)打造出來的“數(shù)字梅蘭芳”。近幾年來,“數(shù)字人”技術(shù)在文化藝術(shù)領(lǐng)域陸續(xù)投入應(yīng)用,正在打開一片藝術(shù)新天地。②“數(shù)字人”是指以人形外貌呈現(xiàn)并與人交互的,集計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)視覺、智能語音、自然語言處理等技術(shù)于一體的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,能夠幫助提高內(nèi)容制作效率、豐富用戶體驗(yàn)?!皵?shù)字人”技術(shù)不僅可以模擬真實(shí)人類的形象和行為,還可以創(chuàng)造出有個(gè)性的虛擬角色,為各種應(yīng)用場景提供更加自然的互動(dòng)和沉浸體驗(yàn)。③近年來,“數(shù)字人”技術(shù)迎來新的飛躍,“數(shù)字人”能夠自動(dòng)生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動(dòng)作等,大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度。例如,使用專用軟件開發(fā)工具包,創(chuàng)作者能夠在幾分鐘內(nèi)創(chuàng)建出高質(zhì)量的“數(shù)字人”。此外,利用人工智能、云計(jì)算、5G、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),“數(shù)字人”技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)更高效的傳輸和交互。④“數(shù)字人”技術(shù)提供了新的表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段和傳播途徑,正在文化藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生深刻影響。以“數(shù)字梅蘭芳”為例,團(tuán)隊(duì)采用真實(shí)人物雕刻結(jié)合激光掃描的方式,得到了人物數(shù)字模型。在此基礎(chǔ)上,采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動(dòng)態(tài)表情的構(gòu)建與遷移,使“數(shù)字人”表情更加自然。為使“數(shù)字人”的肌膚更加逼真,團(tuán)隊(duì)采用了光度測量方法計(jì)算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)。此外,團(tuán)隊(duì)還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了高精度的細(xì)節(jié)重現(xiàn),使得“數(shù)字人”在視覺上更加真實(shí)?!皵?shù)字梅蘭芳”的研制過程中遇到許多困難和挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員不斷嘗試新的方法,邊探索邊總結(jié),逐漸形成了獨(dú)特的技術(shù)路線,最終克服了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),成功實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。⑤除了數(shù)字技術(shù)的探索和研發(fā),“數(shù)字梅蘭芳”的制作過程本身也是一個(gè)深入了解京劇文化、感受古老藝術(shù)魅力的過程。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)京劇的動(dòng)作、念白、服飾等方面知識(shí),研究梅蘭芳生平、軼事和典故,探究京劇藝術(shù)的藝術(shù)語言、美學(xué)特征和內(nèi)涵精髓,并將這些理解融入“數(shù)字人”的制作,讓人物更加符合京劇藝術(shù)的表現(xiàn)形式和審美要求?!皵?shù)字梅蘭芳”的成功制作為數(shù)字藝術(shù)提供了新的思路和技術(shù)基礎(chǔ),將來,“數(shù)字人”不僅可以在博物館里為觀眾提供細(xì)致生動(dòng)的講解,還可以像真人演員一般演繹動(dòng)人的戲劇影視作品,為舞臺(tái)和銀幕帶來更多新的可能。⑥未來,“數(shù)字梅蘭芳”將不斷進(jìn)行模型實(shí)時(shí)化升級(jí)并在多個(gè)場景應(yīng)用落地,實(shí)現(xiàn)真正意義上的可實(shí)時(shí)交互的“京劇數(shù)字人”。這一項(xiàng)目不僅為“數(shù)字人”技術(shù)提供了新的應(yīng)用范例,也為京劇藝術(shù)的傳承創(chuàng)新提供了新途徑。藝術(shù)家們可以輕松地與其他領(lǐng)域?qū)<艺归_合作,共同探討和實(shí)踐新的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法,豐富藝術(shù)內(nèi)涵。同時(shí),觀眾可以與虛擬角色充分互動(dòng),參與藝術(shù)作品創(chuàng)作過程,更好地沉浸于作品營造的情境中,提升審美體驗(yàn)。“數(shù)字人”正在走進(jìn)我們的日常生活,成為連接數(shù)字世界和現(xiàn)實(shí)世界的載體,為我們的文化生活帶來全新內(nèi)容形式和廣闊想象空間。(選自人民日?qǐng)?bào)2023年5月2日副刊第8版)(1)請(qǐng)指出第①段運(yùn)用的說明方法,并分析其作用。(2)第③段中加點(diǎn)的詞語能否刪去,為什么?“數(shù)字人”能夠自動(dòng)生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動(dòng)作等,大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度。(3)根據(jù)提示,完成下列表格。方式方法技術(shù)難題呈現(xiàn)效果3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合動(dòng)態(tài)表情的構(gòu)建與遷移①光度測量方法計(jì)算②“數(shù)字人”的肌膚更加逼真③高精度的細(xì)節(jié)重現(xiàn)“數(shù)字人”在視覺上更真實(shí)(4)“白龍馬,蹄兒朝西,馱著唐三藏小跑三徒弟……”西游故事家喻戶曉。請(qǐng)你從師徒四人中任選其一,利用“數(shù)字人”技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)設(shè),談?wù)剟?chuàng)設(shè)理由?!敬鸢浮浚?)舉例子。以“大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,一位‘京劇大師’正在進(jìn)行一場特殊的表演”為例,說明了“數(shù)字人”技術(shù)在文化藝術(shù)領(lǐng)域陸續(xù)投入應(yīng)用,正在打開一片藝術(shù)新天地。(2)不能刪去?!按蟠蟆保硎緮?shù)量大或程度深,有力說明了“數(shù)字人”對(duì)降低制作成本和創(chuàng)作難度所起到的重要作用。(3)①“數(shù)字人”表情更加自然②獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)③支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)(4)開放性試題,答案不唯一。選擇人物,結(jié)合其特點(diǎn),說明創(chuàng)設(shè)理由,言之有理即可。示例:唐僧形象風(fēng)格清新樸素,體態(tài)矮胖、手腳小巧,顯得十分平實(shí)、可愛和親近。同時(shí),在人物塑造上,唐僧也被描繪成深受眾人喜歡的溫和、正義、信仰堅(jiān)定、勇敢無畏、心地善良而又極其樸素的形象。這種形象設(shè)計(jì)不僅符合了原著小說的描述,還使得他這位角色更加貼近普通社會(huì)的人們,讓人們對(duì)他的形象印象更加深刻。【解析】【小問1詳解】考查對(duì)說明方法的理解和作用分析。常見的說明方法有:舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、畫圖表、做假設(shè)、引資料等。說明方法的應(yīng)用是為了讓文章更加具體、準(zhǔn)確,讓讀者更好的理解。結(jié)合①段中“在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,一位‘京劇大師’正在進(jìn)行一場特殊的表演。這不是真人,而是一個(gè)由3D影視級(jí)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)、人工智能多模態(tài)交互技術(shù)以及3D引擎實(shí)時(shí)渲染技術(shù)打造出來的‘?dāng)?shù)字梅蘭芳’。近幾年來,‘?dāng)?shù)字人’技術(shù)在文化藝術(shù)領(lǐng)域陸續(xù)投入應(yīng)用,正在打開一片藝術(shù)新天地”的內(nèi)容,由“在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,一位‘京劇大師’正在進(jìn)行一場特殊的表演”的內(nèi)容可知,采用了例子的說明方法,具體說明了“數(shù)字人”技術(shù)在文化藝術(shù)領(lǐng)域陸續(xù)投入應(yīng)用,正在打開一片藝術(shù)新天地?!拘?詳解】考查說明文語言特點(diǎn)的理解。“大大”,表示數(shù)量很大或程度很深。結(jié)合“‘?dāng)?shù)字人’能夠自動(dòng)生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動(dòng)作等,大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度”的內(nèi)容可知,“大大”起到了強(qiáng)調(diào)作用,有力地說明了“數(shù)字人”對(duì)降低制作成本和創(chuàng)作難度所起到的重要作用,使文章更有說服力。【小問3詳解】考查信息篩選和提取第一空,結(jié)合第④段中“在此基礎(chǔ)上,采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動(dòng)態(tài)表情的構(gòu)建與遷移,使‘?dāng)?shù)字人’表情更加自然”的內(nèi)容可概括為:“數(shù)字人”表情更加自然;第二空,結(jié)合④段中“為使‘?dāng)?shù)字人’的肌膚更加逼真,團(tuán)隊(duì)采用了光度測量方法計(jì)算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)”的內(nèi)容可概括為:獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù);第三空,結(jié)合第④段中“此外,團(tuán)隊(duì)還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了高精度的細(xì)節(jié)重現(xiàn),使得‘?dāng)?shù)字人’在視覺上更加真實(shí)”的內(nèi)容可概括為:支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)?!拘?詳解】考查內(nèi)容理解和語言表達(dá)能力。結(jié)合③段中“近年來,‘?dāng)?shù)字人’技術(shù)迎來新的飛躍,‘?dāng)?shù)字人’能夠自動(dòng)生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動(dòng)作等”,④段中“‘?dāng)?shù)字人’技術(shù)提供了新的表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段和傳播途徑,正在文化藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生深刻影響。以‘?dāng)?shù)字梅蘭芳’為例,團(tuán)隊(duì)采用真實(shí)人物雕刻結(jié)合激光掃描的方式,得到了人物數(shù)字模型。在此基礎(chǔ)上,采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動(dòng)態(tài)表情的構(gòu)建與遷移,使‘?dāng)?shù)字人’表情更加自然。為使‘?dāng)?shù)字人’的肌膚更加逼真,團(tuán)隊(duì)采用了光度測量方法計(jì)算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)。此外,團(tuán)隊(duì)還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了高精度的細(xì)節(jié)重現(xiàn),使得‘?dāng)?shù)字人’在視覺上更加真實(shí)”的內(nèi)容,掌握“數(shù)字人”技術(shù)的基本特點(diǎn),選擇人物,結(jié)合其特點(diǎn),說明創(chuàng)設(shè)理由,言之有理即可。示例:孫悟空。緊箍兒、僧帽、倒栽桃勾臉、綠桃葉眉、金底眼、雷公嘴應(yīng)構(gòu)成了孫悟空頭部的基本符號(hào)。作為符號(hào)對(duì)象,“倒栽桃”式的臉形在圖像形式上有不穩(wěn)定、活躍、反抗的符號(hào)意指,暗合孫悟空作為反抗式英雄的身份。金底火眼是在彩色符號(hào)上更進(jìn)一步的提煉?;鹧鄣奈谋井a(chǎn)生原因是孫悟空被關(guān)進(jìn)了太上老君的煉丹爐里燒就而成,能辨真?zhèn)?,顯現(xiàn)神通。在色彩上,用金色作底點(diǎn)黑睛,代表了光明、純正。(2023年四川達(dá)州)2022年一生都在成長閆紅①我媽是68歲時(shí)拿到駕照的。一開始她和我商量要考駕照時(shí),我是反對(duì)的:“那么多年輕人都考不過,您這么大歲數(shù)了還去考,多累啊,再說了,有必要嗎?”我媽有點(diǎn)遲疑,但仍然很堅(jiān)持,下定決心要學(xué)。我又一想,我媽這輩子,就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的,于是我態(tài)度一改,變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了三個(gè)月,終于把駕照拿到了手。要知道,在吾鄉(xiāng),像我媽這么一個(gè)兩鬢斑白的老太太開車,真是太罕見了?、谖覌尦錾?951年2月,出生沒半年,我姥姥和姥爺就離了婚,一直以來,我媽和我姥姥一起生活。我媽說,她小時(shí)候最怕聽到別的小孩說“俺爸給俺做了啥啥”,人家都有個(gè)爸,她沒有。她18歲被招工,進(jìn)了紡織廠,工廠里成日機(jī)器轟鳴,空氣混濁,一個(gè)紡織女工一天要在流水線上奔跑15公里。后來她嫁給了我爸。我爸是個(gè)知識(shí)分子,同樣來自貧窮之家,家庭負(fù)擔(dān)沉重,到現(xiàn)在才算好了一些。我媽每個(gè)月的退休金只有2000元左右,必須精打細(xì)算才能生活。③只是沒錢倒也罷了,這幾年,先是我姥姥摔斷腿,然后是我爸腦血栓半身不遂,我媽全年無休地照顧他們。我想一想,都覺得暗無天日。但目睹我媽這大半生,我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的,我用了“愉悅”這個(gè)詞,而不是“高興”。相對(duì)于高興,愉悅的快感里,帶著一點(diǎn)兒充實(shí)感。④我媽不覺得此生虛度的原因是,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。⑤雖然我媽文化水平不高,但她很留心別人的長處。跟我爸結(jié)婚后,我爸喜歡看書,訂了很多文學(xué)期刊,我媽也拿過來看,看著看著就上了癮。等我長大一點(diǎn)兒,我媽開始跟我一塊兒看徐訏、張愛玲、三毛等人的作品。她最喜歡徐訏那種不疾不徐的敘事方式,一度對(duì)張愛玲也很著迷??吹枚嗔?,我媽也寫,寫鄉(xiāng)村往事、童年記憶,在我爸的指點(diǎn)下投稿,居然也屢有作品發(fā)表。⑥有些技術(shù)活兒,我媽也不在話下。打印機(jī)剛流行時(shí),我們家也置辦了一臺(tái),一則為我爸寫稿方便,二來時(shí)不時(shí)兜攬一些為其他單位打印的活兒,也算是家庭副業(yè)。開始主要是我爸操作,后來我媽看著手癢,一邊做家務(wù)一邊背誦起五筆字根“王旁青頭兼五一”,三五天后居然能見字拆字,讓費(fèi)了好大勁兒才學(xué)會(huì)五筆打字的我爸佩服不已。⑦這幾年微信流行,我媽不甘心被時(shí)代拋棄,讓我給她買了平板電腦。從沒有學(xué)過拼音的她,就成天在鍵盤上戳戳點(diǎn)點(diǎn),很快,她不但能用微信發(fā)送文字祝福,使用各種表情包更是不在話下。⑧她到親戚家,會(huì)注意人家怎么收拾房間;跟人談話,會(huì)想到吸取有效信息;連看韓劇,她都注意吸收正能量。她曾經(jīng)很認(rèn)真地跟我說,韓國人的理念是“生命不在于長短,只要活得好”。她學(xué)習(xí)了,化為己用,關(guān)注眼下的一時(shí)一刻,活得高興。⑨我有時(shí)笑我媽,她簡直就是一本行走的百科全書。我媽的樂趣來自學(xué)習(xí)本身,結(jié)果并不重要,她先行一步地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的愉悅。這種愉悅感無須依憑,自給自足,不看別人臉色,也不用跟誰比較。因這日復(fù)一日對(duì)實(shí)現(xiàn)自我超越的愉悅感,即使周圍慌亂不堪,她依然能夠自洽。⑩我媽是一個(gè)與命運(yùn)劈面相逢的人,卻不曾被命運(yùn)擊倒,雖然她也常常感慨自己這一生碌碌無為,但是在我看來,她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,就是她的了不起之處。(選自《讀者》2022年11期,有刪改)(1)閱讀第①段至第⑦段,梳理文章中能體現(xiàn)“我媽”成長的具體事例。“我媽”68歲時(shí)拿到駕照→“我媽”喜歡看書,也學(xué)著寫稿投稿→①→②。(2)選文第②段采用了哪種記敘順序?試分析其作用。(3)結(jié)合語境,從修辭的角度賞析下面句子。我有時(shí)笑我媽,她簡直就是一本行走的百科全書。(4)請(qǐng)從材料詳略安排的角度分析第⑧段在全文敘述中所起的作用。(5)文章以“一生都在成長”為標(biāo)題,有何妙處?【答案】【分析】本文中的“媽媽”,一生都在學(xué)習(xí),在成長,因此艱難的生活非但沒有壓垮她,反而讓她時(shí)常有一種“愉悅感”。文章通過敘述媽媽喜歡讀書并嘗試寫作、學(xué)會(huì)打字、使用微信、學(xué)習(xí)開車等事件,表達(dá)了對(duì)媽媽愛好學(xué)習(xí)精神的贊美。【解答】(1)本題考查文章內(nèi)容的概括。根據(jù)前兩空提示,答題內(nèi)容應(yīng)該是“我媽”學(xué)會(huì)了一件什么樣的事情。題干提示第①段至第⑦段,前兩空的內(nèi)容分別是從第①、⑤段得出的,而第②段是插敘了母親早年的經(jīng)歷,第③段講述了母親后來照顧父親和姥姥的事情,因此第⑥、⑦段才是和母親學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)。第一空,根據(jù)“一邊做家務(wù)一邊背誦起五筆字根”可知,“我媽學(xué)會(huì)了五筆打字”。第二空,根據(jù)“她不但能用微信發(fā)送文字祝福,使用各種表情包更是不在話下”可知,“我媽”學(xué)會(huì)用微信文字祝福和表情包。(2)本題考查文章的記敘順序。插敘是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。第①段講到了68歲的母親拿到駕照,這里插入了一段關(guān)于早年母親的經(jīng)歷,而第③段又開始講述我對(duì)母親現(xiàn)在的看法,所以屬于插敘。分析作用可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容出發(fā)。內(nèi)容上,概括這段大意,補(bǔ)充交代了母親成長于單親家庭的家庭背景和年輕時(shí)艱難的工作經(jīng)歷。結(jié)構(gòu)上,由第③、④段“但目睹我媽這大半生,我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感”“她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人”可知母親并沒有被生活的艱辛所打倒,反而更加積極的學(xué)習(xí),突出表現(xiàn)了母親堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人物形象,對(duì)于中心主旨具有強(qiáng)化作用。(3)本題考查文章的表現(xiàn)手法。根據(jù)題干“修辭手法”,得出該處用了修辭。把母親比作了“行走的百科全書”。而“百科全書”本義是記載各種知識(shí)的書籍,以此來形容母親,凸顯她的知識(shí)淵博。根據(jù)題干中的“結(jié)合語境”聯(lián)系上文,詳寫、略寫了多件母親自我學(xué)習(xí)的例子,進(jìn)一步表明了母親一直學(xué)習(xí)的狀態(tài)。表達(dá)了作者對(duì)母親的贊美之情。(4)本題考查文章的段落作用。題干提示從“材料詳略安排的角度”和“在全文敘述中所起的作用”。第⑧段羅列了多件事情,顯然是略寫,原因在于前面已詳寫多件事情,不必再費(fèi)筆墨再多寫,從第⑧段“她學(xué)習(xí)了,化為己用,關(guān)注眼下的一時(shí)一刻,活得高興”可知,作者寫多件事情的目的是為了突出母親活到老學(xué)到老,從學(xué)習(xí)中獲取愉悅感的人物形象。再從全文出發(fā),本段自然而然引出了第⑨段“因這日復(fù)一日對(duì)實(shí)現(xiàn)自我超越的愉悅感,即使周圍慌亂不堪,她依然能夠自洽”的表述,同時(shí)也與標(biāo)題所說的“她一直在成長”相呼應(yīng)。(5)本題考查文章標(biāo)題的作用??梢詮慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容切入。內(nèi)容上,可以從表層和深層。表面上“一直在成長”指的是母親一直在學(xué)習(xí)知識(shí)從而獲得成長的過程,深層而言,作者想要贊美母親這種活到老、不懼任何困苦處境的精神。結(jié)構(gòu)上,標(biāo)題和結(jié)尾“她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神”的表述相呼應(yīng),母親活到老學(xué)到老的過程,就是自我成長的過程,同時(shí)標(biāo)題這樣有些帶有懸念的表述能夠吸引人的興趣。答案:(1)“我媽”邊做家務(wù)邊學(xué)會(huì)了五筆打字?!拔覌尅睂W(xué)會(huì)用微信文字祝福和表情包。(2)采用了插敘。補(bǔ)充交代了母親成長于單親家庭的家庭背景和年輕時(shí)艱難的工作經(jīng)歷。與后文母親積極對(duì)待生活的態(tài)度形成對(duì)比,母親即使成長于這樣艱難的環(huán)境中,她仍然一直積極學(xué)習(xí)的,突出了母親堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì),強(qiáng)化了文章中心主旨。(3)運(yùn)用了比喻的修辭手法。將好學(xué)的母親比作“行走的百科全書”,生動(dòng)形象地寫出了母親的知識(shí)淵博和好學(xué)的特點(diǎn)。母親不論在什么樣的情況下,她都會(huì)抓緊一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)了作者對(duì)母親的夸贊。(4)文章前7段都詳細(xì)記敘了母親成長的具體事例,因此第⑧段則是略寫了多件母親在生活中時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)的例子,進(jìn)一步表現(xiàn)了母親的愉悅感來自于關(guān)注眼下的一時(shí)一刻,她在學(xué)習(xí)中獲得成長,與文章標(biāo)題“她一直在成長”相呼應(yīng)。同時(shí)也引出了后文“我”對(duì)母親樂趣來源的總結(jié):即母親學(xué)習(xí)的樂趣來自于學(xué)習(xí)過程,在日復(fù)一日的過程中實(shí)現(xiàn)自我的超越。(5)首先,標(biāo)題引人興趣,設(shè)置懸念。其次,“一生都在成長”是指母親在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我的超越,表現(xiàn)了母親活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,表達(dá)了作者對(duì)母親樂觀面對(duì)生活的敬佩與贊美之情,標(biāo)題與文章結(jié)尾的中心主旨相呼應(yīng),使得結(jié)構(gòu)更為完整?!军c(diǎn)評(píng)】句子理解賞析類試題,可從以下幾方面入手:①語法分析。抓住主干,注意句子的修飾成分所起的作用;②修辭分析。從修辭的本身特點(diǎn)去賞析;③情感分析。文學(xué)作品常常以情動(dòng)人,言簡意賅,把握言外之意、弦外之音是理解文學(xué)作品中重要句子的關(guān)鍵;④對(duì)有些句子的理解,還要聯(lián)系時(shí)代背景,創(chuàng)作意圖以及作者的人生經(jīng)歷去領(lǐng)悟含義。(2022年四川達(dá)州)中秋團(tuán)圓,有你有我、有家有國向?qū)W笙①秋空明月懸,光彩露沾濕。伴隨著丹桂飄香、玉露生涼,中秋節(jié)如約而至。在貴州長順,布依族農(nóng)民攜手收稻谷、打糍粑;在安徽宣城,家家戶戶忙著制蜜棗、迎中秋;在四川瀘州,鄰里聚在一起點(diǎn)桔燈、吃月餅……同一片星空,賞同一輪明月,無數(shù)人通過各種方式迎中秋,慶團(tuán)圓。②每逢佳節(jié)倍思親。有人忙前忙后,張羅著一頓久違的團(tuán)圓飯;有人思鄉(xiāng)心切,早早做好了回家的計(jì)劃;有人遙寄相思,憋了一肚子的話在電話接通時(shí)不知從何說起……A這個(gè)以團(tuán)圓為意、以美滿相宜的溫馨時(shí)刻,始終月明九州,情暖人間。③在中國人的精神原野上,總是高懸著一輪皎潔的圓月,有陰晴圓缺、悲歡離合的詠嘆,也有懷遠(yuǎn)望鄉(xiāng)、家國一體的共鳴。什么是團(tuán)圓?每個(gè)人對(duì)此都有自己的理解?;蛟S是一桌子豐盛的宴席,或許是一塊酥而不膩的月餅,或許是一次期待已久的重逢,或許是一種山迢水遠(yuǎn)的牽掛……然而無論如何,每一種團(tuán)圓的方式,都有你有我、有家有國。對(duì)游子而言,這是一種心隨遠(yuǎn)方的精神寄托,也是一種心有所屬的文化約定。一次次別離時(shí)的叮囑,讓我們勇于追求遠(yuǎn)方;一聲聲團(tuán)聚時(shí)的歡笑,讓我們無比珍惜眼前。來去之間,是聚與散,也是舍與得。④時(shí)移世易,在新時(shí)代的一撇一捺里,“團(tuán)圓”有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)。有的團(tuán)圓是一種執(zhí)念,無論多遠(yuǎn),無論多久,都要找到你——公安部“團(tuán)圓”行動(dòng)開展以來,截至目前已找回歷年失蹤被拐兒童4302名,其中超過60年的就有22名;有的團(tuán)圓是一種致敬,骨肉分離,國人思盈,沒有人會(huì)忘記你——第八批在韓志愿軍烈士遺骸回國,累計(jì)700多名英烈魂兮歸來;有的團(tuán)圓是一種希望,疫情不回家,中秋我在崗,每個(gè)人都是家國一分子——福建莆田學(xué)院300多名師生星夜集結(jié),無數(shù)人假期里全員到崗。一些人的分離,換來另一些人的重逢;一群人的舍棄,換來更多人的獲得。B這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事,是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。⑤在這個(gè)意義上來說,傳統(tǒng)佳節(jié)是快意人生的“小確幸”,也是思接千載的大敘事。中秋時(shí)節(jié),讓我們更加確認(rèn)了“家”的意義,更加懂得“團(tuán)圓”的價(jià)值。人在,心在,家就在,幸福就在。當(dāng)團(tuán)聚超越一人一事的悲歡,當(dāng)古老的文化記憶化作現(xiàn)實(shí)的身份認(rèn)同,我們有充足的理由相信,這些跨越時(shí)空的思想理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),一定能賡續(xù)綿延。無論是闔家歡樂的團(tuán)圓之夜,還是對(duì)影三人的相思時(shí)分,那些牽掛彌足珍貴,那些陪伴更顯長情,那些奉獻(xiàn)最是動(dòng)人。⑥中秋時(shí)節(jié)話團(tuán)圓,重溫個(gè)人的情感之余,也不妨審視一下家的擔(dān)當(dāng)、國的責(zé)任。這是“月圓情更圓”的涵義,也是“千里共嬋娟”的真諦。(選自2021年9月21日人民網(wǎng))(1)文章第①段寫各地迎中秋的情景有何作用?(2)請(qǐng)梳理第④段的論證思路。(3)第③段和第④段的順序能否交換?請(qǐng)闡明理由。(4)下面與中秋有關(guān)的詩句放在文中A、B哪一處合適?請(qǐng)闡明理由。陰晴圓缺都休說,且喜人間好時(shí)節(jié)。我認(rèn)為放在處合適。因?yàn)椤!敬鸢浮俊痉治觥课恼碌冖俣螌懜鞯赜星锏那榫耙觥爸星飯F(tuán)圓”的話題,然后②③段論述了家庭間中秋團(tuán)圓的意義,第④⑤段論述了“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”以及新的意義,最后一段深化論點(diǎn),總結(jié)全文?!窘獯稹浚?)本題考查文章開頭的作用。文章第①段寫各地迎中秋的情景引出“中秋團(tuán)圓”的話題,切近人們的生活,能夠引起讀者閱讀興趣;還能夠作為論據(jù)證明中心論點(diǎn)。(2)本題考查論證思路的分析。分析作者論證思路,要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法,然后對(duì)內(nèi)容概括作答。閱讀第④段,可知首先第一句話“時(shí)移世易,在新時(shí)代的一撇一捺里,‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”提出“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”的觀點(diǎn),然后列舉了“有的團(tuán)圓是一種執(zhí)念”“有的團(tuán)圓是一種致敬”“有的團(tuán)圓是一種希望”,從不同方面的“團(tuán)圓”的表達(dá)形式,闡述了本段觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論:這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事,是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。據(jù)此分析概括即可。(3)本題考查段落順序的分析理解。賞析明確態(tài)度“不能調(diào)換”,然后分析每一段的內(nèi)容,看看之間有沒有一種邏輯關(guān)系,最后再次強(qiáng)調(diào)態(tài)度。閱讀兩段內(nèi)容可知,第③段論述的家庭之間個(gè)人與個(gè)人的中秋團(tuán)圓情感,而第④段論述的是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。這里是一個(gè)由“小家”上升到“大家”的邏輯關(guān)系,所以不能調(diào)換。(4)本題考查論據(jù)的運(yùn)用。“陰晴圓缺都休說,且喜人間好時(shí)節(jié)”意思是不管什么陰晴圓缺都不要再說,還是珍惜人世間的好時(shí)光吧!這句詩歌是對(duì)第②段中秋團(tuán)圓要珍惜美好時(shí)光的一個(gè)總結(jié);第④段論述的是“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”,這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事,是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。詩歌內(nèi)容與這里的觀點(diǎn)不符。所以放在A處合適。答案:(1)引出“中秋團(tuán)圓”的話題,引起讀者閱讀興趣;作為論據(jù)證明中心論點(diǎn)。(2)首先提出“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”的觀點(diǎn),然后列舉了不同方面的“團(tuán)圓”的表達(dá)形式,闡述了本段觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論:這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事,是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。(3)不能調(diào)換。第③段論述的家庭之間的中秋團(tuán)圓情感,而第④段論述的是超越“小家”、成就“大家”的“團(tuán)圓”境界。這里是一個(gè)由“小家”上升到“大家”的邏輯關(guān)系,所以不能調(diào)換。(4)A。這句詩歌是對(duì)第②段中秋團(tuán)圓美好時(shí)光的一個(gè)總結(jié),所以放在A處合適。【點(diǎn)評(píng)】開頭段的作用往往是:提出中心論點(diǎn);針對(duì)某種現(xiàn)象(引用某個(gè)名言)進(jìn)行分析,然后提出中心論點(diǎn)(論題);擺出錯(cuò)誤論點(diǎn),為下文的批駁樹立靶子;激發(fā)讀者的閱讀興趣;把抽象的道理形象化,便于讀者接受。(2022年四川達(dá)州)健康碼中國防疫神器“健康碼”①一張巨大的由算法引擎織成的細(xì)密的網(wǎng),是口罩、核酸檢測與隔離之外,中國阻止新冠病毒復(fù)制傳播的另一大利器。到了新冠肆虐的第三個(gè)年頭,這個(gè)數(shù)字防御長城已趨近完善。②在有14億人口的中國,每個(gè)人都能通過智能手機(jī)調(diào)取一張健康碼。這是在紅黃綠間變化的二維碼或條形碼,三種顏色在后臺(tái)由大數(shù)據(jù)算出,提示持碼人不同的感染風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)。不同地方的健康碼還展示不同的其他信息,有的展示照片,有的提示行程,還有的標(biāo)識(shí)著打了幾針疫苗,為防止截屏偽造,大多數(shù)都嵌入動(dòng)畫和定時(shí)刷新。③除了對(duì)外展示感染風(fēng)險(xiǎn),健康碼還負(fù)責(zé)采集更精準(zhǔn)的位置信息。中國遵循“動(dòng)態(tài)清零”政策,每個(gè)人要為自己的出行和潛在的病毒傳播負(fù)責(zé)。在大多數(shù)城市,當(dāng)你出入公共場所,會(huì)被要求在門口掃碼登記,而手動(dòng)的掃碼登記,比被動(dòng)的手機(jī)基站定位誤差更小。健康碼的數(shù)據(jù)收集輯④疫情陰霾下,健康碼的后臺(tái)服務(wù)器是永不停歇的大腦,不斷計(jì)算著每個(gè)人的健康狀態(tài)。每個(gè)人的健康狀態(tài)以字節(jié)的方式存儲(chǔ)于健康碼的服務(wù)器中,并隨著防疫政策和疫情形勢的改變不斷刷新。當(dāng)居民出示健康碼時(shí),只是從后臺(tái)調(diào)取這個(gè)狀態(tài),并顯示為不同顏色的二維碼。⑤二維碼于20多年前由日本人發(fā)明,隨著移動(dòng)支付的興起,成為近幾年移動(dòng)設(shè)備上最流行的編碼方式,它比傳統(tǒng)條形碼能存更多的信息。⑥健康狀態(tài)經(jīng)由哪些數(shù)據(jù)判定?健康碼背后包括四大數(shù)據(jù),第一是公安部門的戶籍信息;第二是自己申報(bào)的健康數(shù)據(jù),比如體溫及當(dāng)前癥狀;第三是行程數(shù)據(jù),既包括通信管理部門協(xié)調(diào)運(yùn)營商提供的手機(jī)信令位置,也包括鐵路和航空交通出行數(shù)據(jù),以判斷是否到達(dá)過風(fēng)險(xiǎn)地帶;第四是由衛(wèi)健疾控部門提供的就診信息,及判斷是否與確診者有交集。⑦在健康碼的運(yùn)營過程中,防控部門主要關(guān)注重點(diǎn)人群。其中包括通信管理局推送來的與確診者或密切接觸者的“時(shí)空伴隨”人員、社防辦排查推送的高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入境人員,以及衛(wèi)健系統(tǒng)推送的確診人員或密接和次密接人員。重點(diǎn)人群被分成高風(fēng)險(xiǎn)人員和中風(fēng)險(xiǎn)人員,獲得這些人員信息后,健康碼會(huì)響應(yīng)。并與省社防辦聯(lián)動(dòng)。開啟進(jìn)一步的排查和處置。⑧防疫變得越來越精細(xì)化?,F(xiàn)在提出了“時(shí)空伴隨”概念,風(fēng)險(xiǎn)范圍進(jìn)一步縮小?!皶r(shí)空伴隨”主要靠子機(jī)信令來定位。它的規(guī)則是,在方圓800米的范圍內(nèi),與風(fēng)險(xiǎn)人員的手機(jī)信令共同停留大約10分鐘時(shí)間,就會(huì)判定可能會(huì)有接觸,會(huì)被標(biāo)記為風(fēng)險(xiǎn)人員的時(shí)空伴隨人員。最終的目的是減少了防疫擴(kuò)大化,將方圓幾十甚至幾百公里的封鎖范圍縮小至幾百米。⑨盡管目前各地?cái)?shù)據(jù)已共享至全國統(tǒng)一平臺(tái),但仍是以省為單位在服務(wù)器后臺(tái)分析數(shù)據(jù)。在重點(diǎn)區(qū)域,則不斷通過刷新,來更新每個(gè)人的最新動(dòng)向與健康狀態(tài)。刷新頻率和當(dāng)?shù)厥欠翊嬖谝咔閭鞑ワL(fēng)險(xiǎn)有關(guān)。就像我們刷網(wǎng)頁,刷新是耗流量的,就得花錢,所以,如果沒有疫情刷新就慢,如果在重點(diǎn)區(qū)域就會(huì)不斷刷新,監(jiān)控人員流動(dòng)可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。像是上海浦東機(jī)場這類出入境人員較多的地方,每人信息的刷新應(yīng)該“特別快”。⑩在大多數(shù)地方,除了要亮健康碼,還需要亮出行程卡。行程卡是由工信部推出,基于運(yùn)營商的基站數(shù)據(jù),判斷人14天內(nèi)的行程,如果有城市存在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),城市名稱上會(huì)用星號(hào)來標(biāo)識(shí)。行程卡是為了更精準(zhǔn)地定位。疫情之下,健康碼給人員流動(dòng)提供了保障,讓人們能安心復(fù)工和通行于公共場所。健康狀態(tài)掌握在政府手里,假如有感染風(fēng)險(xiǎn),馬上就能定位到此時(shí)此刻的位置,然后再進(jìn)行網(wǎng)格化的處理,有一整套響應(yīng)機(jī)制和流程。(整理自2022年1月25日《中國新聞周刊》采訪稿)(1)下列說法與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是A.健康碼是口罩、核酸檢測與隔離之外,中國阻止新冠病毒復(fù)制傳播的另一大利器。B.健康碼不只包含健康信息,還有個(gè)人的戶籍信息、行程數(shù)據(jù)、就診信息。C.健康碼刷新頻率和當(dāng)?shù)厥欠翊嬖谝咔閭鞑ワL(fēng)險(xiǎn)沒關(guān)系,只和當(dāng)?shù)氐耐ㄓ嵭盘?hào)強(qiáng)弱相關(guān)。D.疫情下,行程卡提供了更精準(zhǔn)的定位,給人員流動(dòng)提供了保障,有利于人們復(fù)工和通行。(2)根據(jù)選文內(nèi)容推斷有誤的一項(xiàng)是A.健康碼不僅關(guān)注重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群,對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)也會(huì)全域關(guān)注。B.健康碼在中國堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零的防疫措施中發(fā)揮了積極作用。C.未來健康碼還將可能富集更多功能,比如醫(yī)院就診、搶險(xiǎn)救災(zāi)。D.健康碼是疫情下的特殊產(chǎn)物,必將隨著疫情結(jié)束而結(jié)束其歷史使命。(3)健康碼在疫情下已持續(xù)運(yùn)營近三年。健康碼的運(yùn)營還有哪些值得改善的地方?列舉一例,并請(qǐng)?zhí)峁┛尚械慕鉀Q辦法?!敬鸢浮俊痉治觥勘疚囊来谓榻B了健康碼的概念、作用、生成原理、數(shù)據(jù)采集等內(nèi)容,是按邏輯順序進(jìn)行說明的。【解答】(1)本題考查文章信息的篩選與辨析。ABD.正確。C.有誤,根據(jù)文章第⑨段中“在重點(diǎn)區(qū)域,則不斷通過刷新,來更新每個(gè)人的最新動(dòng)向與健康狀態(tài)。刷新頻率和當(dāng)?shù)厥欠翊嬖谝咔閭鞑ワL(fēng)險(xiǎn)有關(guān)”“如果沒有疫情刷新就慢,如果在重點(diǎn)區(qū)域就會(huì)不斷刷新”可知,健康碼刷新頻率和當(dāng)?shù)厥欠翊嬖谝咔閭鞑ワL(fēng)險(xiǎn)有關(guān)系,其刷新的快慢也和疫情有關(guān)。故選:C。(2)本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。ABC.正確。D.有誤,根據(jù)文章第②段中的“不同地方的健康碼還展示不同的其他信息,有的展示照片,有的提示行程,還有的標(biāo)識(shí)著打了幾針疫苗”,第③段中的“除了對(duì)外展示感染風(fēng)險(xiǎn),健康碼還負(fù)責(zé)采集更精準(zhǔn)的位置信息”和第④段中健康碼背后包含戶籍信息、健康數(shù)據(jù)、行程數(shù)據(jù)、就診信息等內(nèi)容可知,健康碼中所包含的信息量大、具體且詳實(shí),不僅能在疫情下幫助政府了解人們的健康狀態(tài),而且能為疫情后人們的生產(chǎn)生活提供定位、醫(yī)療等便利。所以它并不會(huì)隨著疫情結(jié)束而結(jié)束其歷史使命。故選:D。(3)本題考查結(jié)合生活實(shí)際提建議。作答時(shí)可聯(lián)系文章內(nèi)容,并結(jié)合生活實(shí)際,針對(duì)自己或他人在使用健康碼過程中遇到的困擾提出需要改善的地方,并提供相應(yīng)的解決辦法。示例(事例):健康碼的使用需要依靠智能設(shè)備,且有較為詳細(xì)的申請(qǐng)流程,而一些有需求的老年人因?yàn)闂l件受限,在乘車、購物時(shí)會(huì)因?yàn)闊o法出示健康碼與他人發(fā)生糾紛。示例(解決辦法):針對(duì)老年人使用健康碼的問題,政府部門可聯(lián)合手機(jī)運(yùn)營商為老年群體提供語音健康碼或短信健康碼,以方便老年人出行所需。答案:(1)C(2)D(3)示例:事例:健康碼、行程碼、乘車碼等需要在不同的頁面刷新使用,但在實(shí)際生活中,往往會(huì)出現(xiàn)“服務(wù)器繁忙”等因通信問題導(dǎo)致界面刷新慢的情況,影響日常生活。解決辦法:通過疫情防控大數(shù)據(jù)升級(jí)健康碼,盡量將更多的信息同步到一個(gè)二維碼中,讓人們使用更快捷、方便?!军c(diǎn)評(píng)】信息篩選題答題技巧:解答這種信息篩選與整合題,通常的做法是:提取綜合,重組輸出??梢苑譃橐韵氯齻€(gè)步驟:(1)從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息;(2)合理地概括信息;(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中要注意,有時(shí)如果文段中是幾層并列的內(nèi)容,就需要把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié),歸納出一個(gè)主要意思;如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或者句子,那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)。其次還可以抓住關(guān)鍵的標(biāo)志詞尋找要點(diǎn),如“除了”“還有”“另外”等。(2022年四川達(dá)州)2021年無人駕駛“闖入”出租車張配豪呼叫出租車,結(jié)果叫到的是一輛駕駛座沒人的車——曾經(jīng)只能在電影里看到的這一奇幻場景,將在我們身邊發(fā)生。無人駕駛出租車在北京上路,你敢坐嗎?“無人駕駛”這個(gè)已經(jīng)講了幾年的故事,會(huì)如何顛覆我們的出行體驗(yàn)?北京嘗鮮無人駕駛出租車自10月10日百度自動(dòng)駕駛出租車在北京全面開放以來,高峰期單日訂單量超2600單,單個(gè)站點(diǎn)單日訂單量高峰600單。記者日前也實(shí)地“嘗鮮”了一把。在百度自動(dòng)駕駛出租車北京市亦莊的一個(gè)虛擬站點(diǎn),記者通過手機(jī)下單預(yù)約試乘,下單之后20分鐘左右,出租車就到達(dá)指定位置了。進(jìn)入到自動(dòng)駕駛的狀態(tài)后,在拐彎的時(shí)候屏幕上會(huì)顯示即將右轉(zhuǎn),乘客可以對(duì)車輛下一步的操作有心理預(yù)判。同時(shí),在路上遇到的兩邊車輛、行人、自行車,在這個(gè)屏幕上都會(huì)呈現(xiàn)。記者親身體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),相比由司機(jī)駕駛的出租車,它多了一份“頓挫感”。當(dāng)出現(xiàn)障礙物時(shí),它不會(huì)像人為操控那樣平緩,有時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)緊急剎車的情況。百度無人出租車這次開放的站點(diǎn)目前一共有15個(gè),分別位于海淀區(qū)、大興區(qū),以及亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),且運(yùn)行時(shí)間是從上午10時(shí)到下午4時(shí)。這也就意味著在其他地區(qū),或者上下班時(shí)段就無法進(jìn)行體驗(yàn)。此外,運(yùn)行車輛比較少,根據(jù)網(wǎng)上一些用戶的反饋,如果叫車人多的話,往往要等上幾十分鐘才能夠被接單。雖說是無人駕駛,但百度無人出租車上還是配備了安全員,副駕位上放置有安全器材。原因在于,如果路面出現(xiàn)堵車、道路施工等情況,車輛有時(shí)候并不能很好地進(jìn)行識(shí)別,屆時(shí)要安全員介入操作,來保證車輛的安全運(yùn)行。目前接單的百度自動(dòng)駕駛出租車采用的車型均為林肯MKZ,在車的四周和頂部搭載著各種各樣復(fù)雜的探測儀器和傳感器,它們相當(dāng)于“眼睛”,能夠識(shí)別道路上來往的車輛、行人以及路標(biāo)等。不過,需要提醒大家的是,在極端天氣(大雨、冰雹等)情況下,百度不提供無人駕駛服務(wù)。測試主要解決哪些問題記者了解到,通過無人駕駛出租車一段時(shí)間以來的測試,也確實(shí)暴露出來一些問題。比如國內(nèi)的無人駕駛技術(shù)還存在技術(shù)差距、法律空白以及適用體驗(yàn)性差等。近日,東莞一輛正在進(jìn)行試運(yùn)營的無人駕駛出租車被撞,引發(fā)網(wǎng)友熱議。10月11日13時(shí)52分許,在東莞市鳳崗鎮(zhèn)官井頭濱河北路和南門路交叉路口段,發(fā)生了一起交通事故。從行駛記錄儀看到,一輛白色SUV橫向駛出,連撞兩臺(tái)小車。其中,被撞的一輛汽車車身上噴有“無人駕駛出租車”的字樣。最終,鳳崗交警認(rèn)定,肇事的白色SUV車輛負(fù)全部責(zé)任,被撞車輛無責(zé)任。視頻顯示,事發(fā)過程中,涉及無人駕駛的車輛在通行路口時(shí)沒有剎車減速的跡象。有網(wǎng)友稱,該車標(biāo)著“無人駕駛”,還有安全員,看到有車來撞,而且還是路口,難道就不會(huì)自動(dòng)或人工剎車減速嗎?此外,不少網(wǎng)友提出疑問:如果無人駕駛車輛(有安全員)撞車,又該如何判定責(zé)任呢?對(duì)此,有律師表示,無人駕駛技術(shù)尚屬新技術(shù),目前法律并未有針對(duì)無人駕駛技術(shù)的相應(yīng)規(guī)定。現(xiàn)在所說的無人駕駛技術(shù),安全員的雙手也不能離開方向盤。因此,按照當(dāng)前法律,該事故責(zé)任依然是在安全員身上,若是申請(qǐng)路段測試的車輛,賠償?shù)呢?zé)任則由申請(qǐng)方承擔(dān)。
離真正商業(yè)化還有多遠(yuǎn)拋開技術(shù)和法律層面,從車本身到周邊的基建、民眾的接受度,無人駕駛出租車要真正大規(guī)模普及,還面臨多少挑戰(zhàn)?在商業(yè)化的進(jìn)程中,成本是第一道難關(guān)。在業(yè)內(nèi)人士看來,無人駕駛出租車想要成功,實(shí)現(xiàn)單車盈利是必要前提?!俺税踩珕T,還要承擔(dān)車上那么多傳感器的成本,目前成本在60%左右,所以還沒辦法盈利。”除成本外,政策也是自動(dòng)駕駛落地的一大難題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)已有12座城市和地區(qū)發(fā)放自動(dòng)駕駛道路測試牌照,為自動(dòng)駕駛汽車相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)體系的建立提供必要支持。除了路測的支持之外,例如北京市等先行城市還發(fā)布了地方政府版的產(chǎn)業(yè)扶持政策,自動(dòng)駕駛產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一場關(guān)于“城市名片”的競賽。(選自《人民周刊》(2020年第21期),有改動(dòng))15.根據(jù)文章內(nèi)容,不能說明百度無人出租車在技術(shù)層面不完善的一項(xiàng)是(
)(3分)A.當(dāng)出現(xiàn)障礙物時(shí),它不會(huì)像人為操控那樣平緩,有時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)緊急剎車的情況。B.如果路面出現(xiàn)堵車、道路施工等情況,車輛有時(shí)候并不能很好地進(jìn)行識(shí)別,安全員介入操作,才能保證車輛的安全運(yùn)行。C.在極端天氣(大雨、冰雹等)情況下,百度不提供無人駕駛服務(wù)。D.如果叫車人多的話,往往要等上幾十分鐘才能夠被接單。16.根據(jù)文章內(nèi)容,下列判斷正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.百度這次所謂的“全面開放”其實(shí)多少有點(diǎn)夸大的意味,至少在目前,無論是技術(shù)層面,還是產(chǎn)品運(yùn)營層面,皆處于一個(gè)不完善的階段。B.傳統(tǒng)車與無人出租車(有安全員)碰撞發(fā)生交通事故,按照當(dāng)前法律,安全員應(yīng)負(fù)該事故的全部責(zé)任。C.百度無人出租車的四周和頂部搭載著各種各樣復(fù)雜的探測儀器和傳感器,它在安全性方面比傳統(tǒng)車子高得多。D.針對(duì)無人駕駛,國家會(huì)很快立法,車本身技術(shù)問題也會(huì)很快解決,因此無人出租車大規(guī)模普及為時(shí)不遠(yuǎn)。17.怎樣才能讓無人駕駛出租車大規(guī)模普及,真正商業(yè)化?(3分)【參考答案】15、D
16、A17.①加大科技研發(fā)力度,提高技術(shù)水平,降低運(yùn)營成本;②加快基礎(chǔ)配套建設(shè);③盡快制定相應(yīng)的法律法規(guī);④政府加大政策支持力度。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)要點(diǎn)1分,答到其中三點(diǎn)即可,共3分)(2021四川達(dá)州)非凡皆自“愚處”起
尉承棟①
有位畫家用四年工夫畫出一幅作品,引起轟動(dòng)。一位青年人向他請(qǐng)教:“我能一天畫一幅畫,可賣出它卻要一年的時(shí)間?!碑嫾覍?duì)青年說:“你可以試著換一下,用一年時(shí)間去畫一幅畫,看能不能在一天內(nèi)賣出去。”②好作品出自反復(fù)打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。習(xí)武之人常說“入門先站三年樁”,如果不能打牢站樁的功底,到頭來學(xué)到的不過是花拳繡腿。做人做事莫不如此穩(wěn)扎穩(wěn)打,耐心付出,成功才會(huì)有可能。如果急于求成,偷懶?;?,到頭來只會(huì)一事無成。③“唯天下之至誠能勝天下之至偽;唯天下之至拙能勝天下之至巧”,非凡皆從“愚處”起。不少古人“尚拙”,更在“拙”處建功。清人曾國藩學(xué)習(xí)上講求“讀書立志,須以困勉之功”,其行事風(fēng)格被同僚譏笑為“迂拙”。然而在他看來,“凡奇謀至計(jì),總在平實(shí)處”。客觀說來,“笨拙”的好處在于,不投機(jī)取巧,虛心以待事,耐心以經(jīng)事,遇到困難和矛盾只知扛過去,而決不會(huì)繞著走、躲著跑。如此“笨拙”,反而更能打牢基礎(chǔ),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去。④想起一位大學(xué)老師的話:“今天的問題,不是知識(shí)不夠多,而是知識(shí)太多:不是不夠聰明,而是過于聰明,缺少從愚處做起的踏實(shí)精神?!奔?xì)細(xì)想來,但凡各個(gè)領(lǐng)域的名家大師,哪個(gè)不是靠著守愚尚拙的精神成功的?于敏院士為研究氫彈,甘愿隱姓埋名28年:一代代航天人創(chuàng)造中國載人航天的奇跡,秘訣在于“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”;諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦,為研制防治瘧疾的藥方,從包括各種植物、動(dòng)物、礦物在內(nèi)的2000多個(gè)藥方中整理出640個(gè),再從中進(jìn)行100多個(gè)樣本的篩選,最終獲得青蒿素樣品。⑤不可否認(rèn),時(shí)代瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝,我們確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新求變、彎道超越。也不是說我們凡事只能使“笨勁”,不能用“巧力”。但必須懂得,走捷徑并不等于投機(jī)取巧。捷徑的獲取,靠的是日積月累的能力,而不是挖空心思的妄想;捷徑的完成,靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗,而不是一勞永逸、一步登天。很多人“一舉成名”的背后,是“十年寒窗”的苦功。天底下沒有坐享其成的好事,也沒有天上掉餡餅的機(jī)會(huì),真正的捷徑,其實(shí)只有苦干這一條。⑥華羅庚在詩中寫道:“妙算還從拙中來,愚公智叟兩分開。積久方顯愚公智,發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一,熟練生出百巧來。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”硬要把“偽聰明”當(dāng)作真聰明,不過是真愚夫的做法。做事情,總還是要拿出那么一點(diǎn)“愚勁”、那么幾分“拙氣”的。18.請(qǐng)簡要說說第一段在文中的作用。(3分)19.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說一個(gè)人怎樣才能成就“非凡”。(2分)20.文章第
④段提出了名家大師都是靠著守愚尚拙的精神成功的觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)贋樗a(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)21.文章第⑤段是否可以刪去?請(qǐng)闡明理由。(3分)【參考答案】18.①用畫家畫畫的事例引出觀點(diǎn)——好作品出自反復(fù)打磨,凡事亦需拼一番笨功夫;②作為事實(shí)論據(jù)證明中心論點(diǎn)——非凡皆自“愚處”起;③以趣味故事開篇,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)要點(diǎn)1分,共3分)19.①做人做事穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急于求成、投機(jī)取巧,要耐心付出;②遇到困難和矛盾不會(huì)繞著走、躲著跑。20.示例:“雜交水稻之父”袁隆平,為中國的雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,深入田間,不辭辛勞,攻關(guān)克難,終于實(shí)現(xiàn)了他的“禾下乘涼夢(mèng)”。21.不能刪去。該段闡述了“笨勁”與“巧力”的關(guān)系,它對(duì)中心論點(diǎn)“非凡皆自‘愚處”起”起補(bǔ)充論證作用,讓論證更充分、嚴(yán)密,觀點(diǎn)更具說服力。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只判定不給分,闡述內(nèi)容概括1分,作用2分,共3分)(2021四川達(dá)州)那盞叫父親的燈遲子建①父親在世時(shí),每逢過年我就會(huì)得到一盞燈。那不是尋常的燈。從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶,然后將一瓢開水倒進(jìn)瓶里,啪的一聲,瓶底均勻地落下來,燈罩便誕生了,再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的,有花紋,從底座中心釘透一顆釘子,把半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再小心翼翼地落下燈罩。我提著這盞燈,覺得自己風(fēng)光無限。②父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩,總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。盡管如此,除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕夜,這盞燈就是月亮了。我提著燈,懷揣一盒火柴東家走西家串,每到一家都將燈吹滅,聽人家夸幾句這燈有多好,然后再心滿意足地點(diǎn)燃蠟燭去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí),蠟燭燒得只剩下一汪油了。那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問:“把那些光全折騰沒了吧?”③“全給丟在路上了?!蔽艺f,“剩下最亮的光趕緊提回家來了?!薄霸叟畠哼€真顧家啊?!备赣H笑著說,便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。④父親說過年要里里外外都是光明的,所以不僅我手中有燈,院子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈,燈籠穗長長的,風(fēng)一吹,刷刷響。低處的是冰燈,放在大門口的木墩上。無論是高出屋脊的紅燈,還是安閑地坐在低處的冰燈,都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人,也不如父親送給我的燈美麗。因?yàn)橛辛四?,就覺得日子是有盼頭的;因?yàn)橛辛烁赣H,年也就顯得有聲有色;而如果又有了父親送我的燈,年則妖嬈迷人了。⑤我一年年地長大了,父親不再送燈給我,我已經(jīng)不是那個(gè)提著燈串來串去的小孩子了。我開始在燈下想心事。但每逢除夕,院子里照例要在高處掛起紅燈,在低處擺上冰燈。⑥然而,父親沒能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒有點(diǎn)燈,別人家的院子里燈火輝煌,我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想:點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來,看來他是迷路了。我多想提著父親送我的燈到路上接他回來啊。爸爸,回家的路這么難找嗎?從此之后,雖然照例要過年,但是我再也沒有提著燈的福氣了。⑦一進(jìn)臘月,家里就忙年了。姐姐會(huì)來信說年忙到什么地步了,比如說被子拆洗完了,年饃蒸完了,各種吃食也準(zhǔn)備得差不多了,然后催我早點(diǎn)兒回家過年。所以,不管我身在哈爾濱、西安,還是北京,總是千里迢迢地冒著嚴(yán)寒往家奔,當(dāng)然今年也不例外。臘月廿六我趕回家中,母親知道這個(gè)日子我會(huì)回去的,因?yàn)榕D月廿七那天,我們姐弟要“請(qǐng)”父親回家過年。⑧我們?nèi)タ锤赣H了。給他獻(xiàn)過煙和酒,又燒了些紙錢,已經(jīng)成家立業(yè)的弟弟叩頭對(duì)父親說:“爸爸,我有自己的家了,今年過年去兒子家吧,我家住在……”弟弟把他家的住址門牌號(hào)重復(fù)了幾遍,怕父親記不住。我又補(bǔ)充說:“離綜合商場很近?!备赣H生前喜歡到綜合商場買皮蛋來下酒,那地方想必他是不會(huì)忘的。⑨正月十五到了,多年前的這一天,在一個(gè)落雪的黃昏,我降臨人世。那時(shí)天將要黑了,窗外還沒有掛燈,父親便送我一個(gè)乳名:迎燈。沒想到我迎來了千盞萬盞燈,卻再也迎不來父親送給我的那盞燈了。⑩在冷寂的大街上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣燈人。那燈是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上還貼著“?!弊?。我立刻想到了父親,正月十五這一天,父親的院子該有一盞燈的。我買下了一盞燈。天將黑時(shí),將它送到了父親的墓地?!安臁钡貏澑鸩?,周圍的夜色就顫動(dòng)了一下,父親的房子在夜色中顯得華麗醒目,凄切動(dòng)人。?這是我送給父親的第一盞燈,那燈守著他,雖滅猶燃。(選自《人民周刊》2020年11期,有刪改)22.在第④段中,作者為什么說“無論是高出屋脊的紅燈,還是安閑地坐在低處的冰燈”都不如“父親送給我的燈美麗”?請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。(3分)23.品味第③段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)父親笑著說,便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。24.怎樣理解“我”買下一盞燈送到父親墓地并點(diǎn)燃這一舉動(dòng)?(3分)25.文章以“那盞叫父親的燈”為題有何妙處?(4分)【參考答案】22.①這燈空瓶做燈罩,“底座是木制的,有花紋”,顯得別致、漂亮;②除夕夜“我”提上燈“東家走西家串”,覺得“風(fēng)光無限”,年也變得“妖嬈迷人”;③這燈需要父親“花上很多工夫”,飽含濃濃父愛。23.①“芬芳”原指香,香氣。這里運(yùn)用通感修辭手法,表現(xiàn)看到女兒提著燈心滿意足的樣子,父親內(nèi)心充盈著溫馨幸福。②“蓬勃”原指繁榮、旺盛。這里既寫燭光的明亮,又表現(xiàn)父親對(duì)生活充滿希冀。24.①每到過年,我們都要到父親墓前祭奠。賣燈人讓“我”想到父親生前過年喜歡“里里外外都是光明”,“我”突然覺得此時(shí)“父親的院子該有一盞燈”,送燈是悼念父親的最好方式。②這盞貼著“福”字的燈,寄托著“我”對(duì)父親的懷念和祝福。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一要點(diǎn)2分,第二要點(diǎn)1分,共3分)25.①標(biāo)題一語雙關(guān),明指父親給幼時(shí)的“我”做的燈和“我”送到父親墓前的燈,暗指濃濃父愛和“我”對(duì)父親的懷念之情;②“燈”為線索貫穿于全文,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)渾然一體;③標(biāo)題將無形的愛化作有形的燈,具體形象,含蓄蘊(yùn)藉,新穎別致。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一要點(diǎn)2分,第二、三要點(diǎn)各1分,共4分)(2021四川達(dá)州)2020年北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)發(fā)射楊欣①2019年4月20日22時(shí)41分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射,拉開今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。②這顆衛(wèi)星是北斗三號(hào)系統(tǒng)第二十顆組網(wǎng)衛(wèi)星,也是北斗三號(hào)系統(tǒng)首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星,經(jīng)過一系列在軌測試后,該衛(wèi)星將與此前發(fā)射的18顆中圓地球軌道衛(wèi)星和1顆地球同步軌道衛(wèi)星進(jìn)行組網(wǎng),采用三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計(jì)是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國際首創(chuàng)。③此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭分別由中國空間技術(shù)研究院和中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心始建于1970年,主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、月球探測衛(wèi)星等中高軌和深空探測航天器發(fā)射任務(wù)。自1984年1月29日用長征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射我國第一顆地球同步軌道衛(wèi)星“東方紅二號(hào)”以來,累計(jì)放飛“長征”系列運(yùn)載火箭129枚,將150余顆(個(gè))衛(wèi)星和航天器送入太空。目前北斗三號(hào)衛(wèi)星已經(jīng)發(fā)射了19顆,未來我國的北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)將達(dá)到35顆衛(wèi)星。④那么,為什么需要這么多的衛(wèi)星來為我們提供導(dǎo)航服務(wù)呢?人造北斗星座在太空中是怎樣運(yùn)行的呢?⑤北斗三號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)計(jì)劃將發(fā)射35顆衛(wèi)星展開全球組網(wǎng),而這35顆衛(wèi)星又分為三個(gè)不同種類,工作在三種不同的軌道當(dāng)中。其中包括GEO軌道,即地球靜止軌道,第二個(gè)IGSO軌道是傾斜的地球同步軌道,還有MEO軌道,即中圓軌道。運(yùn)行在不同軌道,衛(wèi)星分工也就各有不同。中圓軌道衛(wèi)星距離地面20000公里左右,此處運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。地球靜止軌道和傾斜地球同步航道高度在36000公里左右,這種高軌道一般是通信衛(wèi)星使用的軌道。⑥北斗系統(tǒng)可以擴(kuò)大無線電測定功能,還可以實(shí)現(xiàn)星基增強(qiáng)功能。通過不同軌道上的衛(wèi)星相互配合,北斗導(dǎo)航就像在太空中編制出一張大網(wǎng),既能覆蓋全球,又保證能提供更高精度的定位和導(dǎo)航服務(wù)。目前,北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運(yùn)輸、氣象測報(bào)、電力調(diào)度、森林防火、應(yīng)急搜救、通信系統(tǒng)等多個(gè)領(lǐng)域,給社會(huì)帶來極大的方便和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。專家指出,從2012-2018年,我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的年增長一直保在20%左右,而北斗對(duì)產(chǎn)業(yè)的核心貢獻(xiàn)率達(dá)80%。預(yù)計(jì)到2020年,我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值將到4000億元。⑦未來,萬物互聯(lián),北斗導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用市場巨大,其發(fā)展前景將一片光明。
(選自“央視網(wǎng)”,有刪改)16.下列說法與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(
)(3分)A.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。B.我國計(jì)劃發(fā)射的北斗三號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)的35顆衛(wèi)星分為三個(gè)不同種類,工作在三種不同軌道中。GEO軌道和IGSO軌道運(yùn)行高度距地面較高,一般是通信衛(wèi)星使用的軌道,在MEO軌道運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。C.由傾斜地球同步軌道衛(wèi)星、中圓地球軌道衛(wèi)星,地球同步軌道衛(wèi)星三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座設(shè)計(jì)的北斗三號(hào)系統(tǒng)是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國際首創(chuàng)。D.北斗系統(tǒng)可以擴(kuò)大無線電測定功能,還可以實(shí)現(xiàn)星基增強(qiáng)功能。17.下列句子中加點(diǎn)的詞語刪去后,對(duì)句意影響較小的一項(xiàng)是(
)(3分)A.此次發(fā)射是2019年度北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首次發(fā)射,拉開今年北斗高密度組網(wǎng)序幕。B.此次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭分別由中國空間技術(shù)研究院和中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。C.中圓軌道衛(wèi)星距離地面20000公里左右,此處運(yùn)行的衛(wèi)星可以游走全球。D.目前,北斗已經(jīng)應(yīng)用于交通運(yùn)輸、氣象測報(bào)、電力調(diào)度,森林防火、應(yīng)急搜救、通信系統(tǒng)等多個(gè)領(lǐng)域,給社會(huì)帶來極大的方便和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。18.下列對(duì)選文的分析有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.本文采用時(shí)間順序,依次說明了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射時(shí)間、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)情況,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用市場前景。B.第③段主要向我們介紹了北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運(yùn)載火箭的研制單位,發(fā)射中心及始建年份,承擔(dān)的任務(wù)、發(fā)射成績和未來發(fā)射北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng)衛(wèi)星要達(dá)到的數(shù)量。C.第④段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。緊承上文的提供導(dǎo)航服務(wù)需要很多衛(wèi)星,又引起下文對(duì)人造北斗衛(wèi)星在太空中運(yùn)行情況的說明,使文意連貫,銜接自然。D.第⑥段畫線句子通過列舉數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說明了北斗系統(tǒng)對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)大,增強(qiáng)了說服力?!緟⒖即鸢浮?6.C(從第②段從“采用……國際首創(chuàng)”一處可以看出表述有誤,應(yīng)為“混合星座設(shè)計(jì)是北斗系統(tǒng)獨(dú)有、國際首創(chuàng)”。)17.D(后面有“已經(jīng)”一詞,刪去不影響句意的理解)18.A(本文是一篇新聞報(bào)道,沒有時(shí)間順序(2020四川達(dá)州)深觸經(jīng)典的靈魂王佳可①提起經(jīng)典名著,不少讀者會(huì)想起《西游記》,這是一部據(jù)唐貞觀年間言樊遠(yuǎn)出西域取經(jīng)的事件,在民間演繹的基礎(chǔ)上寫成的被視為“古典浪漫主義高峰”的經(jīng)典小說。然而,這樣一部在中國浪漫主義文學(xué)史上具有里程碑意義的經(jīng)典,近年來卻被不少影視工作者改編成各種嘩眾取寵、不倫不類的“西游”版本了。閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂,不要因商業(yè)限制或迫求票房而胡編亂造。②文學(xué)本是一門豐富性的藝術(shù),在興趣盎然的文學(xué)況味之外,也記錄下人類豐饒燦爛的文化發(fā)展史與風(fēng)凰涅槃的精神歷變史。如果說寫作與閱讀是人類記錄自我、創(chuàng)造歷史的方式,文學(xué)經(jīng)典就是歷經(jīng)代際寫作與閱讀淘洗后的時(shí)代和民族文化結(jié)晶,這些人類文明的成果通過經(jīng)典閱讀代代相傳。意大利作家卡爾維話說過,經(jīng)典“是一本每次重讀都像初讀那樣能帶來發(fā)現(xiàn)的書”,“是一本即使我們初讀也好像是在重溫的書”。裹挾著人類過往歷史的豐富經(jīng)驗(yàn),偉大作家們的心靈圖譜凝聚成一部部文學(xué)經(jīng)典,既擁有歷史的溫度,又照見未來。通過閱讀經(jīng)典,我們沿著人類文明史一路溯源,找尋自己的坐標(biāo),洞見他者的智慧,構(gòu)筑光明的未來。③閱讀經(jīng)典并不輕松。這是因?yàn)橐徊课膶W(xué)經(jīng)典在表層故事之外,內(nèi)里還是一部文化史、文學(xué)史和精神史,需要凝神靜氣,深度閱讀。例如,我國清代藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的《紅樓夢(mèng)》,全書背景廣闊,情節(jié)復(fù)雜,頭緒紛繁,人物眾多,書中有名有姓的就有700多人,重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個(gè)性解放的典型人物形象,還熱情歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木瘛_@部思想性、藝術(shù)性高的小說已被譯成多種文字,成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著。④法國啟蒙思想家孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?!鄙疃乳喿x使文學(xué)經(jīng)典展開成廣闊的社會(huì)風(fēng)俗畫卷,使讀者聆聽作家間心靈與心靈的喁語,繼而跨越時(shí)光的溝壑,對(duì)歷史投去深深一瞥。深度閱讀經(jīng)典令我們認(rèn)識(shí)到世界廣闊至此,人類心智輝煌如斯,在日復(fù)一日的滋養(yǎng)下,提升了認(rèn)知力與理解力,豐盈了想象力與審美力。⑤與需要付出時(shí)間與耐心的深度閱讀相比,以手機(jī)、平板電腦等電子終端為載體的“碎片化閱讀”近年來頗為盛行。人們愈發(fā)習(xí)慣于在乘車或工作間隙一日十行地瀏覽一篇篇“10萬+”文章,或觀看一段15秒以內(nèi)的短視頻。這樣斷續(xù)且不完整的閱讀模式大幅侵占了深度閱讀的空間,令人們習(xí)慣于同質(zhì)化、碎片化閱讀的淺嘗輒止,自然會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知的偏差和思考能力的匱乏。如此,對(duì)《西游記》中鏟除邪惡勢力的愿望視而不見,只做神奇光怪的情景改編也就不足為奇。⑥人們通過“碎片化閱讀”放松心情,瀏覽資訊無可厚非,但閱讀的觸角不該僅圃于此。深度閱讀經(jīng)典是對(duì)當(dāng)下淺閱讀、輕閱讀等“碎片化閱讀”模式的矯正糾偏,也是在當(dāng)下語境中對(duì)經(jīng)典作品文學(xué)性與審美性的再度認(rèn)知?!皶接新非跒閺健?,唯有在書海中深潛,給經(jīng)典多一些時(shí)間,才能深入文學(xué)作品的肌理,讀懂人性的豐富,看到世界的廣闊,理解歷史的深邃,傳遞文明的火種。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)19.本文是如何論述“閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂”這一觀點(diǎn)的?(3分)______________________________20.文章第③段運(yùn)用了什么論證方法,作用是什么?(2分)_______________________________21.如果給本文再補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),下面的材料應(yīng)該選哪一個(gè)?請(qǐng)說明理由。(3分)________________________________材料一我國章回體小說的開山之作《三國演義》以史實(shí)為基礎(chǔ),充分運(yùn)用文學(xué)手段,生動(dòng)地描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突,反映了人民群眾要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。湯顯祖的《牡丹亭》曲文流麗,人物內(nèi)心描寫細(xì)致,通過杜麗娘和柳夢(mèng)梅神奇的愛情故事,有力地批判了吃人的封建禮教,達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)。材料二碎片化閱讀是伴隨著科技發(fā)展出現(xiàn)的一種新型閱讀方式,能夠給人們帶來大量的信息。同時(shí),碎片化閱讀快速,及時(shí),交互以及充分利用零碎時(shí)間的特點(diǎn),都是傳統(tǒng)閱讀所不具備的優(yōu)勢,碎片化閱讀其實(shí)也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。22.請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)閱讀經(jīng)典文學(xué)的看法。(3分)_______________________________【參考答案】19.文章首先通過《西游記》被不少影視工作者胡亂改編的事例引出中心論點(diǎn)——閱讀經(jīng)典應(yīng)深觸其靈魂。(1分)再通過正反對(duì)比論證,先從正面論證了深觸經(jīng)典的靈魂的原因,然后從反面論述了深觸經(jīng)典的靈魂的必要性。(1分)最后總結(jié)全文,再一次強(qiáng)調(diào)“深觸經(jīng)典的靈魂”這一中心論點(diǎn)。(1分)(共3分)20.舉例論證,以《紅樓夢(mèng)》這樣一部世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著為例,(1分)具體論證了“文學(xué)經(jīng)典在表層故事之外,內(nèi)里還是一部文化史、文學(xué)史和精神史,需要凝神靜氣,深度閱讀”的觀點(diǎn)。增強(qiáng)了論證的趣味性和說服力。(1分)(共2分)21.材料一,因?yàn)椴牧弦粩⑹龅氖墙?jīng)典作品的深厚內(nèi)涵,與本文觀點(diǎn)相符。材料二主要論述了“碎片化閱讀”的優(yōu)勢,不符合本文論點(diǎn)。(論據(jù)選對(duì)給1分;答出理由給2分。意思答對(duì)即可)22.示例:我們中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立的關(guān)鍵時(shí)期,閱讀經(jīng)典文學(xué),能夠增強(qiáng)我們的文學(xué)文化底蘊(yùn),提高我們的審美水平,使我們?cè)谶@個(gè)充斥著碎片化閱讀的文化語境里,不至被裹挾。(能結(jié)合文章聯(lián)系自身,給3分)(2020四川達(dá)州)海上的父親虞燕父親每每回家,都攜一身淡淡的海腥味。他從來不會(huì)在家逗留很久,船才是他漂浮的陸地。父親眼前,大海浩瀚無邊,深廣動(dòng)蕩。那艘木帆船,是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風(fēng)行駛,靠岸時(shí)間難以估算。比起身體遭受的痛苦,精神上的絕望更易令人崩潰——四顧之下,大海茫茫,帆船在浪里翻騰,食物在胃里翻騰,跪在甲板上連黃色的膽汁都吐盡了,停泊卻遙遙無期。吐到幾乎癱軟也得顧及船員們的一日三餐。木帆船的廚房設(shè)在船艙底部,父親一點(diǎn)一點(diǎn)地挪過去,船顛簸,腳無力,手顫抖,他強(qiáng)忍身體的極度不適,淘米、洗菜、生火,實(shí)在受不住就蹲下來,靠在灶旁緩一緩,或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝,喝了又吐,如此循環(huán)。父親跟我聊起這些時(shí),一臉的云淡風(fēng)輕,他說這是每個(gè)海員的必經(jīng)之路,暈著暈著就暈出頭了,一般熬過一年就不暈了。也因?yàn)橛羞@樣一位海上的父親,我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對(duì)優(yōu)越的。小島閉塞,交通不便,父親帶回來的東西,都是那么稀奇。荔枝最不易保存,卻是我的最愛。父親每次去海南就會(huì)多買一些,裝進(jìn)籃子,掛在通風(fēng)的地方。到家需駛行一周甚至更長時(shí)間。他每天仔細(xì)地查看、翻動(dòng)荔枝,撿“流淚”了的吃掉,將還新鮮的留著,幾斤荔枝到家后往往只剩十來顆??匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇,父親不住嘆氣:要是多一些就好了。父親走出木帆船的廚房,是3年之后了。其時(shí),木帆船已老舊,父親被調(diào)到了機(jī)帆船,錨泊系岸、海面瞭望、開艙關(guān)艙、手動(dòng)掌舵、柴油機(jī)維護(hù)等
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