2024年各地中考試卷【積累與運用題】匯集練（二）附答案解析

年各地中考試卷【積累與運用題】匯集練（二）2024年上海市三、綜合運用（20分）閱讀下面材料，完成第18-22題（20分）上海的初夏來的很快，楊柳依依，小申在學校的會心亭進行詩歌創(chuàng)作，請你幫助他完成作品哦。（原文這里有整整4-5行，我只記得大概內(nèi)容》18.以下哪個不適合作為詩歌創(chuàng)作時需要查閱的內(nèi)容A.詩歌的寫作方法

B.詩歌吟誦的方法C.詩歌表達的情感

D.詩歌的意象19.小申在詩歌創(chuàng)作的過程中遇到了困難，你認為下列排序正確的是A.尋找意向——分析意向——體會情感

B.分析意象——尋找意向——體會情感C.體會情感——分析意象——尋找意向

D.尋找意向——體會情感——分析意向20.小申寫了一首詩，同學們在閱讀后提出了一些建議。請你在下列三個建議中選擇一項并說說該項建議的好處。初夏一陣陣讀書聲水聲，花香飄來，飄去

我們畢業(yè)了建議一：把“一陣陣”改成“一片又一片”建議二：把“花香”改為“荷香”建議三：把“很多個夢”改成“很多顏色的夢”21.同學們根據(jù)《艾青詩選》，緊跟著小申也寫了很多詩。他們創(chuàng)作了《畢業(yè)詩歌集》請你幫助他們解決問題。你：《艾青詩選》按照時間來編排，目的是

（1）

。我：我們不能這樣編排，這種編排方式并不合適我們。你：那我們要怎么編排比較合適呢？我：我認為可以

（2）

。

答案：第三部分：綜合運用18.以下哪個不適合作為詩歌創(chuàng)作時需要查閱的內(nèi)容：-正確答案：B.詩歌吟誦的方法(因為吟誦方法是詩歌創(chuàng)作后的表現(xiàn)方式，而不是創(chuàng)作過程中需要查閱的內(nèi)容)19.小申在詩歌創(chuàng)作的過程中遇到了困難，你認為下列排序正確的是：-正確答案：C.體會情感--分析意象一-尋找意向(通常詩歌創(chuàng)作先從情感出發(fā)，然后通過意象來表達情感，最后尋找合適的意向)20.小申寫了一首詩，同學們在閱讀后提出了一些建議。請你在下列三個建議中選擇一項并說說該項建議的好處：-建議一的好處可能是增加語言的多樣性和節(jié)奏感。-建議二的好處可能是使詩歌更加具體，荷香可能更符合初夏的特征。-建議三的好處可能是增加了詩歌的想象力和色彩感。選擇哪個建議取決于你認為哪個能更好地增強詩歌的表達效果。21.同學們根據(jù)《艾青詩選》緊跟著小申也寫了很多詩。他們創(chuàng)作了《畢業(yè)詩歌集》請你幫助他們解決問題。你：《艾青詩選》按照時間來編排，目的是(1)可能為了展示詩人創(chuàng)作的發(fā)展脈絡。我：我們不能這樣編排，這種編排方式并不合適我們。一MEL你：那我們要怎么編排比較合適呢?-我：我認為可以根據(jù)詩歌的主題或者情感來編排，這樣更符合我們《畢業(yè)詩歌集》的特點，也方便讀者根據(jù)主題或情感來選擇閱讀。

2024年四川省成都市一、基礎知識（每小題3分，共12分）

1、下面加點字注音有誤的一項是（）

A．摯愛（zhì）舵手（duò）

栩栩如生（xǔ）

B．游弋（yì）

藻飾（zǎo）

姍姍來遲（shān）

C．翹首（qiáo）棱角（líng）

前仆后繼（pū）

D．豁亮（huò）

映襯（chèn）耐人尋味（nài）

2、下列語句中書寫正確的一項是（）

A．蘇州園林的角落也有圖畫美：階砌旁栽著幾叢書帶草，墻上漫延著爬山虎。

B．人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，勝利橫渡長江。

C．石拱橋不但形勢優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾百年甚至上千年雄跨在江河上。

D．飛經(jīng)亞洲，特別是經(jīng)過中國上空時，我就會仔細地分辯大概到了哪個地區(qū)。

3、下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）

馬識途先生是名副其實的大師，他在藝術(shù)上有極高的造詣：他的小說別具匠心，意蘊深遠；他的詩歌題材廣泛，韻味十足；他的書法作品筆力遒勁，抑揚頓挫。這份功力既來自他對藝術(shù)孜孜不倦的追求，也源于他對生活的深刻洞察。

A．名副其實B．別具匠心C．抑揚頓挫D．孜孜不倦

4、下列語句中沒有語病的一項是（）

A．近日發(fā)射的“智慧天網(wǎng)一號”寬帶通信衛(wèi)星，將承擔為多個應用領域提供更精準數(shù)據(jù)。

B．世界園藝博覽會上，全球各地不同風情的園林景觀，吸引廣大市民前往參觀的熱情。

C．成都市旨在以建設世界賽事名城為目的，近年來先后舉辦了多項重大國際體育賽事。

D．為滿足不同群體的多樣化學習需求，成都市教育局大力建設全齡教育公共服務平臺。答案：1．C

2．B

3．C

4．D

2024年四川省成都市四、語言運用（共12分）

12、在初中語文教材中，杜甫有六首詩作入選。請根據(jù)下圖內(nèi)容和題目要求，完成下列各題。（12分）（1）下面是根據(jù)上圖內(nèi)容得出的有關(guān)“教材所選杜甫詩歌”的四條結(jié)論，其中兩條結(jié)論有誤，請找出并修改。（4分）

①創(chuàng)作地點范圍寬②作品主題類型豐③教學使用功能多④教材各冊覆蓋廣

錯誤項：

，修改為：

錯誤項：

，修改為：

（2）請結(jié)合上圖內(nèi)容，補全下面文段的空缺處，注意語言的準確和連貫。（每空不超過15個字）（4分）

語文教材里所選的六首詩歌，串連起了詩圣杜甫顛沛而光輝的一生。從公元736年到公元770年，杜甫用①

彰顯了他飛揚的青春，又用一地落花暗喻了②

。安史之亂里，他在長安城的春天凝望殘破的山河，③

，他在古秦州的月下思念離散的弟兄，他還在芙蓉國的秋雨里呼求庇身的廣廈……讀他的詩，也在讀他的人，我們既感受到他人生的顛沛，更④

。

（3）下面三個研究杜甫詩歌的論文題目缺少主標題，請仿照示例，結(jié)合上圖內(nèi)容，任選兩個，從作品主題的角度為其添上主標題。（句式、字數(shù)不要求和示例相同）（4分）

①______——以《春望》《月夜憶舍弟》為例

②______——以《江南逢李龜年》《月夜憶舍弟》為例

③______——以《石壕吏》《茅屋為秋風所破歌》為例

示例：“凌絕頂”之理想與“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋為秋風所破歌》為例

同在異鄉(xiāng)別樣情——以《望岳》《江南逢李龜年》為例

選擇：______

標題：______

選擇：______

標題：______

答案：

12．（1）錯誤項：①，修改為：示例（略）錯誤項：③，修改為：示例（略）

（2）示例（略）

（3）示例（略）

2024年四川省達州市一、積累·運用（30分）1.

下列句中加點字的注音完全正確的一項是（

）熬過了這個嚴冬，爺爺翹（qiào）首以盼，想再看看日出。燕子在呢喃（nán），大地在歌唱，春色里滿是精神抖擻（shǒu）的人。在這個春天，爺爺不再躊躇（chù），沿山路向山頂進發(fā)。細密的汗珠浸濕了他的衣衫，瘦削（xuē）的他佇（chù）立在山頂，陽光映射在他充滿褶（zhě）皺的臉上，他不由地吟唱：“紅日升在東方，其大道滿霞光……”一霎（shà）時，爺爺露出久違的笑容。A.

翹qiào

喃nán

B.

擻shǒu

躇chùC.

削xuē

佇chù

D.

褶zhě

霎shà2.

下列句子中有錯別字的一項是（

）A.

你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?？你的心怦怦直跳，唯恐意外發(fā)生。B.

這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林，從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。C.

那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得，仿佛再有錙銖之力加在上面，不是山頃，就是索崩。D.

不要輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)。3.

下列各句中，加點詞語使用正確的一項是（

）A.

夕陽西下，蓮花湖濕地公園的湖面光影交織，好一派浮光掠影的景象。B.

一個時代需要一些懷揣理想的人，他們能夠耐得住寂寞，兀兀窮年地做學問，干事業(yè)。C.

觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，向他們喜歡的運動員表達內(nèi)心由衷的贊賞。D.

頒獎典禮上，小州同學意外得到了一本心儀很久的書，真是妙手偶得啊！4.

下列句子沒有語病的一項是（

）A.

新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。B.

鄉(xiāng)村旅游，不僅滿足著人們對“詩和遠方”，也日益成為推動鄉(xiāng)村“蝶變”的新引擎。C.

近年，各地區(qū)緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村安寧”為目標，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。D.

承載著共同歷史記憶的文物遺存，已成為促進文化交融、民心相通、人文交流的重要紐帶。5.

默寫古詩文。（1）不知何處吹蘆管，______。（李益《夜上受降城聞笛》）（2）楊花榆莢無才思，______。（韓愈《晚春》）（3）______，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（4）水擊三千里，______。（莊子《北冥有魚》）（5）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：______，______。（6）辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中展現(xiàn)出孫權(quán)年少時統(tǒng)率千軍萬馬，英姿勃發(fā)的句子是：______，______。綜合性學習（12分）6.

達州某校將舉行“巴風賨韻·紅色達州”的研學活動，以下是與活動相關(guān)的材料，請你閱讀并完成任務。【材料一】達州文旅資源：集山水林泉瀑雪云霧于一身，融巴賨、紅色、民俗文化和秦漢、三國等歷史文化于一體，塑造了“巴風寶韻·水墨達州”文旅品牌。達州市文藝界從多方面助力地方文旅：開展“詩文詠家鄉(xiāng)，巴語道鄉(xiāng)情”誦讀活動；開展《達州石刻藝術(shù)》拓片、《花開并蒂——巴蜀青銅文明特展》專題展覽；制作《文物說巴賨瑰寶》《星火達州》短視頻；編撰《巴小虎恐龍時代冒險記》漫畫讀本等?！静牧隙堪蜕酱髰{谷旅游景區(qū)，有夢回巴國演藝、巴部落親子樂園、巴人山寨露營地、泉水漂流、狩獵場、滑雪場、懸崖秋千、夜游巴山、水舞秀項目，開放了大象洞、桃溪谷、羅盤頂三大核心景區(qū)，一年四季皆可玩。賨人谷旅游景區(qū)，屬石灰?guī)r構(gòu)成的集山、水、洞、峽、石等多種景觀于一體的自然風景區(qū)。有龍湫瀑布、神犬嘯天、奇石谷、賨王洞、老龍洞等景觀近百處，享有“奇山、奇水、奇石景，古賨、古洞、古部落”的美譽?！静牧先可駝@旅游景區(qū)，是以張愛萍將軍故居為基礎的紅色旅游精品景區(qū)。這里收錄多位達州籍開國將領的生平業(yè)績。這里將革命歷史傳統(tǒng)、國防愛國主義教育、現(xiàn)代科技文化融為一體。萬源紅軍公園旅游景區(qū)，它是以萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館為核心，集“紅色旅游”與“生態(tài)旅游”于一體的主題公園。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館是全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國愛國主義教育示范基地，是為紀念中國工農(nóng)紅軍第四方面軍萬源保衛(wèi)戰(zhàn)而建的專題性紀念館。（材料均選自2023年《達州年鑒》）（1）學校準備開展“巴風賨韻·紅色達州”主題活動，需圍繞“革命文化”設計幾個活動，請你補充出來?；顒右唬篲_____

活動二：講演革命故事

活動三：______（2）小州同學根據(jù)材料二、材料三制作了一份研學推薦卡，請你選擇其中兩處景點，完成推薦卡。序號推薦景點特色（兩點）①____________②____________

（3）全國各地用不同做法激揚紅色文化，讓紅色文化“火”起來。下面的做法，你認為哪一種最適合達州？請簡述理由。上海：整合紅色資源，開辟紅色精品旅游專線。井岡山：修復革命遺跡，還原文物遺跡的原真性。牡丹江：保護紅色建筑群，成為紅色題材影視劇拍攝地。（4）請根據(jù)畫波浪線句子的句式，完成續(xù)寫，構(gòu)成排比，為家鄉(xiāng)“文旅”宣傳。巴風賨韻，紅色達州，歷史的長廊有巴國開疆拓土的勇毅，______，______，每一頁都是璀璨星河中閃亮的明星，每一段都是浩繁畫卷中靚麗的剪影。自然的長廊中，泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。相聚達州，我們等你！

答案：1.D2.C3.B4.A

5.（1）一夜征人盡望鄉(xiāng)（2）惟解漫天作雪飛（3）月下飛天鏡（4）摶扶搖而上者九萬里

（5）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（6）年少萬兜鍪坐斷東南戰(zhàn)未休

6.（1）示例：誦讀革命宣言傳唱革命歌曲

（2）示例：①巴山大峽谷旅游景區(qū)有三大核心景區(qū)，景點多；一年四季皆可玩。

②神劍園旅游景區(qū)可瞻仰多位達州籍開國將領的生平業(yè)績；它將革命歷史傳統(tǒng)、國防愛國主義教育、現(xiàn)代科技文化融為一體。

（3）示例一：我認為井岡山“修復革命遺跡，還原文物遺跡的原真性”的做法最適合達州，因為達州有張愛萍將軍故居和中國工農(nóng)紅軍第四方面軍萬源保衛(wèi)戰(zhàn)專題性紀念館，保護、修復這些革命遺跡，還原文物遺跡的原真性非常有必要。

示例二：我認為牡丹江“保護紅色建筑群，成為紅色題材影視劇拍攝地”的做法最適合達州，因為達州有張愛萍將軍故居和中國工農(nóng)紅軍第四方面軍萬源保衛(wèi)戰(zhàn)專題性紀念館，讓它們成為紅色題材影視劇拍攝地可以有效宣傳革命精神，為達州的紅色旅游事業(yè)帶來助力。

（4）示例：有青銅巧奪天工的智慧有萬源驚天動地的壯舉

2024年四川省德陽市一、語言知識運用（共21分）

1、下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.愧赧（nǎn）躊躇（chú）

緘默（jiān）

風雪載途（zǎi）

B.貯蓄（chǔ）翹首（qiáo）老嫗（yù）

孜孜不倦（zī）

C.驀然（mò）作揖（yī）

綸巾（guān）拈輕怕重（niān）

D.咀嚼（jué）殷紅（yīn）

高蹺（qiāo）

殫精竭慮（dān）

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）A.干涸

諦聽

嘔心瀝血

坦蕩如砥

B.急躁

讕語

草長鶯飛

鳩占雀巢

C.怡情

遷徒

黯然失色

杯盤狼籍

D.塌敗云宵

振聾發(fā)聵

取義成仁

3、下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.作為民族歌劇，《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻，磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。

B.語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日積月累，整理歸納，才能厚積薄發(fā)。

C.一年一度的畢業(yè)季，同學們紛紛感慨，相識恍若昨天，回首一起走過的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。

D.露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式，營地應因地制宜，提升品質(zhì)，辦出特色，增強體驗感

4、下列語句中沒有語病的一項是（）（3分）A.6月2日，嫦娥六號成功著陸月背南極——艾特肯盆地，執(zhí)行人類探測器在月球背面的樣品采集任務，相關(guān)采樣工作持續(xù)大約兩天時間。

B.四川省婦女兒童中心在“六一”兒童節(jié)正式對外開放，推出了家庭教育指導中心、兒童心理健康服務中心、親子游泳館、親子閱讀館。

C.世衛(wèi)組織發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，全球每年有超過50萬左右的人死于因飲用不干凈水而產(chǎn)生的腹瀉，超過2億人因為食用未煮熟的肉類或受污染的鮮食而患病。

D.5月10日至14日，圍繞以“中國品牌，世界共享；國貨潮牌，品筑未來”為主題的中國品牌日活動在上海舉辦，中國品牌集體亮相，新品首秀精彩紛呈。

5、下列關(guān)于文學文化常識的表述正確的一項是（）（3分）A.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的一部國別體史書，共33篇?！短砌虏蝗枋姑泛汀多u忌諷齊王納諫》均出自《戰(zhàn)國策》。

B.“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！眲澗€句運用了借喻的修辭手法。

C.詞原是配合音樂歌唱的歌詞，句式長短不一，又稱“長短句”，風格多樣，講究韻律，常見的詞牌名有《如夢令》《念奴嬌》《天凈沙》等。

D.契訶夫，法國作家、戲劇家，和歐·亨利、莫泊桑并稱為“世界三大短篇小說巨匠”，主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》《變色龍》。

6、班級開展“重溫語文書中的革命文化”讀書活動。請根據(jù)標點符號提示，寫三句話表達你的讀后感悟。注意語意連貫，每句不超過20個字。（6分）

？

!

……

答案：1.C2.A3.C4.A5.A

6.示例：那些革命的精神不就隱藏在那一行行的文字背后嗎？一個個故事多么感人肺腑！英雄的事跡將激勵后人，英雄的情懷將引領后人，英雄的精神將永遠傳下去，傳下去……

2024年四川省廣安市一、積累與運用（33分）（一）選擇題（1-6題，每小題2分，共12分）1.下列情境中，加點字的字音和字形完全正確的一項是（

）端午剛過，夏至將至。初夏之校園①靜謐（mì）悠然，萬物并秀。我們?nèi)绨倩苤蹙`，精神煥發(fā)，躊躇滿志，踏入考場，迎接挑戰(zhàn)；我們?nèi)绯栔畤姳。赜谐芍?，瀏覽試卷，仔細②斟灼（zhēngzuó），③醞釀（liàng）答案；我們?nèi)缣┥街练€(wěn)，心無④旁鶩（wù），完成試卷，精益求精，書寫燦爛。我們將以優(yōu)異的成績，去擁抱更美好的明天！A.①

B.②

C.③

D.④【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音字形B.②斟灼（zhēngzuó）——斟酌（zhēnzhuó）；C.③醞釀（liàng）——niàng；D.④旁鶩——旁騖；故選A。

2.下列情境中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）新時代，新征程，新使命，新業(yè)績。廣安市文旅事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了令人矚目的成績：華鎣山青峰綿延，奇石嶙峋，登臨絕頂，令人①心曠神怡；天意谷洞中天河，懸泉飛瀑，②巧奪天工，令人③嘆為觀止；小平故里蘭白菊黃，松青柏翠，靜穆莊嚴，令人肅然起敬……中外游客④絡繹不絕，廣安人民倍感驕傲和自豪！A.①

B.②

C.③

D.④【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。形容登臨絕頂帶給人的感受，使用正確；B.巧奪天工：形容人的精巧勝過天然，比喻技藝高超巧妙。不能用來形容自然景致，使用對象有誤；C.嘆為觀止：贊美所看到的事物好到極點，無與倫比。贊美天意谷洞中的景色，使用正確；D.絡繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。形容中外游客接連不斷的到來，使用正確；故選B。

3.下列語境中，沒有語病的一項是（

）①學生安全是否得到保障，關(guān)鍵在于思想認識到位。②嚴禁不要忽視學校的各項安全制度。③只有遵守各項安全制度，就能更好地成長。④安全無小事，責任重于泰山。A.①

B.②

C.③

D.④【答案】D【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.①兩面對一面，刪去“是否”，或者在“到位”前添加“是否”；B.②語義重復，刪去“嚴禁”或“不要”；C.③關(guān)聯(lián)詞搭配不當，將“就”改為“才”，或者將“只有”改為“只要”；故選D。

4.下列情境中，標點符號使用規(guī)范的一項是（

）①2023年11月16日至17日，以《川渝韻味·“香”約廣安》為主題的第六屆世界川菜大會在廣安隆重舉行。②來自海外商協(xié)會、海外中餐業(yè)社團、國內(nèi)外專家學者……等云集廣安共襄盛舉，深入交流探討川菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③來自全國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)的名廚大師們大顯身手、切磋川菜烹飪技藝，助力川菜走向全國、擁抱世界。④主題曲《“香”約廣安》在寶（cóng）州（廣安）大地上一次次唱響，縈繞云霄。A.①

B.②

C.③

D.④【答案】D【詳解】本題考查標點符號的使用。A.書名號是用于標明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的標點符號，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的文藝作品。這句話中“《川渝韻味·“香”約廣安》”是世界川菜大會的主題，應使用雙引號，而非書名號；“香”的雙引號改為單引號；此處使用有誤；B.省略號可以用于引文的省略，列舉的省略，說話斷斷續(xù)續(xù)，也可以用于表示節(jié)省原文或語句未完、意思未盡等。省略號不能與等連用，因為兩者都帶有省略的意思。選項中“國內(nèi)外專家學者……等云集廣安共襄盛舉”處應將省略號刪去；C.頓號，是句內(nèi)點號，表示語段中并列詞語之間或某些序次語之后的停頓。這句話中“大顯身手”和“切磋川菜烹飪技藝”是兩個并列的動詞短語，用來描述名廚大師們的行為。在書面語中，逗號通常用于分隔并列的短語或句子，以提供更加清晰的結(jié)構(gòu)。因此，該處應使用逗號；故選D。

5.下列表述正確的一項是（

）A.廣義的新聞包含消息、新聞特寫、通訊、新聞評論等。新聞特寫一般展示新聞事件的縱剖面，來龍去脈比較完整；通訊主要展示新聞事件的某一橫剖面，著重描寫精彩瞬間。B.戲劇就是指劇本。劇本的主體一般是指臺詞。臺詞也就是戲劇中人物的對話，它是推進劇情、刻畫人物、表現(xiàn)主題的主要手段。C.在古代文化中，有不少別稱：桑梓代指家鄉(xiāng)；鴻雁代指書信；巾幗代指女子；社稷代指國家……D.寓言一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。故事的主人公只可以是人格化的動植物或其他事物。【答案】C【詳解】本題考查文學常識。A.通訊一般展示新聞事件的縱剖面，來龍去脈比較完整；新聞特寫主要展示新聞事件的某一橫剖面，著重描寫精彩瞬間。故A說法錯誤；B.戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術(shù)的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。故B說法錯誤；D.故事的主人公可以是人格化的動植物或其他事物，也可以是人。故D說法錯誤；故本題選C。

6.下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效，看調(diào)研成果的運用，看能不能把問題解決好。②所以說，調(diào)查研究是一門致力于求真的學問，一種見諸實踐的科學，也是一項講求方法的藝術(shù)。③比如面對社區(qū)停車難這樣群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，該怎樣盤活各類資源，解決治理難題，滿足居民訴求？④這類問題都需要切實講究科學方法和藝術(shù)，深入調(diào)查研究，才能予以解決。⑤調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。A.⑤①③④②

B.⑤①②③④

C.①⑤②③④

D.①⑤③②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查語句排序。⑤句為總述，表明語段的主要內(nèi)容是在介紹“調(diào)查研究”，所以⑤句應為首句；①句承接⑤句，具體闡明衡量“調(diào)查研究”優(yōu)劣的標準，所以①句應在⑤句后，并引出下文舉例；③句具體說明①句的內(nèi)容，所以③句應在①句后；④句是對③句事例中提出問題的解決方法，所以④句應在③句后；②句用“所以”起句，是對語段的總結(jié)，所以②句應為最后一句。正確的順序應為：⑤①③④②。故選A。

2024年四川省廣元市

百年奮斗換了人間，再啟新程勇毅前行。我們將開展一期以“厲害了，我的國”為主題的綜合性學習活動，請你一起參與。

【任務一：夯基礎·中國之崛起】（12分）

①世界五百年風云變幻，全球性大國相繼崛起。無論是開啟海洋時代的葡萄牙和西班牙，還是奪得工業(yè)先聲的英國，無論是明治維新后的日本，還是憑借全球化（diàn）

定霸業(yè)的美國……它們的崛起，無不伴隨著第三世界人民的血淚：奴（yì）

黑人、壓榨工農(nóng)、輸出戰(zhàn)爭、（qīn）

略殖民……正是這些（āng）

臟的手段讓它們成為了世界上數(shù)一數(shù)二的大國。

②中國，卻走出了一條與它們完全不同的發(fā)展道路——和平崛起之路！

③百余年來，中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，熱血鑄就了和平崛起這條之路用自己的。無論在沉（lún）

年代里，還是在復興征途上，中華民族始終秉承“天下為公”的尚公思想，始終胸懷“天下興亡，匹夫有責”的擔當意識，始終發(fā)揚“鍥而不舍、金石可鏤”的頑強精神，始終保持“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)。

④在這條充滿中國式智慧的和平崛起之路上，我們披荊斬棘、乘風破浪：從造不出鋼軌到如今高鐵（zòng）

橫八方，從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟體，從“吹響向科學進軍的號角”到確立“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力”……中國正不斷創(chuàng)造新的精彩，讓不可能成為可能。當前，面對世界百年未有之大變局，中國切實展現(xiàn)負責任大國擔當：堅持走和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運共同體，推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，以中國的新發(fā)展為世界提供新機遇。今日之中國，正昂首闊步走在民族偉大復興的道路上！

1、根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。（3分）

（1）（diàn）

定

（2）奴（yì）

（3）（qīn）

略

（4）（āng）

臟

（5）沉（lún）

（6）（zòng）

橫

2、給語段中加點的字選擇正確的讀音。（3分）

（1）隨（A.shuíB.suí）

（2）血（A.xuèB.xiě）

（3）撓（A.láoB.náo）

（4）始（A.shǐB.shí）

（5）秉（A.bǐnB.bǐng）（6）鍥（A.qìB.qiè）

3、依據(jù)文段，文中畫線句子的修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，鑄就了這條和平崛起之路用自己熱血。

B.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，用自己的熱血鑄就了和平崛起之這條路。

C.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，用自己的熱血鑄就了這條和平崛起之路。

D.中國人民艱苦奮戰(zhàn)、百折不撓，和平之崛起這條路用自己的熱血鑄就了。

4、下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.“中國正不斷創(chuàng)造新的精彩”中“創(chuàng)造”可用“制造”替換。

B.文中“和平崛起、昂首闊步、提供新機遇”三個短語結(jié)構(gòu)完全不相同。

C.文中第③段中的引號都表示對他人觀點或詩文的直接引用。

D.“當前，面對世界百年未有之大變局，中國切實展現(xiàn)負責任大國擔當”句子主干為中國展現(xiàn)擔當?！救蝿斩鸿T素養(yǎng)·中國之底蘊】（78分）

活動一：致敬·中國之脊梁

①新中國成立以來，一代又一代科學家心系祖國和人民，攻堅克難、勇攀高峰，為科技強國、中華民族偉大復興、人類科學進步作出了重大貢獻。

②一片丹心只為報國！鄧稼先嘔心瀝血，隱姓埋名28年，憑借幾臺簡易的手搖計算機，爆炸出中國第一顆原子彈和第一顆氫彈，讓世界一次又一次認識了全新的中國；屠呦呦堅持不懈，

，

，

，

；南仁東心無旁騖，8000多個日日夜夜，在崇山峻嶺間為中國“天眼”燃盡生命，刷新了世界天文史上的高度……正是矢志報國的老一輩科學家前赴后繼，為科學事業(yè)舍身探索，為國家民族鞠躬盡瘁，為造福人類無私奉獻，我國的科技事業(yè)才能取得歷史性成就。

③科學事業(yè)薪火相傳！今天，我們年輕的科技工作者在量子計算、空間技術(shù)、人工智能等世界科技前沿砥礪前行，勇做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。郭國平帶隊研制的中國第三代自主超導量子計算機“本源悟空”，使我國成為世界上第三個具備量子計算機整機交付能力的國家；孫澤洲帶領團隊突破了崎嶇地形下精確安全軟著陸、全時中繼通信等核心技術(shù)，成功實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸和巡視勘察的壯舉；任正非帶領一群懷揣科技夢想、不畏艱難的科研人員，在半導體產(chǎn)業(yè)面臨歐美封鎖的嚴峻形勢下，成功研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高端芯片產(chǎn)品……

④一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當。中國正以堅定的步伐，走在科技強國的道路上，千千萬萬的中國科技工作者也正以前所未有的速度和決心，為推動人類科技進步貢獻中國智慧！

5、下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.“聞一多兀兀窮年，惜寸陰爭分秒，一面潛心中國文化研究，一面領導青年開展民主斗爭?！辈豢梢宰鳛檎摀?jù)補充在文中第②段。

B.文中第③段運用舉例論證方法論述了“科學事業(yè)薪火相傳”這一觀點。

C.孫澤洲帶領團隊突破的核心技術(shù)，實現(xiàn)了人類首次月球表面軟著陸和巡視勘察的壯舉。

D.文中第④段呼應首段，表明在新老科學家的代代傳承中，中國走在科技強國之路上。

6、根據(jù)選文，在文中畫線處填入語句，語意連貫的一項是（）（3分）

①研制出有效治療瘧疾的藥物

②挽救了全球數(shù)百萬瘧疾患者的生命

③為人類健康事業(yè)做出巨大貢獻

④成功提取了青蒿素

A.①④②③B.③①④②C.④②①③D.④①②③

活動二：浸潤·中國之文化

7、文化是一個國家、一個民族的靈魂，堅持文化自信是民族復興的強大動力。下列描述中，不屬于中國傳統(tǒng)文化的一項是（）（3分）

A.一架繡繃、一縷絲線、一枚鋼針，在蘇州平江古城的一家小店里，深研刺繡技藝30多年的蘇繡傳承人盧建英埋首錦緞之上，巧手翻飛。

B.素凈的坯體亭亭玉立，你不敢相信它竟出自腳下的泥土，一旦工匠繞指揮毫，再經(jīng)高溫煅燒，那淡雅的青花便躍然瓶上。

C.登臺六十載，臉上一點白，在插科打諢里演繹百樣人生。念白做工里，一團精氣神，在念念不忘中傳承國粹未來。

D.苦后回甘，飲下的是力量與熱情。與茶媲美，共寫飲品文化。當醇香的苦澀吸引著越來越多的追捧者時，咖啡文化也慢慢進入了中國百姓的生活。

8、文物是一個國家和民族歷史的忠實記錄者與傳播者，它記載著歷史的興衰，刻錄著民族發(fā)展的軌跡。請根據(jù)你對作者的了解，判斷下面文物典籍與標識不符的一項是（）（3分）

答案：1.①.奠②.役③.侵④.骯⑤.淪⑥.縱

2.（1）B（2）A（3）B（4）A（5）B（6）B3.C4.A

【解析】

【1題詳解】

本題考查給漢字注音和根據(jù)拼音寫漢字。

（1）diàn定——奠定：使穩(wěn)固；使安定。

（2）奴yì——奴役：把人當作奴隸使用。

（3）qīn略——侵略：侵犯掠奪。

（4）āng臟——骯臟：比喻（行為等）卑鄙、丑惡。

（5）沉lún——沉淪：陷入罪惡的、痛苦的境地。

（6）zòng橫——縱橫：指豎向和橫向的互相交錯。

【2題詳解】

本題考查辨析字音。

（1）伴隨（suí）：伴同或隨同。故選B。

（2）血淚（xuè）：一般指極度悲痛而流的淚。故選A。

（3）百折不撓（náo）：無論受到多少打擊也不退縮，形容意志頑強。故選B。

（4）始終（shǐ）：表示從開始到最后。故選A。

（5）秉承（bǐng）：意思是持有、繼承、貫徹某種觀念、思想等。故選B。

（6）鍥而不舍（qiè）：比喻堅持不懈。故選B。

【3題詳解】

本題考查辨析和修改病句。

語序不當，“用自己的”放在“熱血”前，“這條”放在“和平崛起之路”前；

故選C。

【4題詳解】

本題考查基礎知識運用能力。

A.“創(chuàng)造”“制造”都可用作動詞，都有制作產(chǎn)生出來的意思。“創(chuàng)造”有開創(chuàng)、首創(chuàng)的意思，側(cè)重于實踐活動，除用于新產(chǎn)品、新事物外，也可用于財富、新紀錄、科學文化以及幸福和未來等；制造”側(cè)重指通過勞動使原材料成為產(chǎn)品。這里“創(chuàng)造”不可用“制造”替換；

故選A。5.C6.D

【5題詳解】

本題考查理解內(nèi)容。

C.結(jié)合第④段“孫澤洲帶領團隊突破了崎嶇地形下精確安全軟著陸、全時中繼通信等核心技術(shù)，成功實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸和巡視勘察的壯舉”可知，孫澤洲帶領團隊突破的核心技術(shù)，實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸和巡視勘察的壯舉，選項“月球表面”表述不正確；

故選C。

6題詳解】

本題考查句子的銜接和排序。通讀選段可知，這里講述的內(nèi)容是科學家做出的貢獻及其產(chǎn)生的積極影響。根據(jù)第②段“鄧稼先嘔心瀝血，隱姓埋名28年，憑借幾臺簡易的手搖計算機，爆炸出中國第一顆原子彈和第一顆氫彈，讓世界一次又一次認識了全新的中國”和提示“屠呦呦堅持不懈”可知，這里的順序應是首先概述人物的成就，然后指明其重要意義；

④“成功提取了青蒿素”概述了屠呦呦的科研成果，應放在前面；①“研制出有效治療瘧疾的藥物”概述了屠呦呦的科研成果的直接作用，因此①應放在④的后面；②“挽救了全球數(shù)百萬瘧疾患者的生命”是承接①“研制出有效治療瘧疾的藥物”指明這項成果的重要意義，因此②應放在①的后面；③“為人類健康事業(yè)做出巨大貢獻”是從更高的層次全人類的角度來體現(xiàn)這項成果更重要更深遠的意義，因此③應放在最后面；綜合以上分析可知，正確的排序應是：④①②③；

故選D。7.D

【解析】

【詳解】本題考查文化常識。

A.句子描述的是蘇繡的制作，蘇繡是中國傳統(tǒng)手工藝品之一，起源于江蘇蘇州地區(qū)，有著悠久的歷史和精湛的技藝，屬于中國傳統(tǒng)文化；

B.句子描述的是青花瓷的制作過程，青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，又稱白地青花瓷，常簡稱青花。屬于中國傳統(tǒng)文化；

C.句子描述的是京劇中的丑角，京劇藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化最具象征意義的符號之一，是中國戲曲文化的國粹典范，屬于中國傳統(tǒng)文化；

D.句子描述的是咖啡文化走進中國百姓的生活，咖啡，最初被發(fā)現(xiàn)于非洲，而在阿拉伯地區(qū)首次被消費，并逐漸傳入歐洲和世界各地，不屬于中國傳統(tǒng)文化；

故選D。

8.B

【解析】

【詳解】本題考查文學常識。

B.李清照是宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱，她不是唐代的，故不可能出現(xiàn)“唐刻本·李清照著《漱王詞》”；

故選B。

2024年四川省樂山市一、語言積累與運用（16分）

1、閱讀下面的文字，完成問題。（9分）

知史以明鑒，察古以曉今。樂山作為歷史文化名城，擁有眾多獨具特色的博物館。緊扣今年國際博物館日主題——“博物館致力于教育和研究”，各大博物館a

，紛紛推出了新穎有趣的活動。人們可以在樂山市博物館挖掘漢代崖墓形制元素，在峨眉山博物館探尋儒、釋、道相互交融發(fā)展的歷史b

，在夾江手工造紙博物館體驗竹紙制作技藝，在鐵道兵博物館了解鐵道兵的奮斗歷程和他們c

的英雄事跡……①同時，智慧博物館依托數(shù)字技術(shù)跨越時空，讓歷史場景生動再現(xiàn)，讓館藏文物“觸手可及”。②無數(shù)時光留下的禮物，在博物館里被珍藏。③博物館是“沒有墻垣的大學?！保瑧敵浞职l(fā)揮博物館的教育和研究。④只有發(fā)掘并保護好歷史文化資源，才能讓中華文脈綿延不絕，燦爛文明生生不息。

（1）依次填入文中a、b、c處的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.異想天開

源頭

可歌可泣B.異想天開

淵源

頂天立地

C別出心裁

源頭

頂天立地D.別出心裁

淵源可歌可泣

（2）文中畫線的句子有語病的一項是（）（3分）

A.①

B.②

C.③

D.④

（3）下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是（）（3分）

A.坐在人家階石一角，不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。

B.這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗，或者叫書堂站戰(zhàn)斗。

C.聽到吵鬧聲不必捂住耳朵——在許多場合未必能做到這一點。

D.要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立。

2、閱讀下面的文字，完成問題。（7分）

回眸歷史，是勞動書寫了燦若星河的中華文明；tiàowàng（a）征途，是奮斗鋪就了抵達夢想的堅實路基。高速磁浮列車chíchěng（b）大地，拉林鐵路穿梭雪域，“懸崖村”華麗蝶變，西海固千山披綠……每一處風景背后，①

。他們攻關(guān)在日新月異的科技前沿，奮斗在鄉(xiāng)村振興的第一線，懷揣熱望，rènláorènyuàn（c），不僅筑牢了堅實的物質(zhì)基礎，②

。“勞動是一切幸福的源泉?！弊屛覀兇罅霌P勞動精神，承擔歷史使命，為全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)而不懈奮斗。

（1）根據(jù)文段中拼音，正確書寫括號里的詞語。（3分）

a

b

c

（2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（4分）

①

②

答案：1.（1）D（2）C（3）B

【小問1詳解】

本題考查詞義辨析。

異想天開：意思是指想法很不切實際，非常奇怪。比喻荒唐離奇，想象著暫時無法實現(xiàn)的事，還比喻超強的想象力。

別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同

a處，形容各大博物館采取獨特的方式，推出新穎的活動，因此用“別出心裁”。

源頭：水發(fā)源的地方，也比喻事物的起源。

淵源：水源。比喻事情的本源。

b處，指探尋儒、釋、道相互交融發(fā)展的歷史本源，因此用“淵源”。

可歌可泣：意思是值得歌頌、贊美，使人感動流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡。

頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

c處，形容英雄事跡令人感動，因此用“可歌可泣”。

故選D。

【小問2詳解】

本題考查病句的辨析與修改。

C.③句有誤，成分殘缺，可以句末加“的作用”。

故選C。

【小問3詳解】

本題考查破折號的作用。

緊扣今年國際博物館日主題——“博物館致力于教育和研究”此處破折號是解釋說明。

A.表示聲音的延長；

B.表示解釋說明；

C.表示話題轉(zhuǎn)移；

D.表示意思的轉(zhuǎn)換；

故選B。

2.（1）①.眺望②.馳騁③.任勞任怨

（2）①.都有勞動者的身影②.而且鑄就了寶貴的精神財富

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音、字形。

眺望（tiàowàng）：從高處往遠處看。

馳騁（chíchěng）：騎馬奔跑。形容在某個領域縱橫自如，能充分發(fā)揮才能。

任勞任怨（rènláorènyuàn）：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。

【小問2詳解】

本題考查補寫句子。

第一處。結(jié)合“他們攻關(guān)在日新月異的科技前沿，奮斗在鄉(xiāng)村振興的第一線”可知，每一處風景都離不開勞動者的努力和奉獻，故①處可補寫為：都有勞動者的身影。

第二處。結(jié)合“‘勞動是一切幸福的源泉。’讓我們大力弘揚勞動精神”可知，②處補寫內(nèi)容是關(guān)于勞動的意思，結(jié)合前面的“筑牢了堅實的物質(zhì)基礎”可知，應填“創(chuàng)造的精神財富”，且與“不僅筑牢了堅實的物質(zhì)基礎”構(gòu)成遞進關(guān)系的復句，故可補寫為：而且鑄就了寶貴的精神財富。

2024年四川省涼山州一、基礎知識（每小題3分，共15分）閱讀下面文段，完成下面小題。從海拔305米到5958米的涼山被譽為“動植物基因庫”，蘊藏著我國南北兼有的各種生物資源6000余種，森林覆蓋率達50%。州府西昌，是一座名副其實的“春天棲息的城市”，月月都有花開，不同的街道呈現(xiàn)出不同的色彩，走進西昌，①就仿佛進入了一座大自然的《花卉博物館》。一月的西昌，洋溢著春的氣息，到處都是紅彤彤的火炮花。②花朵外形酷似鞭炮，有紅、黃兩色，花量大，花形喜慶又迷人。一朵花，宛如煙花般華麗，有時還能看到幾百朵花同時綻放。二月，西昌濕地公園內(nèi)，數(shù)十萬株郁金香咄咄逼人、競相開放。三月，黃花風鈴木讓西昌全城盡帶“黃金色”，瀘山古寺掩映于櫻花之中。四月，藍花楹悄然出現(xiàn)在街頭，讓一座城沉浸在藍紫色的浪漫中。還有隱匿在山間的山茶花、桃花、梨花等次第盛開，鮮艷繽紛。“五一”假期，西昌城區(qū)綻放的藍花楹吸引了廣大市民游客前來打卡觀賞，

A

。全年無“淡季”，全域無“冷門”。③聞名中外的景區(qū)有邛海、瀘山、瀘沽湖、螺髻山、建昌古城……④五彩涼山，四季皆風景；美麗涼山，處處可旅游。1.文段中加點字注音完全正確的一項是（

）A.蘊藏（yùn）

覆蓋（fù）

B.呈現(xiàn)（céng）

洋溢（yì）C.宛如（wān）

悄然（qiāo）

D.沉浸（qìn）

繽紛（bīng）2.文段中畫波浪線詞語使用有誤的一項是（

）A.名副其實

B.咄咄逼人

C.隱匿

D.次第3.文段中畫橫線句標點符號使用有誤的一項是（

）A.①

B.②

C.③

D.④4.在文段A處填入下列句子，排列順序最為恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①沿街的不少商家專門推出藍花楹限定的商品，受到市民游客追捧②置身紫色花海中，拍一組美美的照片也是打卡之行必不可少的一項流程③以賞花作為切入點，航天北路的周邊美食、文創(chuàng)產(chǎn)品等業(yè)態(tài)均被帶動④于是，旅拍行業(yè)也趁著藍花楹的熱度迎來了一個高峰期A.②①③④

B.④①③②

C.④③②①

D.③①②④【答案】1.A

2.B

3.A

4.D【1題詳解】本題考查字音。B.呈現(xiàn)（céng）——chéng；C.宛如（wān）——wǎn，悄然（qiāo）——qiǎo；D.沉浸（qìn）——jìn，繽紛（bīng）——bīn；故選A。【2題詳解】本題考查詞語運用。A.名副其實：名稱或名聲與實際相符合。句中形容西昌有“春天棲息的城市”這一稱號與實際相符，使用正確；B.咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。句中形容數(shù)十萬株郁金香帶給人的感受，用錯對象；C.隱匿：隱藏，躲起來。句中形容各種花隱藏在山間，使用正確；D.次第：指依次，按照順序或以一定順序，一個接一個地。句中形容山茶花、桃花、梨花等按順序開放，使用正確；故選B?！?題詳解】本題考查標點符號。A.有誤，“花卉博物館”是對西昌的特殊稱呼，并非書籍報刊名，應將書名號改為雙引號；故選A。【4題詳解】本題考查銜接排序。首先應該是“以賞花作為切入點”緊承前文“綻放的藍花楹吸引了廣大市民游客前來打卡觀賞”，所以③為首句；接著因為賞花帶動了周邊美食、文創(chuàng)產(chǎn)品等業(yè)態(tài)，所以①“沿街的不少商家專門推出藍花楹限定的商品，受到市民游客追捧”緊隨其后；然后②“拍一組美美的照片也是打卡之行必不可少的一項流程”進一步說明游客的行為，故②在其后；最后④“于是，旅拍行業(yè)也趁著藍花楹的熱度迎來了一個高峰期”是對前面一系列活動帶來的結(jié)果的表述，放在最后。綜上所述，正確順序為③①②④。故選D。5.下列說法有誤的一項是（

）A.聞一多，詩人、學者、民主戰(zhàn)士，代表作有詩集《紅燭》《死水》。B.《小石潭記》的作者柳宗元，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。C.莫泊桑，英國作家，被譽為“短篇小說巨匠”，代表作有《項鏈》《變色龍》等。D.律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學常識。C.說法不正確。莫泊桑，法國作家，被譽為“短篇小說巨匠”，代表作有《項鏈》《羊脂球》等?！蹲兩垺肥嵌韲骷移踉X夫創(chuàng)作的一篇短篇小說。故選C。

2024年四川省涼山州25.閱讀下列新聞，按要求完成任務。會理會議紀念地紅色文化研學基地舉行授牌儀式2023年11月28日，會理會議紀念地紅色文化研學基地舉行授牌儀式。會理會議紀念地紅色文化研學基地集黨員干部黨性教育、社會群體愛黨愛國培訓及中小學生紅色文化研學于一體。基地以“弘揚長征精神，傳承紅色基因”為宗旨，充分挖掘會理會議紀念地、紅軍巧渡金沙江舊址、會理紅軍長征紀念館等紅色文化資源，把弘揚長征精神，傳承紅色基因與紅色旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村振興等有機結(jié)合，充分發(fā)揮紅色文化輻射帶動作用，教育激勵各族黨員干部群眾和青少年群體知史愛黨、知史愛國，讓革命薪火代代相傳。校團委準備開展一次“紅色文化”研學活動，八年級（1）班小田準備向校團委楊老師推薦“會理會議紀念地紅色文化研學基地”作為研學地點，如果你是小田，你該怎樣說？要求：表達得體，清楚連貫，50至100字。【答案】示例：楊老師，您好！我是八年級（1）班的小田，我想向您推薦“會理會議紀念地紅色文化研學基地”作為研學地點。該基地充分挖掘了會理當?shù)氐募t色文化資源，其宗旨“弘揚長征精神，傳承紅色基因”與我校活動目的一致?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查推薦詞。解答時，注意稱呼用語以及措辭的委婉恰當。由題干可知，要以八年級（1）班小田的身份去向校團委楊老師推薦“會理會議紀念地紅色文化研學基地”作為研學地點，因此推薦時要說明清楚自己推薦“會理會議紀念地紅色文化研學基地”作為研學地點的理由。結(jié)合新聞“2023年11月28日，會理會議紀念地紅色文化研學基地舉行授牌儀式”“基地以‘弘揚長征精神，傳承紅色基因’為宗旨，充分挖掘會理會議紀念地、紅軍巧渡金沙江舊址、會理紅軍長征紀念館等紅色文化資源”“教育激勵各族黨員干部群眾和青少年群體知史愛黨、知史愛國，讓革命薪火代代相傳”可得出推薦理由。示例：楊教師，您好！我是八（1）班的小田。我向您推薦“會理會議紀念地紅色文化研學基地”作為我校的研學地點。基地的宗旨是“弘揚長征精神，傳承紅色基因”，它挖掘各種紅色文化資源，使我們得到紅色文化的浸染與熏陶。26.綜合·探究材料一：中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)近期進行的一項調(diào)查顯示，1333名受訪青年中，53.3%的受訪者感覺近幾年自己的語言文字表達能力下降了。越來越多的年輕人正陷入“詞窮”的困境——聚會祝酒“卡殼”，鋪紙揮毫提筆忘字，贊美只能想到“yyds”，世間萬物皆可“絕絕子”……材料二：通信技術(shù)的變革，為溝通交流按下了“加速鍵”。從鴻雁傳書到一鍵傳情，“秒回”需求，縮寫、熱梗、表情包等符號語言不斷上新，不少人在日常表達中不再遵守文字使用的基本規(guī)范。材料三：數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)，“三分鐘名著速讀”“7天速成流利英語”等短視頻內(nèi)容，讓不少人養(yǎng)成了蜻蜓點水、走馬觀花的閱讀習慣，碎片化吸收讓不少人積累、思考少了，導致個人邏輯思維的破壞和理性思考的缺失。材料四：中國語言文字是中國文化傳承的標志，承載著中華民族的智慧結(jié)晶。提升公眾的語言文字運用能力，既是構(gòu)建中華民族共有精神家園的內(nèi)在要求，也是增強國家文化軟實力的需要，所以提升公眾的語言文字運用能力尤為重要。（1）閱讀材料一、材料二、材料三，簡要回答越來越多的年輕人陷入“詞窮”困境的原因是什么？（2）結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，說說應該怎樣提升自己的語言文字表達能力？【答案】（1）越來越多的年輕人的語言文字表達能力下降了；通信技術(shù)的變革讓不少人在日常表達中不再遵守文字使用的基本規(guī)范；數(shù)據(jù)庫、短視頻等讓不少人養(yǎng)成了蜻蜓點水、走馬觀花的閱讀習慣，碎片化吸收導致個人邏輯思維的破壞和理性思考的缺失。

（2）示例：要提升自己的語言文字表達能力，首先，自覺加強閱讀，提高個人的文化水平。提升語言能力最好的辦法就是閱讀，要回歸到深度閱讀中來，慢慢品味經(jīng)典作品，參透書中所蘊含的深刻道理，從而提高思辨能力，夯實語言文字基本功。同時要注重學以致用，該動筆的時候就要動筆，使自己變得能說善寫。其次，減少對虛擬環(huán)境、網(wǎng)絡的依賴，多參加線下社交活動。我們也要與家人、同學、朋友多進行面對面的交流，有意識地鍛煉自己的語言文字表達能力。【解析】【小問1詳解】本題考查理解和概括材料內(nèi)容。結(jié)合材料一“中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)近期進行的一項調(diào)查顯示，1333名受訪青年中，53.3%的受訪者感覺近幾年自己的語言文字表達能力下降了”可知，越來越多的年輕人陷入“詞窮”困境的原因：語言文字表達能力下降了；結(jié)合材料二“通信技術(shù)的變革，為溝通交流按下了‘加速鍵’。從鴻雁傳書到一鍵傳情，‘秒回’需求，縮寫、熱梗、表情包等符號語言不斷上新，不少人在日常表達中不再遵守文字使用的基本規(guī)范”可知，通信技術(shù)的變革使不少人在日常表達中不再遵守文字使用的基本規(guī)范；結(jié)合材料三“數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)，‘三分鐘名著速讀’‘7天速成流利英語’等短視頻內(nèi)容，讓不少人養(yǎng)成了蜻蜓點水、走馬觀花的閱讀習慣，碎片化吸收讓不少人積累、思考少了，導致個人邏輯思維的破壞和理性思考的缺失”可知，數(shù)據(jù)庫、短視頻內(nèi)容等讓不少人養(yǎng)成了蜻蜓點水、走馬觀花的閱讀習慣，碎片化吸收導致個人邏輯思維的破壞和理性思考的缺失?！拘?詳解】本題考查理解和拓展運用材料內(nèi)容。結(jié)合材料一“中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)近期進行的一項調(diào)查顯示，1333名受訪青年中，53.3%的受訪者感覺近幾年自己的語言文字表達能力下降了”可知，要提升自己的語言文字表達能力，我們要加強個人的文化修養(yǎng)，自覺加強閱讀，提高個人的文化水平；結(jié)合材料二“通信技術(shù)的變革，為溝通交流按下了‘加速鍵’。從鴻雁傳書到一鍵傳情，‘秒回’需求，縮寫、熱梗、表情包等符號語言不斷上新，不少人在日常表達中不再遵守文字使用的基本規(guī)范”可知，要提升自己的語言文字表達能力，就要在日常表達中遵守文字使用的基本規(guī)范，要夯實自己的語言文字基本功；結(jié)合材料三“數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)，‘三分鐘名著速讀’‘7天速成流利英語’等短視頻內(nèi)容，讓不少人養(yǎng)成了蜻蜓點水、走馬觀花的閱讀習慣，碎片化吸收讓不少人積累、思考少了，導致個人邏輯思維的破壞和理性思考的缺失”可知，我們要提升自己的語言文字表達能力，就要減少對數(shù)據(jù)庫、短視頻內(nèi)容的依賴，要養(yǎng)成深度閱讀的閱讀習慣，在閱讀的過程中，多積累多思考。

2024年四川省瀘州市四、積累與運用。（17分）17.下列詞語書寫和加點字的注音完全正確的一項是（

）A.搖曳（yè）

燥熱

星宿（sù）

雕梁畫棟B.應和（hè）

安祥

修葺（qì）

振聾發(fā)聵C.挑逗（tiǎo）

桑梓

綽號（chuò）

翻來覆去D.行輩（háng）

狡辯

題跋（bá）

眼花撩亂【答案】C【分析】【詳解】本題考查字音、字形A.星宿（sù）——xiù；B.安祥——安詳；D.眼花撩亂——眼花繚亂；故選C。18.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（

）A.“四渡赤水”戰(zhàn)役家喻戶曉，紅軍四渡赤水太平陳列館收藏了許多相關(guān)珍貴史料，該館是瀘州重要的紅色旅游資源。B.春晚舞臺上，戲曲表演藝術(shù)家技藝精湛，將人物形象表現(xiàn)得入木三分，唱念做打盡顯行家功夫，引得觀眾陣陣喝彩。C.科技進步把人類的種種夢想變成了現(xiàn)實，古人異想天開的“飛天”“探海”神話，在當代科學家手中一一變?yōu)楝F(xiàn)實。D.中學生要保持外表的整潔大方，注重內(nèi)在的品格修養(yǎng)，如果不修邊幅，粗鄙無禮，就有損我們青春向上的美好形象。【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.家喻戶曉：家家戶戶都知道，形容人所共知。此處形容“四渡赤水”的戰(zhàn)役家家戶戶都知道，符合語境；B.入木三分：原形容書法的筆力極為強勁，現(xiàn)比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。此處形容戲曲藝術(shù)家和表演，對象用錯；C.異想天開：比喻想法離奇，實現(xiàn)不了。此處形容古人“飛天”“探?！钡南敕x奇，符合語境；D.不修邊幅：形容不注意衣著、容貌的整潔。此處形容中學生不應該不注意衣著、容貌的整潔，符合語境；故選B。19.下列各句中沒有語病的一項是（

）A.今年5月9日，旨在紀念瀘州籍畫家蔣兆和誕辰120周年為目的的“為民寫真，時代高峰——蔣兆和藝術(shù)與傳承展”在瀘舉行。B.端午節(jié)期間，不少地方有吃粽子、掛艾草、佩香囊、涂雄黃等習俗，有的還會舉行賽龍舟活動，傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍非常濃厚。C.近年來，“課間十分鐘”問題引發(fā)廣泛關(guān)注，能否保證課間休息時間，對學生緩解視覺疲勞、放松身心、促進交流都有積極作用。D.隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級和相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展，讓新能源汽車產(chǎn)業(yè)成為我國新的經(jīng)濟增長點，具有強大的國際競爭力?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.句式雜糅，“旨在……”和“以……為目的”表意重復，可刪去其一；C.兩面對一面，應刪去“能否”；D.成分殘缺，“隨著”和“讓”同時使用導致句子缺少主語，可刪去“隨著”或“讓”；故選B。20.某校九年級一班在“世界讀書日”開展“共建書香社會”綜合性學習活動，同學們在語文老師指導下，根據(jù)2021—2023年的全國國民閱讀調(diào)查報告的數(shù)據(jù)，繪制了下面兩個圖，請你按要求完成相關(guān)任務。

（1）請根據(jù)圖1、圖2各得出一條結(jié)論，不出現(xiàn)具體數(shù)據(jù)。（2）結(jié)合材料，就紙質(zhì)圖書閱讀的發(fā)展趨勢進行探究，聯(lián)系實際，談談你在紙質(zhì)圖書閱讀方面的兩點計劃。我認為紙質(zhì)圖書閱讀可能會______，我的計劃：①______；②______?！敬鸢浮浚?）數(shù)字化閱讀的閱讀率較高，其次為圖書，報紙和期刊的閱讀率較低，從2021年到2023年，期刊和報紙的閱讀率呈現(xiàn)下降趨勢，圖書基本不變，數(shù)字化閱讀呈現(xiàn)上升趨勢；從2021年到2023年人均紙質(zhì)書的閱讀量有所減少。

（2）

①.有所減少

②.示例：可以征訂一些期刊和雜質(zhì)，豐富紙質(zhì)圖書的閱讀類型

③.示例：以紙質(zhì)書代替電子書的閱讀【解析】【分析】【小問1詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合圖1的柱狀圖，從國民各種媒介的閱讀率來看，從2021年到2023年，三年期間，期刊基本在17.7%左右，報紙基本在23.5%左右，圖書基本在59%左右，數(shù)字化閱讀基本在80.1%左右，由此看來，數(shù)字化閱讀的閱讀率較高，其次為圖書，報紙和期刊的閱讀率較低；結(jié)合2021年到2023年的變化來看，期刊從18.4%到17.7%到17.5%呈現(xiàn)下降趨勢，報紙從24.6%到23.5%到23.1%呈現(xiàn)下降趨勢，圖書從59.7%到59.8%到59.8%，整體變化不大，數(shù)字化閱讀從79.6%到80.1%到80.3呈現(xiàn)上升趨勢，由此看來，國民各種媒介的閱讀率中期刊和報紙呈現(xiàn)下降趨勢，圖書基本不變，數(shù)字化閱讀呈現(xiàn)上升趨勢。結(jié)合圖2的柱狀圖，從國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量看，2021年人均閱讀4.76本，2022年人均閱讀4.78本，2023年人均閱讀4.75本，整體呈現(xiàn)下降趨勢，由此可見，從2021年到2023年人均紙質(zhì)書的閱讀量有所減少?！拘?詳解】本題考查意見建議。結(jié)合以上材料可以看出紙質(zhì)書的閱讀率相較于數(shù)字化閱讀較低，且人均紙質(zhì)圖書的閱讀量減少，因此①處可填寫：有所減少；閱讀紙質(zhì)圖書的建議可以從：增加紙質(zhì)書閱讀的時長，增加紙質(zhì)閱讀的類型，減少數(shù)字化閱讀的時長等角度提出計劃。示例：①減少②周末多去圖書館進行紙質(zhì)書的閱讀；嚴格控制數(shù)字化閱讀時長，減少電子產(chǎn)品的使用。

2024年四川省眉山市一、語言文字運用（20分）1.下列詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（

）A.纖維（qiān）

禱告（dǎo）

庇護（pì）

風雪載途（zài）B.狹隘（ài）

熾熱（zhì）

由衷（zōng）

鮮為人知（xiǎn）C.貯蓄（zhù）

欺侮（r?）

碾壓（niǎn）

彬彬有禮（bīng）D.追溯（sù）

徘徊（huái）

絢麗（xuàn）

浮光掠影（lüè）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音。A.纖維（qiān）——xiān，庇護（pì）——bì；B.熾熱（zhì）——chì，由衷（zōng）——zhōng；C.欺侮（r?）——wǔ，彬彬有禮（bīng）——bīn；故選D。2.下列詞語中，書寫全部正確的一項是（

）A.報歉

犀利

巧妙絕倫

天崖海角B.硬朗

喧騰

金戈鐵馬

茅塞頓開C.氣概

偵輯

如座針氈

因地制宜D.幅射

閑暇

天衣無縫

輕歌漫舞【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。A.報歉——抱歉，天崖海角——天涯海角；C.偵輯——偵緝，如座針氈——如坐針氈；D.幅射——輻射，輕歌漫舞——輕歌曼舞；故選B。3.下列語段中，加點成語使用不正確的一項是（

）人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。新時代為勞動者提供了海闊天空的人生舞臺，如今普通的勞動者也能登上國家科技領獎臺，甚至可以身披國旗鋒芒畢露地問鼎世界技工最高獎項。廣大勞動者腳踏實地走創(chuàng)新引領、科技報國之路，他們?nèi)蝿谌卧埂⒕媲缶?，匠心匠魂煥發(fā)光芒，為強國建設匯聚堅實的人才力量。A.海闊天空

B.鋒芒畢露

C.腳踏實地

D.任勞任怨【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.海闊天空：指天地遼闊，無邊無際。形容心胸開闊，無拘無束，也形容議論或想象漫無邊際，沒有中心。在語境中指新時代為勞動者提供了遼闊的人生舞臺，使用恰當。B.鋒芒畢露：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。句中指普通勞動者人才輩出，問鼎世界技工最高獎項，與語境不符，使用有誤。C.腳踏實地：指腳踏在堅實的土地上；比喻做事踏實，認真。在語境中指廣大勞動者做事踏實、認真。使用恰當。D.任勞任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。含褒義。在語境中指廣大勞動者做事不怕辛苦，贊揚他們的精神。使用恰當。故選B。4.下面一段文字中，有語病的一項是（

）作為中國探月工程四期的重要一環(huán)，①6月2日6點23分嫦娥六號成功著陸于月球背面南極——艾特肯盆地。②在降落后的48小時內(nèi)，它將完成樣品采集和封裝任務。③隨后，嫦娥六號的上升器將從月面起飛，完成歷時五十余天的地月往返之旅。④這將是人類探測器首次在月球背面執(zhí)行的樣品采集。A.①

B.②

C.③

D.④【答案】D【解析】【詳解】本題考查病句的辨析和修改。D.有誤，缺少賓語中心語，應在“樣品采集”后增添“的任務”。故選D。5.請在文中橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10字。在今天，地球上生活的每一個人都對應著2億只昆蟲，比全世界所有海灘上的沙礫還多。它們的數(shù)量多到讓人難以想象，________：森林和湖泊、草原和河流、凍原和高山。昆蟲也許很小，________。遠在人類踏足這個星球之前，昆蟲就已經(jīng)開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)了，螞蟻將蚜蟲當做奶牛圈養(yǎng)起來；昆蟲千百萬年前就解決了空氣動力學和導航方面的復雜問題?！敬鸢浮?/p>

①.而且它們無處不在

②.但它們的成就是絕對不容小覷的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語句的補寫。解答時，注意上下句之間的關(guān)聯(lián)，把握句中的層次關(guān)系，言之有理即可。根據(jù)文段分析，整個文段分成三節(jié)?！霸诮裉?，地球上生活的每一個人都對應著2億只昆蟲，比全世界所有海灘上的沙礫還多。它們的數(shù)量多到讓人難以想象”體現(xiàn)了昆蟲數(shù)量多的特點，這是第一小節(jié)；第一空后的“：”表明這個空是總括性話語，引出下文的分說——森林和湖泊、草原和河流、凍原和高山，表現(xiàn)了昆蟲無處不在的特點，這是第二小節(jié)。第一小節(jié)與第二節(jié)都表現(xiàn)昆蟲的不同特點，可用關(guān)聯(lián)詞“而且”銜接。“昆蟲也許很小”至結(jié)尾為第三小節(jié)，根據(jù)“遠在人類踏足這個星球之前，昆蟲就已經(jīng)開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)了，螞蟻將蚜蟲當做奶牛圈養(yǎng)起來；昆蟲千百萬年前就解決了空氣動力學和導航方面的復雜問題”可知，這一句體現(xiàn)了昆蟲的成就很高的特點?！袄ハx也許很小”與第二空后的內(nèi)容表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可用“但”“但是”銜接。故第一空填“而且它們無處不在”，第二空填“但它們的成就是絕對不容小覷的”。6.尋訪古跡，懷念先賢，內(nèi)心自會生發(fā)感慨。請在下面三個古跡中任選一個，寫一句你最想對他說的話。要求引用詩句，注意語意的準確和表達的生動。①三蘇祠

②杜甫草堂

③李白故居【答案】示例：我選三蘇祠?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，蘇軾先生，那當年的美好祝福，正激勵中華兒女共享華夏盛世，共筑美好未來。【解析】【詳解】本題考查語言表達。從題干所列三個古跡中任選一個，根據(jù)其中紀念的人物，引用其一句詩句，寫一句你最想對他說的話。①三蘇祠：位于四川省西南眉山市中心城區(qū)紗縠行南街，是北宋著名文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故居，明代洪武元年改宅為祠，祭祀三蘇。②杜甫草堂：位于四川省成都市青羊區(qū)西門外的浣花溪畔，是中國唐代偉大現(xiàn)實主義詩人杜甫流寓成都時的故居。③李白故居：位于四川省江油市青蓮鎮(zhèn)，是中國唐代偉大浪漫主義詩人李白青少年時居住的地方。示例1：我選三蘇祠?！叭诵歇q可復，歲月哪可追”，蘇軾，您的至理名言，激勵我奮發(fā)學習，惜時如金。示例2：我選杜甫草堂?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫，您的濟世情懷，激勵我們共同富裕，共筑中國夢，使全國人民不再貧窮，共同追求美好生活。示例3：我選李白故居?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，李白先生，您的浪漫如今正成為現(xiàn)實，中國人建空間站，探月求背面，科技日新月異，不久的將來我們真的要暢游銀河了。

2024年四川省內(nèi)江市一、基礎知識及運用（15分）

某班開展以“身邊的文化遺產(chǎn)——沱江船工號子”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。

【任務一】識字辨形

以前，內(nèi)江盛產(chǎn)的甘蔗全靠水路運輸，沱江兩庫許多人以拉纖（qiàn）為生。拉纖地段大多不是袒蕩如砥的廣袤（mào）原野，而是道阻且躋的急流險灘。江水喧騰，激起一個又一個漩（xuán）渦。一旦配合不好，纖夫們就有被卷入江水喪命的危險。為避免悲劇發(fā)生，朔流而上的船工們需要齊心協(xié)力，抖擻（shù）精神。他們跟著領唱人的節(jié)奏，踩著節(jié)拍，吼出“嘿喲、嗨喲”的振耳欲聾的吆喝聲。后來，這些吆喝聲逐漸發(fā)展成調(diào)，沱江船工號子就這樣產(chǎn)生了。

1、上述材料中加點字注音有誤的一項是（）（3分）

A.拉纖（qiàn）B.廣袤（mào）C.漩渦（xuán）D.抖擻（shù）

2、上述材料中加粗詞語書寫正確的一項是（）（3分）

A.袒蕩如砥

B.道阻且躋

C.朔流而上

D.振耳欲聾

【任務二】詞語運用

3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）（3分）

A.內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沱江船工號子就是其中之一

B.內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。

C.已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術(shù)家們對此憂心忡忡。

D.沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神，激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先，砥礪前行。

【任務三】病句辨析

4、下列句子有語病的一項是（）（3分）

①沱江船工號子是船工們在拉纖中即興創(chuàng)作的號子，一般沒有固定的唱詞。②他們大多以灘名、地名和眼前的風景為內(nèi)容，唱出心中的愿望。③旋律來源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂元素為融合，具有鮮明的地方特色。④其主要演唱方式是一領眾和，行腔自由靈活，不受約束。

A.第①句

B.第②句

C.第③句

D.第④句

【任務四】句子銜接

5、在下列材料橫線處填入句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

沱江船工號子是船工在船過急流險灘時所唱。沖灘前所唱的前奏歌為打河號子，聲音由輕到重，熱烈但不激烈，

；沖灘開始所唱的是倒板號子，音調(diào)忽然變得緊張激烈，

；船只艱難緩慢行駛時，唱的是數(shù)板號子，船工高亢綿長的聲音中蘊含著無盡的力量，

；船駛過洶涌的河灘后，唱的是舒緩輕快的號子，

。

①像兩軍交戰(zhàn)前的鼓聲

②像宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲③像軍中吹奏的號角聲

④像由遠及近的馬蹄聲

A.④②①③

B.②①③④

C.③①②④

D.④①③②

答案：一、基礎知識及運用（每小題3分，共15分）

1.D

【解析】

“抖擻”應讀作“dǒusǒu”，意思是振作精神，奮發(fā)而起。因此，D項中的“shù”是錯誤的注音。故選D。

2.B

【解析】

A項“袒蕩如砥”書寫錯誤，應為“坦蕩如砥”，意思是平坦得像磨刀石一樣，常用來形容大面積的地方很平坦。

C項“朔流而上”書寫錯誤，應為“溯流而上”，意思是逆水而上，泛指逆著水流的方向前進。

D項“振耳欲聾”書寫錯誤，應為“震耳欲聾”，意思是耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

綜上所述，正確答案是B項。

3.A

【解析】

這里的“川流不息”使用不當?！按鞑幌ⅰ痹馐侵负恿髦械乃煌５亓?，現(xiàn)在常用來形容車輛、人流等連續(xù)不斷。但在此句中，用來形容沱江水是不恰當?shù)模驗榻旧砭褪窃诓煌５亓鲃?，而這里想要表達的是沱江水作為內(nèi)江的文化和歷史載體，孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。因此，A項中的“川流不息”使用有誤。

4.C

【解析】

本題考察的是對句子語病的辨析能力。

選項C，第③句“旋律來源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂元素為融合”句式雜糅，既使用了“來源于”又包含了“為融合”的表述，使得句子結(jié)構(gòu)混亂。應去掉“為融合”，改為“旋律來源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂元素”，故C項正確。

5.D

這是一道句子填空題，需要根據(jù)語境和句子的邏輯關(guān)系，選擇最合適的句子填入空白處。首先，分析題目并羅列出重要信息：題目描述了沱江船工號子的不同情境和對應的情感色彩。需要填入的四個句子分別描述了打河號子、倒板號子、數(shù)板號子和舒緩輕快號子的特點。

接下來，進行解釋和推理：

第一個空