遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容和要求填空。

（1）“______黃鸝______，______白鷺______，”這兩句詩中寫到的四種顏色是：______、______、______、______。

（2）夏天，游玩西湖時(shí)，看到美麗的荷花，我就不由得想起楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，____________?！?/p>

（3）當(dāng)你意識(shí)到自己在道德、學(xué)識(shí)等方面落后于他人時(shí)，你應(yīng)該做到“唯德學(xué)，唯才藝，____________，當(dāng)自礪?！?/p>

（4）中華民族智慧多，“______清谷天，夏滿芒夏暑______。”2）.填空。

（1）《寒號(hào)鳥》本課通過敘述______對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明______是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過______才能得到。

（2）《坐井觀天》這則寓言通過青蛙和小鳥爭論______說明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，______。

（3）______事竟成。

（4）______，不墜青云之志

（5）《霧在哪里》寫了霧藏住______、______、______、______、______和______后出現(xiàn)的景象，說明了霧覆蓋范圍大、變化快、濃度大的特點(diǎn)，突出了它的______。

（6）《狐假虎威》講的是一只狐貍借______嚇跑了森林中的百獸的故事，告訴我們生活中有些人______。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）有(

)者(

)竟成。

（2）志當(dāng)存(

)(

)。

（3）窮且益堅(jiān)，不墜(

)(

)(

)(

)。

（4）火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民(

)的(

)又到了。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）日月潭很深，湖水碧綠。湖__有個(gè)__的小島，把湖水分成兩半，北邊像__，叫日潭；南邊像彎彎的__，叫月潭?！度赵绿丁?/p>

（2）春季里，__，__蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥?！短锛宜募靖琛?/p>

（3）天蒼蒼，野茫茫，__?！峨防崭琛?/p>

（4）看到壯觀的瀑布，我不禁吟誦起唐代詩人__的詩句：“__，疑是銀河落九天?！?/p>

（5）爸爸常用“__，__”這句話告誡我，對(duì)朋友要誠信；用“__”這句話告誡我，做人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。5）.奇奇發(fā)現(xiàn)漢字重組后有新線索，請(qǐng)幫他給下面的漢字換偏旁并組詞。

棵—（顆）—（顆粒）

次—(

)—(

)

呢—(

)—(

)

盯—(

)—(

)

鄰—(

)—(

)

治—(

)—(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)完《找春天》，我們知道了春天就在（

）（多選）

①開滿桃花的枝頭上

②早開的野花里

③解凍的小溪里

④豐碩的果實(shí)里A．①②③B．①③C．②④D．①④2）.下列與“狼吞虎咽”這個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)最接近的一個(gè)是（）A．龍飛鳳舞B．亡羊補(bǔ)牢C．膽小如鼠D．葉公好龍3）.這件事你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。（

）A．讓人知道了不該知道的事。B．顯露；顯現(xiàn)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.門前開著一大片五顏六色的鮮花。

田野上_____________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

挑著

草鞋

禹（yǔ）

稱出了大象的重量

穿著

斗笠（lì）

曹沖

和傣（dǎi）族人民一起過潑水節(jié)

戴著

糧食

周總理

用十三年的時(shí)間治理好洪水

2）.詞語搭配，連一連。

特別的

露珠

冒著

愛心

長長的

大娘

踏著

波紋

蒙蒙的

味道

乘著

細(xì)雨

晶瑩的

小溪

獻(xiàn)出

荊棘

年邁的

細(xì)雨

泛起

春風(fēng)6、排序題（每題5分共2題）1）.我給它們排排隊(duì)。

(

)同學(xué)明洋經(jīng)常來看這些花。

(

)我家的幾盆月季花開了。

(

)我悄悄把一盆月季花放在班級(jí)生物角里。

(

)我高興地笑了。

(

)他說：“咱們班的生物角就少這種花?！?/p>

(

)同學(xué)們一進(jìn)教室，都說：“真香啊！”2）.給下面詞語排排隊(duì)。

1．未羊

酉雞

午馬

辰龍

申猴

_________________

2．中秋節(jié)

臘八節(jié)

端午節(jié)

重陽節(jié)

元宵節(jié)

_________________

3．谷雨

驚蟄

白露

冬至

霜降

_________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．《三只小豬》的作者就是鼎鼎大名的大衛(wèi)?威斯納。(

)

2．《三只小豬》2002年榮獲凱迪克金獎(jiǎng)。(

)

3．國王派自己的二兒子去屠龍。(

)

4．巨龍被王子殺害了。(

)

5．第一只小豬被狼吹到故事外面去了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《絕句》，完成下面問題。

絕句唐·杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥________燕子，沙________鴛鴦。1．補(bǔ)充詩句。

2．找出詩中景物描寫的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。

寫燕子是________態(tài)描寫，寫鴛鴦是________態(tài)描寫。

3．對(duì)詩中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。

①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)(

)

A．春雨潤泥，泥土里的蟲子也開始活動(dòng)了，燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。

B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)(

)

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B．這里表現(xiàn)陽光強(qiáng)烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動(dòng)，只好睡覺。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話

仔細(xì)觀察右邊的圖畫，展開想象，寫一段通順的話。注意認(rèn)真書寫，把意思表達(dá)清楚，用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不會(huì)寫的字也可以寫音節(jié)。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課內(nèi)選文，完成練習(xí)。老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和（huóhé）顏悅色地說：“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？看的角（jiǎojué）度不同，楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?！?．用“\”畫去選文中括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的字音。

2．根據(jù)選文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）看的角度不同，但楊桃的樣子是一樣的。()

（2）角度不同，我們看到的景物也是不同的。()

3．新趨勢·開放探究

選文中說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣”，你在生活中遇到過類似的事情嗎？請(qǐng)舉例說說。

___________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

神州（zhōuzōu）

珠峰（fōngfēng）

聳立（shǒngsǒng）

情誼（yìyí）

海峽（jiáxiá）

繁榮（fánfǎn）2）.射氣球得冰淇淋。請(qǐng)將氣球上的字填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

花(

)

一(

)筆

遠(yuǎn)(

)

(

)領(lǐng)

(

)桌

一(

)貓

(

)出

愛(

)12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子練