陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第1頁
陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第2頁
陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第3頁
陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第4頁
陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能讀拼音,寫生字。

zhǎnxiàn

chuānghu

xióngmāo

cāngmáng

xiānglín

shíwu

sōngbǎi

kǒukě

chànggē

zhànshì

2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。要查的字音序部首除去部首還有幾畫讀音組詞雹____________________銀____________________2).寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。3).你將風(fēng)娃娃做的好事和壞事分別列舉了出來,補(bǔ)充在了下面的空白處。

4).我會比一比再組詞。

情(

)

園(

)

峰(

)以(

)

晴(

)

圓(

)

蜂(

)已(

)5).把下列詞語補(bǔ)充完整。

名(

)古(

)

神(

)活(

)

驚(

)之(

)

漏(

)之(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).松鼠太太說鼴鼠先生收到的是“美好禮物”,是因?yàn)椋?/p>

)A.這份禮物破了,但是沒有污染環(huán)境。B.這份禮物掉在地上,長出美麗的鮮花,讓大家都得到了快樂。2).寒號鳥凍死的根本原因是(

)A.天氣非常寒冷,崖縫里冷得像冰窖。B.寒號鳥太懶惰,不聽喜鵲的勸告,得過且過。3).下列加點(diǎn)詞語使用不合適的一句是(

)A.莉莉每天都會用一個小時的時間練習(xí)拉鋼琴。B.曹操叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。C.看到我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,爺爺滿意地笑了?!盌.奶奶在媽媽的精心照顧下逐漸康復(fù),面色越來越紅澗。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).動物園里的猴子一會兒爬上假山,一會兒攀上樹枝,一會兒跳到地面,可調(diào)皮了。

______________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

鐵環(huán)

鋼琴

舞蹈

秋千

泥人2).課文回顧。(連線)

《狐假虎威》

要真誠寬容地對待朋友,珍惜友情。

《狐貍分奶酪》

做事光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對別人有用。

《紙船和風(fēng)箏》

朋友之間若斤斤計(jì)較,就會讓別有用心的人有機(jī)可乘。

《風(fēng)娃娃》

不要仗著別人的威風(fēng)欺負(fù)人。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序。

(

)他卻拿出小刀,在船舷上刻了一個記號。

(

)有個人坐船過江,一不小心,掛在他身上的寶劍掉進(jìn)江里了。

(

)旁人催他快撈寶劍。

(

)他說,等船靠岸,他會從記號處下水撈劍。

(

)船靠岸了,他當(dāng)然是撈不到寶劍的。2).連詞成句。

(

)不一會兒,烏鴉發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,瓶子里有水。

(

)有了!烏鴉靈機(jī)一動,把小石子一個個銜(xián)來,放到瓶子里去。

(

)一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

(

)可是瓶子很高,瓶口又小,它喝不著瓶里的水,怎么辦?

(

)瓶子里的水慢慢升高了,烏鴉終于喝到了瓶里的水。7、判斷題(每題5分共1題)1).下面說法正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.默讀課文時,我們要做到不出聲,不指讀。()

2.“巨”的第二筆是豎折。()

3.銀杏、梧桐和水杉都是活化石。()

4.日月潭南邊像圓圓的太陽,北邊像彎彎的月亮。()

5.葡萄溝的晾房修在山坡上,四壁留著許多小孔。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。1.題目“村居”表示(

)A.在鄉(xiāng)村里居住B.在鄉(xiāng)村里居住時見到的景象。2.“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是(

)A.蝴蝶B.燕子C.風(fēng)箏3.“東風(fēng)”指的是(

)A.春風(fēng)B.東邊刮來的風(fēng)C.吹向東邊的風(fēng)4.我知道這首詩描寫的是_____(填寫季節(jié)),我是從詩句中的“_________________”看出來的。

5.這首詩描寫人物活動的句子是____________,詩中的人物是__________,活動是__________,時間是__________,詩人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。

6.詩歌通過“兒童散學(xué)歸來早”,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景,表現(xiàn)了孩子們的_________,春天的_______。

7.詩歌用一個“____”字,一個“______”字把靜止的楊柳擬人化了。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).向大家介紹一下你最喜歡的玩具吧,它是什么樣子的?它是怎么玩的?

好詞推薦:喜歡

可愛

有……有……還有……

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀檢閱臺。雪景鵝毛般的大雪從空中飄了下來,一朵朵、一簇簇(cùcù),像銀花,似白蝶。展望天地之間,只見雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒(sǎ)下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,擁向窗隙(xì)。此時,你若站在雪中,無數(shù)棉絮(xù)一般的雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,使你置身于一片銀白色的世界。大地仿佛披上了白而輕軟的地毯,世界也好像變成了一個潔白無瑕(xiá)的世界。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上堆滿了一層厚厚的銀白色的雪,在陽光的照射下,反射出耀眼的光芒。松樹的枝葉上布滿了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪,像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。1.照樣子,寫詞語。

一朵朵__________

___________

____________

紛紛揚(yáng)揚(yáng)_________

___________

____________

2.在括號里填上合適的詞。

(

)的雪

(

)的雪

(

)的雪

(

)的雪

3.寫出下列詞語的近義詞。

潔白(

)

輕軟(

)

4.從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用“

”畫出來。

5.用“﹏﹏﹏”線畫出文中的一句比喻句,并仿寫一個比喻句。

6.你喜歡雪嗎?為什么?

________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列多音字選擇正確的讀音,將序號填在橫線上。

(1)發(fā)①fà②fā

我發(fā)_____現(xiàn)她的頭發(fā)_____都濕透了。

(2)重①zhòng②chóng

這份水果的重_____量稱錯了,需要重_____新稱一下。

(3)朝①cháo②zhāo

早上,我面朝_____東方,可以看到朝_____陽。

(4)教①jiào②jiāo

我們坐在明亮的教_____室里,老師正在教_____我們識字。

(5)得①de②dé

跑步比賽時,小明跑得_____可快了,所以獲得_____了第一名的好成績。2).用“——”畫出下面加點(diǎn)字正確的讀音。

(1)洪水淹沒(méimò)了田地,人們沒(méi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論