05植物與人的激素調(diào)節(jié)浙教版八年級上冊科學

【暑期預習】05植物與人的激素調(diào)節(jié)、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3下列生命活動中，植物感應性運動類型與其它不同的是（）A．郁金香的花通常溫度升高時開放，溫度降低時閉合B．含羞草的葉受到觸碰后葉片合攏C．松樹的根在水源豐富的一側分布較多D．酢漿草的葉片在受到光線明暗的刺激后張開或閉合LISTNUMOutlineDefault\l3小歡設計的實驗裝置如圖所示。下列關于該實驗的分析中，最合理的是（）A．該實驗的目的是探究種子萌發(fā)是否需要水B．該實驗中起對照作用的變量是蠶豆種子浸泡的時間C．該實驗應觀察并記錄幼苗芽和根的生長方向D．該實驗證明了根的生長具有向水性LISTNUMOutlineDefault\l3某人反應遲鈍、智力低下、身材矮小，這是由于該人（）A．幼年時生長激素分泌不足 B．幼年時胰島素分泌不足C．幼年時甲狀腺激素分泌不足 D．青春期性激素分泌不足LISTNUMOutlineDefault\l3一項全國性調(diào)查顯示，很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡。專家認為學生入睡最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生生長發(fā)育，因為人體在晚上能旺盛地分泌()A．胰島素 B．甲狀腺激素 C．生長激素 D．性激素LISTNUMOutlineDefault\l3選體重近似、發(fā)育正常的4只雄性小狗，甲小狗不做處理，乙、丙、丁三只小狗分別作不同手術處理。幾個月后，測得各自血液中3種激素的含量如表：（單位：mg/100mL）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，上述四只狗中，行為呆笨、身體發(fā)育停止的是（）甲乙丙丁雄性激素43.83.60.8甲狀腺激素30.12.83生長激素65.80.15.5A．乙狗 B．丙狗C．丁狗 D．乙、丙、丁三只狗LISTNUMOutlineDefault\l3研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表。組別甲乙丙處理方法不做任何處理水中加入甲狀腺激素破壞蝌蚪的甲狀腺實驗結果正常發(fā)育提前發(fā)育停止發(fā)育丙組后來加入甲狀腺激素，結果又能繼續(xù)發(fā)育。根據(jù)實驗下列判斷錯誤的是()A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B．該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺C．甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育 D．甲組在實驗中起對照作用LISTNUMOutlineDefault\l3如圖為人體內(nèi)血糖含量調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法正確的是()A．任何人的血糖含量都是固定不變的B．當血糖含量上升時，胰島素分泌減少C．當血糖含量下降時，胰島素分泌增多D．胰島素起到降低血糖含量的作用LISTNUMOutlineDefault\l3將紅豆放在玻璃管中，置于僅有唯一光源的暗室中。經(jīng)過一段時間，根的生長方向如圖所示，下列有關實驗結果的推論中正確的是()A．在玻璃管內(nèi)發(fā)芽的紅豆，根只會沿著水平方向生長B．根表現(xiàn)向水性，所以有水時就沿著水平方向生長C．將紅豆水平放進玻璃管，所以根要沿著水平方向生長D．根同時表現(xiàn)向地性和背光性，因而沿著水平方向生長LISTNUMOutlineDefault\l3為研究光照對植物胚芽生長的影響，某興趣小組做了如圖所示的實驗。根據(jù)圖中實驗結果可以得出的結論是（）A．胚芽鞘的生長具有向光性B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．單側光使胚芽鞘內(nèi)生長素分布不均勻D．生長素能促進胚芽鞘向光生長LISTNUMOutlineDefault\l3“雙減"政策出臺后減少了同學們的課后作業(yè)和課外學科培訓，以保證同學們有充足的睡眠時間。充足睡眠可使垂體正常分泌某種激素，促進全身的正常發(fā)育，若該激素分泌不足，可能會使人患上“侏儒癥”。這種激素是()A．生長素 B．生長激素 C．胰島素 D．性激素、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3植物的種子萌芽后，根向下生長，這是植物對刺激作出的反應，表現(xiàn)為根具有生長的特點。胚芽出土后，受到陽光的影響，莖并不是筆直向上生長，而是彎向光源生長，其原因是。LISTNUMOutlineDefault\l3春天，小明同學將活的幼嫩枝條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象：（1）造成芽向上生長，根向地生長的因素是。（2）該實驗現(xiàn)象體現(xiàn)了植物的向性運動。下列植物感應性運動中，不屬于向性運動的是(填序號)。①含羞草受到觸碰，小葉會合攏②根向著水充足的地方生長③根向著肥料較多的地方生長LISTNUMOutlineDefault\l3如圖甲所示，把一盆幼苗放在硬紙盒里，盒壁上穿一個直徑為1厘米的小孔，并將紙盒的孔對著光。幾天后觀察幼苗的生長方向應是如圖乙中的(填序號)，影響幼苗生長方向的激素是。LISTNUMOutlineDefault\l3甲、乙兩人在正常進餐后，4小時時測定的血糖含量乙為1.4％，甲為0.1％。然后給甲、乙兩人分別喝下等量的同一濃度的葡萄糖溶液，并每隔半小時測定一次血糖含量。結果發(fā)現(xiàn)甲飲用葡萄糖液1小時后，血糖含量會迅速下降。乙的血糖含量下降較慢。請回答：（1）甲、乙兩人中可能是病人，患的可能是病。（2）甲飲用葡萄糖液1小時后，血糖含量會迅速下降。此時胰腺分泌的顯著增加，該激素的作用是。LISTNUMOutlineDefault\l3人體血糖能保持相對穩(wěn)定，是因為存在一種調(diào)節(jié)機制。在進食后，經(jīng)過消化和吸收，血糖含量將，這種變化刺激感受器，結果胰島素分泌，使血糖含量下降至正常值。、實驗探究題LISTNUMOutlineDefault\l3科學興趣小組了解到植物的莖具有背離地面向上生長的特性。查閱資料發(fā)現(xiàn)，玉米幼苗能在黑暗中生長較長時間，是一種比較好的實驗材料。于是他們利用玉米幼苗、大紙板箱等器材進行實驗，以驗證玉米的莖具有背地生長的特性。請你按照下表中的實驗方案設計要求，完成相應的實驗操作步驟。步驟實驗操作實驗方案設計要求步驟一選擇10盆長勢良好且大小相近的玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別為A組和B組選擇合適的實驗材料步驟二①。設置對照實驗步驟三②。排除影響實驗結果的主要因素的干擾步驟四③幾天后，觀察，并做好記錄。觀察和記錄實驗現(xiàn)象LISTNUMOutlineDefault\l3在胰島素的發(fā)現(xiàn)過程中，許多科學家做過一系列的實驗，如圖。（1）蘭格漢斯發(fā)現(xiàn)的島狀細胞團是；（2）關于胰島素發(fā)現(xiàn)過程的描述正確的是；A．明可夫斯基的發(fā)現(xiàn)證明了胰腺能分泌胰島素；B．科學的發(fā)現(xiàn)是一個不斷完善，不斷修正的過程；C．我國科學家成功合成牛胰島素，使我國在該領域的研究處于世界領先水平。（3）圖是班廷所做實驗的示意圖。他的實驗假設是。、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論。請根據(jù)實驗方案回答問題：（1）在探究實驗中，起對照作用的小鼠是。（2）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是。（3）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。（4）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，改進措施是。LISTNUMOutlineDefault\l3請根據(jù)相關的聯(lián)系連線。內(nèi)分泌腺分泌的激素可能引起的疾病A．幼年生長激素分泌過多a．呆小癥B．胰島素分泌不足b．侏儒癥C．幼年生長激素分泌不足c．巨人癥D．甲狀腺激素分泌過多d．糖尿病E．幼年甲狀腺激素分泌過少e．甲亢F．成年生長激素分泌過多f．肢端肥大癥LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀科普短文，回答問題。貓頭鷹晝伏夜出，大雁秋去春來，植物春華秋實……你可曾想過，他們是如何感知自然并順時而為的？中國古代醫(yī)學典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中早有“人與天地相參也，與日月相應也”的闡述。由于地球的自轉和公轉，導致光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性周期變化，生物體適應這種周期性變化，形成了生物節(jié)律。如人的體溫周期波動、果蠅的羽化（從蛹到成蟲）均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律，鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。生物體內(nèi)調(diào)拉生物節(jié)律的機制稱為生物鐘。從簡單的細菌到植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節(jié)律。后來，科學家通過對果蠅羽化節(jié)律的研究，分離得到第一個生物鐘基因per基因，這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。對于人體來說，生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次，大約在夜晚入睡一小時后，且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡，白天補覺則無濟于事，因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加?？梢?，生物鐘如鐘表一般，可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眼、體溫等生理機能。生物鐘是自然選擇的結果，賦予了生物預見和應對自然環(huán)境變化的能力，有利于生物的生存和繁衍。了解和順應大自然賦予我們的生物鐘，將使我們的生活更加健康。（1）通過對含羞草葉片開合的研究，人們認識到含羞草葉片開合（填“有”或無”）內(nèi)在生物節(jié)律。（2）根據(jù)文中信息分析，下列屬于年節(jié)律的是。a．人體體溫變化b．人體褪黑激素的分泌c．北極黃鼠冬眠d．貓頭鷹晝伏夜出（3）青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期，由分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此，遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關重要。（4）健康生活需要良好的生活習慣。結合對生物鐘的理解，請你寫出一條健康生活的建議：。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0【暑期預習】05植物與人的激素調(diào)節(jié)答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】應激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質(zhì)等)所發(fā)生的反應。應激性是一種動態(tài)反應，在比較短的時間內(nèi)完成。應激性的結果是使生物適應環(huán)境，沒有神經(jīng)系統(tǒng)的參與。如植物的向光性，草履蟲的趨利避害。

A．郁金香的花通常溫度升高時開放，溫度降低時閉合，是一種保護性的應激性。

B.含羞草受到觸動時幼葉下垂是含羞草對外界刺激產(chǎn)生的一種保護性的應激性。

C.松樹的根在水豐富的一側分布較多是植物根的向水生長的特性。

D.酢漿草的葉片在受到光線明暗的刺激后張開或閉合是酢漿草對外界刺激產(chǎn)生的一種保護性的應激性。

故選：C。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】本題主要通過實驗考查植物的向性運動。

A．該實驗沒有設置對照組，因此無法探究種子萌發(fā)是否需要水，A不符合題意；

B、該實驗沒有設置蠶豆種子浸泡時間，故實驗對照作用的變量不是蠶豆種子浸泡的時間，B不符合題意；

C、該實驗探究向地性，因此應觀察并記錄幼苗芽和根的生長方向，C符合題意；

D、該實驗不能證明了根的生長具有向水性，D不符合題意。

故答案為：CLISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】題目的關鍵字是智力低下、身材矮小要與智力正常、身材矮小區(qū)分開來。

A根據(jù)生長激素是促進生長的特點可知幼年時生長激素分泌不足會導致身材矮小，但智力是正常的。A不符合題意。

B：胰島素的作用是促進血循環(huán)中葡萄糖進入肝細胞、肌細胞、脂肪細胞及其他組織細胞合成糖原使血糖降低。如果胰島素分泌不足會導致血糖偏高，B不符合題意。

C甲狀腺素的主要作用是促進物質(zhì)與能量代謝,促進生長和發(fā)育，所以幼年時甲狀腺激素分泌不足時會導致智力低下、身材矮小，C符合題意。

D性激素是促進性器官的發(fā)育，及維持第二性征，D不符合題意。

故答案為：C。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】垂體分泌的生長激素，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。

生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素。

故答案為：CLISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】激素對機體的代謝、生長、發(fā)育、繁殖、性別、性欲和性活動等起重要的調(diào)節(jié)作用。

行為呆笨、身體發(fā)育停止，是呆小癥的癥狀，呆小癥是甲狀腺激素分泌不足導致的，即乙狗符合題意；

故答案為：A．LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】主要考查對科學研究方法，內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能等考點的理解．甲和乙為一組對照實驗，甲狀腺激素為變量，由實驗現(xiàn)象得出結論甲狀腺能促進生長發(fā)育．A．C不符合題意．

甲和丙為一組對照實驗，甲狀腺激素為變量，探究的是甲狀腺能分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育．所以甲組在實驗中起對照作用．D不符合題意．

人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．該實驗無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺．B符合題意．

故選：B．LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】每天我們所攝取的糖類物質(zhì)會在體內(nèi)轉變成葡萄糖進入血液，這種進入血液中的葡萄糖叫做血糖。正常人體中，血糖含量由于受到胰島素等激素的調(diào)節(jié)和神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的相互配合作用，維持相對穩(wěn)定狀態(tài)。

A．正常人在飯后12小時，情緒緊張腎上腺素分泌增加等情況下，血糖都會暫時增高，而饑餓、劇烈運動等時，血糖又會暫時降低，A不符合題意。

B、當血糖含量上升時，胰島素分泌增加，促使血糖含量下降，B不符合題意。

C、當血糖含量下降時，胰島素分泌減少，促使血糖含量上升，C不符合題意。

D、胰島素起到降低血糖含量的作用，D符合題意。

故答案為：DLISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】根據(jù)生長素的雙重性、非生物因素對種子萌發(fā)的影響知識解題。

解：生長素具有雙重性，即高濃度抑制生長、低濃度促進生長；植物根的生長具有向地性和背光性，是生長素雙重性的良好體現(xiàn)；向地性即在重力的作用下，背地一側生長素濃度低，生長快，靠近地面一側，生長素濃度高，生長慢；背光性，即靠近光源一側生長素濃度低，促進生長；遠離光源一側，生長素濃度高，抑制生長；據(jù)圖可知，唯一光源燈泡位于種子的下方，會促使根遠離光的一側生長，即向上生長；而重力的作用是向下，促進根向下生長，最終導致生長素的上、下運輸出現(xiàn)抵消，因而沿著水平方向生長；LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】該實驗變量是光照，目的是研究光照對植物胚芽生長影響，從這個實驗能得出胚芽的生長具有向光性。

A．該實驗變量是光照，目的是研究光照對植物胚芽生長的影響，因此該實驗能得出胚芽的生長具有向光性的特點，A正確，符合題意；

B．若要研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，應需設置對照實驗，即在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分別用錫箔紙罩住，再觀察胚芽在單側光下的生長狀況，B錯誤，不符合題意；

C、D項，從該實驗能得出胚芽的生長具有向光性的特點，無法得出生長素的分布狀況以及生長素的功能的結論，C、D均錯誤，不符合題意。

故答案為：ALISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】植物體內(nèi)合成生長素；人體中垂體分泌生長激素；胰島素分泌不足會的糖尿??；性激素分泌不足發(fā)育遲緩，第二性征不明顯；“侏儒癥”是由于幼年時生長激素分泌不足導致的；

故答案為：B.、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3地球引力；向地；單側光影響了生長素的分布,使莖的背光側生長更快【解析】植物生長素的分布：由光照決定。當受到單側光照射時，生長素分布不均勻，背光的一側分布多，當光線均勻照射時，生長素在植物體內(nèi)均勻分布。

生物有對外界刺激做出反應的特征。幼苗的種子萌芽后，根向下生長，是幼苗對地球引力或重力作出的的反應，這是植物的向地性。胚芽出土后，受到陽光的影響，莖并不是筆直向上生長，而是彎向光源生長，其原因是由于單側光的光照影響了生長素的分布，使莖的背光側生長更快。這是植物的向光性，也體現(xiàn)了莖具有背地生長的特性。

故答案為：地球引力；向地；單側光影響了生長素的分布,使莖的背光側生長更快LISTNUMOutlineDefault\l3（1）重力（2）①【解析】植物感受刺激并作出反應的特性稱為植物的感應性。根將植物體固定在土壤中，使其不能整體移動。但是植物體上的某些器官卻能發(fā)生移動，且移動的方向與刺激的方向有關，這種現(xiàn)象稱為植物的向性運動。向性運動是植物體感應性的一種表現(xiàn)形式。植物體在單測光的照射下，彎向光源生長的現(xiàn)象稱為植物的向光性。植物的根在重力的影響下，會順著重力方向生長，這種現(xiàn)象稱為植物的向地性。莖和根的向地性不同，莖會背著重力方向向上生長，這種現(xiàn)象稱為背地性或負向地性。當土壤中水分分布不均勻時，根就朝向較濕潤的地方生長，這是植物根的向水性；植物的根在土壤中總是朝著肥料較多的方生長，這是植物根的向化性。植物體能感受機械震動、燒灼、電觸、驟冷、光暗變化等各種刺激，并產(chǎn)生運動，但與刺激的方向無關，植物的這種運動屬于感性運動。感性運動是植物感應性的另一種表現(xiàn)形式。捕蠅草、豬籠草等食蟲植物遇機械觸動會產(chǎn)生捕食運動；鳳凰木、酢漿草等植物的葉片，因光照和溫度改變的刺激而引起白天葉片張開，夜晚或雨天便閉合下垂；郁金香和番紅花的花，通常在溫度升高時開放，溫度降低時閉合……這些現(xiàn)象都是植物的感性運動。

（1）造成芽向上生長，根向地生長的因素是重力。

（2）含羞草受到觸碰，小葉會合攏，但其運動方向與刺激的方向無關，屬于感性運動。根向著水充足的地方生長，是植物根的向水性；根向著肥料較多的地方生長，是植物根的向化性，向水性和向化性都是植物的向性運動。

故答案為：（1）重力；（2）①LISTNUMOutlineDefault\l3①；生長素【解析】向光性：植物體在單向光的照射下，彎向光源生長的現(xiàn)象稱為向光性。

植物莖具有向光性是由于：在單側光照射下，引起生長素分布不均勻，背光一側比向光一側生長素分布得多，莖生長得快，所以彎向光源生長。

植物具有向光性，幾天后觀察幼苗的生長方向應是如圖乙中的①；

影響幼苗生長方向的激素是生長素。LISTNUMOutlineDefault\l3（1）乙；糖尿（2）胰島素；降低血糖【解析】胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．胰島素分泌不足，血糖濃度過高，導致尿中有糖，會患糖尿?。?）甲飲用葡萄糖液1小時后，血糖含量會迅速下降，說明糖代謝處于正常水平．乙的血糖濃度總是超過正常值，飲用葡萄糖液1小時后，血糖含量下降較慢，說明乙的胰島功能減退，胰島素分泌不足，胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超過正常范圍，從而出現(xiàn)糖尿，即糖尿?。?/p>

（2）當血糖濃度過高時，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍．胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．

故答案為：（1）乙；糖尿

（2）胰島素；降低血糖LISTNUMOutlineDefault\l3升高；增多【解析】胰島素能夠起到降血糖的作用，所以血糖含量增加時，胰島素分泌增加；血糖含量下降時，胰島素分泌減少，使得血糖一直維持在90mg/100mL的正常范圍左右；人體血糖能保持相對穩(wěn)定，是因為存在一種調(diào)節(jié)機制。在進食后，經(jīng)過消化和吸收，血糖含量將升高，這種變化刺激感受器，結果胰島素分泌增多，使血糖含量下降至正常值。故答案為：升高；增多、實驗探究題LISTNUMOutlineDefault\l3將A組玉米幼苗豎放，B組玉米幼苗橫放；用大紙板箱罩住AB兩組玉米幼苗，放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)；兩組玉米幼苗莖的生長方向【解析】實驗探究的問題是植物的莖具有背離地面向上生長的特性嗎？由此可知實驗的變量是莖的方向不同，實驗中可以設置一組莖（玉米幼苗）自然直立，另一組莖（玉米幼苗）平放，保證其它量相同，培養(yǎng)一段時間后觀察玉米莖的生長方向。（1）選擇10盆長勢良好且大小相近的玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別為A組和B組，是為了控制變量；設置對照實驗，可以將A組玉米幼苗豎放，B組玉米幼苗橫放。

（2）植物的生長具有向光性，為排除影響實驗結果的主要因素光的干擾，可以用大紙板箱等罩住AB兩組玉米幼苗，放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）培養(yǎng)幾天后，觀察兩組玉米幼苗莖的生長方向，并如實做好記錄．最后比較A，B兩組的實驗結果，得出結論莖具有背離地面向上生長的特性。

故答案為：（1）將A組玉米幼苗豎放，B組玉米幼苗橫放（2）用大紙板箱罩住AB兩組玉米幼苗，放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)（3）兩組玉米幼苗莖的生長方向LISTNUMOutlineDefault\l3（1）胰島（2）B；C（3）胰臟可能會產(chǎn)生一種降低血糖含量的物質(zhì)【解析】胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀

（1）分泌功能：調(diào)節(jié)糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。

（2）分泌部位：胰腺中的胰島分泌部位。

（3）異常癥：分泌不足→糖尿病。人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。

（1）蘭格漢斯發(fā)現(xiàn)的島狀細胞團是胰島；胰腺內(nèi)的胰島能調(diào)節(jié)糖代謝，促進糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖濃度。

（2）明可夫斯基的發(fā)現(xiàn)證明了胰腺與糖尿病有關，而不能說明胰腺能分泌胰島素，故A的描述是不正確的，BC描述都是正確的。

（3）由實驗過程分析可知，該實驗的變量是胰臟分泌物的有無，實驗結果時有胰臟分泌物時狗健康生長，沒有時血糖含量明顯偏高，所以實驗假設是胰臟可能會產(chǎn)生一種降低血糖含量的物質(zhì)。

故答案為：（1）胰島；（2）BC；（3）胰臟可能會產(chǎn)生一種降低血糖含量的物質(zhì)、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3（1）甲組（2）胰島能夠分泌胰島素，會對實驗產(chǎn)生影響（3）口服胰島素不能治療糖尿病（4）增加小鼠的數(shù)量為35只或更多，避免出現(xiàn)偶然性，提高實驗的準確性【解析】根據(jù)胰島素的作用、科學探究的原則知識解題，胰島素具有降血糖的作用。

解：(1)在探究實驗中，對照組一般為未經(jīng)處理的小組，即與自然狀態(tài)一致的小組，故甲、乙兩組對比分析可知，起對照作用的小鼠是甲組；

(2)因為胰島能夠分泌胰島素，會對實驗產(chǎn)生影響，故步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞；