浙江省余姚市蘭江中學(xué)九年級9月月考科學(xué)試題_第1頁
浙江省余姚市蘭江中學(xué)九年級9月月考科學(xué)試題_第2頁
浙江省余姚市蘭江中學(xué)九年級9月月考科學(xué)試題_第3頁
浙江省余姚市蘭江中學(xué)九年級9月月考科學(xué)試題_第4頁
浙江省余姚市蘭江中學(xué)九年級9月月考科學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省余姚市蘭江中學(xué)20212022學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)月考試卷(B卷)(13章)一、選擇題(本題共15小題,第1~10小題,每小題4分,第11~15小題,每小題3分,共55分。請選出每小題中符合題意的選項(xiàng),不選、錯選均不給分)1.對危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、圖為爆炸品標(biāo)志,不是腐蝕物品標(biāo)志,所以A錯誤;B、圖易燃品標(biāo)志,與腐蝕性無直接關(guān)系,所以B錯誤;C、圖為劇毒品標(biāo)志,能使人或動物中毒,與腐蝕性無關(guān),所以C錯誤;D、圖為腐蝕品標(biāo)志,所以D正確。故選D。2.人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是()A.+2 B.+4 C.+6 D.-2【答案】B【解析】【詳解】鈉元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)硒元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(2)×3=0,則x=+4價。故選:B。3.一些食物的近似pH值如下表,對于胃酸過多的人,空腹時最宜食用的是()食物蘋果柑桔牛奶雞蛋清pH2.9~3.35.0~5.76.3~6.67.6~8.0A.蘋果 B.柑桔 C.牛奶 D.雞蛋清【答案】D【解析】【詳解】對于胃酸過多的人,空腹時最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物。A、蘋果的pH小于7,顯酸性,此選項(xiàng)錯誤;B、柑桔的pH小于7,顯酸性,此選項(xiàng)錯誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,此選項(xiàng)錯誤;D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,顯弱堿性,此選項(xiàng)正確。故選D。4.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是()A.濃鹽酸的揮發(fā)性 B.濃硫酸的脫水性C.硝酸的氧化性 D.碳酸的不穩(wěn)定性【答案】A【解析】【詳解】A、濃鹽酸的揮發(fā)性不需鹽酸發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)正確;B、濃硫酸的脫水性需要濃硫酸與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯誤;C、硝酸的氧化性需要硝酸與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯誤;D碳酸的不穩(wěn)定性指的是碳酸能夠分解生成二氧化碳和水的性質(zhì),是在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯誤,故選A。5.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末②用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.52③用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸④用普通溫度計測得某液體的溫度為25.62℃⑤用10mL量筒量取某溶液6.6mLA.①② B.②③④ C.④⑤ D.①⑤【答案】D【解析】【詳解】①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末,托盤天平可精確到0.1g,數(shù)據(jù)合理;②用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.52,數(shù)據(jù)不合理,因?yàn)閺V泛pH試紙的精確值為1,不可估讀;③100mL量筒量的最小刻度是1mL,不能量取5.26mL的稀硫酸,數(shù)據(jù)不合理;④用溫度計測得某液體的溫度為25.62oC,數(shù)據(jù)不合理,普通溫度計不能精確到0.01oC;⑤10mL量筒精確到0.1mL,用10mL量筒量取某溶液6.6mL,數(shù)據(jù)合理。綜上所述,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是①⑤;故選D。6.能區(qū)別稀硫酸、水和燒堿三種液體的試劑是()A.鋅粒 B.無色酚酞試液C.氯化鋇溶液 D.紫色石蕊試液【答案】D【解析】【詳解】A.鋅粒只能與酸反應(yīng),與其他兩者結(jié)合無現(xiàn)象,不符合題意。B.酚酞在遇到酸或水時都無現(xiàn)象,不符合題意。C.氯化鋇遇到硫酸時會生成白色沉淀,與其他兩個接觸無現(xiàn)象,不符合題意。D.石蕊遇到稀硫酸時會變紅,遇到燒堿時會變藍(lán),與水接觸顏色無變化,能區(qū)分開,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】石蕊變色規(guī)律簡記:酸石紅,堿石藍(lán)。7.能用溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶分離的一組混合物是()A.酒精和水 B.氯化鈉和碳酸鈉C.碳酸鈣和二氧化錳 D.碳酸鈣和氯化鈉【答案】D【解析】【詳解】A、酒精和水互溶,不能用過濾方法分離,選項(xiàng)錯誤;B、氯化鈉和碳酸鈉都是易溶性物質(zhì),不能用過濾分離,選項(xiàng)錯誤;C、碳酸鈣和二氧化錳都不溶于水,不能用過濾分離,選項(xiàng)錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈉易溶于水,可用溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法分離,選項(xiàng)正確;故選D。8.A、B、C三種物質(zhì)各15克,它們化合時只能生成30克新物質(zhì)D.若增加10克A,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余C.根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是()A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9克 B.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50克C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2 D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:3【答案】B【解析】【分析】A、B、C三種物質(zhì)各15克,它們化合時只能生成30克新物質(zhì)D,若增加10克A,即A為25克,反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余C,B完全反應(yīng),所以A、B反應(yīng)的質(zhì)量比為25:15=5:3,當(dāng)A為15克時,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為9克,C的質(zhì)量為30159=6克。【詳解】A、第一次反應(yīng)停止后,B剩余6克,不符合題意;B、A和D的質(zhì)量比為為15:30,第二次反應(yīng)A的質(zhì)量為25克,D的質(zhì)量為50克,符合題意;C、反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為5:3,不符合題意;D、反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是15:6=5:2,不符合題意。故選B。9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是()A.制備 B.收集C.驗(yàn)滿 D.驗(yàn)證性質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A、高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,可用A中裝置作發(fā)生裝置,為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口放一團(tuán)棉花,正確;B、用向上排空氣法收集氧氣時,為了防止收集到的氣體不純,導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部,錯誤;C、氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星木條放在集氣瓶口,不可放于瓶中,若木條復(fù)燃,則集滿,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高。為了防止灼熱的熔融物濺落,炸裂瓶底,要在集氣瓶底部預(yù)留少量的水或鋪一層細(xì)沙,錯誤。故選:A。10.如圖所示,導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好。現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì),紅墨水不會移動的是()A.NaOH固體 B.蔗糖 C.濃H2SO4 D.生石灰【答案】B【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶解于水時放熱,會使錐形瓶內(nèi)氣壓增大,紅墨水會向外移,不符合題意;B、蔗糖溶于水時溫度沒有明顯變化,紅墨水不會移動,符合題意;C、濃硫酸溶解時放熱,會使錐形瓶內(nèi)氣壓增大,紅墨水會向外移,不符合題意;D、生石灰與水反應(yīng)會放熱,使錐形瓶內(nèi)氣壓增大,紅墨水會向外移,不符合題意。故選B。11.某??茖W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和HCl,錯誤;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),正確;C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色,錯誤;D.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中,錯誤。故選B。12.往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒,右圖是反應(yīng)過程中某種量Y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示()A.溶液中水的質(zhì)量 B.生成硫酸鋅的質(zhì)量C.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 D.生成氫氣的質(zhì)量【答案】A【解析】【分析】稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻緼、往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒,無水生成,且溶液中的水也不參加反應(yīng),所以水的質(zhì)量不隨著反應(yīng)的進(jìn)行而有所變化,和圖像不相符,故A不正確;B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行硫酸鋅的質(zhì)量逐漸增加,當(dāng)硫酸反應(yīng)完畢,硫酸鋅的質(zhì)量不再增加,其變化與圖像相符,故B正確;

C、鋅和稀硫酸反應(yīng),所以隨著鋅質(zhì)量的增加,參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量逐漸增加,當(dāng)硫酸反應(yīng)完畢,不再變化,其變化與圖像相符,故C正確;

D、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行氫氣的質(zhì)量逐漸增加,當(dāng)硫酸反應(yīng)完畢,氫氣的質(zhì)量不再增加,其變化與圖像相符,故D正確。故選A。13.在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(固定裝置已略去),引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是()A.打開活塞K,裝置①中會有氣泡冒出,黑色固體消失B.打開活塞K,裝置②中會看到液面上升,產(chǎn)生藍(lán)色沉溶C.打開活塞K,裝置②中會有氣泡冒出D.打開活塞K,裝置③中會有液體流入,產(chǎn)生藍(lán)色沉溶【答案】D【解析】【詳解】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會生成水和氧氣,黑色固體是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)預(yù)測錯誤。B、過氧化氫生成的氧氣會增大裝置②中的壓強(qiáng),所以裝置②中的液面下降,故選項(xiàng)預(yù)測錯誤。C、過氧化氫生成的氧氣會增大裝置②中的壓強(qiáng),所以裝置②中不會出現(xiàn)氣泡,故選項(xiàng)預(yù)測錯誤。D、過氧化氫生成的氧氣會增大裝置②中的壓強(qiáng),將氫氧化鈉排入裝置③中,氫氧化鈉和硫酸銅會生成氫氧化銅沉淀,故選項(xiàng)預(yù)測正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】在解此類題時,首選分析題中的反應(yīng)裝置,然后結(jié)合方式的反應(yīng)進(jìn)行分析。14.利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。有關(guān)說法正確的是()A.曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)B.b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止C.等質(zhì)量碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量較多D.對比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時,粉末碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快【答案】D【解析】【詳解】A、曲線①氣壓增大加快,產(chǎn)生二氧化碳的速率較快,表示的是粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),故錯誤;B、b點(diǎn)時氣壓還在上升,表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)還在進(jìn)行,故錯誤;C、等質(zhì)量碳酸鈣無論是粉末狀還是塊狀,產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相同,只是反應(yīng)速率不同而已,故錯誤;D、對比分析點(diǎn)c、d可知,相同氣壓時,粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快,故正確。故選D。15.現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的過氧化氫溶液,加入MnO2充分反應(yīng),得到液體的質(zhì)量為90g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量是()A.4.8

B.5.2g C.10g D.10.8g【答案】C【解析】【詳解】解:過氧化氫分解生成水和氧氣,氫元素仍留在液體中設(shè)過氧化氫溶液的質(zhì)量為xx×(1?90%)=90g××100%x=100由質(zhì)量守恒定律可知,生成的氧氣的質(zhì)量=100g?90g=10g,故選C。二、填空題(本題共6小題,每空2分,共36分)16.如表是幾種家用清潔劑的功效和有效成分。清潔劑名稱潔廁靈彩漂液漂白水功能清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO根據(jù)表中信息,回答下列問題。(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是___________(填化學(xué)式)(2)大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是___________【答案】①.H2O2②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】【詳解】(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一各是氧元素的化合物。三種清潔劑的有效成分中,H2O2屬于氧化物;(2)大理石主要成分為碳酸鈣,潔廁靈中含有鹽酸,碳酸鈣與鹽酸能發(fā)生反應(yīng),所以大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔,方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;17.如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途的裝置。(1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時,混合氣體應(yīng)從___________(填A(yù)或B)處導(dǎo)管進(jìn)入,瓶中盛有的物質(zhì)可以是___________(2)當(dāng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的氫氣是否含有氯化氫時,瓶中盛有的試劑可以是___________(3)當(dāng)用排水集氣法收集一氧化碳時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從___________(填A(yù)或B,下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用,水應(yīng)從___________處導(dǎo)管進(jìn)入。【答案】①.A②.濃H2SO4③.AgNO3溶液④.B⑤.A【解析】【詳解】(1)濃硫酸具有吸水性,用此裝置除雜質(zhì)時,為了使混合氣體與濃硫酸充分接觸,要從長導(dǎo)管進(jìn)入氣體,從短導(dǎo)管排出氣體;(2)氯化氫溶于形成鹽酸,鹽酸能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和氯化鈉,能使石蕊溶液變紅色,檢驗(yàn)氯化氫氣體,可以用硝酸銀溶液或紫色石蕊試液;(3)一氧化碳的密度小于水,用此裝置通過排水法收集氣體時,氣體要短進(jìn)長出,用水排出氣體時,要長進(jìn)短出。18.結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識,回答下列問題(1)可用來改變酸性土壤的固體是_____;(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____;(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是_____?!敬鸢浮竣?氫氧化鈣②.都含有氫氧根離子③.碳酸鈉【解析】【詳解】試題分析:(1)酸性土壤要用堿性物質(zhì)中和,Ca(OH)2的腐蝕性比NaOH弱,故用氫氧化鈣改變良酸性土壤;(2)NaOH、Ca(OH)2在水溶液中都會解離出OH—,故有相似的化學(xué)性質(zhì)。(3)少量Ca(OH)2會與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,然后過濾得氫氧化鈉。考點(diǎn):堿的知識。19.敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),請寫出此過程的化學(xué)方程式____________________?,F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么,圖線BC段對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,在C點(diǎn)時溶液中的溶質(zhì)是____________。【答案】①.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②.產(chǎn)生氣泡③.氯化鈉【解析】【詳解】敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而生成碳酸鈉和水,此過程的化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O?,F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。鹽酸滴入部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中,鹽酸先跟氫氧化鈉反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液質(zhì)量增加,氫氧化鈉反應(yīng)完之后,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng),此時溶液質(zhì)量增加的幅度要小于開始,因?yàn)榉磻?yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w,到碳酸鈉反應(yīng)完,溶液增加的幅度又加大,因?yàn)辂}酸加入多少,溶液質(zhì)量就增加多少,因此從曲線的變化趨勢改變,可判斷圖中線段BC段對應(yīng)的是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的時候,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡,在C點(diǎn)時溶液中的碳酸鈉已經(jīng)反應(yīng)完,所以溶液中的溶質(zhì)是:氯化鈉。20.如圖是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的部分裝置圖。請據(jù)圖回答:(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,應(yīng)從圖一種選擇裝置___________作為發(fā)生裝置(用字母表示)(2)某同學(xué)用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕___________(填“①”或“②”或“③”)?!敬鸢浮竣?B②.②【解析】【詳解】(1)用雙氧水制取氧氣需選擇固液常溫型發(fā)生裝置,可選B裝置;(2)旋鈕①調(diào)鐵夾松緊,旋鈕②調(diào)鐵夾高度,旋鈕③調(diào)鐵夾傾斜角度,用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕②。21.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題:(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是___________(填字母序號)。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤(2)鎂條在純氧中完全燃燒后生成氧化鎂,燃燒現(xiàn)象如圖乙。若固體質(zhì)量變化用圖甲表示,則m2m1表示___________的質(zhì)量。(3)若用足量鎂粉進(jìn)行如圖丙(粗測空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù))所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯偏大,請說出最主要原因___________?!敬鸢浮竣?B②.參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量③.鎂不僅與空氣中的氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)【解析】【詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目、③元素種類、⑤原子種類、⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量一定不變,②分子數(shù)目可能改變主,④物質(zhì)種類一定改變,故選B;(2)鎂條在純氧中完全燃燒后生成氧化鎂,參加反應(yīng)的鎂和氧氣質(zhì)量總和等于生成氧化鎂質(zhì)量,m2m1為固體增重質(zhì)量,即參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量;(3)鎂不僅與空氣中的氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng),所以用足量的鎂條反應(yīng)測氧氣體積分?jǐn)?shù),會使結(jié)果明顯偏大。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,每空3分,共39分)22.如圖所示,一個倒置的大燒杯內(nèi)放置甲、乙兩個小燒杯。甲杯中盛有濃鹽酸,乙杯中盛有紫色石蕊試液。一段時間后將觀察到___________,這是因?yàn)開__________。如果用濃硫酸代替濃鹽酸做上述實(shí)驗(yàn),不能觀察到相同的現(xiàn)象,理由是___________。【答案】①.乙燒杯中紫色石蕊試液變紅②.濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫分子擴(kuò)散到乙燒杯的溶液中形成鹽酸,紫色石蕊試液遇酸變紅③.濃硫酸無揮發(fā)性【解析】【詳解】濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫分子擴(kuò)散到乙燒杯的溶液中形成鹽酸,可使乙燒杯中紫色石蕊試液變紅,若用濃硫酸代替濃鹽酸,因濃硫酸不具有揮發(fā)性,所以不會觀察到相同現(xiàn)象。23.生石灰常用作食品干燥劑。久置的生石灰里可能會含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種(假設(shè)久制的生石灰中不再含有其它成分)。為了探究久置的生石灰的成分,某?;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動。【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中,進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn),如圖所示:(1)生石灰可以做干燥劑,可推測生石灰的性質(zhì)是___________(2)向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明久置的生石灰樣品中一定含有___________(填寫化學(xué)式)。(3)②中反應(yīng)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。【答案】①.能和水發(fā)生反應(yīng)②.CaCO3③.溶液先變紅,再變?yōu)闊o色【解析】【詳解】(1)生石灰能和水發(fā)生反應(yīng),所以可作干燥劑;(2)向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明生石灰樣品中含有碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w;(3)②中先加酚酞,因溶液中有氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液呈堿性,可使酚酞變紅,再向溶液中加入過量稀鹽酸,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,且鹽酸有剩余,溶液紅色會消失。24.化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,請分析以下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三段燒石灰石并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物鐵絲在氧氣中燃燒研究二氧化碳的性質(zhì)(1)【實(shí)驗(yàn)一】A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于___________(填“分解”或“化合”)反應(yīng);B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(2)【實(shí)驗(yàn)二】鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為___________;(3)【實(shí)驗(yàn)三】同時打開彈簧夾K1、K2,一段時間后,C燒杯中的現(xiàn)象是___________,E中液體變?yōu)開__________色,接著同時關(guān)閉K1、K2,D中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是___________(用字母a、b、c對下圖排序)【答案】①.CaCO3CaO+CO2↑②.分解反應(yīng)③.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O④.3Fe+2O2Fe3O4⑤.下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅⑥.紅⑦.cba【解析】【詳解】(1)A處反應(yīng)為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑;該反應(yīng)為分解反應(yīng),B處為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;(3)石理石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳密度大且不支持燃燒,所以燒杯中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅,所以E中溶液變?yōu)榧t色,同時關(guān)閉K1、K2,氣體無法導(dǎo)出,試管內(nèi)壓強(qiáng)增加,鹽酸會被壓入長頸漏斗中,液面逐漸下降,并與固體分離,D中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是c、b、a。四、解答題(本題共7小題,第25、26、27、30題各6分,28、29題各8分,31題10分,共50分)25.去年5月,我國運(yùn)用“藍(lán)鯨一號”鉆探平臺,在南海神狐海域首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功??扇急?,學(xué)名天然氣水合物,其化學(xué)式為CH4?8H2O,它是天然氣的固體狀態(tài)。(1)從化學(xué)式看,可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)可燃冰中C、H元素的質(zhì)量比是___________。(3)可燃冰中的C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?!敬鸢浮竣?純凈物②.3:5③.7.5%【解析】【詳解】(1)可燃冰有固定組成,屬于純凈物;(2)可燃冰中C、H元素的質(zhì)量比是(12×1):(1×20)=3:5;(3)可燃冰中的C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;26.小金同學(xué)用稀釋98%的濃硫酸的方法制得4.9%的稀硫酸,將量取好的濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入量取好的水中,并用玻璃棒不斷攪拌。小金同學(xué)發(fā)現(xiàn)如果將水倒入濃硫酸,水會迅速沸騰,導(dǎo)致酸液飛濺,造成危險。于是小金同學(xué)產(chǎn)生了疑問,為什么濃硫酸倒入水中時水不易沸騰,而水倒入濃硫酸中時水容易沸騰呢?請你結(jié)合所學(xué)知識幫助小金同學(xué)解釋,已知濃度為98%的濃硫酸的密度是1.84g/cm3?!敬鸢浮繚饬蛩崛苡谒懦龃罅康臒幔宜拿芏刃∮跐饬蛩?,會浮于硫酸上,熱量不能散失,使水沸騰,造成酸液飛濺【解析】【詳解】濃度98%的濃硫酸的密度為1.84g/cm3,比水的密度大,濃硫酸遇到水時會放出大量的熱。如果將水倒入濃硫酸中,因?yàn)樗拿芏容^小,會浮在濃硫酸上面,放出的熱量可能會使浮在表面的水滴沸騰造成局部高溫而液體飛濺。27.實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題。(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的___________都沒有發(fā)生變化。(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為___________g。(3)求所用過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮浚?)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(2)1.6g(3)設(shè)所用過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=5%。答:所用過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%?!窘馕觥俊拘?詳解】催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì),二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化;【小問2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=70g68.4g=1.6g;【小問3詳解】詳解答案。28.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣,加熱前稱得混合物總質(zhì)量為24.8g,加熱一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g,試回答下列問題。(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______g;(2)計算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量______?(3)剩余固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?【答案】①4.8②.7.45g③.39%【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量之差就是生成氧氣的質(zhì)量;(2)寫出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式,然后根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量列式計算出生成氯化鉀的質(zhì)量;(3)首先根據(jù)反應(yīng)前總質(zhì)量減去二氧化錳質(zhì)量計算出氯酸鉀的質(zhì)量,然后根據(jù)氯酸鉀質(zhì)量×鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算出鉀元素的質(zhì)量,最后根據(jù)計算即可。【詳解】(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量:24.8g20.0g=4.8g;(2)設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為x,解得:x=7.45g答:反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量是7.45g。(3)鉀元素的質(zhì)量=;

剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

。29.某同學(xué)用如圖裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。稱取一定質(zhì)量的碳酸鈉裝入氣球,將氣球套在錐形瓶上。將藥品全部倒入裝有足量稀鹽酸的錐形瓶中,氣球迅速脹大。稱量反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123碳酸鈉質(zhì)量/克0.531.062.12反應(yīng)前裝置總質(zhì)量/克66.3366.8667.92反應(yīng)后裝置總質(zhì)量/克66.1966.6267.42(1)計算第1次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量;(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量均不相等,請以第1次的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論