1《白鷺》教學(xué)課件

1白鷺郭沫若

原名開貞，四川樂山人。我國著名的作家、詩人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家。代表作品有《天上的街市》《爐中煤》等。李海嘯留念QQ7885853白鷺

嫌棄鳥喙粉黛嵌入鏡匣

嗜好清澄lùxiánhuìdàiqiàn

xiáshìchéng我會認澄chéngdèng澄清

多音字澄凈多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（）。2.媽媽發(fā)覺（）了林林的變化。覺

jué

（發(fā)覺）（覺醒）

jiào（睡覺）(晃動）juéjiào近義詞反義詞精巧——適宜——生硬——尋常——嗜好——精致適合僵硬平常粗笨自然特殊詞語對對碰愛好精巧——生硬——尋?！卜€(wěn)——或許——危急一定詞語解釋生硬：尋常：嗜好：絕頂：通常，一般。不柔和、不細致。本文指白鶴和白鷺相比，白鶴沒有白鷺柔和。最高峰，本文指樹枝的最頂端。特別的愛好（多指不良的）。嫌匣鶴宜框適宜白鶴嫌棄門框匣子我會寫yùn朱朱紅嵌鑲嵌zhūkuànghèxián哨口哨恩感恩韻押韻qiànyíēnshàoxiá

給本文劃分段落，邊畫出描寫白鷺的優(yōu)美句子。整體感知第一段（）寫白鷺是一首精巧的詩。第二段（）寫白鷺顏色的配合，身段的大小都很適宜。第三段（）寫白鷺在覓食、棲息、飛行時充滿韻味。第四段（）寫白鷺實在是一首韻味無窮的詩。12-56-89-11白鷺是一首精巧的詩。

為什么說白鷺是一首精巧的詩？請同學(xué)們帶著問題閱讀課文?？偲鹁渖氐呐浜希矶蔚拇笮?，一切都很適宜?！斑m宜”一詞讓我們感受到它外形的和諧優(yōu)美。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。適宜白鶴：生硬朱鷺、蒼鷺：太不尋常對比外形美

在清水田里，時有一只兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計出的鏡匣。為什么用“釣魚”而不用“叨魚”呢？擬人美描繪了白鷺閑適的狀態(tài)安閑、閑適的樣子想一想：它也許在干什么呢？美

晴天的清晨，每每看見它孤獨的站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。黃昏低飛圖句段感知黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了?；蛟S有人會感到美中的不足，白鷺不會唱歌，但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。清澄之美：白鷺低飛圖，給人以美的享受，帶來無窮樂趣。含蓄之美：白鷺無聲圖，美在無聲，美在自然，美在含蓄。

作者再次贊揚白鷺是一首韻味無窮的詩，與第一段首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，增添了白鷺這一形象的無窮意蘊，給讀者留下了想象的空間。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。師總結(jié)：老師最想說的是，生活中并不缺少美，缺少的是我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真誠地祝愿同學(xué)們?nèi)巳藫碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去捕捉，去挖掘生活中像白鷺這樣如詩如歌如畫的美！本文是一篇散文，作者用優(yōu)美簡潔的語言從靜態(tài)和動態(tài)兩方面描寫了白鷺的精巧之美和平凡質(zhì)樸之美，表達了作者對白鷺的喜愛和贊美之情，告訴我們要善于從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)自然之美。主題歸納白鷺一首精巧的詩總起全文顏色、身段靜態(tài)美水田覓食動態(tài)美一首韻在骨子里的散文詩總結(jié)全文如散文詩如山水畫總總分絕頂望哨黃昏低飛板書設(shè)計課堂練習(xí)選字組詞，在所選的