九年級數(shù)學(xué)核心知識點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬教版)上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷(測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù))(原卷版)_第1頁
九年級數(shù)學(xué)核心知識點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬教版)上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷(測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù))(原卷版)_第2頁
九年級數(shù)學(xué)核心知識點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬教版)上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷(測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù))(原卷版)_第3頁
九年級數(shù)學(xué)核心知識點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬教版)上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷(測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù))(原卷版)_第4頁
九年級數(shù)學(xué)核心知識點(diǎn)與常見題型通關(guān)講解練(滬教版)上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷(測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市新九年級暑期成果評價(jià)卷測試范圍:相似三角形、銳角的三角比、二次函數(shù)一.選擇題(共6小題,滿分24分,每小題4分)1.(4分)如圖,邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、E在格點(diǎn)上,連接AE、BC,點(diǎn)D在BC上且滿足AD⊥BC,則∠AED的正切值是()A. B.7 C. D.2.(4分)下列兩個(gè)圖形:①兩個(gè)等腰三角形;②兩個(gè)直角三角形;③兩個(gè)正方形;④兩個(gè)矩形;⑤兩個(gè)菱形;⑥兩個(gè)正五邊形.其中一定相似的有()A.2組 B.3組 C.4組 D.5組3.(4分)已知和都是單位向量,那么下列結(jié)論中正確的是()A.= B.+=2 C.﹣=0 D.||+||=24.(4分)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①abc<0;②2a+b=0;③a﹣b+c<0;④4ac﹣b2<0.其中正確的結(jié)論是()A.②④ B.③④ C.①③④ D.②5.(4分)一本書的寬與長之比為黃金比,書的長為14cm,則它的寬為()A.(7+7)cm B.(21﹣7)cm C.(7﹣21)cm D.(7﹣7)cm6.(4分)△ABC與△DEF的相似比為1:3,則△ABC與△DEF的面積比為()A.1:3 B.1:4 C.1:9 D.1:16二.填空題(共12小題,滿分48分,每小題4分)7.(4分)若,且b+d+f=6,則a+c+e=.8.(4分)已知C是線段AB的中點(diǎn),設(shè),那么=.(用向量表示)9.(4分)sin60°?cos45°=.10.(4分)已知△ABC∽△DEF,相似比為2,則它們的周長之比是.11.(4分)將二次函數(shù)y=3x2的圖象向上平移3個(gè)單位長度,再向左平移2個(gè)單位長度,那么得到新的圖象相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為.12.(4分)如圖,小楊沿著有一定坡度的坡面前進(jìn)了5米,這個(gè)坡面的坡度為1:2,此時(shí)他與水平地面的垂直距離為米.13.(4分)初三數(shù)學(xué)課本上,用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時(shí),列了如下表格:x…﹣2﹣1012…y…﹣15.5﹣5﹣3.5﹣2﹣3.5…根據(jù)表格上的信息回答問題:該二次函數(shù)y=ax2+bx+c在x=3時(shí),y=.14.(4分)如圖,已知AB∥CD∥EF,AD=6,DF=3,BC=7,那么線段CE的長度等于.15.(4分)給出下列兩條拋物線:.請盡可能多地找出這兩條拋物線的共同點(diǎn):(5條以上得滿分)16.(4分)在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,則GD=cm.17.(4分)如圖,折疊矩形紙片ABCD,使點(diǎn)D落在AB邊的點(diǎn)M處,點(diǎn)C落在點(diǎn)N處,EF為折痕,AB=1,AD=2,設(shè)AM=t,四邊形CDEF的面積為S,則S關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為.18.已知y是關(guān)于x的函數(shù),若該函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(t,﹣t),則稱點(diǎn)P為函數(shù)圖象上的“相反點(diǎn)”,例如:直線y=2x﹣3上存在“相反點(diǎn)”P(1,﹣1).若二次函數(shù)y=x2+2mx+m+2的圖象上存在唯一“相反點(diǎn)”,則m=.三.解答題(共7小題,滿分78分)19.(10分)已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3.(1)將二次函數(shù)的表達(dá)式化為y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;(3)若y>﹣3,則x的取值范圍是.(4)當(dāng)﹣1<x<5時(shí),y的取值范圍是.20.(10分)如圖,?ABCD中.點(diǎn)E為DC上的一點(diǎn),CE=2DE,AC與BE相交于點(diǎn)F,如果=,=.(1)用向量、分別表示下列向量;=;=;=.(2)在圖中求作AF分別在、方向上的分向量.(不寫作法,但要寫出畫圖結(jié)果)21.如圖:△ABC中,MD∥AB,MN∥AE.求證:=.22.(10分)已知:如圖,斜坡AP的坡度為1:2.4,坡長AP為260米,在坡頂A處的同一水平面有一座古塔BC,在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,在坡頂A處測得該塔的塔頂?shù)难鼋菫?6°.求:(1)坡頂A到地面PO的距離;(2)古塔BC的高度(結(jié)果精確到1米).(參考數(shù)據(jù)sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)23.(12分)如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,BD?DE=BE?CD.(1)求證:△BCD∽△BDE;(2)若BC=10,AD=6,求AE的長.24.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一Rt△AOB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線L:y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn).(1)求拋物線L的解析式及頂點(diǎn)G的坐標(biāo).(2)拋物線L是否經(jīng)過點(diǎn)C,說明理由.(3)在第二象限內(nèi),拋物線上存在異于點(diǎn)G的一點(diǎn)P,使△PCD與△GCD的面積相等,若存在請求出點(diǎn)P的坐標(biāo),不存在請說明理由.25.(14分)如圖①,在正方形ABCD中,AB=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論