青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里抄寫漢字,然后做選擇題。

注意握筆姿勢艷

扁植

集橫畫和豎畫較多的字,書寫時(shí)要事先考慮好這些筆畫的長短比例和距離,避免______。(①松散②擁擠)2、填空題(每題2分共5題)1).我能讀拼音寫漢字。dàolǐ_______fēnglì_______fùzé_______fēnfāng_______nuòruò_______2).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

夏日的清晨,我們來到白云湖邊游玩。天空藍(lán)藍(lán)的,輕風(fēng)chuīfú_______著,好qīngshuǎng_______!滿池的荷花都開了,顏色不一,zhēngqídòuyàn___________。一朵有一朵的zīshì_______,美麗極了。你瞧,一只小蜻蜓pūteng_______著翅膀飛過來,zhǔnquèwúwù___________地停在了一個(gè)花骨朵的尖尖角上休息。3).比一比,再組詞。

掃(

)

漂(

)

料(

)

擋(

)

飄(

)

抖(

)4).每組詞語有什么特點(diǎn)?按特點(diǎn)再各寫一個(gè)。

第一組:搖頭晃腦

手舞足蹈

__________________

第二組:秋高氣爽

層林盡染

__________________5).查字典填空。

“舞”用部首查字法應(yīng)查_____部,再查_______畫,第14畫是_____。晴晴用“舞”組了兩個(gè)詞語,你能把這兩個(gè)詞語補(bǔ)充完整嗎?

手舞_____蹈

眉_____色舞3、選擇題(每題2分共3題)1).下列與故事所表明的道理最接近的一項(xiàng)是(

)。

孟子的母親第三次搬家,搬到了學(xué)校附近。每月都會(huì)有官員到這里行禮跪拜,互相交流,禮待。孟子學(xué)了也一一記下了。孟子的母親說:“這才是我的兒子應(yīng)該住的地方呀!”A.近朱者赤,近墨者黑。B.眼見為實(shí),耳聽為虛。C.不入虎穴,焉得虎子。D.兵來將擋,水來土掩。2).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是:(

)A.夾襖(ji?。?/p>

差不多(chà)B.鐵錨(máo)

零食(líng)C.和弄(huó)

一溜煙(liù)D.纖細(xì)(qiān)

蓮蓬(péng)3).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.船蓬增添B.融化樹稍C.鸚鵡海鷗D.富繞胸脯4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們不能忘記老師的教導(dǎo)。(改為反問句)

__________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連連看。

課文

孔雀舞

游戲

歡唱的

小鳥

潔白的

老師

敬愛的

粉墻2).連線。

紅對白

有對無

剝棗對

鶯啼

羅對綺

犬對雞

燕語對

蒸梨

鸞對鳳

茗對蔬

榆槐堪

成蹊

絳縣老

襪對鞋

桃李自

作蔭

冠對履

伯州犁

柳岸對

桃溪6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詞語連成一句話并填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

(1)收獲的

秋天

季節(jié)

____________________

(2)呢

誰不喜歡

秋天的

果實(shí)

____________________

(3)讓

大自然中

我們

秋天尋找

_____________________

(4)秋天

美麗的

我們

陶醉

______________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).才長大的小蝦通體透明,像玻璃似的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。

溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲?!锻甑乃嫛饭?jié)選1.“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜?!边@句話運(yùn)用了____________、____________修辭手法,把____________當(dāng)作____________來寫,把_________________比作___________________。

2.這首詩中描寫了______________、______________、______________等景物,主要寫的是孩子們在溪邊____________________。

3.在朗讀這首詩時(shí),要讀出_______________的語氣,表達(dá)出對童年生活的________________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

每天我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多的事,開心的、難過的、激動(dòng)的、難忘的……,請你寫一篇日記??梢詫懸患?,也可以寫觀察到的人和物以及現(xiàn)象。要求:格式正確,注意寫出自己的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀《在牛肚子里旅行》片段①“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!雹谥x謝你紅頭的聲音小得幾乎聽不見了它咬著牙不讓自己失去知覺③紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng),從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒牵呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。④這時(shí),青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。⑤“阿嚏!”牛打了一個(gè)噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。1.照樣子,仿寫詞語。

蹭來蹭去

_________

2.在文中橫線里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

牛休息的時(shí)候,它要把剛才_(tái)_________重新送回到嘴里,然后_________。這種現(xiàn)象叫做反芻。

4.紅頭從牛肚子里出來后,會(huì)對青頭說什么,發(fā)揮想象寫一寫。

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列句子的描寫方式:A.靜態(tài)描寫

B.動(dòng)態(tài)描寫

①火燒云紅通通的。(

)

②天空的云從西邊一直燒到東邊。(

)

③忽然又來了一條大狗。(

)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

脊背(jí

jǐ)

窟窿(kūlong)

顛倒(diānzhēn)

旋風(fēng)(xuánxuàn)

老婆婆(pópo)

盜賊(zéizái)

莫非(mò

mù)

粘膠(jiāojāo)

放縱(zòng

zhòng)

漏洞

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