青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會看拼音寫詞語。

guǒ

rán

píng

jiǎng

xiān

hòu

diǎn

dēng

xìn

fēng

chuāngwài

bào

zhǐ

jīn

tiān

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫反義詞。

開始——(

)

冷清——(

)

明亮——(

)2）.寫出下面句子中加點詞的近義詞。

（1）八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。(

)

（2）去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。(

)

（3）那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？(

)

（4）在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。(

)3）.把下面的詞語補充完整。

萬(

)無云

引(

)注目

戀戀(

)舍

梳妝(

)扮

春(

)拂面

碧空(

)洗4）.翻譯句子。

（1）白日依山盡，黃河入海流。

________________________________________________

（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

________________________________________________5）.辨字組詞。

廬(

)

市(

)

披(

)

升(

)

爐(

)

開(

)

波(

)

幣(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.找出不是同一類的詞語（

）A．雪白B．金黃C．米白D．奶白2）.下列加點字的讀音，全部正確的一項是（

）A．聞名（wén）形狀（zhuàng）B．著名（zhù）

仙境（jìn）C．留下（luí）茂盛（shèng）D．瀑布（bào）

遙遠(yuǎn)（yuǎn）3）.課文《葡萄溝》中生產(chǎn)的葡萄干非常有名的地方是（

）A．新疆的吐魯番B．安徽省的黃山4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成功找到治療方案，大象的耳朵終于被治療好了。

大象見耳朵好了很高興，它說：“人家是人家，我是我?！?/p>

（1）這句話告訴我們的道理是：___________

（2）下面哪種情況應(yīng)該堅持“人家是人家，我是我”呢？(

)

A．妙妙做作業(yè)很馬虎，媽媽讓她仔細(xì)寫，她想：我這樣速度快。

B．媽媽讓妙妙學(xué)習(xí)書法，可是妙妙喜歡畫畫，也更擅長畫畫。5、連線題（每題4分共2題）1）.小朋友，你知道千人糕是經(jīng)過哪些人的勞動才能做成的嗎？請用線把他們連起來吧！

工人

種稻子、甘蔗、甜菜

司機(jī)

熬糖、包裝

農(nóng)民

銷售

售貨員

運送

千人糕,原來就是的米糕。（填序號）

①很大很大

②經(jīng)過很多人的勞動才能做成2）.想一想，連一連，填一填。

甜

乎乎

硬

生生

辣

溜溜

脆

邦邦

酸

津津

軟

膩膩

香

噴噴

油

綿綿

我最喜歡吃_____的______、______的______、______的______……6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤“川”查字典時應(yīng)查部首“丿”。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。瀑布還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。山路忽然一轉(zhuǎn)，?。⊥娏似俨嫉娜?，這般景象沒法兒比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大呀！一座珍珠的屏！時時來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵……1．作者觀察很有順序，是按照____________的順序觀察瀑布的。

2．全詩共三小節(jié)，分別描寫了瀑布的__________、______和__________，抒發(fā)了詩人______________的感情。

3．這首小詩，作者展開了豐富的想象，運用了大量的比喻，寫出了瀑布之美。其中第三小節(jié)把瀑布比作_______、_________、________和__________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話。

你想住在一個特別美的地方嗎？那兒有哪些美麗的風(fēng)景呢？請展開想象寫一寫。

我住在一個風(fēng)景如畫的地方。這兒

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①一天早上，一群活潑可愛的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃，一只小黑雞豆豆嘴里嘀咕（dí

gu）著：“在這里捉蟲子多無聊啊，還不如去其他地方玩一玩。”說著他就離開了雞群。②豆豆剛走到籬笆（lí

ba）前，被一只大花貓看見了，大花貓心想：“我好幾天沒吃飯了，今天終于可以飽餐（cān）一頓了?！闭f著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓嚇得出了一身冷汗，連忙喊：“救命呀!”③小雞們聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來，看見一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的嘴巴啄（zhuó）大花貓．大花貓只好逃走了。④豆豆紅著臉低下頭說：“我錯了，我以后再也不做離群的小雞了?！雹菪‰u們聚（jù）在一起，歡快地跳著勝利的舞蹈，邊跳邊唱：“我們是一群歡樂的小雞，我們是相親相愛的一家人，團(tuán)結(jié)互助是最大的力量?！?．根據(jù)短文內(nèi)容將短語補充完整．

____________的草地

_____________的嘴巴

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

豆豆覺得________很無聊，想去別處玩，就離開了____________。他碰到了兇惡的____________，在__________的幫助下才脫離了危險。

3．通過這件事，豆豆明白了什么道理?

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“__”畫出下列每組中不是同一類的詞語。

（1）蝌蚪

鯉魚

烏龜

小鳥

青蛙

（2）松樹

豌豆

松柏

楓樹

水杉

（3）大風(fēng)

冰雹

雪花

雨水

濃霧

（4）桂花

山茶

葡萄

水仙

牡丹2）.根據(jù)場景，填入恰當(dāng)?shù)臄M聲詞。（填選項）

A．吱呀

B．呱呱呱