小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)《動物的一生》教學(xué)課件

2.8動物的一生

教科版科學(xué)三年級下冊第二單元

動物的一生

卵幼蟲蛹成蟲蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲的過程。鴨子熊貓金魚豬鱷魚蝴蝶其他動物的一生又是怎樣的呢？

母雞將雞蛋放在身體下面孵化，21天左右小雞(雛雞)破殼而出。剛孵化的小雞全身披著濕濕的絨毛,1小時左右就會干，幾小時后就會進食。30天后雛雞身上的絨毛變成了羽毛，雛雞變成成年雞，再過6個月母雞就會下蛋繁殖后代了。成年雞隨著時間的推移，不斷衰老，直至死亡，一只雞的壽命大約為6~7年。探索一：了解雞的一生。探索一：了解雞的一生。雞的一生大概經(jīng)歷：出生、成長、繁殖、衰老死亡。麻雀的一生燕子的一生像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。鳥類的生命歷程：卵（蛋）→幼年（雛鳥）→成年（成鳥）。探索二：了解狗的一生像狗那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物。剛出生的小狗眼睛閉著、耳朵聽不見。到了2-3周，眼睛漸漸睜開，開始吃媽媽的乳汁。6個月之后嘗出牙齒，咀嚼食物了，之后漸漸成長。狗的一生大概經(jīng)歷：狗的一生也會經(jīng)歷出生、成長、成熟、繁殖后代、衰老死亡。無論胎生還是卵生，動物的一生都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程。探索三：了解我們的一生在媽媽肚子里的時候，我們叫胎兒。觀察我們周圍不同年齡的人，想一想，出生后，我們的一生要經(jīng)歷哪幾個階段？人可以按年齡劃分為不同的階段，劃分的方式有很多，例如：人也有生命周期，人的一生也要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。兒童組（0~15歲）青年組（16~35歲）中年組（36~60歲）老年組（60歲以后）研討1.比較不同種類動物的一生有什么相同和不同？相同點：都要經(jīng)歷出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡四個階段。不同點：1.出生方式不同：比如卵生動物和胎生動物。2.壽命長短不同：比如狗的壽命一般是12~16年，雞的壽命一般是6~7年。3.生長發(fā)育過程不同：有的動物幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差極大，稱為動物的生長發(fā)育過程經(jīng)過變態(tài)；有的動物則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化，稱為動物的生長發(fā)育過程不經(jīng)過變態(tài)。蠶的變態(tài)發(fā)育

人類的一生與哺乳動物相似，兩者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂養(yǎng)。

哺乳動物的特點：身體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動物；腦較大而發(fā)達；哺乳；胎生。胚胎在母體里發(fā)育，母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育仔獸。研討：2.我們的一生與哪類動物相似？研討：3.通過本單元的學(xué)習(xí)，我們又發(fā)現(xiàn)了動物的哪些共同特征？1.無論壽命長短，動物都會死亡。2.動物都會通過繁殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅絕，并得以不斷延續(xù)。3.動物的生命周期都要經(jīng)歷出生-生長發(fā)育-繁殖-死亡四個階段。拓展：了解更多的動物，收集動物一生中的趣事。愛護動物，人人有責(zé)課堂小結(jié)

通過今天的科學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解雞的一生，來認識常見的鳥類的共同特點；了解狗的一生，發(fā)現(xiàn)哺乳動物的特征；通過開展資料整理的活動，知道人生經(jīng)歷的幾個階段，希望同學(xué)們珍愛生命、