一年級下冊數(shù)學(xué)教案-6.3《閱覽室》北師大版

一年級下冊數(shù)學(xué)教案6.3《閱覽室》北師大版我今天要給大家講解的是北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)教案中的第六章第三節(jié)《閱覽室》。一、教學(xué)內(nèi)容我們今天要學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容是第六章第三節(jié)，這一節(jié)主要講解的是閱覽室中的數(shù)學(xué)問題。我們會通過實際的情景，讓學(xué)生了解和掌握如何計算閱覽室中座位的數(shù)量，以及如何選擇合適的座位。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能夠掌握如何計算閱覽室中座位的數(shù)量，并能夠根據(jù)實際情況選擇合適的座位。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的重點是讓學(xué)生們掌握計算閱覽室中座位數(shù)量的方法，難點是如何讓學(xué)生們理解和運用這個方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了幫助學(xué)生們更好地理解教材內(nèi)容，我準(zhǔn)備了一些圖片和實際的閱覽室座位圖，還有白色的粉筆和黑板。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：我會給大家展示一些閱覽室的圖片，讓學(xué)生們觀察并回答閱覽室中座位的數(shù)量。2.例題講解：我會給大家講解一些計算閱覽室中座位數(shù)量的例題，讓學(xué)生們理解和掌握計算的方法。3.隨堂練習(xí)：我會給大家一些練習(xí)題，讓學(xué)生們自己計算閱覽室中座位的數(shù)量。4.座位選擇：我會給大家一些實際的閱覽室座位圖，讓學(xué)生們根據(jù)實際情況選擇合適的座位。六、板書設(shè)計我會用白色的粉筆在黑板上寫出計算閱覽室中座位數(shù)量的方法，并配合實際的例題，讓學(xué)生們更好地理解和掌握。七、作業(yè)設(shè)計1.計算閱覽室中座位的數(shù)量：給大家一些實際的閱覽室座位圖，讓學(xué)生們自己計算座位的數(shù)量。2.選擇座位：給大家一些實際的閱覽室座位圖，讓學(xué)生們根據(jù)實際情況選擇合適的座位。八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握了計算閱覽室中座位數(shù)量的方法，但是在選擇座位這一方面還需要加強練習(xí)。在今后的教學(xué)中，我會更多地給學(xué)生提供實際的閱覽室座位圖，讓他們更好地理解和運用所學(xué)知識。同時，我也會給大家講解一些閱覽室中的實際問題，讓大家能夠更好地運用所學(xué)知識解決實際問題。重點和難點解析在今天的教學(xué)過程中，有幾個重點和難點是我需要特別關(guān)注的，它們對于學(xué)生們理解和掌握《閱覽室》這一節(jié)的內(nèi)容至關(guān)重要。實踐情景引入環(huán)節(jié)中的圖片和實際的閱覽室座位圖是我教學(xué)中的重點。這些圖片和圖示能夠幫助學(xué)生們直觀地了解閱覽室的布局和座位安排，為他們后續(xù)的計算和選擇座位打下基礎(chǔ)。在這個環(huán)節(jié)中，我會引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，提出問題，讓學(xué)生們思考并嘗試回答閱覽室中座位的數(shù)量。這樣的實踐情景引入能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，同時幫助他們建立對閱覽室座位數(shù)量計算的實際理解。例題講解環(huán)節(jié)是我教學(xué)中的難點。在這個環(huán)節(jié)中，我會通過一些具體的例題，向?qū)W生們講解如何計算閱覽室中座位的數(shù)量。我會詳細解釋計算的方法和步驟，確保學(xué)生們能夠理解和掌握。同時，我也會鼓勵學(xué)生們積極參與，提出問題和解答疑惑。這個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是讓學(xué)生們能夠理解和運用計算方法，因此我會反復(fù)舉例和解釋，確保學(xué)生們能夠牢固掌握。座位選擇環(huán)節(jié)是我教學(xué)中的難點。這個環(huán)節(jié)要求學(xué)生們根據(jù)實際情況選擇合適的座位。我會提供一些實際的閱覽室座位圖，并設(shè)置一些情景，讓學(xué)生們根據(jù)不同的條件和需求選擇座位。這個環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們能夠靈活運用所學(xué)知識，解決實際問題。在這個環(huán)節(jié)中，我會引導(dǎo)學(xué)生思考和分析不同的條件和要求，提供適當(dāng)?shù)奶崾竞椭笇?dǎo)，幫助他們找到合適的座位。在教學(xué)過程中，我還會利用板書設(shè)計，將計算閱覽室中座位數(shù)量的方法清晰地展示給學(xué)生。我會用白色的粉筆在黑板上寫出計算方法，并結(jié)合實際的例題，讓學(xué)生們更好地理解和掌握。這個環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們能夠清晰地看到計算過程，加深對計算方法的理解。在作業(yè)設(shè)計中，我會給學(xué)生一些實際的閱覽室座位圖，讓他們自己計算座位的數(shù)量，并選擇合適的座位。這個環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們能夠在課后鞏固和運用所學(xué)知識。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計不同難度的題目，并提供答案，以便他們能夠自行檢查和鞏固所學(xué)知識?？偟膩碚f，我在教學(xué)《閱覽室》這一節(jié)時，重點關(guān)注實踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)、座位選擇、板書設(shè)計和作業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了學(xué)生們理解和掌握閱覽室座位數(shù)量計算方法的整體教學(xué)過程。通過關(guān)注這些重點和難點，我希望能夠幫助學(xué)生們更好地理解和運用所學(xué)知識，解決實際問題。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解《閱覽室》這一課時，我運用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我注重了語言語調(diào)的運用。在講解例題和情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我盡量使用生動、簡潔的語言，并調(diào)整語調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。我還注意使用重復(fù)和強調(diào)的語調(diào)，幫助學(xué)生們更好地理解和記憶計算方法。我合理分配了時間。在教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，靈活調(diào)整每個環(huán)節(jié)的時間。我確保學(xué)生們有足夠的時間觀察和實踐，同時也留出時間進行解答和討論。我積極運用了課堂提問的技巧。在實踐情景引入和例題講解環(huán)節(jié)，我提出了引導(dǎo)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思考和討論。我鼓勵學(xué)生們積極回答問題，并給予他們肯定和鼓勵的反饋，以增強他們的自信心。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我運用了一些小竅門。我通過展示閱覽室的圖片，讓學(xué)生們直觀地了解閱覽室的布局和座位安排。我還設(shè)置了一些有趣的問題，引發(fā)學(xué)生們的興趣和好奇心，使他們更加主動地參與到課堂中來。在教學(xué)過程中，我還注重了與學(xué)生的互動。我鼓勵學(xué)生們提出問題和解答疑惑，并耐心地給予他們解答和指導(dǎo)。我還鼓勵學(xué)生們相互交流和合作，共同解決問題，以提高他們的合作能力和解決問題的能力。在板書設(shè)計方面，我使用了清晰的字體和簡潔的圖示，將計算方法直觀地展示給學(xué)生。我還注意使用不同顏色的粉筆，突出重點和難點，幫助學(xué)生們更好地理解和記憶。在作業(yè)設(shè)計方面，我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計了一些具有挑戰(zhàn)性和實踐性的題目。我還提供了答案和解題思路，以便學(xué)生們能夠自行檢查和鞏固所學(xué)知識。在課后反思中，我意識到在座位選擇環(huán)節(jié)，學(xué)生們對于不同條件和要求的理解和運用還需要加強練習(xí)。在今后的教學(xué)中，我會更多地提供實際的閱覽室座位圖，讓學(xué)生們更好地運用所學(xué)知識解決實際問題。我還會根據(jù)學(xué)生的反饋和進度，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果?？偟膩碚f，我在講解《閱覽室》這一課時，運用了一些教學(xué)技巧和竅門，包括語言語調(diào)的運用、時間分配、課堂提問、情景導(dǎo)入等方面。這些技巧和竅門幫助學(xué)生們更好地理解和掌握計算閱覽室座位數(shù)量的方法，并提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在今后的教學(xué)中，我會繼續(xù)運用和調(diào)整這些技巧和竅門，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。課后提升為了讓學(xué)生們能夠鞏固和加深對《閱覽室》這一節(jié)課的理解，我為他們設(shè)計了一些課后練習(xí)題。這些題目旨在讓學(xué)生們運用所學(xué)知識，解決實際問題，并提高他們的思維能力和解決問題的能力。1.閱覽室座位計算：請觀察下面的閱覽室座位圖，并計算出座位的數(shù)量?！敬鸢浮块営[室座位圖中的座位數(shù)量為個。2.閱覽室座位選擇：條件一：希望坐在窗戶旁邊，可以曬到陽光。條件二：希望坐在離洗手間近的地方，方便上廁所?！敬鸢浮课視x擇坐在窗戶旁邊的座位，因為可以曬到陽光，感覺舒適。同時，我會選擇離洗手間近的座位，以便在需要時能夠方便地使用洗手間。3.閱覽室座位計算與應(yīng)用：假設(shè)閱覽室中有6排座位，每排有5個座位。請問：（1）閱覽室中有多少個座位？（2）如果你想要選擇一個坐在一排的座位，有多少種選擇？（3）如果你想要選擇一個坐在倒數(shù)第二排的座位，有多少種選擇？【答案】（1）閱覽室中有6排座位，每排有5個座位，所以共有6×5=30個座位。（2）如果你想要選擇一個坐