第10課《三峽》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文八年級上冊

第三單元10.三峽課前預(yù)習(xí)1．作者簡介酈道元(約470—527)，字善長，范陽涿縣(今河北涿州)人，北魏地理學(xué)家。好學(xué)博覽，文筆深峭，愛好游歷，著有《水經(jīng)注》四十卷。2．背景簡介《水經(jīng)注》是酈道元為《水經(jīng)》所作的注文。酈道元注釋《水經(jīng)》，或征引古代典籍，或參以親身探訪經(jīng)歷，或采用一些相關(guān)的逸聞、神話、傳說、歌謠，大大充實了原著的內(nèi)容。當(dāng)時南北分裂，酈道元身在北方，實際并未踏足三峽地區(qū)，《三峽》一文是他在前人記述(主要是袁山松的《宜都記》和盛弘之的《荊州記》)基礎(chǔ)上整理加工而成的。廣度：多、連（兩岸連山，略無闕處）3．完成自學(xué)結(jié)構(gòu)圖廣度：多、連（兩岸連山，略無闕處）高峻美山：高峻美山：高度：高、陡（）高度：高、陡（）水勢極大：夏水襄陵，沿溯阻絕流猛且急：（水勢極大：夏水襄陵，沿溯阻絕流猛且急：（）美夏：美夏：雄奇險拔清幽秀麗三峽雄奇險拔清幽秀麗三峽俯視：素湍綠潭，回清倒影仰視：（俯視：素湍綠潭，回清倒影仰視：（）美春冬：水：美春冬：水：林寒澗肅高猿長嘯漁歌互答林寒澗肅高猿長嘯漁歌互答凄婉美秋：凄婉美秋：基礎(chǔ)夯實解釋文中加點詞語，并翻譯黑體的句子。自三峽七百里中，兩岸連山，略無(完全沒有)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非(如果不是)亭午(正午)夜分(半夜)，不見曦(日光，這)月。①①層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太陽；不是在半夜，就看不到月亮。至于夏水襄(沖上、漫上)陵，沿(順流而下)溯(逆流而上)阻絕。②或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔(這里指飛馬)御(駕馭)風(fēng)，不以疾(快)也。③②到夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。③即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，④懸泉瀑布，飛漱其間，清榮(茂盛)峻茂，良(甚，很)多趣味。⑤④在春、冬兩個季節(jié)，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。極高的山峰上多生長著⑤水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅(肅殺，凄寒)，常有高猿長嘯，屬引(延長)凄異，空谷傳響(回聲)，哀轉(zhuǎn)(聲音悲涼婉轉(zhuǎn))久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！雹蔻?在秋天)每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗之中一片肅殺、凄寒。高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，凄慘悲涼?？諘绲纳焦戎袀鱽碓程涞幕芈暎曇舯瘺鐾褶D(zhuǎn)，很久很久才消c失。2．通假字略無闕處(同“缺”，空隙、缺口)3．一詞多義4．古今異義(1)雖乘奔御風(fēng)古義：(即使)今義：(雖然)(2)或王命急宣古義：(有時)今義：(或者，或許)5．詞類活用①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：②回清倒影：③晴初霜旦：④空谷傳響：⑤素湍綠潭：⑥林寒澗肅：課文精讀開頭為什么寥寥數(shù)筆描寫山勢？這么寫的作用是什么？三峽的山水之景有何特色、亮點？景物文中依據(jù)（描寫景物的語句）特點寫作手法山（第1段）水（第2、3段）夏水春冬之水秋景（第4段）哪個季節(jié)出游最好呢？請分析理由。文中寫三峽風(fēng)光，為何不按照春夏秋冬的順序來寫？（寫水為什么先從“夏水”寫起？）夏季，江水滿溢，一瀉千里，給人以驚心動魄之感。春冬季節(jié)，水流和緩，潭深水碧，優(yōu)美、雅致。秋季，萬物蕭條，凄清哀婉，引人悲傷垂淚。