2024年幼兒園德育工作總結(jié)范文（4篇）

第1頁共1頁2024年幼兒園德育工作總結(jié)范文近期，我們班級中迎來了一位新的轉(zhuǎn)校生。在與家長交談的過程中，我們觸及了轉(zhuǎn)學的動機，家長分享道：“原先的幼兒園，他們的教師是一位年輕的女士，她非常注重外表。在接送孩子的時候，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她在照鏡子、化妝，或是專注于手機，很少真正地待在孩子們身邊。這讓我們感到不安，因此我們決定轉(zhuǎn)園?！边@段對話引發(fā)了我深入的反思，作為一名教育工作者，我們應(yīng)如何行事才能真正贏得家長的信任？我想起了曾經(jīng)帶女兒去醫(yī)院就診的一次經(jīng)歷。接待我們的是一位相貌普通的中年女醫(yī)生，但她以無比的溫柔和嫻熟的技巧給我留下了深刻的印象。她的言語親切如母，短短的治療過程中，我的女兒一直靜靜地注視著她，絲毫沒有表現(xiàn)出恐懼。那一刻，我感到她是如此美麗，她的手如此白凈，衣著如此整潔，面容如此和藹可親。這位平凡的女醫(yī)生憑借其卓越的醫(yī)療技能和高尚的醫(yī)德贏得了患者的敬愛。這使我認識到，對于幼兒教師而言，真正的美麗體現(xiàn)在：當新入園的孩子因分離焦慮而哭泣時，教師的耐心安撫和溫暖擁抱是最美的；在戶外活動中，教師全情投入游戲，即使身上沾滿草屑、臉上手上布滿灰塵，也是最美的；在生病幼兒的床前，教師的悉心照料和關(guān)懷是最美的；當家長晚接時，教師的理解和微笑，同樣是最美的。2024年幼兒園德育工作總結(jié)范文（二）在探討幼兒教育的核心要素時，我們必須認識到，盡管人生之初，本性皆善，但教育的重要性在于其能夠鞏固并提升這種善性。德育教育作為幼兒教育的核心組成部分，對于塑造幼兒終身受益的品質(zhì)、提升國民素質(zhì)以及推動人類文明的進步，具有無可替代的奠基作用。根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)，幼兒園品德教育應(yīng)側(cè)重于情感教育和良好行為習慣的培養(yǎng)，這種教育應(yīng)貫穿于幼兒的生活及各項活動之中，通過潛移默化的方式影響幼兒。為了培養(yǎng)21世紀德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，教師應(yīng)肩負起最為辛勤的耕耘者、播種者的職責。通過在幼兒心靈深處播撒公民道德的種子，讓他們繼承并傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，這既是教師的責任，也是對社會負責的表現(xiàn)。幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，其中德育教育的方式豐富多樣。鑒于幼兒德育教育的重要性，我們更應(yīng)注重其方法和手段。在幼兒園教育中，德育占據(jù)首要地位，因為幼兒主要通過觀察和模仿來學習和成長。因此，教師的言行舉止對于幼兒的影響至關(guān)重要。幼兒不僅是連接幼兒園與家庭的紐帶，更是雙方共同施教的對象。教師和家長應(yīng)圍繞幼兒展開合作，共同營造情感共鳴，實現(xiàn)心與心的連接，情與情的交流。在教育思想、原則和方法等方面，雙方應(yīng)取得共識，更加默契地配合，共同為孩子的成長傾注愛與關(guān)懷。為了提升家長的德育教育水平，我們應(yīng)積極向他們宣傳科學的德育教育知識，為他們提供學習機會，讓他們獲得教育知識和經(jīng)驗。在德育教育中，我們應(yīng)堅持“育人為本，德育為先”的原則，對幼兒進行適時適度的德育教育，為他們形成、發(fā)展和鞏固良好的個性奠定堅實基礎(chǔ)。品德教育是多方面的，幼兒園德育工作雖無法涵蓋所有方面，但我們可以從以下幾個方面著手：首先，培養(yǎng)幼兒對集體、家鄉(xiāng)和祖國的熱愛；其次，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣，鼓勵幼兒說真話，勇于承認和改正錯誤；再次，培養(yǎng)幼兒的禮貌和守紀律行為，塑造良好性格；最后，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，培養(yǎng)自信心和同情心。2024年幼兒園德育工作總結(jié)范文（三）在開學之際，我們根據(jù)本班實際情況，精心制定了符合本班級的德育計劃，并將其融入幼兒游戲、學習、勞動及日常生活的各個環(huán)節(jié)，確保德育工作無處不在，時時進行?，F(xiàn)將本學期德育工作總結(jié)如下：一、德育工作融入游戲環(huán)節(jié)在游戲中，我們積極引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，如“請”、“謝謝”、“對不起”等，倡導(dǎo)文明交流，避免使用臟話，并鼓勵幼兒共同分享玩具，通過輪流玩的方式促進合作與協(xié)商能力的培養(yǎng)。二、德育工作貫穿教育教學1.在____月份，我們以“我喜歡”為主題，開展了多項德育教育活動。其中，“抱一抱”活動使幼兒在集體游戲中感受到友誼的溫暖，并學會關(guān)心他人和分享快樂；“甜蜜手語”活動則讓幼兒體驗關(guān)愛殘疾人的情感。2.____月份，我們通過“感官總動員”中的“噓，仔細聽”活動，培養(yǎng)幼兒尊重他人的意識，教育他們遵守課堂紀律，認真聽講，并理解傾聽的重要性。3.在“傘的世界”主題中，通過“傘下的家”、“傘下的感受”等活動，我們培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識，增強了他們的集體意識和合作精神。4.____月份的“給你一封信”活動，通過家長與孩子的書信交流，讓孩子感受到父母的愛，并學會關(guān)愛他人，培養(yǎng)了他們機智、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。三、利用節(jié)日開展品德教育我們利用“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日，對幼兒進行尊敬長輩、熱愛祖國的教育，培養(yǎng)他們的愛國情懷。四、家園合作，共同推進德育我們深知，對幼兒進行品德教育需要家庭、幼兒園、社會等多方面的共同努力。因此，我們通過家園窗、家長會、半日活動以及電話聯(lián)系等多種渠道，積極與家長溝通，共同推進德育教育，為幼兒營造一個文明健康的成長環(huán)境?；仡櫛緦W期，我們通過每周的國旗下講話，教育幼兒了解偉大的中國、莊嚴的五星紅旗和神圣的國歌，培養(yǎng)他們的愛國情懷和集體榮譽感。同時，我們通過一系列的教育活動，使幼兒學會團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛護公物等良好品質(zhì)。此外，我們還通過安排值日生進行簡單的勞動，培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習慣，并每周評選優(yōu)秀值日生，激勵他們繼續(xù)努力。展望未來，我們將繼續(xù)深化德育教育工作，為幼兒健康成長提供有力保障。2024年幼兒園德育工作總結(jié)范文（四）本學期的工作與學習已逐漸接近尾聲，現(xiàn)將我個人的工作、學習和體會總結(jié)如下：一、工作方面針對我班新招生的幼兒，在開學初期，面對幼兒嚴重的哭鬧現(xiàn)象，我堅守崗位，不分晝夜地逐一安撫幼兒，以穩(wěn)定其情緒。利用非工作時間進行家訪，深入了解每一位幼兒，快速建立了良好的師生關(guān)系。鑒于我班幼兒年齡偏小、自理能力較弱、依賴性較強的特點，我在培養(yǎng)幼兒良好生活常規(guī)、學習常規(guī)及生活自理能力的同時，給予他們細致的照顧，用最大的熱情和愛心，使幼兒感受到如同母親般的溫暖與愛護。在教育教學方面，我加班加點，為幼兒制作了一系列形象可愛、功能多樣的玩具、教具和體育活動器材。為了確保每個幼兒都能得到充分的發(fā)展，我制作的玩教具數(shù)量達到四十份，保證人手一份，避免器材投放不足而限制幼兒的發(fā)展。此外，為了配合主題活動的開展，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，以便于幼兒學習和操作。二、思想方面我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于____教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上，我積極追求進步，努力提高自身政治覺悟，緊跟____步伐，自覺閱讀書籍、觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事政治，并認真參加每周的政治學習，做好政治筆記。三、學習方面我利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等書籍，并翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等雜志，以豐富自己的知識和教育經(jīng)驗。同時，我積極觀摩其他教師的課程，多進行教學實踐，不斷提升自己的教育教學能力。此外，我還繼續(xù)學習彈鋼琴、跳