第二章第二節(jié)細胞練習(xí)

第二章第二節(jié)細胞練習(xí)（解析版）1．（2324七年級上·浙江溫州·期中）小明在使用顯微鏡過程中遇到下列情形，說法不正確的是（）A．對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野B．當(dāng)光線較暗時，要用反光鏡的凹面鏡來對光C．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，防止物鏡鏡頭壓到玻片D．由低倍物鏡換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，防止物鏡鏡頭壓到玻片【答案】D【分析】顯微鏡使用步驟：取鏡和安放→對光，直到整個明亮的圓形視野→放置玻片標(biāo)本，并用壓片夾壓住→調(diào)節(jié)粗、細準(zhǔn)焦螺旋，以便看清物像→收鏡并放回原處?！驹斀狻緼．顯微鏡的對光的步驟為先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，然后用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜，A正確。B．反光鏡是一個可以隨意轉(zhuǎn)動的雙面鏡，一面為平面，一面為凹面，平面鏡聚光的能力較弱，是在光線較強時使用，凹面鏡聚光的能力較強，是在光線較弱時使用，B正確。C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，C正確。D．由低倍物鏡換用高倍物鏡前不能提升鏡筒，否則會找不到物像，D錯誤。故選D。2．（2324七年級上·浙江金華·階段練習(xí)）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！笔菞魅~內(nèi)有一種花青素的緣故，花青素存在于細胞的（）A．② B．③ C．⑤ D．⑥【答案】C【分析】圖中，①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)?！驹斀狻緼．②是細胞膜，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外，A不符合題意。B．③是葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，B不符合題意。C．⑤是液泡，植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，花青素存在于細胞的液泡中，C符合題意。D．⑥是細胞質(zhì)，細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細胞進行生命活動的主要場所，D不符合題意。故選C。3．（2324七年級上·浙江寧波·階段練習(xí)）下列顯微鏡操作的方法中，正確的一組是（）①對光時，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好②在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時，要左手托鏡座、右手握鏡臂并且要輕拿輕放A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④【答案】C【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1．取鏡和安放。①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。2．對光。①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野。3．觀察。①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。4．清潔收鏡。觀察完畢后，正確收放顯微鏡，然后整理實驗臺。①鏡頭需用擦鏡紙清潔。②整理：把物鏡偏到兩旁，將鏡筒降到最低處。③裝箱：將顯微鏡放回原處?！驹斀狻竣亠@微鏡使用時，不能讓陽光直射到反光鏡上，否則光線過強，妨礙觀察細胞結(jié)構(gòu)，另外傷害眼睛，①錯誤。②在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時，必須用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，不能扳物鏡，②錯誤。③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物，③正確。④裝箱之前，應(yīng)把物鏡轉(zhuǎn)到正前方，呈八字形，然后下降鏡筒，④錯誤。⑤取、放顯微鏡時，要左手托鏡座、右手握鏡臂，并且要輕拿輕放，⑤正確。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4．（2223七年級上·浙江臺州·期中）小明將家兔和水稻的細胞結(jié)構(gòu)進行對比，設(shè)計如下概念圖。下列結(jié)構(gòu)中屬于甲部分內(nèi)容的是（）A．大液泡 B．葉綠體 C．細胞核 D．細胞壁【答案】C【分析】與植物細胞相比，動物細胞沒有細胞壁、大液泡和葉綠體，動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等。【詳解】動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等。家兔屬于動物，水稻屬于植物，所以屬于甲部分內(nèi)容的是細胞核。所以ABD錯誤，C正確。故選C。5．（2425七年級上·浙江·期末）某興趣小組學(xué)習(xí)使用顯微鏡后，想看一看學(xué)校濕地中水的微觀世界，他們從濕地中取水制成裝片，如圖是他們看到的微觀世界畫面。下列敘述正確的是（）A．甲圖所觀察的對象在視野的左下角，可以將玻片往右上角稍微移動B．乙圖視野觀察對象太小，可換用高倍物鏡，后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C．丙圖中觀察到草履蟲運動很快，可以添加少量棉纖維方便觀察D．丁圖視野過暗，可以將光圈調(diào)大或改用平面鏡【答案】C【分析】1．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。2．準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機械部分，用來調(diào)節(jié)焦距。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像?！驹斀狻緼．甲圖所觀察的物像在視野的偏左下方，向左下方移動裝片，物像會向右上方移動到視野的中央。但是，如果將玻片往右上角稍微移動，則物像會移出視野范圍，A錯誤。B．細準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。所以，乙圖視野觀察對象太小，可換用高倍物鏡，后調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋（不是粗準(zhǔn)焦螺旋），B錯誤。C．丙圖中，草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進運動速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，便于觀察，C正確。D．在使用顯微鏡時，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。當(dāng)外界光線亮?xí)r，用平面鏡、小光圈；當(dāng)外界光線暗時，用凹面鏡、大光圈?？梢?，丁圖視野過暗，可以將光圈調(diào)大或改用凹面鏡，D錯誤。故選C。6．（2324七年級上·浙江寧波·期中）如圖，小德用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在他換高倍物鏡前后（）A．換高倍物鏡前需將裝片向左移動B．換用高倍物鏡時需轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器C．換高倍物鏡后視野會變暗D．換高倍物鏡后若物像模糊不清，可調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋【答案】A【分析】根據(jù)圖中視野的變化，涉及顯微鏡的操作步驟是：1、移動裝片；2轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；3調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋；4調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡?！驹斀狻緼．換用高倍物鏡前需將物像移到視野的中央。由圖可知，物像在視野的右邊，實際在視野的左邊，故應(yīng)將裝片向右移動，A錯誤。B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以切換高低倍物鏡。故換用高倍物鏡時需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，B正確。C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野會越暗。所以換高倍物鏡后視野會變暗，C正確。D．換高倍物鏡后若物像模糊不清，可以調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰，D正確。故選A。7．（2324七年級上·浙江·期末）下圖是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗的部分操作，其中描述最不合理的是（

）A．操作①中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒向下，眼睛注視物鏡B．操作②中，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個較亮的圓形C．操作③中，在干凈的載玻片上滴1滴鹽水D．操作④中，用鑷子夾起蓋玻片，輕輕放下【答案】C【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放?！驹斀狻緼B．顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察。結(jié)合分析正確的順序是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔；調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮；裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方；②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5厘米處；用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見物像；再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰；⑧將要觀察的物像移動到視野中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰，AB合理。C．為保持洋蔥表皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上應(yīng)該滴清水，不應(yīng)該滴鹽水，C不合理。D．用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，D合理。故選C。8．（2324七年級上·浙江·期中）使用目鏡為10×，物鏡為4×光學(xué)顯微鏡觀察圖形，原視野如圖。若將物鏡也換為10×，則視野中的圖像是下圖中的（

）

A．

B．

C．

D．

【答案】B【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，所以從原來的放大40倍到現(xiàn)在放大100倍，所以視野中的圖是B，B正確，ACD錯誤。故選B。（2324七年級上·浙江金華·階段練習(xí)）為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)，小青同學(xué)用洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞等材料做實驗。請觀察圖，回答問題：9．為使圓形視野中看到的細胞數(shù)目最少，某同學(xué)選擇了圖1中的（填序號）組合。10．如圖2要把視野中的物像從圖A轉(zhuǎn)為圖B所示情況，其正確的操作順序為。a．將玻片向右下方移動使細胞移至視野中b．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡c．將玻片向左上方移動使細胞移至視野中央d．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡e．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰f．調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰11．小楷同學(xué)還想用顯微鏡觀察樹葉、手等物體，實驗操作均無問題，卻發(fā)現(xiàn)它們無法在顯微鏡下成像，其原因是?！敬鸢浮?．②③⑤/②、③、⑤10．c→b→f11．觀測物體不透光【分析】圖1中：①②有螺紋是物鏡，③④無螺紋是目鏡；⑤高倍物鏡觀察玻片的距離較近；⑥低倍物鏡觀察玻片的距離較遠。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，視野范圍越小，細胞體積越大，細胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍越大、視野越亮，細胞體積越小，觀察到的細胞數(shù)目越多。9．顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，視野范圍越小，細胞體積越大，細胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，細胞體積越小，觀察到的細胞數(shù)目越多。目鏡的鏡頭越短放大倍數(shù)越大，物鏡的鏡頭越長放大倍數(shù)越大。因此要使視野中看到的細胞最少，應(yīng)該選擇圖中放大倍數(shù)大的物鏡②和目鏡③，該組合屬于高倍鏡組合，因此觀察時物鏡離玻片標(biāo)本的距離較近，應(yīng)該是圖示中的⑤。因此，為使圓形視野中看到的細胞數(shù)目最少，應(yīng)選擇圖1中的②③⑤組合。10．圖2中A、B兩個視野，圖B中物像被放大了并且移到了視野右下方，因為顯微鏡下物體和像的移動方向相反，圖中A物像位于左上方，所以需要將玻片向左上方移到才能將其移至中央。故由A變?yōu)锽正確的操作步驟為：首先將玻片向右上方移動使物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡，最后調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰，正確的順序為：c→b→f。11．在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，否則就無法在顯微鏡下成像。小楷同學(xué)想用顯微鏡觀察樹葉、手等物體，卻發(fā)現(xiàn)它們無法在顯微鏡下成像，其原因是被觀測物體不透光。12．（2324七年級上·浙江金華·階段練習(xí)）因冰層消融，科學(xué)家預(yù)計80年內(nèi)南極洲半數(shù)帝企鵝或消失。為更進一步了解和保護它們，人們用顯微鏡觀察帝企鵝體細胞和南洋杉細胞結(jié)構(gòu)，并繪出甲、乙兩圖，據(jù)圖填空。（1）帝企鵝體細胞圖是（選填“甲”或“乙”）。（2）南洋杉的莖能夠直立，這與細胞結(jié)構(gòu)中的[]（填序號）有關(guān)。（3）帝企鵝或消失除了與冰層消融有直接關(guān)系外，還因它是唯一一種在南極冬季繁殖的企鵝，生物種類比較單一?？刂七@種遺傳現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的。（填名稱）【答案】甲E細胞核【分析】圖中A細胞核、B葉綠體、C液泡、D細胞質(zhì)、E細胞壁、F細胞膜?！驹斀狻浚?）動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，圖甲沒有細胞壁、液泡、葉綠體，所以可能是帝企鵝的體細胞的是圖甲。（2）植物細胞具有E細胞壁，對細胞具有支持和保護作用，所以南洋杉的莖能夠直立。（3）A細胞核是遺傳信息庫，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核。13．（2324七年級上·浙江金華·階段練習(xí)）中秋佳節(jié)，石榴是餐桌上的最常見的水果，石榴性溫、味甘酸澀，入肺、腎、大腸經(jīng)；具有生津止渴，收斂固澀，止瀉止血的功效，石榴果皮煮水可以治療腸胃不適、腹瀉等；（括號中填圖中數(shù)字、橫線上填名稱）（1）甲、乙兩圖中可以表示石榴葉肉細胞的是。（2）石榴果肉晶瑩剔透，宛如珍珠，用手輕輕一掐就會流出很多汁液，手被染成紅色，這些汁液主要來自果肉細胞的，（3）石榴皮煮水后，湯汁呈黃色，是因為控制細胞營養(yǎng)物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是【】被破壞。（4）石榴樹的樹干粗壯，使石榴樹“頂天立地”，是因為石榴樹的細胞擁有?！敬鸢浮考滓号?細胞膜細胞壁【分析】觀圖可知，1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質(zhì)。植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。細胞壁具有保護和支持作用，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用。【詳解】（1）植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有。由此判斷甲圖表示的是石榴葉肉細胞。（2）液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)。因此，石榴果肉中的汁液主要來自石榴果肉細胞的5液泡里。（3）細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用。因此，石榴皮煮水后，湯汁呈黃色，是因為有控制細胞營養(yǎng)物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)2細胞膜。（4）細胞壁是植物細胞最外層的一層薄壁，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用。因此，石榴樹的樹干粗壯，使石榴樹“頂天立地”，是因為石榴樹的細胞擁有1細胞壁。14．（2324七年級上·浙江紹興·期末）在某次科學(xué)實驗考查過程中，小虞同學(xué)制作并觀察了洋蔥表皮細胞臨時裝片。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1中，制作臨時裝片步驟的正確順序是(用字母表示)。（2）圖2是小虞在制作臨時裝片過程中的某一步驟，下列說法正確的有。（可多選）A．用膠頭滴管將染色劑滴到蓋玻片的正上方B．用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂浮C．用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡D．染色完成后，著色最深的部位是植物的細胞壁（3）若在顯微鏡下看到圖3所示的物像，可能是圖1中哪一步不規(guī)范，并說出正確的操作方法：。【答案】cdbaBCa不規(guī)范，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上【分析】（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。（2）觀圖可知：a蓋、b展、c滴、d撕、①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！驹斀狻浚?）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖中a蓋、b展、c滴、d撕。所以正確順序為：cdba。（2）ABC．染色時，把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)幾次，使染液浸潤標(biāo)本的全部，也有利于吸取過多的水，防止蓋玻片漂浮、排除蓋玻片下的氣泡，A錯誤，BC正確。D．植物細胞核里有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，稱為染色體。因此利用稀碘液染色后，可在顯微鏡下觀察到著色最深的是細胞核，其原因是里面有染色體，D錯誤。故選BC。（3）蓋蓋玻片時，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可防止氣泡產(chǎn)生。如果a蓋蓋玻片步操作不規(guī)范，就會出現(xiàn)如圖3所示的物像（氣泡）。15．（2324七年級上·浙江紹興·期末）小虞在學(xué)習(xí)了顯微鏡相關(guān)知識后，自制了一臺如圖1所示的簡易顯微鏡。（1）圖1中凸透鏡A、B相當(dāng)于顯微鏡的目鏡和物鏡。用該裝置觀察時，保持兩凸透鏡之間的距離不變，緩慢向上一起移動兩鏡的過程是在（選填“對光”或“調(diào)焦”）。（2）實際使用中發(fā)現(xiàn)視野很暗，應(yīng)如何改進該裝置（寫出一個即可），圖2是用改進后的顯微鏡觀察到的口腔上皮細胞，若想讓物像移至視野中央，應(yīng)將裝片往移動。（3）之后小虞利用實驗室光學(xué)顯微鏡觀察口腔上皮細胞，若他想觀察到細胞數(shù)目最多，請幫他選擇圖3中合適的鏡頭組合（填序號）?！敬鸢浮空{(diào)焦加裝反光鏡（或增大通光孔）右下方①④【分析】（1）靠近物體的透鏡是物鏡；保持兩凸透鏡之間距離不變，緩慢向上移動兩鏡是對顯微鏡進行調(diào)焦。（2）在顯微鏡下觀察到的物像是上下左右都相反的實物的倒像?！驹斀狻浚?）由圖1可知，凸透鏡靠近通光孔，即靠近物體，所以是物鏡；因為兩透鏡的距離不變，所以在上移過程中是調(diào)焦的過程。（2）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器用較大的光圈和反光鏡上的凹面鏡。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像位于視野中央偏右下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動移到視野中央．（3）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡倍數(shù)和目鏡倍數(shù)的乘積。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越小。圖3中③、④是目鏡，①、②是物鏡，目鏡越長放大倍數(shù)越小，目鏡越短放大倍數(shù)越大；物鏡越短放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大。因此，若要使觀察到的細胞數(shù)目最多，是在低倍鏡下看到的，應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡，其組合是長目鏡④和短物鏡①。16．（2122七年級上·浙江臺州·階段練習(xí)）如圖所示是植物細胞的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）切開西瓜時會有紅色的西瓜汁流出，其中富含糖分和各種營養(yǎng)物質(zhì)，西瓜汁液主要來源植物細胞結(jié)構(gòu)中的[]。（2）植物的莖能夠立是因為細胞中有起支持作用的[]。（3）該細胞與動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)[]、[]和[③]細胞核?！敬鸢浮竣芤号茛偌毎冖诩毎あ菁毎|(zhì)【分析】圖中①細胞壁，②細胞膜，③細胞核，④液泡，⑤細胞質(zhì)，⑥葉綠體?！驹斀狻浚?）細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，所以切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結(jié)構(gòu)的④液泡。（2）細胞壁具有保護和支持作用，植物的莖能夠立是因為細胞中有起支持作用的①細胞壁。（3）植物細胞和動物細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)、線粒體和細胞核，所不同的是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有，該細胞與動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細胞膜、③細胞核、⑤細胞質(zhì)。17．（2324七年級上·浙江·期末）小樂制作了人體口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡進行觀察?；卮饐栴}：（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片：在如圖甲所示步驟中滴加生理鹽水的目的是；在給如圖乙所示的臨時裝片中的口腔上皮細胞染色時，應(yīng)將亞甲基藍溶液（選填字母）。A．滴在a處，將裝片左端略提起B(yǎng)．滴在a處，吸水紙放置在b處C．滴在a和b處，將裝片左右晃動（2）用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片：①因口腔上皮細胞透明度較高，觀察時最好將視野調(diào)暗些。在“對光”操作時可以（寫出1點）。②若視野中的物像從圖丙轉(zhuǎn)為圖丁所示，則正確的操作順序為（按序填寫字母）。a．將玻片向右上方移動使細胞移至視野中央b．將玻片向左下方移動使細胞移至視野中央c．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡d．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡e．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰f．調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰【答案】維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)B用反光鏡的平面鏡，轉(zhuǎn)動遮光器讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔a、c、f【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡要的概括為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸?！驹斀狻浚?）制作口腔上皮細胞臨時裝片：在如圖甲所示步驟中滴加生理鹽水的目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)；在給如圖乙所示的臨時裝片中的口腔上皮細胞染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。故選：B。（2）①因口腔上皮細胞透明度較高，觀察時最好將視野調(diào)暗些。在“對光”操作時可以用反光鏡的平面鏡、轉(zhuǎn)動遮光器讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔。②圖丙的物像位于視野的左上方，圖丁的物像位于視野正中央且物像變大。若視野中的物像從圖丙轉(zhuǎn)為圖丁所示，a將玻片向右上方移動使細胞移至視野中央；c轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；f調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。故正確的操作順序為a、c、f。18．（2425七年級上·浙江·期末）現(xiàn)有取自洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和人體口腔上皮制作的臨時裝片各一張，小應(yīng)用顯微鏡對它們進行觀察辨別，觀察到的視野如圖甲所示，回答問題：（1）觀察裝片時，視野出現(xiàn)物像但略顯模糊，需調(diào)節(jié)顯微鏡的（填寫結(jié)構(gòu)名稱）以期觀察到清晰物像。（2）如圖甲所示，視野a中有一污點，移動裝片時發(fā)現(xiàn)污點未移動，為了進一步判斷污點的位置，接下來應(yīng)轉(zhuǎn)動（填圖乙中的結(jié)構(gòu)序號），發(fā)現(xiàn)污點仍未移動，據(jù)此判斷污點在物鏡上。（3）小應(yīng)根據(jù)視野a中的細胞有，而視野b中的細胞無此結(jié)構(gòu)，判斷視野a中的細胞來自于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮。（4）小應(yīng)利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”，如圖丙所示。調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。其中，水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的鏡。【答案】細準(zhǔn)焦螺旋①細胞壁/液泡物【分析】圖中①目鏡，②轉(zhuǎn)換器，③粗準(zhǔn)焦螺旋，④細準(zhǔn)焦螺旋，⑤反光鏡?！驹斀狻浚?）準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；所以當(dāng)視野出現(xiàn)模糊物像后，可通過調(diào)節(jié)④細準(zhǔn)焦螺旋才能看到清晰物像。（2）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了污點，污點的位置只有三種可能目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動玻片，污點移動就在玻片，不動就不在玻片；如果不在目鏡和玻片，那就一定在物鏡上。所以在用顯微鏡觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野a中有一個污點，移動裝片時發(fā)現(xiàn)污點未移動，為了進一步判斷污點的位置，需要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是①目鏡，轉(zhuǎn)動目鏡如果污點移動就在目鏡上，污點不動則污點在物鏡上。（3）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，有細胞壁和液泡，而口腔上皮細胞無細胞壁和液泡，所以小應(yīng)根據(jù)視野a看到的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，b是口腔上皮細胞，a比視野b中的細胞多了細胞壁和液泡等結(jié)構(gòu)。（4）物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標(biāo)本，所以水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡。19．（2324七年級上·浙江·期中）如圖1是甲、乙是動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）莧菜細胞是圖1中的細胞（填“甲”或“乙”）。（2）將紅莧菜放入開水中煮沸幾分鐘，開水就變成了紅色，這是因為開水破壞了（填名稱）的控制物質(zhì)進出的作用，導(dǎo)致細胞內(nèi)物質(zhì)外流。（3）制作細胞模型是學(xué)習(xí)細胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法。小科用一碗紅棗銀耳湯制作動物細胞結(jié)構(gòu)模型（圖2），其中膠質(zhì)的銀耳湯代表的細胞結(jié)構(gòu)是（填圖1中的字母）。（4）青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，但對人體細胞無害。從細胞結(jié)構(gòu)分析，青霉素對人體細胞無害的原因是。【答案】甲細胞膜E人體細胞沒有細胞壁【分析】觀圖可知：A細胞壁、B細胞膜、C細胞核、D液泡、E細胞質(zhì)、F葉綠體?！驹斀狻浚?）甲圖具有細胞壁、葉綠體（綠色部分）和液泡，這是植物細胞所特有的，因此甲圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。所以，莧菜細胞是圖1中的甲細胞。（2）細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，有害的物質(zhì)不能進入，有害的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。將紅莧菜煮沸，細胞膜被破壞，導(dǎo)致里面的物質(zhì)外流。（3）動物細胞結(jié)構(gòu)是包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等。所以大紅棗在中間，圓形，相當(dāng)于細胞核。而膠質(zhì)的銀耳湯代表的細胞結(jié)構(gòu)是E細胞質(zhì)。（4）青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，但對人體細胞無害。從細胞結(jié)構(gòu)分析，其原因是人體細胞沒有細胞壁。20．（2324七年級上·浙江·期中）圖1為某同學(xué)在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡以及物鏡和玻片之間的距離。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿?，?yīng)將裝片向方移動：針對視野③中出現(xiàn)的問題，應(yīng)才能解決；要使視野中所看到的口腔上皮細胞體積最大，應(yīng)選用的圖2中組合是。（2）在使用顯微鏡的過程中，下列做法正確的是。（填數(shù)字標(biāo)號）①對光時，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔②下降鏡筒時，眼睛從側(cè)面注視物鏡③視野中光線太暗時，選擇凹面鏡、大光圈④要將位于視野左下角的細胞移動到中央，應(yīng)向右上角移動裝片（3）在制作洋蔥表皮細胞裝片時，小明聞到了一股辛辣氣味，這些物質(zhì)存在于細胞的結(jié)構(gòu)中。跟口腔上皮細胞相比，洋蔥細胞特有的結(jié)構(gòu)有（寫出一個即可）?！敬鸢浮坑疑舷葘⑸w玻片一側(cè)接觸水滴然后慢慢放平②③⑤①②③液泡細胞壁/葉綠體/液泡【分析】觀圖可知：1細胞膜，2細胞核，3細胞質(zhì)。【詳解】（1）在顯微鏡下移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向與物像移動的方向正好相反。圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿?，?yīng)將裝片向右上方移動；視野③中出現(xiàn)氣泡，是蓋蓋玻片不規(guī)范造成的，其正確操作是：先將蓋玻片一側(cè)接觸水滴然后慢慢放平。①②有螺紋是物鏡，物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；③④無螺紋是目鏡，目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；高倍物鏡與玻片距離較近；因此要使視野中所看到的細胞體積最大，應(yīng)選圖2中的長物鏡②和短目鏡③和近距離⑤。（2）①使用顯微鏡對光時，使低倍物鏡和大光圈對準(zhǔn)通光孔，①正確；②下降鏡筒時，眼睛從側(cè)面注視物鏡，以免把玻片壓破，②正確；③視野中光線太暗時，選擇凹面鏡、大光圈，視野中光線太強時時，選擇平面鏡、小光圈，③正確；④在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像，要將位于視野左下角的細胞移動到中央，應(yīng)向左下角移動裝片，④錯誤。綜上所述，在使用顯微鏡的過程中，正確的是①②③。（3）在植物細胞的結(jié)構(gòu)中，液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味道。植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡和葉綠體，人的口腔上皮細胞屬于動物細胞，洋蔥細胞屬于植物細胞。因此跟口腔上皮細胞相比，洋蔥細胞特有的結(jié)構(gòu)有細胞壁、葉綠體和液泡。21．（2324七年級上·浙江杭州·期末）洋蔥被譽為“菜中皇后”，還被稱為天然的“心臟支架”，營養(yǎng)價值特別高。小科制作了洋蔥表皮細胞的臨時裝片，并利用顯微鏡進行觀察。（1）小科制作臨時裝片時的主要操作步驟如圖，正確的操作順序是（填序號）。（2）步驟④滴