版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025年初三第一次教學(xué)教學(xué)質(zhì)量診斷性考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、有關(guān)人類(lèi)的起源和發(fā)展,說(shuō)法正確的是()A.人類(lèi)起源于現(xiàn)代類(lèi)人猿B.人類(lèi)的發(fā)展與環(huán)境的變化無(wú)關(guān)C.人類(lèi)起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)人類(lèi)腦的發(fā)育2、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,則一天中空氣最為新鮮的時(shí)候是()A.早晨B.夜里的樹(shù)林中C.上午D.落日后的樹(shù)林中3、綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是()A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素C.便于用碘液檢驗(yàn) D.讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡4、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)時(shí),不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng)D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射5、如圖所示,將長(zhǎng)良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽(yáng)臺(tái)上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn),下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D.闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物6、有同學(xué)在陽(yáng)光下成功重復(fù)了普羅斯特勒實(shí)驗(yàn):將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個(gè)玻璃罩內(nèi),結(jié)果蠟燭沒(méi)有熄滅(圖乙)。然而她將該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí),實(shí)驗(yàn)卻失敗了。你認(rèn)為下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,甲圖實(shí)驗(yàn)是對(duì)照組,乙圖實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組B.蠟燭熄滅是因?yàn)槎趸紳舛冗^(guò)大C.該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗的主要原因是時(shí)間過(guò)短D.該實(shí)驗(yàn)可以證明綠色植物是“能量轉(zhuǎn)化器”7、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.先有在水中生活的動(dòng)物,后有在陸地生活的動(dòng)物B.在水中生活的脊椎動(dòng)物用鰓呼吸,在陸地上生活的脊椎動(dòng)物用肺呼吸C.進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類(lèi)型D.一般地說(shuō),水生的生物都比陸生的生物原始8、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.因腦溢血導(dǎo)致不能說(shuō)話(huà),可能是血塊壓迫了聽(tīng)覺(jué)中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)少會(huì)導(dǎo)致甲亢9、“我把花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。從生物學(xué)角度分析,“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者C.分解者D.非生物成分10、食物中大分子有機(jī)物必須經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收,才能進(jìn)入人體,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸11、血液流經(jīng)下列哪些器官時(shí),血漿中的代謝廢物會(huì)減少()。①肝臟②小腸③大腸④腎臟⑤胰腺⑥肺⑦皮膚⑧膀胱A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧12、在植物界中,等級(jí)最高、種類(lèi)最多、分布最廣的植物類(lèi)群是A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.被子植物13、下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.原核生物進(jìn)化為真核生物B.由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進(jìn)化植物、動(dòng)物和真菌類(lèi)C.部分原始的藻類(lèi)植物進(jìn)化為原始的種子植物14、如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.乙經(jīng)過(guò)蛹期 B.發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象C.都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大 D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲15、生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí),要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),用人工呼吸的方法進(jìn)行急救B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救C.被毒蛇咬傷小腿,應(yīng)立即扎緊傷口近心端,盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療D.某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血,應(yīng)立即撥打急救電話(huà),同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血16、如圖為尿液形成過(guò)程的示意圖,下列關(guān)于尿液形成過(guò)程的說(shuō)法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過(guò)濾D.④中流的液體是尿液17、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.018、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程,說(shuō)出下列植物中最高等的是A. B. C. D.19、細(xì)菌的生殖特點(diǎn)是()A.分裂生殖,速度很慢 B.分裂生殖,速度很快C.孢子生殖,速度很慢 D.孢子生殖,速度很快20、下列傳染病與其病原體的配對(duì)錯(cuò)誤的是A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B.蛔蟲(chóng)病與蛔蟲(chóng)C.足癬與細(xì)菌 D.天花與天花病毒21、下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是()A.克隆技術(shù)、試管嬰兒B.小麥播種、試管嬰兒C.桃樹(shù)嫁接、小麥播種D.桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插22、完全用肺呼吸的動(dòng)物具有的特征()A.體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體D.體溫恒定,都是恒溫動(dòng)物23、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運(yùn)動(dòng)方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性24、果蠅作為模式動(dòng)物(研究材料)在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎(jiǎng)。以下關(guān)于果蠅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類(lèi) B.果蠅的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中無(wú)蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差別 D.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的25、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者26、2006年我市曾遭受過(guò)嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害,蝗蟲(chóng)與稻飛虱同屬于昆蟲(chóng)綱,蝗蟲(chóng)也主要危害農(nóng)作物。蝗災(zāi)的發(fā)生與蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)有關(guān):(1)蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活,體表的能防止體內(nèi)的水分散失,具有保護(hù)作用。(2)填寫(xiě)右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[A];[B];[C]。(3)現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲(chóng),如果把甲蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中,而把乙蝗蟲(chóng)的腹部浸入水中,哪一只先死?為什么?27、寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),1995年被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng).草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái).請(qǐng)根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來(lái)回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[]_____.在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型.這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二[6]內(nèi)_____的調(diào)節(jié).演員感受音樂(lè)刺激的感受器位于圖一的[]_____中.演員表演時(shí)要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說(shuō)明了人體皮膚具有________________________功能.雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng).這充分體現(xiàn)了_______________________________的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn).28、如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位;流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問(wèn)題:湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有___________和____A屬于______,太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)有_條食物鏈;最短的一條食物鏈?zhǔn)莀________該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是_________。29、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚(yú)是其中一種,它的種類(lèi)包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)在該海域中捕食章魚(yú),章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類(lèi)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:(1)金槍魚(yú)的呼吸器官是______。(2)金槍魚(yú)鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫(xiě)出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。30、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲(chóng),對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于________,這種免疫過(guò)程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。31、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問(wèn)題:資料一:2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),授予了美國(guó)科學(xué)家詹姆斯艾利森和日本科學(xué)家本庶佑,以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)。癌細(xì)胞可產(chǎn)生某種物質(zhì)與免疫細(xì)胞表面的CTLA﹣4蛋白結(jié)合,從而抑制免疫細(xì)胞對(duì)其查殺和清除作用。詹姆斯?艾利森所研究的藥物能作用于CTLA﹣4蛋白,避免癌細(xì)胞與免疫細(xì)胞的結(jié)合,為治愈癌癥帶來(lái)新的希望。資料二:2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為,這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。癌細(xì)胞又被稱(chēng)為“脫韁的野馬”,它們的_____過(guò)程失去控制,細(xì)胞無(wú)限增殖,形成腫瘤。腫瘤細(xì)胞可通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位的組織和器官,導(dǎo)致擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。除了治療,人們一直在努力預(yù)防癌癥的發(fā)生,目前宮頸癌疫苗已經(jīng)研制成功。大多數(shù)宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導(dǎo)致的,接種該疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的_____,提高對(duì)人乳頭狀瘤病毒的免疫力,這種免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫?!翱袢 笔怯煽袢《疽鸬娜诵蠊不嫉募毙詡魅静。∷缆蕵O高。從傳染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____;預(yù)防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。
參考答案1、D【解析】試題分析:A、人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯(cuò)誤;B、在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類(lèi)人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi),可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯(cuò)誤;C、人類(lèi)起源是神創(chuàng)造的,沒(méi)有科學(xué)依據(jù),C錯(cuò)誤;D、古人類(lèi)不僅能使用工具,還能制造簡(jiǎn)單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類(lèi)能夠用火,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),D正確。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人類(lèi)的起源和進(jìn)化,難度一般,屬于了解層次。2、D【解析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小樹(shù)林里二氧化碳濃度高,最好的時(shí)間是太陽(yáng)出來(lái)后,這時(shí)植物進(jìn)行光合作用,會(huì)釋放大量氧氣,傍晚時(shí)空氣中氧氣的濃度大,是一天中空氣最為新鮮的時(shí)候。3、D【解析】試題分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。所以ABC是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。4、A【解析】
人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射?!驹斀狻緼.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),A錯(cuò)誤。B.視網(wǎng)膜上含有許多對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),屬于視覺(jué)感受器。耳蝸內(nèi)有對(duì)聲音敏感的感覺(jué)細(xì)胞,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。所以人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸。因此人的視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng),反射的完成還要有刺激,C正確。D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。故選A。此題考查的是人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。5、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過(guò)甲乙做對(duì)比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意??键c(diǎn):環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。6、A【解析】
普利斯特利實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:動(dòng)物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,除了滿(mǎn)足自身的需要外,還供給了動(dòng)物,圖示中甲和乙是作為一組對(duì)照,說(shuō)明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣。【詳解】甲圖中的蠟燭熄滅,是因?yàn)槿鄙傺鯕狻R覉D中的蠟燭沒(méi)有熄滅說(shuō)明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實(shí)驗(yàn)中,甲乙是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是有無(wú)氧氣,甲圖是對(duì)照組,乙圖是實(shí)驗(yàn)組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過(guò)燃燒將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下不如在陽(yáng)光下光合作用強(qiáng),因此該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗,B錯(cuò)誤;綠色植物通過(guò)光合作用,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,但該實(shí)驗(yàn)不可以證明,D錯(cuò)誤。解題的關(guān)鍵是:對(duì)綠色植物光合作用的原料、條件和產(chǎn)物的理解。7、A【解析】試題分析:A、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動(dòng)物,后有陸地生活的動(dòng)物.故符合題意;B、脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi).魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸,兩棲類(lèi)幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動(dòng)物海豚用肺呼吸.故不符合題意;C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動(dòng)物海豚、鯨以及爬行動(dòng)物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼?,進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類(lèi)型的說(shuō)法不全面,故不符合題意;D、水中生活的生物也有高等的哺乳動(dòng)物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮,而陸生的生物也有較低等的類(lèi)型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類(lèi)植物中藍(lán)藻門(mén)念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類(lèi).故不符合題意。故選A考點(diǎn):此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。8、C【解析】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū),是人體的“最高司令部”;小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會(huì)停止,從而危及生命;脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng),由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng),它們分布在身體各處,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。【詳解】A、患腦溢血后,不能說(shuō)話(huà),是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語(yǔ)言中樞,故A錯(cuò)誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到脊髓,故B錯(cuò)誤;C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,因此是復(fù)雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致甲亢,故D錯(cuò)誤。本題主要考查非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。9、B【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其它生物提供有機(jī)物和能量,因此從生物學(xué)角度分析,“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者,B正確。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。10、C【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén);消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;各段消化道對(duì)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的?!驹斀狻肯烙煽谇弧⒀省⑹车馈⑽?、小腸、大腸和肛門(mén)組成。口腔能初步消化淀粉;胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。故C符合題意。解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官:小腸。11、B【解析】
排泄的三條途徑,即:①通過(guò)皮膚以汗液的形式把水和無(wú)機(jī)鹽排出體外;②通過(guò)呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;③通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外。據(jù)此解答?!驹斀狻垦褐羞\(yùn)輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等,其中二氧化碳必須通過(guò)呼吸排出,也就是血液經(jīng)過(guò)肺的時(shí)候進(jìn)行了氣體交換,氧氣進(jìn)入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過(guò)肺的時(shí)候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過(guò)了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。血液流經(jīng)肺后,血漿中的代謝廢物二氧化碳會(huì)減少,血液流經(jīng)皮膚后,形成了汗液,尿素等代謝廢物也大大減少。故選:B。解答此題的關(guān)鍵是知道排泄的三條途徑。12、D【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物?!驹斀狻勘蛔又参锏姆N子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí),可生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個(gè)類(lèi)群,其種類(lèi)最多,分布最廣。D正確。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物。13、C【解析】
根據(jù)生物進(jìn)化的歷程圖可知:【詳解】A.在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜(如由原核生物到真核生物),從低等到高等,從水生到陸生,故A正確。B.地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,后來(lái)才出現(xiàn)了真核生物,現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知,原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化為沒(méi)有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化為具有葉綠體的原始藻類(lèi),故B正確。C.植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類(lèi),經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝,但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái)一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活,故C錯(cuò)誤。故選C。解題的關(guān)鍵是理解生物的進(jìn)化規(guī)律和進(jìn)化歷程。14、C【解析】
昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵,若蟲(chóng),成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻恳覉D中昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)b卵、c幼蟲(chóng)、d蛹和a成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲(chóng)。A正確,C錯(cuò)誤;昆蟲(chóng)的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,有蛻皮現(xiàn)象,B正確;甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是B受精卵,C、D若蟲(chóng),D成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。15、D【解析】
出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話(huà)并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法,A正確;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風(fēng)處,再救治,B正確;被毒蛇咬傷后,蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),C正確;某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血,應(yīng)立即撥打急救電話(huà),應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,D錯(cuò)誤。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。16、B【解析】①是腎動(dòng)脈,A錯(cuò)誤;血漿通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯(cuò)誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯(cuò)誤。尿液的形成?!久麕燑c(diǎn)睛】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。17、D【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此答題。【詳解】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗,成功嫁接到基因?yàn)閍a的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出了果實(shí)的果肉和接穗的一樣,即AA型,基因型為Aa的幾率為零。故選D。解題的關(guān)鍵是理解嫁接的特點(diǎn)。18、A【解析】
生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等?!驹斀狻恐参锏倪M(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí),使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高等。A向日葵屬于被子植物,B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,C腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,D衣藻屬于藻類(lèi)植物,因此這幾種植物中最高等的是A向日葵??梢?jiàn)A符合題意。19、B【解析】試題分析:細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見(jiàn)細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的??键c(diǎn):細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式20、C【解析】
傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的,足癬是由真菌引起的。【詳解】傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病,具有流行性和傳染性,具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病;蛔蟲(chóng)病是由蛔蟲(chóng)引起的寄生蟲(chóng)病;足癬由真菌引起的傳染病疾?。惶旎ㄊ怯商旎ú《酒鸬牟《拘约膊?。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。21、B【解析】
生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程;無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。【詳解】克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A不符合題意;小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖,B符合題意;桃樹(shù)嫁接屬于無(wú)性生殖,小麥播種屬于有性生殖,C不符合題意;桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插都屬于無(wú)性生殖,D不符合題意。關(guān)鍵是掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念,再仔細(xì)分析各類(lèi)生物的生殖過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程。22、B【解析】
完全用肺呼吸的動(dòng)物有爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi),據(jù)此解答。【詳解】爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi),體內(nèi)都有脊柱,爬行動(dòng)物的牙齒沒(méi)有分化,鳥(niǎo)類(lèi)一般無(wú)齒、哺乳動(dòng)物的牙齒有分化,A不符合題意;
爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物都是體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制,B符合題意;
爬行動(dòng)物是卵生,鳥(niǎo)類(lèi)是卵生,哺乳動(dòng)物是胎生,C不符合題意;
爬行動(dòng)物是變溫動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物,D不符合題意。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的特征。23、B【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等。
故選B。24、B【解析】
昆蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足,一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足和2對(duì)翅,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng),A正確;果蠅是昆蟲(chóng),體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;果蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)差別明顯,C正確;果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B。知道昆蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時(shí)期。25、C【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。上圖中,由于①與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過(guò)光合作用消耗二氧化碳,又可以通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費(fèi)者,②能把①③進(jìn)行分解,在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費(fèi)者。解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。26、(1)外骨骼;(2)腹;胸;頭;(3)乙先死;因?yàn)榛认x(chóng)的呼吸器官是氣管,蝗蟲(chóng)乙的胸腹完全浸沒(méi)在水里,無(wú)法進(jìn)行呼吸而先死?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。(2)蝗蟲(chóng)的身體分為C頭、B胸、A腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,但外界氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)是氣門(mén),位于蝗蟲(chóng)的胸腹部,所以甲蝗蟲(chóng)的頭部深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,不會(huì)窒息而死,而乙蝗蟲(chóng)胸、腹部全部浸沒(méi)在水中,只露出頭部,無(wú)法進(jìn)行呼吸而先死??键c(diǎn):節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲(chóng)的主要特征。27、7小腦大腦皮層4耳蝸調(diào)節(jié)體溫和排泄人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體【解析】
本題涉及到耳的結(jié)構(gòu),腦的結(jié)構(gòu)和皮膚的功能等內(nèi)容,從相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)入手解答?!驹斀狻浚?)圖二中6是大腦,7是小腦,8是腦干,小腦具有維持身體平衡,動(dòng)作協(xié)調(diào)的作用,故填[7]小腦.(2)在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型,這種反射屬于復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,聽(tīng)到音樂(lè)的感受器位于內(nèi)耳的耳蝸,圖一中4是耳蝸。(3)演員在表演后通過(guò)皮膚排出汗液,排汗是排泄的途徑之一,皮膚排汗的同時(shí)帶走熱量,達(dá)到調(diào)節(jié)體溫的作用,因此,皮膚具有調(diào)節(jié)體溫和排泄的作用。(4)雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng),二不是單一的某個(gè)系統(tǒng)完成,由此體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。本題主要考查耳的結(jié)構(gòu),腦的結(jié)構(gòu),皮膚等相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記腦的各部分結(jié)構(gòu)與功能,聽(tīng)覺(jué)的感受器,皮膚的功能等。28、分解者非生物部分生產(chǎn)者光合作用4A--F-GG單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻浚?)食物網(wǎng)由食物鏈組成,食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,因此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有分解者和非生物成分。
(2)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此A屬于生產(chǎn)者;在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此太陽(yáng)能通過(guò)A的光合作用進(jìn)人該食物網(wǎng)。
(3)圖中食物鏈有:A→B→C→G、A→B→D→E→G、A→F→E→G、A→F→G,因此該食物網(wǎng)有4條食物鏈;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短,最短的一條食物鏈?zhǔn)茿→F→G。
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是G,因此該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是G;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)。29、鰓藍(lán)鰭黃鰭浮游藻類(lèi)→小魚(yú)→章魚(yú)→金
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電商平臺(tái)的技術(shù)創(chuàng)新及其對(duì)盈利的影響研究
- 商業(yè)空間裝修合同安全條款
- 寫(xiě)字樓裝修賠償協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度辦事處品牌授權(quán)及區(qū)域市場(chǎng)品牌合作協(xié)議
- 辦事處質(zhì)量監(jiān)控與優(yōu)化服務(wù)協(xié)議(2025年度)
- 環(huán)衛(wèi)車(chē)輛司機(jī)
- 媒體在校園欺凌治理中的職責(zé)與角色
- 高速公路工程項(xiàng)目部信息管理職責(zé)
- 六年級(jí)班級(jí)管理與發(fā)展計(jì)劃
- 園區(qū)垃圾清理人員配置及職責(zé)劃分
- 規(guī)劃收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 讀《教師成長(zhǎng)力-專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)圖譜》有感
- 自動(dòng)化儀表工程施工及質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 邵陽(yáng)市職工勞動(dòng)能力鑒定表
- 胎膜早破的護(hù)理PPT
- GB/T 308.1-2013滾動(dòng)軸承球第1部分:鋼球
- 新員工入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)課件
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 2022年二年級(jí)生命安全教育教案
- 豐田汽車(chē)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論