生活中的透鏡 課件 2024-2025學年物理人教版八年級上冊

第五章透鏡及其應(yīng)用第2節(jié)生活中的透鏡1.在透明的塑料片下壓著一張報紙,塑料片上有一水滴,透過水滴看到的報紙上的字比旁邊的字______(選填“大”或“小”),這說明此時的水滴相當于一個________鏡。

2.俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,旅游途中的拍照留念是必不可少的,因此別忘了帶上照相機。照相機是利用凸透鏡成倒立、________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像的原理工作的。

1生活中的透鏡大放大縮小3.如圖所示的是投影儀的成像示意圖,下列說法中正確的是(

)A.投影儀的鏡頭是平面鏡B.投影儀的鏡頭是凹透鏡C.所成的像是正立、縮小的像D.所成的像是倒立、放大的像D4.二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見。我們能看見二維碼是因為光在二維碼圖案上發(fā)生了______(選填“反”或“折”)射。用手機掃描二維碼時,手機的鏡頭相當于________鏡,二維碼圖案通過手機鏡頭成______(選填“實”或“虛”)像。

2實像和虛像反凸透實5.傳統(tǒng)文化【2023·徐州】徐州市博物館展出了一枚“彭城御丞”印章。為了方便觀看印文細節(jié),印章前放有如圖所示的裝置,請你解釋其中的物理道理:____________________________________________________________。

印章放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),能得到正立的、放大的虛像

6.情境創(chuàng)新·科技前沿如圖所示的是醫(yī)學上常用的內(nèi)窺鏡,它是一種在細管頂端裝有小型攝像機的醫(yī)療器械,攝像機的鏡頭相當于凸透鏡。檢查時,要觀察更加仔細,就要減小觀察范圍,此時應(yīng)該使內(nèi)窺鏡細管頂端________(選填“接近”或“遠離”)患處。

接近7.情境創(chuàng)新·科技前沿【2023·常州】2023年3月7日凌晨,在清華大學校園內(nèi),張嘉奇等同學用照相機拍到“太空中的中國空間站”的照片,如圖所示。照相機鏡頭的焦距為f,拍照時像距(

)A.略小于f

B.略大于fC.略小于2f

D.略大于2fB8.跨學科實踐·物理學與社會發(fā)展Wi-Fi行車記錄儀不自帶屏幕,它內(nèi)置了一個Wi-Fi發(fā)射器。在Wi-Fi熱點范圍內(nèi)(100m),車主可通過自己的手機或電腦連接上Wi-Fi熱點查看行車記錄儀的監(jiān)控畫面,如圖所示。關(guān)于行車記錄儀的鏡頭,下列說法中正確的是(

)A.鏡頭對光線有發(fā)散作用B.物體到鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的二倍焦距C.物體經(jīng)過鏡頭成正立、縮小的實像D.當物體靠近鏡頭時,所成的像會變小B9.情境創(chuàng)新·物理小實驗在學校開展的“創(chuàng)客”活動中,小強用手機、凸透鏡和紙盒自制了簡易“投影儀”,如圖所示,它能將手機上的畫面放大并投射到白墻上。下列說法中錯誤的是(

)A.手機到凸透鏡的距離應(yīng)在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間B.觀看白墻上的畫面時,手機畫面是倒立的C.若用紙板遮住凸透鏡的一部分,則白墻上的畫面將不再完整D.若減小手機到凸透鏡的距離,則白墻上的畫面將變大C10.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到了如圖甲和圖乙所示的兩種情景。下列說法中正確的是(

)A.圖甲中的成像規(guī)律可以應(yīng)用于放大鏡B.圖甲中成的是實像,圖乙中成的是虛像C.甲、乙兩圖中成的都是虛像D.圖甲中的成像規(guī)律可以應(yīng)用于投影儀,圖乙中的成像規(guī)律可以應(yīng)用于照相機A11.【2024·安徽模擬】如圖所示,F是凸透鏡的焦點。請畫出由S點發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點S的像點S'。12.如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方往下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)與空氣泡相對應(yīng)的位置處(白紙上)有一橢圓黑影,而其他部分竟是一條與試管平行的亮線。下列說法中正確的是(

)A.試管充滿水的地方相當于凸透鏡,氣泡與周邊的水組成凸透鏡B.試管充滿水的地方相當于凹透鏡,氣泡與周邊的水組成凹透鏡C.試管充滿水的地方相當于凸透鏡,氣泡與周邊的水組成凹透鏡D.試管充滿水的地方相當于凹透鏡,氣泡與周邊的水組成凸透鏡C13.如圖所示,早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學對此現(xiàn)象展開了討論:甲:將照相機靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相的人的全身像。乙:調(diào)整照相機和兩位照相的人之間的距離,人像變小時,應(yīng)減小照相機的鏡頭和膠片之間的距離。丙:要使人像更亮,