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文檔簡介
小學(xué)年度工作計劃(22篇)小學(xué)年度工作計劃1一、指導(dǎo)思想緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階二、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組略領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,陳英同志協(xié)助處理日常工作三、工作目標(biāo):1、以競賽活動為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色。2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。3、抓好各校體育訓(xùn)練,在市級比賽中能出尖子選手。4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。四、主要工作(一)加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。3、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時還要加強(qiáng)師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。3、組織開展好學(xué)生體育競賽活動,學(xué)校堅持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的'實際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。力爭在市級學(xué)生運動會出好成績。5、實施全民健身活動,學(xué)校工會要認(rèn)真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)工作:1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃。2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,為學(xué)生服務(wù)。3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。群體工作:1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。2、群體方面,組織學(xué)生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部訓(xùn)練與比賽。競賽、訓(xùn)練工作:1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。2、組隊參加__市學(xué)生運動會。在學(xué)?,F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項比賽??蒲泄ぷ?、組織校級精品課程,申報校級教學(xué)成果獎。2、力爭在市級以上獲獎、刊物發(fā)表論文5篇。迎評工作1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估(體育方面工作)。2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(12月份)。具體安排1、開學(xué)前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計劃的制定、選項教學(xué)班級、課表發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。2、訓(xùn)練隊的確定:根據(jù)全年計劃和__市小學(xué)生運動會的要求盡早組隊訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。3、群體競賽活動(預(yù)計活動項目,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費):校、鎮(zhèn)級比賽:3—5月份“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。7月份參加__市小學(xué)生運動會【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】10月份學(xué)校運動會11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽4、體質(zhì)測試安排:9—11月進(jìn)行5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(12月份)小學(xué)年度工作計劃2為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F(xiàn)將我進(jìn)行家訪的計劃如下:一、聯(lián)系與溝通要教育好教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。二、家訪也要提前備課學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學(xué)生來講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。因此,學(xué)校應(yīng)抓時間擠時間,經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個學(xué)生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學(xué)生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。1、目的.性和期望值每次家訪前,學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實際?2、了解學(xué)生家訪前,學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。3、提前預(yù)約家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。4、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。5、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。三、家校結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點:1、變“請進(jìn)來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進(jìn)?!坝?xùn)話”為主動走進(jìn)家庭,將意見和建議送到家庭中。2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學(xué)校做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應(yīng)加大與家長的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度??傊瑯淞⒘己玫纳鐣L(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠學(xué)校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。小學(xué)年度工作計劃3一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項改革內(nèi)容。同時結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。二、工作思路圍繞“一個中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化“兩項工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加強(qiáng)“三項研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。促進(jìn)“四個提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。三、工作要點:1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作針對上學(xué)期教育教學(xué)情況,開學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表揚在教育教學(xué)、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會,安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。2、抓好教學(xué)共同體活動,夯實高效課堂持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動,進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。3、落實好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動實施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機(jī)制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的`重要依據(jù)。4、抓好課程建設(shè),做好課程整合(1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術(shù)。(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動相結(jié)合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。(3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會、演講等活動促進(jìn)讀書質(zhì)量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學(xué)校及時更換書目,讓學(xué)生隨時隨地翻閱。開辦??癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實教學(xué)環(huán)節(jié)繼續(xù)落實好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗講座等活動,以活動促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)(1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績情況。(2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學(xué)科考試成績,分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。8、抓好教師的績效考核按照教師績效考核方案,嚴(yán)格做好績效考核工作。抓好平時教師教學(xué)常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。9、落實好市鎮(zhèn)兩級教研計劃全力對接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。10、其它工作1、做好市鎮(zhèn)各項活動的開展。2、做好各種迎檢工作。3、做好上傳下達(dá)工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。小學(xué)年度工作計劃4時代忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取20___年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的.課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。小學(xué)年度工作計劃5一、教學(xué)目標(biāo)通過訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫,使學(xué)生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進(jìn)行交際的潛力;寓教于樂,使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。以教材為載體,密切結(jié)合教材,在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實語言知識及語言技能,從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象潛力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析我任教九年級三,四班英語。從整體狀況來看,普遍學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫潛力還不夠小學(xué)三年級水平,所以在課堂教學(xué)時,出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,難以構(gòu)成英語學(xué)習(xí)氛圍。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,自制潛力較強(qiáng),能認(rèn)真聽課,按老師要求完成各項任務(wù)??偟膩碚f,這兩個班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性,需要耗費不少時光和精力。三、教材分析九年級英語是湖南教育出版社出版的仁愛版英語,教材編排有以下目的:1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的潛力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的.性3、培養(yǎng)初步運用英語交際的潛力和自學(xué)潛力。四、課時安排本書共四個單元,每單元都有三個話題,每個話題又分A,B,C,D,四課。依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,本學(xué)期具體安排如下:每周上一個話題,中期考試前上兩個單元,其余的兩個單元中期后上。五、教學(xué)措施1、依據(jù)學(xué)生基本狀況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際潛力。3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本潛力。4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。九年級的英語教學(xué)工作十分關(guān)鍵,而九(3,4)班的英語底子薄,興趣不高,在這種狀況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生特點研究切實可行的課堂教學(xué)模式。努力探索適合學(xué)生特點、學(xué)生樂于理解的教學(xué)方法及模式。同時,要進(jìn)行分層次教學(xué)。對于好的學(xué)生要加大知識的容量,拓展知識的層面,使好學(xué)生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高小學(xué)年度工作計劃6為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計劃。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的.書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。小學(xué)年度工作計劃7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校體育教研組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以積極準(zhǔn)備校10月下旬的廣播操比賽,11月初的東興區(qū)田徑運動會,以及學(xué)校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學(xué)期體育工作為基礎(chǔ),以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線,以新課程改革為重點,穩(wěn)步提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,小學(xué)校體育工作計劃。在本學(xué)期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工作的同時,努力提高教研活動力度。二、主要工作1、教學(xué)方面:在相互聽課,集體備課,研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時,寫出課后評價與反思,作好討論記錄,吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷改進(jìn)自身的教法,優(yōu)化教學(xué)過程。2、學(xué)生素養(yǎng):以學(xué)生發(fā)展為本,大力推進(jìn)課改,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)3、校隊訓(xùn)練:認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,積極準(zhǔn)備參加各級比賽,爭取取得比以往更好的成績。4、教研方面:積極參加教科研,教改活動,寫特色教學(xué)案例,教學(xué)論文,學(xué)習(xí)心得。5、廣播操和集會:全力提高學(xué)校集會、廣播操的整體面貌,以廣播操比賽的形式提高進(jìn)出場以及廣播操的質(zhì)量。6、全力做好全國學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作,把握好每一道關(guān)口,力爭早日晚成上級下達(dá)的任務(wù)。三、工作安排九月份:1、制定體育教研組工作計劃和教學(xué)計劃;2、強(qiáng)化學(xué)生集會和廣播操的'隊形,安排好進(jìn)出場路線。加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練工作;3、加班進(jìn)行集會和廣播操打點工作;4、安排體育教師集體學(xué)習(xí)廣播操;5、組建參加區(qū)田徑運動會的校隊及校隊的訓(xùn)練工作;6、安排班主任收集、整理學(xué)生有關(guān)數(shù)信息,體育教師測試好應(yīng)測試項目,劉良兵安裝軟件,輸入、上報、管理好數(shù)據(jù),力爭早日完成上級下達(dá)的學(xué)生體質(zhì)健康上報工作;7、交體育傳統(tǒng)項目學(xué)??偨Y(jié)及報表。十月份:1、全力以赴準(zhǔn)備參加10月中旬的區(qū)田徑運動會片區(qū)賽;2、做好田徑隊的訓(xùn)練工作;3、做好廣播操訓(xùn)練工作;4、做好下旬的廣播操比賽工作。十一月份:1、積極備戰(zhàn),參加區(qū)田徑運動會決賽;2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。十二月份:組織好中高年級的乒乓球比賽。一月份:1、繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目校隊的訓(xùn)練工作;2、做好各種材料。小學(xué)年度工作計劃8一、指導(dǎo)思想本年度,我校教育工作深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo),以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建“文化校園”為契機(jī),切實把握發(fā)展機(jī)遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;2、堅持育人為先,德育為本,加強(qiáng)對學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,開展“文明在我們身邊”的主題教育活動;3、以課題科研為抓手,強(qiáng)化落實24字教學(xué)模式,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅持特色辦學(xué);4、加大教師培訓(xùn)力度,提升教師隊伍素質(zhì),提高教研教改能力;三、工作措施(一)以德育為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。1、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機(jī)制,真正落實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實效。2、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,切實落實到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展。3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動,組織教師開展“我身邊的優(yōu)秀教師”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(二)強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度。1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結(jié)對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強(qiáng)教研活動的針對性,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作,提升教學(xué)質(zhì)量。(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂”等課外活動。通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能。2、開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動手動腦的能力,進(jìn)一步開展學(xué)生的視野,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí),在活動中健康的成長。(四)加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步夯實學(xué)校基礎(chǔ)。1、積極響應(yīng)伊濱區(qū)教育辦的`精神,認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施,完成校安工程改造項目,保障教育教學(xué)工作實施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。2、進(jìn)一步開拓思路,加強(qiáng)周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè);開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實的全方位的服務(wù)。(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征,科學(xué)選擇體育運動項目,自覺學(xué)習(xí)體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。抓好師生的安全教育工作,利用學(xué)生大會、班會、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責(zé)任,嚴(yán)格管理。新的一學(xué)年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),我校全體老師將在伊濱區(qū)教育辦和李村鎮(zhèn)中心校等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造油趙小學(xué)更加輝煌的明天!小學(xué)年度工作計劃9新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提升自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:一、提升教學(xué)質(zhì)量。要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、做好課后輔導(dǎo)。要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。三、提升自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提升教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提升自己的教育教學(xué)水平。小學(xué)年度工作計劃10全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和有關(guān)教育教學(xué)工作的政策法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真反思,找出工作中存在的不中之處,爭取使我校教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,完成教學(xué)任務(wù)全面貫徹《課程計劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,開齊課程,開足課時,既要上好必修課,又要上好提高學(xué)生素質(zhì)的音、體、美等素質(zhì)教育課;既要上好國家課程,又要開好地方課和綜合實踐課;既要面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,又要因材施教,使學(xué)生個性特長得到發(fā)展。二、貫徹執(zhí)行課改精神,落實素質(zhì)教育認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,按課改要求制訂各科教學(xué)計劃,開學(xué)一周內(nèi)交學(xué)校教導(dǎo)處。在教學(xué)過程中,注意聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實生活,呈現(xiàn)現(xiàn)實的學(xué)習(xí)背景,教師要具備創(chuàng)造性使用教材的能力和挖掘教學(xué)資源的意識。這就必須改變“教師講,學(xué)生聽”,“教師問,學(xué)生答”的陳舊方式,真正轉(zhuǎn)變教師的`角色,充分體現(xiàn)教改精神。三、加強(qiáng)德育教育,促進(jìn)品德發(fā)展少先隊、班級要制定德育計劃,重點落實《守則》、《規(guī)范》,開展不同形式的宣傳活動和評比活動,組織開展養(yǎng)成教育、誠信教育、健康教育、環(huán)保教育等活動,要掀起《守則》、《規(guī)范》再學(xué)習(xí)、各班級在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦期間出??葢c?;顒?。四、制定安全管理制度,加強(qiáng)安全日常工作摸清全校安全隱患,有針對性的制定防范措施,定人負(fù)責(zé),并開學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書,加強(qiáng)宣傳,建立入學(xué)點名制,路隊護(hù)送制,做到警鐘常鳴,萬無一失。五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作在開中體育課的基礎(chǔ)上,堅持“兩操”制度,做好飲水飲食衛(wèi)生以及衛(wèi)生防疫工作,校園做到每天一小掃,每周一大掃,保持清潔衛(wèi)生,做到一日一公布。六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,抓好主要環(huán)節(jié)1、制定學(xué)科課程計劃。制定計劃要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容,提高或降低教學(xué)要求,多課頭教師教學(xué)計劃要“一詳三簡”各種計劃表格包括備課要規(guī)范書寫。2、抓好教學(xué)主要環(huán)節(jié)(1)備課。備課環(huán)節(jié)管理的基本要求是:熟悉課標(biāo),鉆研教材,全面了解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)針對性,認(rèn)真選擇教法,精心設(shè)計教學(xué)過程,有適量反思。備課時數(shù)與教學(xué)計劃課時安排要保持基本一致,按照“十不準(zhǔn)”要求,做到超前備課,不備課不得上課。(2)上課。面向全體學(xué)生,組織開展接受自主、合作、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、方法、習(xí)慣。上課不得中途離堂、接聽手機(jī),不準(zhǔn)酒后上課。(3)作業(yè)布置與批改。作業(yè)要求批發(fā)及時并針對性評講,培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的習(xí)慣。作業(yè)布置適量,難易適度,要求有激勵性、發(fā)展性的評價。作業(yè)次數(shù):語文一課一練,英語兩課一練,美術(shù)、品德、自然、社會兩課一練,數(shù)學(xué)每課時一練(每學(xué)期不少于80次),作文8篇,小作文不少于10篇(包括小練筆)。(4)考核評價。重視平時考查,語、數(shù)一單元一測試,認(rèn)真對待期末質(zhì)量檢測,做好試卷分析,找出教與學(xué)的差距原因。(5)輔導(dǎo),家訪。做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,要有計劃,有個案分析,有輔導(dǎo)內(nèi)容、形式、過程、記錄、績效、家訪,班主任每學(xué)期家訪15次,課任教師每期8次,并填好《家訪記錄表》,期末必須寫好家記小結(jié),連同記錄表交學(xué)校教導(dǎo)處留存。七、加強(qiáng)教研活動,取長補(bǔ)短每位從事課堂教學(xué)的教師每學(xué)期必須上一節(jié)校內(nèi)公開課或研修課,常規(guī)教教科研工作逐步向高層次發(fā)展。教師師相互聽課每學(xué)期不得少于10節(jié),每位教師每學(xué)年撰寫論文至少1篇。以上工作計劃及指標(biāo),參照中心學(xué)校教導(dǎo)工作計劃制定。小學(xué)年度工作計劃11一、指導(dǎo)思想音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計劃如下:二、具體措施1、教情分析在新課改的今天,音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。2、備課目標(biāo)1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。2)備課中活動的步驟要詳細(xì),具體的'設(shè)計意圖,目的要標(biāo)明。3)評價要誠懇、真實,有實踐性。4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。3、備課程序1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。2)環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學(xué)生的特點,靈活、創(chuàng)新。3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長。4、備課步驟通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。5、備課進(jìn)度每月檢查一次。三、工作安排時間課題主備人第一周明確備課要求___第四周檢查結(jié)果總結(jié)___第六周一年級集體備課、聽課___第八周四年級集體備課、聽課___第十周六年級集體備課、聽課___第十二周學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例___第十四周教案在課堂中的運用___第十六周選拔優(yōu)秀案例___,___,___小學(xué)年度工作計劃12一、指導(dǎo)思想本、學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化二、工作目標(biāo)進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。三、具體工作(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的'完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。小學(xué)年度工作計劃13指導(dǎo)思想:以課程改革實驗工作為重點,以新的教育理念為指導(dǎo),以“求真務(wù)實、和諧發(fā)展”為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與服務(wù),以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的能力提高和學(xué)校的特色發(fā)展。主要工作:1、突出抓好課程改革實驗工作。(1)組織培訓(xùn)與學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提升認(rèn)識。(2)加強(qiáng)反思與探究,提高水平,培養(yǎng)名師。(3)強(qiáng)化指導(dǎo)與檢查,解決難題,和諧發(fā)展。2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的指導(dǎo)與研究工作。(1)強(qiáng)化校內(nèi)公開課,反對浮華,務(wù)求實在。(2)探究教研組活動,全面開花,重點突破。(3)參與各級交流,揚長避短,錦上添花。3、切實抓好教學(xué)常規(guī)的管理和制度建設(shè)。(1)以“六認(rèn)真”為突破,處處落實。(2)以“月檢查”為抓手,時時督促?;顒影才牛壕旁路荩?、組織教師參與各級新教材培訓(xùn);2、制訂好各級計劃,完成學(xué)生學(xué)籍工作;3、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)品德與生活(社會)評優(yōu)課;4、組織鎮(zhèn)語文教師教學(xué)技能比賽(朗讀技能);5、爭創(chuàng)“特色中隊”活動(九月份——十一月份)。十月份:1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(數(shù)學(xué));2、組織“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動;3、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測;4、鎮(zhèn)中隊主題活動與綜合實踐活動的.整合觀摩活動。(中心校)十一月份:1、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)生英語朗讀比賽;2、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(英語);3、組織鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能比賽(解題技能)。十二月份:1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(語文);2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測;3、逐級組織小學(xué)生跳繩、踢毽、長跑比賽;4、鎮(zhèn)“德育網(wǎng)”建設(shè)優(yōu)秀年級組評比。一月份:1、組織“班級活動秀”,迎接新年的到來;2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生期末考核工作;3、全面做好總結(jié)、歸檔工作。小學(xué)年度工作計劃14為更好地規(guī)范、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,贏得社會各界理解和支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)制訂如下工作計劃。一、指導(dǎo)思想把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,唱響主旋律,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組略三、目標(biāo)任務(wù)1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合陽光校園活動進(jìn)行大力宣傳,不斷增強(qiáng)全校師生的對外宣傳意識。3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達(dá)的宣傳任務(wù),以提高學(xué)校知名度。四、主要措施:1、抓好校內(nèi)宣傳校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題。校報:及時收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的.好作品好文章,豐富校報內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生成長。2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。3、加強(qiáng)與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動、及時報送教育信息,一學(xué)期每人至少報送1條信息,以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。4、根據(jù)學(xué)校教師考評細(xì)則對通訊報道情況進(jìn)行考評,同時列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計0.5分,每多發(fā)一條計0.1分)5、及時做好統(tǒng)計工作,注意保存發(fā)表的報刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,每兩周更新一次。6、不斷完善激勵機(jī)制,加強(qiáng)對教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性。小學(xué)年度工作計劃15一、指導(dǎo)思想在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他的學(xué)生帶得多健康?!钡睦砟?,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。二、主要工作和措施1、繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。2、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。本學(xué)年,邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。3、認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來更多的心理壓力。心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的`相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。準(zhǔn)備在第一學(xué)期,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗,為搞好心理健康教育服務(wù)。三、值班要求:1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。2、心理咨詢員輪流交替值班。3、當(dāng)次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。小學(xué)年度工作計劃16今年,我有幸接任一年級(6)班,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。一、本學(xué)期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。二、具體措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。三、一年級新學(xué)期奮斗目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取。文明守紀(jì),個性生輝。我努力,我快樂。讓愛駐我班!小學(xué)年度工作計劃17一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校體育特色。二、主要工作(一)加強(qiáng)科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作,實施“分工負(fù)責(zé)、分管齊抓”的管理制度,“負(fù)責(zé)到人、工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。(二)確定目標(biāo)《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標(biāo)精神,規(guī)范課堂秩序,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課,每班每周一節(jié)課外活動,體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進(jìn)一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。(三)加強(qiáng)體育課管理體育組及各體育老師要制定切實可行的`體育教學(xué)計劃,充實體育課教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)體育教學(xué)的系統(tǒng)性,切實提高學(xué)生體育技能和身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內(nèi)容,力求讓體育課豐富多彩。對學(xué)生有組織地、有計劃地進(jìn)行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、田徑、龍獅操訓(xùn)練等。(四)配合各年級搞好體育特長生的訓(xùn)練。(五)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大使用和安全性。(六)加強(qiáng)資料管理,以條例為依據(jù),把學(xué)校體育資料分類歸檔,加強(qiáng)資料管理,以備檢查。三、具體安排1、制定工作計劃。2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。4、三月份拔河比賽。5、四月份春季運動會。6、準(zhǔn)備球類運動會比賽訓(xùn)練工作7、體育興趣小組訓(xùn)練工作。8、體藝特色龍獅操的教授工作。小學(xué)年度工作計劃18一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主的原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。二、工作任務(wù)1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)傳染病的防控管理,按規(guī)定進(jìn)行操作,建立防護(hù)體系,控制傳染病的'發(fā)生和蔓延。2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn),加強(qiáng)崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強(qiáng)化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測軟件的使用,按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價值。5、借助三月安全月向?qū)W生進(jìn)行安全教育。三、具體措施1、結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定及時上交各種工作計劃及方案。2、利用3.27日是安全日,開展安全教育。(1)、觀看安全教育幻燈片,讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來臨時如何避難。(2)、進(jìn)行疏散演練,充分預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生時將損失降到最低。3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機(jī)制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認(rèn)真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。四、本學(xué)期衛(wèi)生保健月份工作安排三月份:1、制定本學(xué)期工作計劃。2、制定預(yù)防近視工作計劃。3、利用板報和宣傳欄宣傳衛(wèi)生知識。4、加強(qiáng)傳染病的宣傳和預(yù)防。四月份:1、繼續(xù)加強(qiáng)傳染病的宣傳力度。2、眼保健操校內(nèi)檢查、指導(dǎo)。五月份:1、預(yù)防濕疹、腮腺炎宣傳。2、發(fā)揮保健室的職能,利用好設(shè)施。六月份:1、組織學(xué)生體檢。2、錄入體檢信息。七月份:1、做好學(xué)期末統(tǒng)計、匯總、上報。2、衛(wèi)生保健知識測試。小學(xué)年度工作計劃19一、學(xué)生情景分析:學(xué)生來自不同的學(xué)校,身體素質(zhì)和運動能力差別很大。他們對體育課很感興趣,喜歡體育活動,但有些學(xué)生的身體狀況很差;體育基礎(chǔ)知識相對較差,體育鍛煉方法不正確,終身體育思想需要進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,在教學(xué)中,盡量從基礎(chǔ)知識和最基本的運動技術(shù)入手,培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣;課內(nèi)課外結(jié)合;正確處理教材教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計教學(xué)計劃,盡量適應(yīng)學(xué)生的理解規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)1.體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)科學(xué)進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體,以提高身心健康為核心的課程體系,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。2.營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。3.積極開展課外訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,如成立學(xué)校籃球隊、足球隊等興趣小組,為高等學(xué)校輸送人才。三、教材情景分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法非常重視教師的教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠,教師如何教學(xué),學(xué)生如何練習(xí),難以掌握學(xué)生的心理、生理、理解水平和個體差異,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,理解、理解、教育的程度,難以測試和評價。為了真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué),減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)一兩個以上的體育愛好和特長。1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑步技能和有氧耐力、彈跳力和肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞能力。2、以籃球基本技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣。3、以支持跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的.時空感覺、空間定位、自我控制能力,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法和技能。進(jìn)一步克服恐懼的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生的信心和克服困難的精神。四、教學(xué)方法和措施認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期體育教學(xué)工作。制定本期運動目標(biāo),成立田徑運動隊。為本期田徑運動會打下良好的基礎(chǔ)。三是以德育為主,開展本期教學(xué)工作。小學(xué)年度工作計劃20為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品法》和衛(wèi)生部、教育部《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保障我校學(xué)生健康成長,積極貫徹黃石市疾病控制中心和市教育局的有關(guān)精神,現(xiàn)根據(jù)省、市有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作要求,對我校學(xué)校衛(wèi)
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