隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

隴南地區(qū)康縣2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.如下圖,由兩個(gè)三角板拼出的這個(gè)角的度數(shù)是(________)。2.6千克20克=(______)千克4米5厘米=(______)米306平方分米=(_____)平方米12平方厘米=(____)平方分米52厘米=(____)米5.06噸=(_____)噸(____)千克3.觀察物體.(答案不止一個(gè),要把所有的答案都選出來(lái)哦!)(1)從正面看到的圖形是的有_______.(2)從右面看到的圖形是的有________.4.由5個(gè)十分之一、7個(gè)百分之一和4個(gè)千分之一組成的小數(shù)是(______),讀作(______),保留一位小數(shù)是(______)。5.在括號(hào)里填“<”“>”或“=”。7.218(______)7.226.3(______)6.3001.8×0.75(______)1.8×1.022.8×0.6(______)2.63.5×0.8(______)0.80.95×0(______)0.95+06.在8.196、8.20和8.21中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________7.長(zhǎng)江是亞洲第一大河,流域面積達(dá)1808500km2,改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(_________)萬(wàn)km2(保留一位小數(shù))。8.一個(gè)數(shù)加上0,還得(______)。9.(1)在一個(gè)三角形中,∠1=32°,∠2=58°,∠3=()°,這是一個(gè)()三角形。(2)直角三角形中,一個(gè)銳角是75°,另一個(gè)銳角是()°。10.在“1、2、4、5、7、8、9、12”中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是(________),是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(________),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(________),最大的合數(shù)與最大的質(zhì)數(shù)的差是(________)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.如果a和b是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),那么a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)×b B.a(chǎn) C.b12.方程160-4x=60中的x的值是()。A.x=55B.x=25C.x=10013.我拿的一個(gè)三角形沒(méi)有鈍角,它()A.一定是直角三角形 B.一定是銳角三角形 C.不可能是鈍角三角形14.把600縮小到它的是()A.600000 B.0.6

C.0.0615.下面三組小棒,能圍成三角形的是()A.5㎝、5㎝、2㎝ B.3㎝、4㎝、8㎝C.2㎝、4㎝、6㎝ D.1㎝、5㎝、6㎝三、判斷題(每題2分,共16分)16.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是75,丙數(shù)是90,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是85.(________)17.648-36+64=648-(36+64).(____)18.2時(shí)30分=2.3小時(shí)(_______)19.英文字母“S”可以看成軸對(duì)稱圖形。(__________)20.由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個(gè)直角三角形,那么這個(gè)三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)度是4cm和3cm.(____)21.在一個(gè)三角形中,有一個(gè)內(nèi)角是91°,它一定是鈍角三角形。(____)22.只有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形。(______)23.87×201=87×200+87。(__________)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.口算.10.3÷100=2÷1000=1.8×10÷100=360÷100×10=15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+4=25.列豎式計(jì)算。26.用豎式計(jì)算,帶☆的請(qǐng)驗(yàn)算。五、解答題(每題6分,共36分)27.看圖回答問(wèn)題.①喜歡借閱_________書(shū)的人數(shù)多些.星期_________借閱文藝書(shū)的人數(shù)最少.②星期_________借閱書(shū)的人數(shù)最多.共有_________人.③星期_________兩種書(shū)的借閱人數(shù)相差最大.相差_________本.④周一至周五平均每天借閱多少本科技書(shū)?28.水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回蘋果和梨各25箱,每箱蘋果重18kg,每箱梨重22kg。水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)回蘋果和梨共多少千克?29.某搶險(xiǎn)工程隊(duì)要疏通一條長(zhǎng)14.5千米的公路,第一天疏通了0.35千米,第二天比第一天多疏通0.15千米。兩天后還有多少千米沒(méi)有疏通?30.用34cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形。如果底邊長(zhǎng)是14cm,那么每條腰長(zhǎng)多少厘米?31.四年級(jí)有108名學(xué)生去春游,帶水果的有77人,帶礦泉水的有78人,每人至少帶一樣,既帶水果又帶礦泉水的有多少人?32.在生態(tài)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)中,四(4)班42名學(xué)生共收集了210條建議。男生平均每人收集4條建議,女生平均每人收集6條建議。四(4)班男生有多少人?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、75度【分析】由兩個(gè)三角板拼出的這個(gè)角中,左邊的三角尺的角的度數(shù)為30度,右邊的三角尺的角的度數(shù)為45度,兩個(gè)角的度數(shù)加起來(lái)即為由兩個(gè)三角板拼出的這個(gè)角的度數(shù)。【詳解】30+45=75(度)所以由兩個(gè)三角板拼出的這個(gè)角的度數(shù)是75度。故答案為:75度?!军c(diǎn)睛】每副三角尺由兩個(gè)特殊的直角三角形組成。一個(gè)是等腰直角三角尺,三個(gè)角分別為90度、45度、45度;另一個(gè)是特殊角的直角三角尺,三個(gè)角分別為90度、60度、30度。2、6.024.053.060.120.52560【解析】略3、①②⑤①④⑤【詳解】略4、0.574零點(diǎn)五七四0.6【分析】讀小數(shù)時(shí),整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,整數(shù)部分是“零”的就讀成“0”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。求小數(shù)近似數(shù)的方法:求小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法。當(dāng)保留整數(shù)時(shí),表示精確到個(gè)位,應(yīng)根據(jù)十分位上數(shù)的大小來(lái)判斷是否進(jìn)位;保留一位小數(shù)時(shí),表示精確到十分位,應(yīng)根據(jù)百分位上數(shù)的大小來(lái)判斷是否進(jìn)位;保留兩位小數(shù)時(shí),表示精確到百分位,應(yīng)根據(jù)千分位上數(shù)的大小來(lái)判斷是否進(jìn)位。求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法除了“四舍五入”法?!驹斀狻?個(gè)十分之一在十分位上寫5,7個(gè)百分之一在百分位上寫7,4個(gè)千分之一在千分位上寫4,個(gè)位一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有寫0,組成的小數(shù)0.574;0.574讀作:零點(diǎn)五七四;保留一位小數(shù)就是精確到十分位,看百分位,百分位上是7,運(yùn)用“四舍五入法”應(yīng)進(jìn)1,因此0.574≈0.6;故答案為:0.574;零點(diǎn)五七四;0.6【點(diǎn)睛】根據(jù)計(jì)數(shù)單位寫小數(shù),有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就在相對(duì)應(yīng)的數(shù)位寫幾,哪個(gè)數(shù)位一個(gè)計(jì)數(shù)單位沒(méi)有寫0;求小數(shù)的近似數(shù)看保留幾位,確定精確到什么位,再用“四舍五入法”求出近似數(shù)。5、<=<<><【分析】(1)根據(jù)小數(shù)大小的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……;(2)小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)末尾添上0或者去掉0,小數(shù)大小不變;(3)兩個(gè)不為0的數(shù)相乘,當(dāng)一個(gè)乘數(shù)大于1時(shí),積大于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)小于1時(shí),積小于另一個(gè)乘數(shù);當(dāng)一個(gè)乘數(shù)等于1時(shí),積等于另一個(gè)乘數(shù)?!驹斀狻?.218<7.226.3=6.3001.8×0.75<1.8×1.022.8×0.6<2.63.5×0.8>0.80.95×0<0.95+0【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)的比較大小、小數(shù)乘數(shù)與積之間大小關(guān)系等知識(shí)。6、8.218.196【解析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)大;整數(shù)部分相等,就比較十分位數(shù)字,十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣直到比較出大小為止?!驹斀狻?.21>8.20>8.196,最大的數(shù)是8.21,最小的數(shù)是8.196。故答案為:8.21;8.196。7、180.9【解析】略8、原數(shù)【分析】與0有關(guān)的運(yùn)算:一個(gè)數(shù)加上0,還得原數(shù);一個(gè)數(shù)減去0,還得原數(shù);兩個(gè)相同的數(shù)相減,差是0;0乘以任何數(shù)都得0;0除以非0的數(shù)得0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:一個(gè)數(shù)加上0,還得原數(shù)。故答案為:原數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)0的運(yùn)算的掌握,注意0不能作除數(shù)。9、(1)90直角(2)15【解析】略10、295、75【分析】偶數(shù)指的是能被2整除的數(shù),奇數(shù)自然是不能被2整除的數(shù);質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),合數(shù)除了1和它本身以外還有其他的因數(shù)。據(jù)此來(lái)進(jìn)行分類。【詳解】在“1、2、4、5、7、8、9、12”中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是2,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是9,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是5、7,最大的合數(shù)與最大的質(zhì)數(shù)的差是5。故答案為:2;9;5、7;5【點(diǎn)睛】本題考查的是偶數(shù)和奇數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,根據(jù)概念分類后再進(jìn)行回答。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】a、b是兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù),說(shuō)明a、b是互質(zhì)數(shù),則它們的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)a和b的最小公倍數(shù)是a×b。故選:A?!军c(diǎn)睛】此題考查求兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。12、B【解析】略13、C【解析】略14、B【解析】解答:解:把100縮小到它的是0.1,分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把100縮小到它的,即縮小了1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.1.故選B.15、A【詳解】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、?【解析】略17、×【分析】根據(jù)減法的性質(zhì):a-b+c=a-(b-c),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?48-36+64=648-(36-64),原題錯(cuò)。故答案為:錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)減法運(yùn)算性質(zhì)的理解掌握。18、錯(cuò)誤【解析】略19、×【分析】在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,據(jù)此判斷?!驹斀狻俊癝”找不到對(duì)稱軸不是對(duì)稱圖形。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的定義,關(guān)鍵要找到對(duì)稱軸才能判斷是否是對(duì)稱圖形。20、√【詳解】略21、√【解析】略22、×【分析】根據(jù)梯形的含義:只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形,前提必須是四邊形,由此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻恐挥幸唤M對(duì)邊平行的四邊形是梯形。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了梯形的含義,只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。23、√【分析】計(jì)算87×201時(shí),可將201拆分為200+1后,根據(jù)乘法分配律計(jì)算,由此解答即可?!驹斀狻?7×201=87×(200+1)=87×200+87×1=87×200+87=17400+87=1748787×201=87×200﹢87所以判斷正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】乘法分配律是常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法,要熟練掌握,靈活運(yùn)用。四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、0.1030.0020.183614.75.5166.13【詳解】略25、12.38;90.17;0.72【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?2.3890.170.72故答案為:12.38;90.17;0.72【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的計(jì)算,加減運(yùn)算時(shí)注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。26、11.18;43.3;44.88【分析】小數(shù)加減法注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,要多次借位需要注意?!驹斀狻浚?1.18;=43.3;=44.88驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的加減法,小數(shù)的加減只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,并且在結(jié)果小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),其他的借位進(jìn)位與整數(shù)加減法類似。五、解答題(每題6分,共36分)27、①科技書(shū),一.②日,1.③日,2.④100本【解析】①85+89+107+95+124+140+160=800(人),80+88+105+95+120+143+142=773(人),800>773,答:喜歡借閱科技書(shū)的人數(shù)多些,星期一借閱文藝書(shū)的人數(shù)最少.②160+142=1(人),答:星期日借書(shū)的人數(shù)最多,一共有1人.③160﹣142=2(本),答:星期日兩種書(shū)的借閱的人數(shù)相差最大,相差2本.④(85+89+107+95+124)÷5=500÷5=100(本),答:周一至周五平均每天借閱100本科技書(shū).故答案為:科技書(shū)、一;日、1;日、2.28、1000kg【解析】(18+22)×25=1000(kg)答:水果批發(fā)市場(chǎng)運(yùn)冋蘋果和梨共1000kg。29、13.65千米【解析】14.5-0.35-(0.35+0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論