2024年家長學校工作總結(jié)范例（三篇）

第2頁共2頁2024年家長學校工作總結(jié)范例一、主要措施1、目標清晰、組織完善我們遵循“加強和改進德育工作，家庭與社會需緊密協(xié)作”的原則，設立了由社區(qū)分管主任任校長，轄區(qū)學校教師任教員的社區(qū)家長學校。充分利用社區(qū)資源和優(yōu)勢，學校設于社區(qū)服務中心，由社區(qū)領導直接參與課程規(guī)劃與設計，建立并完善各項管理制度。我們確保年初制定教學計劃，年中進行測試，年終進行評估總結(jié)，確保組織領導、教學計劃、教材、師資、場所五方面的落實。2、有序組織、因材施教我們依據(jù)五星社區(qū)“幸福社區(qū)”創(chuàng)建工作的標準，提供多元化的教育內(nèi)容，如“好家庭”等主題，以推廣科學生活方式，抵制邪教。教學方式包括：一是結(jié)合面授與筆試，教員提前準備，進行有效教學；二是利用電化教學，通過電視錄像組織學習，創(chuàng)造輕松的學習環(huán)境；三是通過活動，讓學員參與課程設計與安排，使和諧、歡樂、文明的新風尚深入每個家庭。三、教育成果、顯著可見社區(qū)家長學校作為精神文明建設的具體實踐，是提升市民整體素質(zhì)的重要途徑。經(jīng)過多種形式的教育、宣傳和學習，廣大學員的精神面貌有了顯著改善：1）法制意識增強，形成了知法、懂法、守法的良好風氣；2）深入理解“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的理念，家長行為更加規(guī)范；3）認識到計劃生育的基本國策，明白人口素質(zhì)對國家未來的重要性；4）鄰里關系和諧，尊老愛幼蔚然成風；5）自我保健意識和防范能力提高，生活質(zhì)量得到提升。未來，我們將進一步優(yōu)化課程設計，科學合理地安排教學，提升社區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，加強家長學校的規(guī)范化管理，努力將社區(qū)家長學校辦得更好。2024年家長學校工作總結(jié)范例（二）隨著教育改革的不斷深化，幼兒園、家庭與社會構(gòu)成的三維教育模式已獲得廣泛認同。幼兒園在家庭教育指導中的重要性也日益凸顯。本學期，我園在園領導的高度重視下，借助家委會成員的支持，以及各班教師和家長的緊密合作，成功地完成了各項任務，使家園共育成為推動幼兒全面發(fā)展的重要途徑?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、家長參與決策，發(fā)揮紐帶作用。1、設立家委會，明確職責分工。家委會是幼兒園家教指導工作的堅實后盾。新學期初，我們從各班中推選出有素養(yǎng)和見解的家長組成家委會，并由園長組織召開會議，明確了學年的辦學目標和教學設想，清晰定義了家委會的權(quán)利、義務和職責，邀請他們參與幼兒園的日常管理，為幼兒園的長遠規(guī)劃提供有價值的建議，切實發(fā)揮家委會的紐帶作用。2、收集家長意見，召開家委會會議。為了充分調(diào)動家長參與幼兒園管理的積極性，我們設計了家長意見征集表，由家委會委員在家長中進行調(diào)查，主要關注教育教學、家園聯(lián)系、家教宣傳欄和幼兒膳食等方面。收集到的意見反映出家長的實事求是態(tài)度，他們對幼兒園的優(yōu)缺點提出建設性意見和創(chuàng)新思路，為家委會會議提供了有力的參考依據(jù)。3、實施測評工作，強化監(jiān)督機制。為了全面評估和提升我園的保教質(zhì)量，我們通過家長問卷調(diào)查收集意見和建議，以識別管理環(huán)節(jié)中的問題，為下一階段的工作改進提供有力保障。二、舉辦專題學習，更新教育理念，提升家教指導能力。1、家園合作，關注幼兒學習習慣的培養(yǎng)。我們針對各班共性問題，收集資料，以班級為單位開展專題講座，旨在提升家長的科學育兒水平，強化幼兒園在家教工作中的指導作用。2、統(tǒng)一觀念，實現(xiàn)家庭教育同步化。在“祖輩如何配合小輩教育孫輩”的專題教育中，我們深入分析了隔代教育的優(yōu)缺點及可能引發(fā)的問題，提出了一系列有效的配合策略，以增強祖輩家長的教育能力。同時，我們還針對紅眼病的預防進行了專題講座，提高了家長的保健意識，有效控制了疾病的傳播。三、發(fā)揮家長優(yōu)勢，吸引家長參與園內(nèi)活動。1、制作教具，展現(xiàn)家長才藝。我們提供了適合幼兒的教具制作參考，家長利用廢舊材料制作了大量教具，展示了他們的創(chuàng)新精神。2、利用家長資源，開展助教活動。各班根據(jù)家長的職業(yè)特點，確定助教人員，共同確定活動內(nèi)容，組織了家長助教日活動，增強了家園合作的實效性?？傊?，本學年我園的家長學校工作取得了顯著成效，家長的理解、支持和配合度顯著提高，他們積極參與幼兒園的各項活動，為解決實際問題出謀劃策。在家長的共同努力下，幼兒們養(yǎng)成了良好的行為習慣和開朗的性格，整體素質(zhì)得到大幅提升，有力推動了全園保教質(zhì)量的提高。未來，我們將更深入、創(chuàng)新地開展工作，進一步實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會的三位一體教育，為培養(yǎng)具備時代創(chuàng)新精神的下一代做出更大貢獻。2024年家長學校工作總結(jié)范例（三）我們致力于深化家長對于共育面向世界未來人才的理解與認識，通過嚴謹?shù)慕M織管理和定期的教學研討，使得家長在理論和實踐層面均實現(xiàn)了顯著的進步。家長學校的培訓工作取得了顯著成效，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：一、更新教育觀念，深刻認識家庭教育的重要性我們不斷推動家長更新教育觀念，深刻認識到家庭教育在孩子成長過程中的關鍵地位。二、優(yōu)化教育方法，選擇切實有效的教育途徑首先，我們精心組織授課工作，將家長學校培訓作為家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要途徑。1.選題策劃嚴謹：開學前后，學校組織教師深入調(diào)查學生家教情況，結(jié)合家訪了解家教問題，并結(jié)合教材，精心策劃講題，確定教學內(nèi)容。2.教師選拔嚴格：學校選擇具備教育學、心理學知識，熟悉當代家教理論與實踐，并對講題有深入研究的教師作為家長學校的任課教師。要求教師在授課過程中深入淺出，確保家長能夠坐得住、聽得進、有收獲。同時，我們要求教師課前認真?zhèn)湔n，熟悉教材，了解家教實際，將正確的家教觀念和方法傳授給家長。三、提升家長素質(zhì)，為孩子樹立學習典范家長學校的設立，為學校與家庭之間搭建了一座橋梁。我們充分認識到學校在家庭教育與學校教育結(jié)合中的主導地位，要求教師積極與家長聯(lián)系，了解家長需求，打消家長顧慮，使家長樂于參與學校組織的活動，并將所學知識應用于家教實踐中。家校之間的緊密聯(lián)系，使教師與家長建立了教育合作的伙伴關系。廣大家長積極配合學校，支持學校的教育教學活動，不僅注重孩子的思想道德教育，還緊跟時代教育要求，努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能，共同推動學校素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展。四、完善制度，保障家長學校的長效運行為確保家長學校教學活動按計劃開展和教學任務的圓滿完成，學校建立了家長學校簽到制度，保證了家長的到課率。本年度本班家長學校的出勤率均在____%以上，因事、因病不能參加的家長能事先向