四年級體育上冊 第11課 實(shí)心球 接力練習(xí)教案 新人教版_第1頁
四年級體育上冊 第11課 實(shí)心球 接力練習(xí)教案 新人教版_第2頁
四年級體育上冊 第11課 實(shí)心球 接力練習(xí)教案 新人教版_第3頁
四年級體育上冊 第11課 實(shí)心球 接力練習(xí)教案 新人教版_第4頁
四年級體育上冊 第11課 實(shí)心球 接力練習(xí)教案 新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級體育上冊第11課實(shí)心球接力練習(xí)教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析四年級體育上冊第11課“實(shí)心球接力練習(xí)”教案,新人教版。本節(jié)課結(jié)合課本內(nèi)容,以實(shí)心球接力練習(xí)為主題,旨在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和運(yùn)動技能。教學(xué)內(nèi)容主要包括實(shí)心球接力跑的技巧、團(tuán)隊(duì)配合和競技比賽。課程設(shè)計(jì)緊密圍繞課本知識點(diǎn),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和體育水平,注重實(shí)踐操作和互動交流,以提高學(xué)生的運(yùn)動興趣和體育素養(yǎng)。教學(xué)過程注重循序漸進(jìn),從基本動作到團(tuán)隊(duì)配合,再到競技比賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),課程還注重安全防護(hù),確保學(xué)生在運(yùn)動過程中的安全。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括團(tuán)隊(duì)合作、運(yùn)動技能、安全意識和運(yùn)動興趣。通過實(shí)心球接力練習(xí),學(xué)生能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高運(yùn)動技能,增強(qiáng)安全意識,同時(shí)激發(fā)對體育運(yùn)動的興趣。在教學(xué)過程中,教師注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握實(shí)心球接力跑的技巧,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)安全防護(hù)意識,同時(shí)激發(fā)對體育運(yùn)動的熱愛,培養(yǎng)積極向上的運(yùn)動興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):實(shí)心球接力跑的技巧、團(tuán)隊(duì)配合和競技比賽。

難點(diǎn):實(shí)心球接力跑的協(xié)調(diào)性、團(tuán)隊(duì)配合的默契度和競技比賽的策略。

解決辦法:

1.針對實(shí)心球接力跑的技巧,教師可以進(jìn)行實(shí)地示范和講解,讓學(xué)生分組練習(xí),通過反復(fù)實(shí)踐和指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握正確的接力和傳球方法。

2.為提高團(tuán)隊(duì)配合,可以組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲和練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的默契和協(xié)作精神。教師在旁邊進(jìn)行觀察和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整。

3.對于競技比賽的策略,教師可以提供一些實(shí)用的比賽技巧和策略,讓學(xué)生在比賽中能夠靈活運(yùn)用。同時(shí),鼓勵學(xué)生自主討論和制定比賽策略,提高他們的思維和應(yīng)變能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.實(shí)踐教學(xué)法:通過分組練習(xí)和競技比賽,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握實(shí)心球接力跑的技巧和團(tuán)隊(duì)配合。

2.互動教學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和提問,鼓勵學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)和心得,增強(qiáng)學(xué)生之間的互動和合作。

3.反饋教學(xué)法:教師及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),提高學(xué)生的技能和理解能力。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備展示實(shí)心球接力跑的動作技巧和團(tuán)隊(duì)配合示范,讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)和理解。

2.教學(xué)軟件:運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行實(shí)心球接力跑的模擬練習(xí)和競技比賽,提高學(xué)生的實(shí)踐操作和競技能力。

3.安全防護(hù)設(shè)備:配備安全防護(hù)設(shè)備,如護(hù)具和標(biāo)志物,確保學(xué)生在運(yùn)動過程中的安全。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動:

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):教師通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布實(shí)心球接力跑的預(yù)習(xí)資料,如PPT、視頻、文檔等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)配合,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動:

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解實(shí)心球接力跑的基本技巧和團(tuán)隊(duì)配合要點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)配合,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動:

-導(dǎo)入新課:教師通過故事、案例或視頻等方式,引出實(shí)心球接力跑課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn):詳細(xì)講解實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動:設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)心球接力跑等活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握實(shí)心球接力跑的技巧。

-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動:

-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動:學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)心球接力跑等活動,體驗(yàn)實(shí)心球接力跑的樂趣。

-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng)。

-實(shí)踐活動法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握實(shí)心球接力跑的技巧。

-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng),掌握實(shí)心球接力跑的技巧。

-通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動:

-布置作業(yè):根據(jù)實(shí)心球接力跑課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源:提供與實(shí)心球接力跑相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動:

-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的實(shí)心球接力跑的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)實(shí)心球接力跑技術(shù)要點(diǎn)圖解:提供一份實(shí)心球接力跑技術(shù)要點(diǎn)的圖解,幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)動作。

(2)實(shí)心球接力跑比賽策略案例:提供幾個(gè)實(shí)心球接力跑比賽策略的案例,讓學(xué)生了解如何在比賽中運(yùn)用策略。

(3)實(shí)心球接力跑安全防護(hù)指南:提供一份實(shí)心球接力跑的安全防護(hù)指南,教育學(xué)生如何在運(yùn)動中保護(hù)自己。

(4)實(shí)心球接力跑鍛煉計(jì)劃:提供一份實(shí)心球接力跑的鍛煉計(jì)劃,幫助學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行自我訓(xùn)練。

2.拓展建議:

(1)讓學(xué)生觀看實(shí)心球接力跑的比賽視頻,了解高水平運(yùn)動員的技術(shù)動作和比賽策略,提高學(xué)生的欣賞能力和分析能力。

(2)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)心球接力跑的模擬比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)知識和技能,提高學(xué)生的競技水平。

(3)鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外實(shí)心球接力跑比賽,提高學(xué)生的競技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(4)讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況,制定一份實(shí)心球接力跑的訓(xùn)練計(jì)劃,并進(jìn)行為期一個(gè)月的自我訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

(5)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)心球接力跑的技術(shù)動作分析,找出自己和他人的不足之處,并提出改進(jìn)措施,提高學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。

(6)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)心球接力跑的團(tuán)隊(duì)合作游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

(7)讓學(xué)生結(jié)合實(shí)心球接力跑的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,撰寫一篇心得體會,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,提高學(xué)生的表達(dá)能力和交流能力。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié):

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了實(shí)心球接力跑的基本技巧、團(tuán)隊(duì)配合和競技比賽。學(xué)生掌握了實(shí)心球接力跑的動作要領(lǐng),了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在實(shí)踐中提高了自己的運(yùn)動技能。

2.當(dāng)堂檢測:

(1)問題一:請簡述實(shí)心球接力跑的動作要領(lǐng)。

答案:實(shí)心球接力跑的動作要領(lǐng)包括接球、傳球和跑動三個(gè)部分。接球時(shí),接球手要提前做好準(zhǔn)備,接住球后迅速傳給下一位隊(duì)員;傳球時(shí),傳球手要準(zhǔn)確地將球傳給接球手,傳球動作要迅速、準(zhǔn)確;跑動時(shí),隊(duì)員要保持穩(wěn)定的速度,確保接力棒的平穩(wěn)傳遞。

(2)問題二:請說明團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)心球接力跑中的重要性。

答案:團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)心球接力跑中至關(guān)重要。隊(duì)員之間需要默契的配合,才能確保接力棒的順利傳遞和比賽的順利進(jìn)行。良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高接力跑的速度和穩(wěn)定性,增加比賽的勝算。

(3)問題三:請分享你在實(shí)心球接力跑訓(xùn)練或比賽中的心得體會。

答案:學(xué)生在實(shí)心球接力跑訓(xùn)練或比賽中,可以分享自己在技巧掌握、團(tuán)隊(duì)合作和競技策略等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。例如,通過實(shí)心球接力跑訓(xùn)練,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了如何與隊(duì)友默契配合,提高了自己的運(yùn)動技能和競技水平。

教學(xué)方法:

問答法:通過提問,引導(dǎo)學(xué)生回顧課堂所學(xué)內(nèi)容,鞏固知識點(diǎn)。

反思總結(jié)法:讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,提高學(xué)生的思考和表達(dá)能力。

作用與目的:

鞏固課堂所學(xué)知識,提高學(xué)生的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。

培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達(dá)能力,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。教學(xué)反思與改進(jìn)在完成本節(jié)課的教學(xué)后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,以評估教學(xué)效果并識別需要改進(jìn)的地方。以下是我的一些反思和計(jì)劃:

1.在課前自主探索環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對預(yù)習(xí)資料的理解和掌握不夠深入。針對這一問題,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中,增加與學(xué)生之間的互動,通過提問和討論的方式,幫助學(xué)生更好地理解和掌握預(yù)習(xí)內(nèi)容。

2.在課中強(qiáng)化技能環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)心球接力跑的技巧掌握上存在一定的困難。為了改進(jìn)這一問題,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中,增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和掌握技巧。同時(shí),我也會給予更多的個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生克服技術(shù)上的困難。

3.在課后拓展應(yīng)用環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對作業(yè)的完成情況不夠認(rèn)真。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中,增加對作業(yè)完成情況的監(jiān)督和檢查,確保學(xué)生能夠認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我也會提供更多的學(xué)習(xí)資源,鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

4.在課堂小結(jié)和當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握不夠牢固。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中,增加更多的復(fù)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)1.實(shí)心球接力跑動作要領(lǐng)

-接球:準(zhǔn)備、接穩(wěn)、迅速傳球

-傳球:準(zhǔn)確、迅速、平穩(wěn)

-跑動:穩(wěn)定速度、保持平衡

2.團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)心球接力跑中的重要性

-默契配合

-提高速度和穩(wěn)定性

-增加比賽勝算

3.安全防護(hù)措施

-佩戴護(hù)具

-避免沖撞

-遵守比賽規(guī)則

4.實(shí)心球接力跑訓(xùn)練計(jì)劃

-每天練習(xí)

-逐步提高難度

-注重技巧和體能訓(xùn)練

5.比賽策略與技巧

-觀察對手

-制定比賽策略

-靈活運(yùn)用技巧

6.學(xué)習(xí)成果分享

-分享技巧和經(jīng)驗(yàn)

-互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

-提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力典型例題講解例題1:請簡述實(shí)心球接力跑的技巧要點(diǎn)。

答案:實(shí)心球接力跑的技巧要點(diǎn)包括:

1.接球時(shí),接球手要提前做好準(zhǔn)備,接住球后迅速傳給下一位隊(duì)員。

2.傳球時(shí),傳球手要準(zhǔn)確地將球傳給接球手,傳球動作要迅速、準(zhǔn)確。

3.跑動時(shí),隊(duì)員要保持穩(wěn)定的速度,確保接力棒的平穩(wěn)傳遞。

例題2:請說明實(shí)心球接力跑中團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

答案:實(shí)心球接力跑中團(tuán)隊(duì)合作的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.默契配合:隊(duì)員之間需要默契的配合,才能確保接力棒的順利傳遞和比賽的順利進(jìn)行。

2.提高速度和穩(wěn)定性:良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高接力跑的速度和穩(wěn)定性,增加比賽的勝算。

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:通過團(tuán)隊(duì)合作,隊(duì)員之間可以建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論