3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第1頁
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第2頁
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》,選自2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè),第三單元第七課。教學(xué)內(nèi)容主要包括了解煙酒、毒品的危害,學(xué)會(huì)主動(dòng)拒絕這些不良誘惑,以及培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于健康生活、安全自護(hù)的相關(guān)知識(shí),對(duì)不良誘惑有一定的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)煙酒、毒品危害的認(rèn)識(shí),使他們能夠自覺抵制這些不良誘惑,保護(hù)自己的身心健康。同時(shí),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高自我保護(hù)意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備以下核心素養(yǎng):

1.健康意識(shí):了解煙酒與毒品的危害,形成主動(dòng)拒絕不良誘惑的健康觀念。

2.自我保護(hù):提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,保護(hù)自身身心健康。

3.社會(huì)責(zé)任感:認(rèn)識(shí)到吸煙、飲酒和毒品濫用對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,積極參與抵制不良行為。

4.道德觀念:樹立正確的道德觀念,自覺遵循法律法規(guī),踐行健康生活方式。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):理解煙酒與毒品的危害,學(xué)會(huì)主動(dòng)拒絕不良誘惑。

難點(diǎn):如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自覺抵制不良行為。

解決辦法:

1.利用案例分析、小組討論等形式,讓學(xué)生深入了解煙酒與毒品的危害,提高防范意識(shí)。

2.創(chuàng)設(shè)情境模擬,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

3.結(jié)合家校合作,開展主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)中積極宣傳煙酒與毒品的危害,踐行健康生活方式。

4.定期進(jìn)行課堂反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困惑,針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法:采用講授、小組討論、案例研究相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生深入了解煙酒與毒品的危害,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)拒絕不良誘惑的能力。

2.教學(xué)活動(dòng):設(shè)計(jì)角色扮演、情景模擬等互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,提高自我保護(hù)意識(shí)。組織小組合作項(xiàng)目,讓學(xué)生共同探討如何抵制不良行為。

3.教學(xué)媒體:利用多媒體課件、實(shí)物展示、網(wǎng)絡(luò)資源等教學(xué)手段,生動(dòng)形象地展示煙酒與毒品的危害,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),引入相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

-教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過學(xué)校在線平臺(tái)發(fā)布關(guān)于煙酒與毒品危害的預(yù)習(xí)資料,包括PPT和視頻,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“不良誘惑的影響”,設(shè)計(jì)問題引導(dǎo)學(xué)生思考如何抵制不良行為。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保學(xué)生提前了解課程內(nèi)容。

-學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照要求閱讀資料,初步理解煙酒與毒品的危害。

-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的見解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)筆記或問題通過平臺(tái)提交。

-教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)進(jìn)行資源共享和進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的:

-幫助學(xué)生為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,提前接觸課程重難點(diǎn)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:通過一個(gè)真實(shí)案例視頻,引出煙酒與毒品的危害主題。

-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解煙酒與毒品對(duì)身體和心理的影響,以及如何拒絕這些不良誘惑。

-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論和角色扮演,讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)如何抵制不良行為。

-解答疑問:針對(duì)學(xué)生的疑問進(jìn)行解答,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-學(xué)生活動(dòng):

-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,思考如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

-參與課堂活動(dòng):學(xué)生在小組討論和角色扮演中積極發(fā)言,體驗(yàn)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

-提問與討論:學(xué)生針對(duì)不理解的問題提出疑問,參與課堂討論。

-教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過案例講解,幫助學(xué)生理解課程重難點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法:通過角色扮演和小組討論,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

-合作學(xué)習(xí)法:促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作和溝通。

-作用與目的:

-加深學(xué)生對(duì)煙酒與毒品危害的理解,掌握拒絕不良誘惑的技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。

-增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)課堂內(nèi)容,布置相關(guān)作業(yè),如寫一篇關(guān)于如何拒絕不良誘惑的短文。

-提供拓展資源:推薦相關(guān)書籍和網(wǎng)站,供學(xué)生進(jìn)一步了解煙酒與毒品的知識(shí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。

-學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),鞏固課堂所學(xué)。

-拓展學(xué)習(xí):利用教師提供的資源,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思,提出個(gè)人改進(jìn)建議。

-教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生通過反思總結(jié),提升自我認(rèn)識(shí)。

-作用與目的:

-鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí),提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.煙酒與毒品的危害

-煙草使用對(duì)身體的危害:呼吸道疾病、心血管疾病、致癌風(fēng)險(xiǎn)。

-酒精濫用對(duì)身體的危害:肝臟損傷、神經(jīng)系統(tǒng)損害、酒后駕車風(fēng)險(xiǎn)。

-毒品濫用對(duì)身體的危害:依賴性、器官損傷、心理障礙、社會(huì)問題。

2.主動(dòng)拒絕不良誘惑的方法

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),明確拒絕煙酒與毒品的決心。

-學(xué)會(huì)拒絕的技巧,如堅(jiān)定地說“不”,避免與不良行為者為伍。

-尋求家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的支持,共同抵制不良誘惑。

3.法律法規(guī)與道德規(guī)范

-了解我國(guó)關(guān)于煙酒與毒品的相關(guān)法律法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《煙草專賣法》等。

-認(rèn)識(shí)到遵守法律法規(guī)的重要性,自覺遵循社會(huì)道德規(guī)范。

4.健康生活方式的養(yǎng)成

-堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),保持良好的作息時(shí)間。

-合理膳食,多吃蔬菜水果,避免高糖、高脂肪食品。

-積極參加課外活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣愛好。

5.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

-關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)注煙酒與毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害。

-積極參與公益活動(dòng),宣傳煙酒與毒品的危害,助力營(yíng)造健康社會(huì)環(huán)境。

6.案例分析與防范策略

-分析典型案例,了解煙酒與毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。

-掌握防范策略,提高自身防范意識(shí),避免陷入不良誘惑。

7.自我監(jiān)控與評(píng)估

-定期對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,評(píng)估自己在抵制不良誘惑方面的表現(xiàn)。

-制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提高自己的自控能力。重點(diǎn)題型整理1.分析題:請(qǐng)結(jié)合教材內(nèi)容,分析煙酒與毒品對(duì)青少年的身體和心理危害。

答案:

煙酒與毒品對(duì)青少年的身體和心理危害嚴(yán)重。煙草使用會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等身體健康問題,同時(shí)增加致癌風(fēng)險(xiǎn)。酒精濫用會(huì)對(duì)肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,還可能引發(fā)酒后駕車等安全問題。毒品濫用則會(huì)造成身體依賴、器官損傷、心理障礙等問題,嚴(yán)重影響青少年身心健康。

2.討論題:小組討論,如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的不良誘惑?

答案:

(1)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),明確拒絕煙酒與毒品的決心。

(2)學(xué)會(huì)拒絕技巧,如堅(jiān)定地說“不”,避免與不良行為者為伍。

(3)尋求家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的支持,共同抵制不良誘惑。

(4)參加課外活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好,充實(shí)自己的生活。

3.實(shí)踐題:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于抵制煙酒與毒品的宣傳活動(dòng),并說明具體實(shí)施步驟。

答案:

活動(dòng)名稱:健康生活,拒絕煙酒與毒品

實(shí)施步驟:

(1)準(zhǔn)備階段:收集煙酒與毒品的危害資料,制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等。

(2)宣傳階段:在校園內(nèi)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳冊(cè),利用廣播、班會(huì)等場(chǎng)合宣傳煙酒與毒品的危害。

(3)實(shí)踐活動(dòng):組織簽名活動(dòng),讓同學(xué)們簽名承諾拒絕煙酒與毒品;開展主題班會(huì),邀請(qǐng)專家講解煙酒與毒品的危害。

(4)總結(jié)階段:對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),分享成果和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中。

4.論述題:請(qǐng)論述在日常生活中,如何養(yǎng)成健康的生活方式,以抵制煙酒與毒品的不良誘惑?

答案:

(1)堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),保持良好的作息時(shí)間。

(2)合理膳食,多吃蔬菜水果,避免高糖、高脂肪食品。

(3)積極參加課外活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣愛好,充實(shí)精神生活。

(4)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,遇到挫折時(shí)尋求家人、朋友和老師的幫助,避免借助煙酒與毒品來逃避問題。

(5)樹立正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到煙酒與毒品的危害,自覺抵制不良誘惑。

5.應(yīng)用題:請(qǐng)舉例說明如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助身邊的朋友抵制煙酒與毒品的不良誘惑?

答案:

(1)與朋友分享煙酒與毒品的危害知識(shí),提高他們的防范意識(shí)。

(2)在朋友面臨不良誘惑時(shí),給予支持和鼓勵(lì),幫助他們堅(jiān)定拒絕的決心。

(3)共同參加課外活動(dòng),引導(dǎo)朋友培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

(4)遇到朋友有煙酒與毒品問題時(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)、老師反映,尋求專業(yè)幫助。內(nèi)容邏輯關(guān)系-知識(shí)點(diǎn):煙草、酒精、毒品的危害,對(duì)身體和心理的影響。

-重點(diǎn)詞:呼吸道疾病、心血管疾病、致癌風(fēng)險(xiǎn)、肝臟損傷、神經(jīng)系統(tǒng)損害、依賴性、器官損傷、心理障礙、社會(huì)問題。

-重點(diǎn)句:煙酒與毒品對(duì)青少年的身體和心理危害嚴(yán)重,嚴(yán)重影響身心健康。

2.②主動(dòng)拒絕不良誘惑的方法

-知識(shí)點(diǎn):如何拒絕煙酒與毒品的不良誘惑。

-重點(diǎn)詞:自我保護(hù)意識(shí)、拒絕技巧、家長(zhǎng)支持、同學(xué)支持、課外活動(dòng)、興趣愛好。

-重點(diǎn)句:增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)拒絕技巧,尋求家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的支持,共同抵制不良誘惑。

3.③法律法規(guī)與道德規(guī)范

-知識(shí)點(diǎn):煙酒與毒品相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范。

-重點(diǎn)詞:法律法規(guī)、道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、煙草專賣法。

-重點(diǎn)句:了解法律法規(guī),認(rèn)識(shí)到遵守法律法規(guī)的重要性,自覺遵循社會(huì)道德規(guī)范。

4.④健康生活方式的養(yǎng)成

-知識(shí)點(diǎn):如何養(yǎng)成健康的生活方式,以抵制煙酒與毒品的不良誘惑。

-重點(diǎn)詞:適量運(yùn)動(dòng)、作息時(shí)間、合理膳食、課外活動(dòng)、興趣愛好。

-重點(diǎn)句:堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),保持良好的作息時(shí)間,合理膳食,積極參加課外活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣愛好。

5.⑤社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

-知識(shí)點(diǎn):如何培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注煙酒與毒品問題。

-重點(diǎn)詞:社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)問題、公益活動(dòng)、宣傳煙酒與毒品的危害。

-重點(diǎn)句:關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)注煙酒與毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,積極參與公益活動(dòng),宣傳煙酒與毒品的危害。

6.⑥案例分析防范策略

-知識(shí)點(diǎn):如何通過案例分析,提高防范煙酒與毒品的能力。

-重點(diǎn)詞:案例分析、防范策略、防范意識(shí)、避免不良誘惑。

-重點(diǎn)句:通過案例分析,了解煙酒與毒品的危害,掌握防范策略,提高防范意識(shí),避免陷入不良誘惑。

7.⑦自我監(jiān)控與評(píng)估

-知識(shí)點(diǎn):如何進(jìn)行自我監(jiān)控與評(píng)估,提高抵制不良誘惑的能力。

-重點(diǎn)詞:自我監(jiān)控、評(píng)估、自控能力、目標(biāo)、計(jì)劃。

-重點(diǎn)句:定期對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,評(píng)估自己在抵制不良誘惑方面的表現(xiàn),制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提高自己的自控能力。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.請(qǐng)學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容,總結(jié)煙酒與毒品的危害,并撰寫一篇關(guān)于如何拒絕煙酒與毒品不良誘惑的短文。

2.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一份關(guān)于抵制煙酒與毒品的宣傳活動(dòng)方案,包括活動(dòng)名稱、目標(biāo)、實(shí)施步驟等。

3.請(qǐng)學(xué)生針對(duì)身邊的朋友或同學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助他們抵制煙酒與毒品的不良誘惑,并撰寫一份實(shí)踐報(bào)告。

作業(yè)反饋:

1.在批改學(xué)生的總結(jié)短文時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)煙酒與毒品危害的理解,以及拒絕不良誘惑的方法是否正確。針對(duì)存在的問題,給出改進(jìn)建議,如補(bǔ)充相關(guān)危害知識(shí)、完善拒絕技巧等。

2.在評(píng)價(jià)學(xué)生的宣傳活動(dòng)方案時(shí),關(guān)注方案的可行性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。針對(duì)存在的問題,給出改進(jìn)建議,如調(diào)整活動(dòng)步驟、增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等。

3.在批改學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告時(shí),關(guān)注學(xué)生在幫助朋友或同學(xué)抵制不良誘惑過程中的具體做法和效果。針對(duì)存在的問題,給出改進(jìn)建議,如加強(qiáng)溝通技巧、提供更多支持等。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué):通過分析真實(shí)案例,讓學(xué)生更直觀地了解煙酒與毒品的危害,增強(qiáng)防范意識(shí)。

2.互動(dòng)式教學(xué):設(shè)計(jì)角色扮演、小組討論等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,提高自我保護(hù)能力。

3.家校合作:開展主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)中積極宣傳煙酒與毒品的危害,踐行健康生活方式。

(二)存在主要問題

1.教學(xué)方法單一:過多依賴講授法,學(xué)生參與度不高。

2.課

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