濮陽(yáng)市南樂(lè)縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

濮陽(yáng)市南樂(lè)縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下列圖案（）不是軸對(duì)稱(chēng)圖形．A． B．C．2．小華騎自行車(chē)每分行200米，這句話(huà)中“每分行200米”是（）。A．路程 B．速度 C．時(shí)間 D．以上說(shuō)法都不對(duì)3．下面的四組線(xiàn)段中，不能?chē)扇切蔚囊唤M是（）．A．3,7,10 B．8,9，12 C．13,15,18 D．15,15,154．下面算式中，與15×160的計(jì)算結(jié)果不同的算式是（）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×405．下面每組里的3根小棒首尾相連，不能?chē)扇切蔚氖牵?/p>

）．（單位：厘米）A．6、6、6 B．1、6、7 C．3、4、5 D．2、7、8二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908。（________）7．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）8．某班期末考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是92分，說(shuō)明這個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)最低分就是92分。（____）9．20103＞20萬(wàn)。（______）10．123×411的積是六位數(shù)。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．在下面的里填上“>”“<”或“＝”。4噸50千克4.5噸25×100－125×9916000000016億3.33.3000405304萬(wàn)12．已知28×12＝336，那么0.28×（______）＝33.6，2.8×（______）＝0.0336。13．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)一位，得到的數(shù)是32.15，原來(lái)的數(shù)是（________）．14．一個(gè)工廠原有煤x噸，燒了t天，每天燒a噸，還剩（__________）噸煤沒(méi)有燒。15．在小數(shù)的數(shù)位順序表中，以小數(shù)點(diǎn)為界把小數(shù)分成（_________）部分和（_______）部分。16．四（2）班男生有x人，比女生少8人，女生有（________）人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有（________）人。17．等腰三角形一個(gè)底角45°，它的頂角是（______）°，它又是（______）角三角形。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．口算．17.4﹣8="________"5.6+4="________"23+4.7="________"10﹣2.3=________8.5×4="________"2.3×4×0="________"1000×0.44="________"3.5×0.5=________0.9﹣0.63="________"0.34+0.67="________"0.06×0.7="________"0.05×100=________19．用豎式計(jì)算．5.6－2.03﹦32.5＋21.08﹦5－0.73﹦20．列方程求解：64減去一個(gè)數(shù)，再加上16，得35，求這個(gè)數(shù)。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？23．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．陳紅和張明共同做一批零件，陳紅做了85個(gè)，比張明的2倍少47個(gè)，他們一共做了多少個(gè)零件？25．一個(gè)施工隊(duì)計(jì)劃修一條1000米長(zhǎng)的水渠，第一周修了215.8米，第二周修了283.2米，還有多少米沒(méi)修？（用方程解）26．班委去買(mǎi)獎(jiǎng)品，1.8元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了25份，2.5元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了15份．（1）買(mǎi)這兩種獎(jiǎng)品一共花去多少元？（2）他們帶了100元，應(yīng)找回多少元？（3）余下的錢(qián)還想買(mǎi)20份0.8元的獎(jiǎng)品，夠嗎？27．一個(gè)等腰三角形花園的周長(zhǎng)是30厘米，底比腰短3厘米．它的底是多少厘米？28．某旅游團(tuán)到景點(diǎn)買(mǎi)門(mén)票，團(tuán)里共有52人，其中兒童有30人。景點(diǎn)訂票價(jià)格如下：（1）成人40元/人，兒童20元/人。（2）團(tuán)體20人以上（包括20人），25元/人。請(qǐng)你幫他們算一算，怎樣買(mǎi)票最合算？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：A、C都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而B(niǎo)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形2、B【分析】每小時(shí)行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式。【詳解】小華騎自行車(chē)每分行200米，這句話(huà)中“每分行200米”是速度。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時(shí)間×速度，速度＝路程÷時(shí)間，時(shí)間＝路程÷速度。3、A【詳解】略4、C【分析】積不變的規(guī)律：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)，積不變；由此解答即可?！驹斀狻颗c15×160計(jì)算結(jié)果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時(shí)要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。5、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】A、6+6＞6，6-6＜6，所以能?chē)扇切?；B、1+6=7，所以不能?chē)梢粋€(gè)三角形；C、3+4＞5，4-3＜5；所以能?chē)扇切危籇、2+7＞8，8-7＜2，所以能?chē)扇切?；故答案為：B．【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……；以此類(lèi)推。【詳解】20.8＞7.6＞5.09＞2.6908，這四個(gè)數(shù)中最大的是20.8；所以，在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較方法，并能根據(jù)具體的題目進(jìn)行應(yīng)用。7、√【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行。【詳解】因?yàn)樾∶骱托〖t在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個(gè)人是同桌。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是用數(shù)對(duì)表示位置，要記得在數(shù)對(duì)中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。8、×【解析】略9、×【詳解】【分析】比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大。【詳解】因?yàn)?0103是五位數(shù)，20萬(wàn)是六位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)數(shù)的大小比較的理解，比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大，數(shù)位相同再比較最高位，最高位上大的數(shù)也大，最高位上數(shù)相同再比較下一位。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、＜＞＜＝＞＞＜【解析】略12、1200.012【分析】積由336到33.6，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位，一個(gè)乘數(shù)28的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，則另一個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)一位，據(jù)此來(lái)填空。積由336到0.0336，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了四位，一個(gè)乘數(shù)28的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，則另一個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)三位，據(jù)此來(lái)填空?！驹斀狻?2的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)一位是120，所以0.28×120＝33.6；12的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)三位是0.012，所以2.8×0.012＝0.0336。故答案為：120；0.012【點(diǎn)睛】考查學(xué)生們對(duì)于乘數(shù)小數(shù)點(diǎn)位置的變化引起積的小數(shù)點(diǎn)變化的掌握情況，要注意：擴(kuò)大倍數(shù)，小數(shù)點(diǎn)右移；縮小倍數(shù)，小數(shù)點(diǎn)左移。13、3.215【解析】根據(jù)題意可知，此題應(yīng)用逆推法解答，先把現(xiàn)在的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，再向左移動(dòng)兩位，即可求出原來(lái)的數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】32.15×10÷100=321.5÷100=3.215故答案為3.215．14、x－at【分析】還剩的噸數(shù)＝原有的噸數(shù)－燒了的噸數(shù)，燒的噸數(shù)＝燒的天數(shù)×每天燒的噸數(shù)，據(jù)此填空?！驹斀狻坑煞治隹芍?，還剩（x－at）噸煤沒(méi)有燒?！军c(diǎn)睛】此題考查了用字母表示數(shù)，找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系，把字母當(dāng)作數(shù)解答即可。15、整數(shù)小數(shù)【解析】略16、x＋828【分析】根據(jù)題意知道，男生比女生少8人，那么男生的人數(shù)加上8人，x＋8就是女生的人數(shù)，即女生有x＋8人，再把x＝20代入算式，計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻拷猓号衳＋8人；當(dāng)x＝20時(shí)x＋8＝20＋8＝28這個(gè)班女生有x＋8人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有28人。故答案為：x＋8；28【點(diǎn)睛】這類(lèi)用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。17、90直【分析】因?yàn)榈妊切蔚牡捉窍嗟?，再?jù)三角形的內(nèi)角和是180度，從而可以求出頂角的度數(shù)，再根據(jù)三個(gè)角的度數(shù)，即可判定這個(gè)三角形的類(lèi)別。【詳解】因?yàn)榈妊切蔚囊粋€(gè)底角是45°則另一個(gè)底角也是45°所以頂角為180°﹣45°×2＝180°﹣90°＝90°所以這個(gè)三角形又叫做直角三角形?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：先依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理確定出三角形的內(nèi)角的度數(shù)，即可判定這個(gè)三角形的類(lèi)別。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、9.4；9.6；27.7；7.7；34；0；440；1.75；0.27；1.01；0.042；5【解析】解：17.4﹣8="9.4"5.6+4="9.6"23+4.7="27.7"10﹣2.3=7.78.5×4="34"2.3×4×0="0"1000×0.44="440"3.5×0.5=1.750.9﹣0.63="0.27"0.34+0.67="1.01"0.06×0.7="0.042"0.05×100=5【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．19、3.5753.584.27【詳解】略20、45【分析】設(shè)這個(gè)數(shù)是x，由64減去x再加16等于35列出方程?！驹斀狻拷猓涸O(shè)這個(gè)數(shù)是x，由題意得：64﹣x＋16＝35，80﹣x＝35，x＋35＝80，x＋35﹣35＝80﹣35，x＝45；答：這個(gè)數(shù)是45.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分清楚題目所示的計(jì)算過(guò)程，根據(jù)這個(gè)計(jì)算過(guò)程列出方程求解。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類(lèi)進(jìn)行判斷完成連線(xiàn)?！驹斀狻窟B線(xiàn)如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類(lèi)的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、151個(gè)【分析】根據(jù)題意義可知，陳紅做的零件個(gè)數(shù)加上47個(gè)是張明的2倍，即張明做了（85＋47）÷2＝66個(gè)，然后把陳紅和張明做的零件個(gè)數(shù)相加即可解答?！驹斀狻浚?5＋47）÷2＋85＝66＋85＝151（個(gè)）答：他們一共做了151個(gè)零件。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要先求出張明做的零件的個(gè)數(shù)，然后再做進(jìn)一步解答。25、501米【分析】本題可以設(shè)還有x米沒(méi)修，題中存在的等量關(guān)系是：第一周修的長(zhǎng)度＋第二周修的長(zhǎng)度＋還沒(méi)有修的長(zhǎng)度＝這條水渠的總長(zhǎng)度，據(jù)此代入字母和數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】解：設(shè)還有x米沒(méi)修。215.8＋283.2＋x＝1000499＋x＝1000499＋x－499＝1000－499x＝501答：還有501米沒(méi)修?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)于列方程解含有一個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題的解決能力，本題的關(guān)鍵是利用題中的數(shù)量關(guān)系列出方程。26、（1）82.5元（2）17.5元（3）夠【解析】（1）1.8×25+2.5×15=82.5（元）答：買(mǎi)這兩種獎(jiǎng)品一共花去82.5元．（2）100-82.5=17.5（元）答：他們帶了100元，應(yīng)找回17.5元．（3）0.8×20=16（元）17.6>16夠答：余下的錢(qián)夠買(mǎi)20份0.8元的獎(jiǎng)品．27、8厘米【解析】解：設(shè)底是x厘米，則腰為x+3厘米2（x+3）+x=30X=828、買(mǎi)22張成人門(mén)票和30張兒童門(mén)票最合算。1150元。【分析】52－30＝22（人），則成人有22人，兒童有30人。方案一：22名成人購(gòu)買(mǎi)成人門(mén)票，30名兒童購(gòu)買(mǎi)兒童門(mén)票，則需要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)為22×40＋30×20元。方案二：52人全部購(gòu)買(mǎi)團(tuán)票，則需要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)為52×25元。方案三：22名成人購(gòu)買(mǎi)團(tuán)票，30名兒童購(gòu)買(mǎi)兒童門(mén)票，則需要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)為22×25＋30×20元。分別算出三個(gè)方案花費(fèi)的錢(qián)數(shù)，再比較大小，花費(fèi)錢(qián)數(shù)少的方案即為購(gòu)票最劃算的方案?！?/p>