齊河縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

齊河縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．把100張紙疊起來的厚度為1.25cm。照這樣計算，一億張這樣的紙疊起來高（________）m。2．一個梯形的上底是5厘米，下底是8厘米。如果把它的上底延長3厘米，這個梯形會變成一個（______）形；如果上底縮短5厘米，則會變成一個（______）形。3．x+x=x2（_____）4．世界最高峰是我國的珠穆朗瑪峰，海拔高度是8844.43米。橫線上的數(shù)讀作（_______），從右起第一個4表示的數(shù)值是（________）。5．一個數(shù)由4個十、3個一、9個百分之一和5個千分之一組成，這個數(shù)是（___），讀作（____），保留兩位小數(shù)約是（____）。6．二輪摩托車和四輪汽車16輛，共有46個車輪，汽車有（______）輛，摩托車有（______）7．由乘法算式□×4=△，寫出除法算式（_________）÷（_________）=（________）;除法是（_________）的逆運(yùn)算．8．2，3，4，6，0，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（________）。9．在三角形中，已知，，那么（______），這是一個（______）三角形。10．一個等腰三角形的底角是55°，頂角度數(shù)是________度。11．一個等腰三角形的一個底角是40°，它的頂角是_____．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．18.95保留一位小數(shù)是1．……………（______）13．一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角．（_____）14．一個池塘的平均水深是1.2m，黃浩的身高達(dá)到了1.45m，他下去游泳不會有危險．（____）15．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量檢測，笑笑的語文、數(shù)學(xué)、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）16．在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。（________）17．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）18．a(chǎn)×b的積一定大于a．（_____）19．列豎式計算小數(shù)乘法時，應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)對齊．（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．水星和太陽之間的距離是0.58億千米，比地球和太陽之間的距離少0.91億千米，地球和太陽之間的距離是（）億千米。A．1.49 B．0.33 C．0.4321．2x一定（）．A．大于 B．小于 C．等于 D．不能確定22．用小數(shù)計算8米7厘米－6分米，正確的算式是（）A．8.7－0.6 B．8.07－0.06 C．8.07－0.623．一個數(shù)先乘10，再除以1000，最后再除以100得到0.501，這個數(shù)是（）。A．0.501 B．5.01 C．50.1 D．501024．兩個完全一樣的()三角形，一定能拼成一個正方形．A．銳角 B．直角 C．等腰直角 D．鈍角四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。21×4＝9×60＝47×2＝15×6＝20×32＝250×30＝470×20＝150×60＝30×270＝40×210＝167＋99＝256－99＝26．豎式計算4.85×0.73=32.9﹣24.85=16.58+3.9=9﹣5.48="5.07×80="25.73+8.3=五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．（蘿崗區(qū)）四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽，成人門票費(fèi)48元，兒童門票費(fèi)是半價；如果10人以上（包含10人）可以購團(tuán)票每人25元，怎樣購票最劃算，并說明理由．30．小紅和小李為了參加學(xué)校的運(yùn)動會正在學(xué)校的環(huán)形跑道上鍛煉，他們從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向而行。小紅的速度是4米/秒，小李的速度是6米/秒，經(jīng)過40秒兩人相遇，學(xué)校環(huán)形跑道長多少米？31．端午節(jié)期間，小剛一家三口和小紅一家三口（爸爸、媽媽和孩子）一起去附近某風(fēng)景區(qū)游玩，下面有兩種售票方案，選擇哪種方案購票省錢？（通過計算對比）方案一成人票：40元/人兒童票：半價方案二5人及5人以上團(tuán)體票：30元/人32．四年級學(xué)生喜歡體育項目的人數(shù)情況如表。項目人數(shù)性別藍(lán)球足球羽毛球跳繩男生22241514女生851318（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（2）喜歡什么項目的人數(shù)最多？33．張老師購買體育器材，買了8個籃球和6個足球共付940元，每個籃球80元，每個足球多少元?34．小明的爸爸準(zhǔn)備去旅游，他用60元買了一個水壺和一把雨傘，剩下的錢再買兩瓶風(fēng)油精夠嗎？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、12500【分析】根據(jù)題意，用1億除以100求出有多少摞100張的紙，再乘1.25即可解答?！驹斀狻?億＝100000000100000000÷100＝1000000（摞）1000000×1.25＝1250000（cm）1250000cm＝12500m【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對多數(shù)位除法的應(yīng)用，其中多處需要單位換算，要注意。2、平行四邊三角【分析】根據(jù)梯形的定義可知：梯形的兩個底互相平行且不相等，如果將上底延長3厘米，則上底變成5＋3＝8厘米，與下底相等了，由此根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；當(dāng)上底縮短5厘米時，5－5＝0，即上底縮為一個點(diǎn)，此時梯形變?yōu)槿切巍！驹斀狻?＋3＝8（厘米），則上底與下底相等，因為平行四邊形的對邊平行且相等，所以這個圖形是平行四邊形；當(dāng)上底縮短5厘米時，5－5＝0，即上底縮為一個點(diǎn)，此時梯形變?yōu)槿切巍！军c(diǎn)睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質(zhì)的靈活應(yīng)用：一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形，還考查了三角形的特點(diǎn)。3、×【分析】x+x表示兩個x相加，根據(jù)乘法的意義，還可以寫成1x；而x1表示兩個x相乘；它們表示的意義不同，只有當(dāng)x=1或0時，等式才能成立，而當(dāng)x等于其它的數(shù)時，等式都不成立了；據(jù)此判斷即可．【詳解】x+x表示兩個x相加，可以寫成1x；而x1表示兩個x相乘；當(dāng)x=1或0時，x+x=x1能成立，而當(dāng)x等于其它的數(shù)時，x+x≠x1．故判斷為：×．4、八千八百四十四點(diǎn)四三0.4【解析】略5、43.095四十三點(diǎn)零九五43.10【解析】略6、79【解析】略7、△，□，4，乘法【解析】試題分析：由因數(shù)×因數(shù)=積，可得：“一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)”據(jù)此寫成一個除法算式；根據(jù)乘、除法的關(guān)系得出除法是乘法的逆運(yùn)算．解：由乘法算式□×4=△寫出除法算式是：△÷□=4；除法是乘法的逆運(yùn)算；故答案為△，□，4，乘法．點(diǎn)評：解答此題應(yīng)正確理解乘、除的互逆關(guān)系，能根據(jù)實例，進(jìn)行靈活解答．8、3【分析】先求出這組數(shù)的和，然后根據(jù)“總數(shù)÷數(shù)量＝平均數(shù)”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?＋3＋4＋6＋0）÷5＝15÷5＝3故答案為：3【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)平均數(shù)的計算方法進(jìn)行解答即可。9、110°鈍角【分析】已知，，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可求得∠C的度數(shù)；已知三個角的度數(shù)，根據(jù)三角形按角分類即可求解?！驹斀狻俊螩＝180°－30°－40°＝110°；因為∠C為鈍角，所以這是一個鈍角三角形。故答案為：110°；鈍角?！军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°以及三角形的按角分類是解決本題的關(guān)鍵。10、70【解析】三角形的內(nèi)角和是180°，等腰三角形的兩個底角相等，已知等腰三角形的底角，要求等腰三角形的頂角，用公式：等腰三角形的頂角=三角形的內(nèi)角和-等腰三角形的底角×2，據(jù)此解答.【詳解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案為：70.11、100°【分析】等腰三角形的兩個底角相等，根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可解決問題．【詳解】180°﹣40°×2=100°，答：頂角是100°．故答案為100°．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【解析】略13、?【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。16、√【分析】五邊形可以通過連線分成三個三角形，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，那么3個三角形內(nèi)角和就是3個180°?！驹斀狻吭谝粋€五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。題干說法正確。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個三角形。17、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可?！驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。18、×【解析】略19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【分析】根據(jù)題意可知，水星和太陽之間的距離＋水星和太陽之間的距離比地球和太陽之間的距離少的部分＝地球和太陽之間的距離，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?.58＋0.91＝1.49（億千米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】多位小數(shù)的加減法要注意對應(yīng)數(shù)位進(jìn)行加減。21、D【詳解】略22、C【解析】略23、D【分析】一個數(shù)先乘10，再除以1000，最后再除以100即這個數(shù)縮小了10000倍，縮小了10000倍后是0.501，列式計算即可得出原數(shù)?！驹斀狻?.501×100×1000÷10＝50.1×1000÷10＝50100÷10＝5010故答案為：D【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。24、C【解析】試題分析：因正方形的四條邊都相等，四個角都是直角．所以拼成正方形的兩個三角形，一定得是直角三角形，且是完全一樣等腰三角形．解：如圖：根據(jù)以上分析知：兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個正方形；故選C．【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是根據(jù)拼成圖形的特點(diǎn)，來尋找能拼成這樣的圖形．四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、84；540；94；90；640；7500；9400；9000；8100；8400；266；157。【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法、整數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?1×4＝849×60＝54047×2＝9415×6＝9020×32＝640250×30＝7500470×20＝9400150×60＝900030×270＝810040×210＝8400167＋99＝266256－99＝157故答案為：84；540；94；90；640；7500；9400；9000；8100；8400；266；157。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘法、整數(shù)加減法的口算能力。26、解：①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計算法則計算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算．五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時注意根據(jù)運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)體票，30名學(xué)生購買兒童票，最劃算【解析】試題分析：抓住題干中的兩種購票方案，因為成人票不如團(tuán)體票便宜，所以成人盡量購買團(tuán)體票；同理，因為兒童票比團(tuán)體票便宜，所以學(xué)生盡量購買學(xué)生票；據(jù)此按分開購票、合購團(tuán)體票、交叉買票，分別算出應(yīng)付的錢數(shù)進(jìn)行比較，即可解決問題．解答：解：（1）①分開購票，48×2+48÷2×38，=96+912，=1008（元）；②合購團(tuán)體票，25×（38+2），=25×40，=1000（元）；③交叉買票：兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)體票，剩下的38﹣8=30名學(xué)生購買兒童票，25×（2+8）+48÷2×30，=250+720，=970（元）；1008＞1000＞970；所以，兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)體票，30名學(xué)生購買兒童票，最劃算．點(diǎn)評：選用哪種購票方式與大人和學(xué)生的多少有關(guān)系，如果學(xué)生數(shù)多于一定數(shù)值則購買兒童票合算，如果成人數(shù)多于一定數(shù)值則購買團(tuán)體票合算．30、400米【詳解】【分析】要求學(xué)校環(huán)形跑道的距離，就是求兩人相遇時共走的路程?？梢韵惹髢扇艘幻胱叩穆烦蹋偃デ蟪?0秒共走了多少米?！驹斀狻浚?＋6）×40＝10×40＝400（米）答：學(xué)校環(huán)形跑道長400米。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對相遇問題的掌握情況，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。31、選擇方案二購票省錢【分析】