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遼寧省丹東四校協(xié)作體2025屆高三下第一次測試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖分別是希臘、法國、德國的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A.多元一體的發(fā)展理念 B.成員國經(jīng)濟競爭激勵C.政治一體化尚未起步 D.經(jīng)濟一體化任重道遠2.《論語》記載,孔子說:“不學詩,無以言”;又說:“小子何莫學夫詩?詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君?!?。這反映出詩A.匯集了孔子的思想精華 B.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣C.蘊含了全面的教育思想 D.承載了社會教化的功能3.下圖選自資中筠《開放中的變遷》,從中可以獲取的信息是A.1898年是清代民間社團創(chuàng)立最多的年份B.甲午戰(zhàn)敗后幾年內民間社團數(shù)量增長較快C.晚晴的民間社團以推翻君主專制為主要目的D.辛亥革命時期民間社團合并為政黨故數(shù)量減少4.19世紀后期,中國有人評價明治維新時指出:“崇尚西學,效用西法有益之舉,毅然而改者極多,故能強本弱末,雄視東?!阶兯吠?、易服冠諸端,未免不思之甚也?!睋?jù)此判斷,他會A.反對學習西方 B.認同中體西用 C.宣揚民主科學 D.主張變法維新5.恩格斯在晚年不但高度評價了股份制企業(yè)的制度模式,還認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這反映出恩格斯A.對馬克思主義理論的自我反思B.放棄了“暴力革命”的理論C.借鑒資本主義私有制模式D.認同資本主義運行模式6.某同學將中國近代史上一個不平等條約內容歸納為圖中所示的三個特點,該條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》7.為下表選取表名,最恰當?shù)氖敲Q相關信息開灤唐山煤礦1878年建,中國近代煤炭工業(yè)北洋水師大沽船塢1880年建,北方最早的船舶修造廠北洋銀元局1902年建,位于天津,造幣中心京師自來水公司1908年建,北京第一座官營自來水廠A.京津冀地區(qū)晚清民族企業(yè)簡表B.北京近代民族企業(yè)簡表C.洋務運動時期北方企業(yè)簡表D.近代民族資本主義企業(yè)簡表8.下表是近代中國棉紗,棉布的進口狀況,據(jù)此分析正確的是()項目1872年1881年棉紗5萬擔1.1萬匹棉布2.2萬擔3.1萬匹A.中國長期處于貿易逆差B.中國淪為列強原料產(chǎn)地C.民族工業(yè)在困境中發(fā)展D.加速棉紡織業(yè)紡織分離9.2016年6月英國全民公投決定退出歐盟,其他國家等待美國總統(tǒng)奧巴馬的是大規(guī)模反對其倡導的跨大西洋貿易與投資伙伴關系協(xié)定(TTIP)的示威游行,民調顯示德國民眾對于自由貿易的支持度從2014年的90%降至2016年的56%。材料信息說明()A.經(jīng)濟全球化阻礙世界經(jīng)濟發(fā)展 B.世界各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切C.經(jīng)濟全球化在曲折中向前發(fā)展 D.經(jīng)濟區(qū)域化是經(jīng)濟全球化的必經(jīng)階段10.1982年11月,陳云指出:“經(jīng)濟的搞活……就像鳥兒一樣,要給它設定一個有范圍的飛行空間,這個空間就是它的籠子,讓它在大小合適的籠子里飛”。這一思想被稱為“鳥籠經(jīng)濟”論。該理論出現(xiàn)的背景是A.“兩個凡是”方針的提出B.改革開放序幕已經(jīng)拉開C.國有企業(yè)改革全面展開D.經(jīng)濟體制改革目標確立11.讀表——賈國雄《論改革開放前后兩個三十年中國經(jīng)濟發(fā)展的內在聯(lián)系》對表中信息的合理解釋是A.國家優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 B.計劃經(jīng)濟更加注重效率C.政府抑制工業(yè)過快增長 D.兩階段的增長基數(shù)不同12.公元前221年,秦始皇得知他派出去尋訪長生不死藥的術士(韓眾、徐巿、侯生、盧生等人)逃跑,命令抓捕這些術士,術士們互相揭發(fā),又牽引出460多人。秦始皇盛怒之下將他們處死,史稱“坑儒”。上述材料旨在說明A.“焚書”直接導致了“坑儒”事件的發(fā)生B.“坑儒”可能與歷史史實之間存在差異C.秦朝中央政府內部斗爭激烈D.秦始皇在全國推行郡縣制二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)30多年來,歷屆黨的三中全會都承擔著經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革的使命。閱讀材料,回答問題。材料《中共中央關于經(jīng)濟體制改革的決定》(1984年10月十二屆三中全會通過)《中共中央關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》(1993年11月十四屆三中全會通過)社會主義經(jīng)濟是在公有制基礎上的有計劃的商品經(jīng)濟,集體經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟的重要組成部分,個體經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟必要的有益的補充,有步驟地適當縮小指令性計劃的范圍,適當擴大指導性計劃的范圍。按照政企職責分開、簡政放權的原則進行改革,使企業(yè)真正成為相對獨立的經(jīng)濟實體。允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分企業(yè)和一部分人依靠勤奮勞動先富起來,帶動越來越多的人走向富裕。在企業(yè)內部,要實行工資獎金同經(jīng)濟利益掛鉤,擴大工資差距,拉開檔次。堅持以公有制為主體、多種經(jīng)濟成份共同發(fā)|展、鼓勵個體、私營、外資經(jīng)濟發(fā)展,為各種所有制經(jīng)濟平等參與市場競爭創(chuàng)造條件,發(fā)揮市場機制在資源配置中的基礎性作用。政府管理經(jīng)濟的職能,主要是制訂和執(zhí)行宏觀調控政策,搞好基礎設施建設,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,現(xiàn)有全國性行業(yè)總公司要逐步改組為控股公司,一般小型國有企業(yè),可以實行承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營或改組為股份合作制,也可以出售給集體或個人。個人勞動報酬要引入競爭機制,打破平均主義,實行多勞多得,合理拉開差距。提倡先富帶動和幫助后富、逐步實現(xiàn)共同富裕。根據(jù)材料并結合所學知識,比較兩次中央全會關于經(jīng)濟體制改革的重大決策,逐項扼要概括其重要變化,并據(jù)此指出改革的特點。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料1949年4月1日,根據(jù)聯(lián)共(布)中央宣傳鼓動部的安排與部署,蘇聯(lián)作家協(xié)會擬定了加強反美宣傳的草案。主要從以下幾個方面來實施:第一,保證文藝作品的出版,創(chuàng)作劇本、電彩腳本和小說來揭露美國生活方式。第二,從1949年到1950年,出版10到15本有蘇聯(lián)采購委員會、貿易代表處、塔斯社等機構的工作人員,以及到過美國的文化活動家、工程師所撰寫的旨在揭霉美國生活方式與展現(xiàn)勞動人民貧窮狀況的紀實著作。第三,準備出版系列文集,包括《美國生活方式》、《俄羅斯進步活動家論美國》、《進步美國人反對戰(zhàn)爭販子》等。第四,蘇聯(lián)作家出版社準備出版反美題材的劇本《注定要失敗的陰謀》、《冷戰(zhàn)》等。第五,準備再版如下書籍:《戰(zhàn)后西歐》、《在日美國人》等。另外,“美國之音”等境外廣播電臺針對蘇聯(lián)的“惡毒”宣傳報道,引起了聯(lián)共(布)中央宣傳鼓動部的高度重視。1949年6月28日,中央宣傳鼓動部向馬林科夫呈送一份報告,該報告指出,要加快無短波收音機的生產(chǎn)速度并增加產(chǎn)量,1949年生產(chǎn)11萬臺,1950年要生產(chǎn)40萬臺,以作為與境外反蘇廣播斗爭的工具。——趙玉明《文化冷戰(zhàn)與冷戰(zhàn)初期的蘇聯(lián)反美宣傳》(1)根據(jù)材料,結合所學知識,概括蘇聯(lián)“文化冷戰(zhàn)”的特點。(2)根據(jù)材料,結合所學知識,分析蘇聯(lián)“文化冷戰(zhàn)”的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

依據(jù)圖片來看,三國硬幣正面相同,背面又都帶有自己國家的特色,這體現(xiàn)了多元一體的發(fā)展理念。A正確;圖片不能反映成員國經(jīng)濟競爭,B排除;歐盟成立已經(jīng)表示其組織成員國政治一體化了,C排除;材料不能體現(xiàn)經(jīng)濟一體化任重道遠,D排除。故選A。2、D【解析】

根據(jù)材料“不學詩,無以言”意思是不學《詩經(jīng)》,在社會交往中就不會表達;“邇之事父,遠之事君”的意思是學《詩經(jīng)》,往近了說就是能孝順父母幫助父母,往遠了說就是侍奉君主報效國家??梢娫姵休d了社會教化的功能,故選D;說詩匯集了孔子的思想精華,材料沒有反映,A錯誤;材料不能斷定B正確,排除;C說法絕對,排除。3、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力,從圖中曲線的走勢中能夠看出1895年-1910年間晚清社會民間社團力量的發(fā)展經(jīng)濟的兩次大的曲折波動時期,甲午戰(zhàn)后的幾年間民間社團數(shù)量增長較快但至1900年又由于義和團運動的失敗迅速跌入谷底;1905年后民間社會力量再次興起,同樣至1910年間民間社團力量再次弱化,所以B項說法符合圖中圖中曲線含義,ACD三項三項并不能從曲線中直接顯示出來。考點:1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》4、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,他肯定了明治維新在學習西方軍事與工業(yè)技術、推進工商業(yè)發(fā)展方面的作用,而反對和否定其改變祖宗成法、效仿西洋政治制度的做法。結合所學可知,這符合“中體西用”思想,因此B選項符合題意;他主張學習西方,A選項錯誤;他反對變革制度層面和精神層面的內容,C、D選項錯誤。故選B。5、A【解析】

由“高度評價了股份制企業(yè)的制度模式”,“認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式”等可知恩格斯在反思馬克思主義理論,A項正確;正視資本主義生產(chǎn)關系調整在歷史進程中的積極作用,并不能說明恩格斯放棄了暴力革命的理論,B項錯誤;恩格斯重新認識壟斷和壟斷公司在社會發(fā)展中的作用,并不能說明他借鑒了私有制模式,也不是對資本主義運行模式的肯定,CD兩項錯誤。6、D【解析】

由材料中的“勒索巨額賠款”“取締反帝組織”“列強獲得在華駐兵權”等信息可知,該不平等條約是《辛丑條約》,故D正確;《南京條約》、《天津條約》、《馬關條約》均沒有“列強獲得在華駐兵權”,故ABC錯誤。7、A【解析】

據(jù)材料1878年開灤唐山煤礦、1880年北洋水師大沽船塢可知,這是洋務運動時期的企業(yè)。1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司都是民族資本主義企業(yè);上述企業(yè)主要分布在唐山、天津、北京地區(qū),故A正確;據(jù)上分析可知,只有京師自來水公司是分布在北京,故B錯誤;據(jù)所學可知,洋務運動在1895年甲午戰(zhàn)敗后破產(chǎn),和1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司不符,C錯誤;材料反映的是1878—1908年間的幾個企業(yè),不能代表整個近代民族企業(yè)的狀況,D以偏概全。8、D【解析】

根據(jù)材料信息可知,棉紗的大量進口加速了棉紡織業(yè)紡與織的分離,故D項正確。表格只反映出中國棉紗、棉布的進口狀況,缺少出口額,無法推斷中國是否處于貿易逆差地位,故A項錯誤;表格只反映出中國成為列強的商品市場,故B項錯誤;由表格中國棉紗、棉布的進口狀況無法推斷其對民族工業(yè)的影響,故C項錯誤。9、C【解析】

據(jù)材料的描述可知,英國是否退出歐盟的公投說明歐盟受到了沖擊,而歐盟是由發(fā)達國家組成的經(jīng)濟區(qū)域化組織;美國發(fā)起成立的TTIP遭到了許多國家的反對,該協(xié)定屬于經(jīng)濟區(qū)域化的范疇。而經(jīng)濟區(qū)域化是經(jīng)濟全球化在當今的主要表現(xiàn),因此上述信息說明隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化的趨勢雖然不可阻擋,但其發(fā)展進程則是曲折的,因而選擇C項;A項與當今世界的經(jīng)濟發(fā)展的實際不符;B選項與材料無關,排除;D項屬于表面現(xiàn)象,不能反映材料信息的內涵。故選C。10、B【解析】結合所學,1978年我國改革開放序幕已經(jīng)拉開,“1982年11月”“經(jīng)濟的搞活”反映的是經(jīng)濟體制改革問題,故B正確;1977年提出“兩個凡是”方針,實際上是仍然堅持“左”的思想,不符合題意,排除A;1984年開始城市經(jīng)濟體制改革,國有企業(yè)改革開始,C時間不符合題意,排除;1992年確立社會主義市場經(jīng)濟的經(jīng)濟體制改革目標,D時間不符合題意,排除。點睛:解答本題的關鍵信息是“1982年11月”“經(jīng)濟的搞活”,聯(lián)系所學我國經(jīng)濟體制改革的史實分析解答。11、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,改革開放前三十年間工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長倍數(shù)高于改革開放后三十年的主要原因在于,兩階段的增長基數(shù)不同,D項正確;改革開放前國家優(yōu)先發(fā)展工業(yè),A項錯誤;比起計劃經(jīng)濟,改革開放后實行的市場經(jīng)濟更加注重效率,B項錯誤;改革開放以來,政府并未抑制工業(yè)過快增長,C項錯誤。12、B【解析】

材料中講述的是“坑儒”事件,但歷史上的坑儒事件說的是許多方士(修煉功法煉丹的人)、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調查,將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋,可知材料與歷史事實不符,故B正確;材料中沒有提到“焚書”,更不能得出“焚書”是否導致“坑儒”事件的發(fā)生,故A排除;坑儒事件是秦始皇暴政的表現(xiàn),并不是中央政府的內部斗爭,故C排除;材料中并沒有提到郡縣制,故D排除?!军c睛】在秦始皇三十四年(公元前213年),一位朝廷的高官淳于越反對當時實行的“郡縣制”,要求根據(jù)古制,分封子弟。丞相李斯加以駁斥,并主張禁止“儒生”(讀書人)以古非今,以私學誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議,下令焚燒《秦記》以外的列國史記,對不屬于博士館的私藏《詩》、《書》等也限期交出燒毀;有敢談論《詩》、《書》的處死,稱贊過去的而議論現(xiàn)在政策的滅族;禁止私學,想學法令的人要以官吏為師。這種措施引起許多讀書人的不滿。第二年,許多方士(修煉功法煉丹的人)、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派人調查,將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。歷史上稱這些事情為“焚書坑儒”。二、非選擇題(2小題,共52分)13、變化:所有制問題上,進--步提高了個體、私營、外資經(jīng)濟(非公有制經(jīng)濟)的地位;政府職能(經(jīng)濟管理體制)上,進-步強調政府的宏觀管理職能,由簡政放權到建立現(xiàn)代企業(yè)制度;分配體制上,進一步打破平均主義,調動積極性。特點:對經(jīng)濟體制進行全方位改革;循序漸進,不斷探索改革之路(摸著石頭過河),引領改革不斷深入;堅持市場經(jīng)濟的目標;堅持社會主義的基本原則,如公有制的

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