3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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結(jié)合視頻,談?wù)劰鸷3笔窃鯓訉?shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)的?課前導(dǎo)入3.2學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想通過分析如何學(xué)習(xí)的活動(dòng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書的志向。核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過觀看陳如月的故事,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),理解學(xué)習(xí)的重要性,要努力學(xué)習(xí)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。健全人格通過分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的活動(dòng),客觀全面地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),掌握有效的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。責(zé)任意識(shí)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P19-21的內(nèi)容,找出以下問題的答案并圈畫好。(3分鐘)1.怎樣理解學(xué)習(xí)?(是什么)2.學(xué)習(xí)的意義/重要性?(為什么)3.怎樣學(xué)習(xí)?(怎么做)自學(xué)質(zhì)疑PART011.為什么說學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想?(重要性)桂海潮——從小鎮(zhèn)做題家到“摘星星的人”桂海潮少年時(shí)代便因“中國航天之父”錢學(xué)森致力于航天報(bào)國的事跡而感動(dòng),在內(nèi)心里埋下了一個(gè)航天夢(mèng)。好奇心極強(qiáng)的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識(shí),從小學(xué)到初中,一直是學(xué)霸。為了實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng),他敢于吃苦,甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學(xué)習(xí)和體育鍛煉上。面向國家重大需求,桂海潮瞄準(zhǔn)航天動(dòng)力學(xué)與控制領(lǐng)域繼續(xù)深耕,取得多項(xiàng)國際頂尖的學(xué)術(shù)成果,不少還是國家級(jí)項(xiàng)目。在航天員見面會(huì)上,他說‘祖國利益高于一切’這八個(gè)大字時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦訓(xùn)練,為祖國的載人航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!”結(jié)合材料思考:學(xué)習(xí)的意義是什么?成就夢(mèng)想立身做人報(bào)國為民辯一辨:為什么要學(xué)習(xí)?考好大學(xué),找工作為民族復(fù)興讀書讓人生更有意義看到更大的世界:豐富精神,開闊視野……為父母讀學(xué)習(xí)的意義提升思想品德和精神境界、增強(qiáng)能力、增長智慧跨越時(shí)代的學(xué)習(xí)典范告訴你:學(xué)習(xí)的意義

孔子,中國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其一生都在踐行“學(xué)而不厭,誨人不倦”的精神。

孔子認(rèn)為,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),不分年齡、地位,皆應(yīng)勤勉不輟??鬃硬粌H自己好學(xué),還致力于教育事業(yè),廣收門徒,傳授六藝,培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞牡茏?,?duì)中國乃至東亞文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

孔子的一生,是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的最好詮釋,他用自己的行動(dòng)證明了學(xué)習(xí)是立身之本,做人之基。立身做人的永恒主題1910年春天,年僅12歲的周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。當(dāng)校長問及為何讀書時(shí),他慷慨答道:“為了中華之崛起而讀書!”這一誓言不僅激勵(lì)了他的一生,也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè),從五四運(yùn)動(dòng)到南昌起義,再到新中國的成立和建設(shè),他始終站在時(shí)代的前列,為國家的獨(dú)立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年與國家的未來息息相關(guān),我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),做一個(gè)有志少年,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,將來為祖國的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)??缭綍r(shí)代的學(xué)習(xí)典范告訴你:學(xué)習(xí)的意義是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ),關(guān)乎民族的未來和發(fā)展?!镆弧W(xué)習(xí)的重要性?(為什么/意義)P19①-③P21④①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題、是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界、增強(qiáng)我們的能力、增長智慧、使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人前途和命運(yùn)、更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍小鵬經(jīng)常主動(dòng)幫父母做家務(wù)知識(shí)的獲取能力的提升判斷:他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?

小勝周末去敬老院做義工能力的提升小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況品德的培養(yǎng)①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,包括知識(shí)的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)思考:同是一次春游,同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?爬山真帶勁兒!我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事,收獲很大!我覺得和同學(xué)們一起玩很有意思!我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識(shí)。培養(yǎng)實(shí)踐能力收獲了同學(xué)友情。②范圍:學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們?cè)谏钪械乃?、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟思考:學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式有哪些?③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。2、如何看待學(xué)習(xí)?①學(xué)習(xí)內(nèi)容:初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)范圍:學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和學(xué)握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。哈佛校訓(xùn)此刻打盹,你將做夢(mèng)此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)1.這啟示我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?努力學(xué)習(xí)2.要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅僅努力還是不夠的,我們還要怎樣學(xué)習(xí)呢?我的困擾一:

這次期末考我沒發(fā)揮好,英語考的得最差。我一直就很喜歡語文,但是對(duì)英語怎么也不感興趣,所以成績一直上不去。我也知道偏科不好,我該怎么辦呢?“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”翻譯:比喻學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng),知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。他缺乏對(duì)英語科目的學(xué)習(xí)興趣(1)要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。探究與分享4起初學(xué)鋼琴,很多老師都不相信她能學(xué)會(huì),但蕭凱恩沒有放棄,她通過摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。學(xué)習(xí)唱歌時(shí),她也要先把旋律背下來,用千遍的練習(xí)熟讀歌詞。她在黑暗中追逐音樂夢(mèng)想,20歲時(shí)已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管在三個(gè)月大時(shí)便因眼癌失去了雙眼,但她從未被命運(yùn)擊垮,反而以音樂為媒介,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。小時(shí)候雖然看不見世界,但她能感受到音樂帶來的美好,并逐漸愛上音樂,嘗試用音樂表達(dá)情感。即使身體殘疾,她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工?!疤焐也谋赜杏?!只要你努力,就可以幫助到有需要的人。”蕭凱恩這樣說。蕭凱恩,一個(gè)“90后”女孩,以其堅(jiān)韌不拔的精神和卓越的音樂才華,成為了2023年感動(dòng)中國人物。(1)是什么讓蕭凱恩一步步實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng)想?(2)結(jié)合蕭凱恩的追夢(mèng)故事,我們能提取到哪些圓夢(mèng)秘籍?答案(1)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。(2)①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。②我們應(yīng)學(xué)以致用,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。3.如何善于學(xué)習(xí)?發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。12養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。3積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。本課小結(jié)如何理解學(xué)習(xí)?(內(nèi)容、場(chǎng)所、形式)學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐活動(dòng)怎樣學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量立身做人的永恒主題,報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。提升我們的思想品德和精神境界……3課堂練習(xí)1.【2024四川中考】立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。從2014年開始,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報(bào)告,教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)。從校內(nèi)延伸到校外,學(xué)校、家庭、社會(huì),合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀(

)①是一種有效的學(xué)習(xí)方式

②是一切幸福的源泉③是愛護(hù)身體的重要途徑

④促進(jìn)個(gè)人不斷成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案與解析】B

本題考查學(xué)習(xí)的意義。①④:分析可知,閱讀可以獲取知識(shí)、增長見識(shí),故①④正確;②:勞動(dòng)是一切幸福的源泉,②錯(cuò)誤;③:閱讀主要與精神成長相關(guān),與愛護(hù)身體關(guān)系不大,③錯(cuò)誤;故本題選B。3課堂練習(xí)2.【2024云南中考】2024年第三屆全民閱讀大會(huì)在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步在全社會(huì)涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀(

)A.可以代替勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識(shí)的唯一途徑 D.能豐富我們的精神生活【答案與解析】D

本題考查學(xué)習(xí)的意義。A:勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有其獨(dú)特的重要性和不可替代性,A錯(cuò)誤;B:閱讀不可能解決生活中所有問題,B錯(cuò)誤;C:閱讀不是獲取知識(shí)的唯一途徑,C錯(cuò)誤;D說法正確;故本題選D。3課堂練習(xí)3.【2024天津中考】“書不可以一日不讀?!泵珴蓶|一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實(shí)踐中,開拓出馬克思主義

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