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文檔簡介
五岳歸來不看山,
黃山歸來不看岳。明末著名旅行家徐霞客詩云:爬
天
都
峰汲取鐵鏈攀登發(fā)顫鯽魚攀讀了課文,你知道下面這些信息了嗎?事情發(fā)生的時間:事情發(fā)生的地點(diǎn):事情參與的人物:他們所做的事情:讀了課文,你知道下面這些信息了嗎?事情發(fā)生的時間:假日里事情發(fā)生的地點(diǎn):黃山事情參與的人物:爸爸、我、老爺爺他們所做的事情:爬天都峰內(nèi)容概括時間:假日里地點(diǎn):黃山人物:爸爸、我、老爺爺事件:爬天都峰
,
去
時,路遇一位素不相識的
,“我們”
,最終
。自讀小貼士讀一讀:自由朗讀課文,注意讀通句子。想一想:作者是按照怎樣的順序把這件事寫清楚的?段落內(nèi)容
“爬天都峰”的過程
第1-5自然段第6-7自然段第8-10自然段想一想:按照怎樣的順序,才寫得更清楚?出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。——葉圣陶《記金華雙龍洞》我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”
我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”
老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”默讀課文2-5自然段,思考:爬山之前作者重點(diǎn)寫的是什么?
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!思考:從哪些句子中,你能特別體會作者心里的感受?
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!天都峰
啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,我爬得上去嗎?真叫人發(fā)顫!
我站在天都峰腳下抬頭望:峰頂這么高,在云彩上面哩!再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,啊,我爬得上去嗎?真叫人發(fā)顫!
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
如果你是運(yùn)動員,站在起跑線上,看著同場競技的對手或者拉拉隊員,你是什么心情?
如果你是拉拉隊員,看著自己班的運(yùn)動員和其
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