2.5 甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮 課件 2024-2025學年統(tǒng)編版八年級歷史上冊_第1頁
2.5 甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮 課件 2024-2025學年統(tǒng)編版八年級歷史上冊_第2頁
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新課導入我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是臺灣,我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳,母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn).母親,我要回來,母親!——聞一多《七子之歌·臺灣》

這里的“夏日”是指哪個國家?臺灣是怎樣離開母親的呢?今天讓我們一起學習第5課:甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮。學習目標1.了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況;2.掌握《馬關條約》的內容和影響;3.掌握美國“門戶開放”政策的實質和影響。第5課

甲午中日戰(zhàn)爭與

“瓜分”中國狂潮自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?朝鮮中國(導火線:東學黨起義)支援求助日本根本原因:大陸政策增兵針對甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)(1894-1895)自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?2、戰(zhàn)爭經(jīng)過1894-1895經(jīng)過階段主要戰(zhàn)役戰(zhàn)況及主要事件民族英雄開始第一階段(1894.7-9)第二階段(1894.10-1895.初)豐島海戰(zhàn)戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志平壤戰(zhàn)役左寶貴黃海海戰(zhàn)日本奪取黃海制海權鄧世昌遼東戰(zhàn)役占大連,旅順大屠殺丁汝昌葉志超逃跑,平壤陷落威海衛(wèi)戰(zhàn)役北洋艦隊全軍覆沒徐邦道標志著洋務運動的破產(chǎn)↓自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?馬關條約內容危害影響巨額賠款大大加重了中國人民的負擔;清政府不得不大舉外債,便利了列強通過貸款控制中國的經(jīng)濟命脈。列強侵略勢力深入到中國內地使中國的領土和主權進一步遭受嚴重損失,刺激了列強瓜分中國的野心,民族危機進一步加深。①割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本②賠償日本兵費白銀2億兩③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠④允許日本在通商口岸開設工廠列強對華由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出,嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。

割三島賠兩億開四市允設廠《馬關條約》使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?二、“瓜分”中國狂潮北極熊代表俄國;虎代表英國;腸代表德國;大青蛙代表法國;太陽代表日本;禿鷹代表美國實

質:列強共同奴役中國自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?原因:落后的封建制度概括材料一:1874年,天皇詔令:從即日起,天皇開始節(jié)省內宮開支……天皇不要享受,不要排場,只要海軍。1893年,明治天皇又決定此后六年,每年從內庫中拿出30萬兩銀子,用于海軍建設。此舉再次帶動了日本政府議員主動獻出四分之一薪俸用做造艦。材料二:光緒大婚慶典(1889年),耗費銀子500萬兩。為迎接慈禧六十大壽(1894年),修建頤和園,挪用海軍經(jīng)費,耗資三千萬兩白銀。日本……歲添巨艦。中國自1888年北洋海軍開辦以后,迄今未添一船,僅能就現(xiàn)有大小二十余艘勤加訓練,竊慮后難為繼。閱讀以下材料,思考清政府戰(zhàn)敗的原因?裝備落后清政府腐敗無能自主學習1、甲午中日戰(zhàn)爭的原因?導火線?2、甲午中日戰(zhàn)爭中有哪幾次戰(zhàn)役?

在戰(zhàn)役中犧牲的英雄有哪些?3、《馬關條約》的時間?代表?內容?影響?4、列強瓜分中國狂潮的導火線?表現(xiàn)方式?5、在瓜分狂潮中,美國有何行動?實質是什么?6、甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因有哪些?7、通過本課學習,我們應該有什么啟示?從甲午戰(zhàn)爭的失敗和列強瓜分中國得到什么教訓?對今天有什么借鑒意義?啟示:勿忘國恥,振興中華,提高綜合國力。教訓:弱國無外交課堂小結1.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@幅挽聯(lián)哀悼的是黃海大戰(zhàn)中犧牲的民族英雄(

)A.林則徐B.鄧世昌 C.岳飛D.關天培

2.大大加深了中國半殖民地化程度的不平等條約是()A.《南京條約》B.《璦琿條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》3、《馬關條約》對中國民族工業(yè)發(fā)展最為不利的是()A.割讓臺澎地區(qū)B.允許開辦工廠C.賠償巨額軍費D.增開四口通商CBB4.北洋艦隊始創(chuàng)于19世紀70年代,覆沒于19世紀90年代。要想了解它的興衰史,尋找其歷史遺跡,可去(

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