
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文檔簡介
湘教版·初中數(shù)學(xué)·九年級上冊·第二章2.2.3一元二次方程的解法因式分解法回顧舊知2.說一說:我們學(xué)過哪些因式分解的方法?提公因式法:公式法:1.什么叫做分解因式?因式分解的方法有哪些?把一個多項(xiàng)式分解成幾個整式乘積的形式叫做分解因式.平方差公式a2-b2=完全平方公式a2±2ab+b2=ma+mb+mc=m(a+b+c)(a+b)(a-b)(a±b)23.在橫線寫出下面多項(xiàng)式因式分解的結(jié)果:(1)4x2+6x=
;(2)x(x-2)-4x+8=
;(3)9x2-4=
;(4)4x2-(x-2)2=
.2x(x+3)(x-2)(x-4)(3x+2)(3x-2)(3x-2)(x+2)回顧舊知新知探究小亮是這么解的:小亮把方程兩邊同除以x,而x有可能等于零,所以小亮的解法不對.解方程:
把方程兩邊同除以,得解得怎么少了一個根?小亮的解法對嗎?為什么?上面這樣的方程可以用什么方法來解呢?新知探究解方程:
配方法公式法解:解:用配方法時,一次項(xiàng)系數(shù)的一半是個分?jǐn)?shù),計(jì)算比較麻煩.公式法相對簡單些,而且c等于0.再想一想還有沒有更簡單的方法呢?新知探究像上面這樣,利用因式分解來解一元二次方程的方法叫作因式分解法.解方程:
觀察這個方程的左側(cè),發(fā)現(xiàn)可以因式分解為x(x-3),所以原方程可化為:x(x-3)=0若a·b=0,則a=0或b=0例題精講例用因式分解法解下列方程:(1)x(x-5)=3x;
(2)2x(5x-1)=3(5x-1)(3)(35-2x)2-900=0.解
(1)方程可化為
因式分解,得由此得解得x2-8x=0.x=0或x-8=0.x(x-8)=0.x?=0,x?=8.例題精講例用因式分解法解下列方程:(1)x(x-5)=3x;
(2)2x(5x-1)=3(5x-1)(3)(35-2x)2-900=0.(2)方程可化為
因式分解,得由此得2x(5x-1)-3(5x-1)=0.5x-1=0或2x-3=0.(5x-1)(2x-3)=0.解得例題精講(3)方程可化為
因式分解,得由此得(35-2x)2-302=0.65-2x=0或5-2x=0.(65-2x)(5-2x)=0.解得x?=32.5或x?=2.5.例用因式分解法解下列方程:(1)x(x-5)=3x;
(2)2x(5x-1)=3(5x-1)(3)(35-2x)2-900=0.歸納小結(jié)
利用因式分解法解一元二次方程的實(shí)質(zhì)就是通過因式分解使一元二次方程化為兩個一次式的乘積等于0的形式,再使這兩個一次式分別等于0,從而實(shí)現(xiàn)降次.利用因式分解來解一元二次方程的方法叫作因式分解法.歸納小結(jié)因式分解法的基本步驟1.移項(xiàng):將方程的右邊化為0;2.分解:將方程的左邊因式分解為兩個一次式的乘積;3.轉(zhuǎn)化:方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程;4.求解:解兩個一元一次方程,寫出方程兩個解.簡記口訣:右化零左分解兩因式各求解1.用因式分解法解下列方程小試牛刀例
用因式分解法解方程:x2-10x+24=0.解:
配方,得
因式分解,得由此得解得x2-10x+52-52+24=0.x-4=0或x-6=0.(x-5+1)(x-5-1)=0.x?=4或x?=6.原方程可化為
(x-5)2-12=0.例題精講(x-4)(x-6)=0.即思考:能不能直接把方程左邊因式分解得到這步?可以看出,我們能把方程x2-10x+24=0因式分解后,寫成(x-4)(x-6)=0,則4和6就是方程的兩個根.歸納小結(jié)一般地,
若我們能把方程x2+bx+c=0的左邊進(jìn)行因式分解后,
寫成x2+bx+c=(x-d)(x–h)=0,則
d和
h就是方程
x2+bx+c=0
的兩個根.反過來,如果d和h是方程x2-bx+c=0的根,則方程的左邊就可以分解成x2-bx+c=(x-d)(x-h).2.用因式分解法解下列方程:小試牛刀x2+(a+b)x+ab=0(x+a)(x+b)=0課堂小結(jié)1.下列一元二次方程最適合用因式分解法來解的是(
)A.(x-2)(x+5)=2B.(x-2)2=x2-4C.x2+5x-2=0D.12(2-x)2=32.一元二次方程x(x-3)+3-x=0的根是(
)A.1B.3C.1和3D.1和2C
B3.已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2-4x+3=0的根,則該三角形的周長可以是(
)A.5B.7C.5或7D.10B當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測4.用因式分解法解方程x2+8x-9=0,可得()A.(x+8)(x-1)=0B.(x-8)(x+1)=0C.(x-9)(x+1)=0D.(x-1)(x+9)=0D5.D6.已知一元二次方程的兩根分別是x?=3,x?=-5,則這個方程可能是(
)A.x2-7x+10=0B.(x-3)(x+5)=0C.(x+3)(x+5)=0D.(x-1)(x-5)=0B7.如果x2-x-1=(x+1)0,那么x的值為
.2當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測8.用因式分解法解下列方程:(1)
x2-7x=0;
(2)
x(x-3)=5x;(3)
x2+6x+8=0;
(4)(x+1)2-4=0;(5)2x(x-1)=1-x;
(6)4x2-20x+25=0.9.已知三角形的兩邊長分別為3和7,第三邊長是方程x(x-7)-10(x-7)=0的一個根,求這個三角形的周長.解:解方程x(x-7)-10(x-7)=0,得x1=7,x2=10.當(dāng)x=10時,3+7=10,∴x2=10不合題意,舍去.∴這個三角形的周長為3+7+7=17.當(dāng)堂檢測拓
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