三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案 -活動(dòng)1 第1課 信息技術(shù)初探究 ｜人教版

第一課信息技術(shù)初探究教學(xué)目標(biāo)：1、了解信息的概念及信息技術(shù)的應(yīng)用。2、初步生疏信息、信息技術(shù)在社會(huì)生活中的重要性。3、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的深厚愛好。教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是信息、信息技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：信息技術(shù)的應(yīng)用教材分析：本節(jié)課是三年同學(xué)第一次接觸信息課程，對(duì)于同學(xué)而言，信息技術(shù)帶有肯定的奇特顏色。在當(dāng)今電子設(shè)備普及的狀況下，同學(xué)對(duì)信息技術(shù)或多或少都有了一點(diǎn)生疏。本節(jié)課的內(nèi)容多為概念性學(xué)問，同學(xué)不太感愛好，老師要充分利用信息技術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，利用前沿性話題材料充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的樂觀性，為信息技術(shù)學(xué)科后續(xù)學(xué)問的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、自主探究法、合作溝通法。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入1997年5月，“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)戰(zhàn)勝了國(guó)際象棋世界冠軍。2012年6月，“神州九號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”空間試驗(yàn)室成功交會(huì)對(duì)接，其中信息技術(shù)起了重要的作用。電視臺(tái)利用信息技術(shù)等手段給千家萬(wàn)戶發(fā)送節(jié)目。人們?cè)谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中獵取與溝通信息。我們身邊有哪些信息和信息技術(shù)呢？這節(jié)課，讓我們一起去探究吧！二、講授新課（一）、身邊的信息同學(xué)們，我們生活在信息世界里，信息就在每個(gè)人的身邊，同學(xué)們爭(zhēng)辯一下老師出示的圖片，他們給我們帶來(lái)了什么樣的信息？我們獲得信息的方式都有那些呢？信息是無(wú)形的，通過文字、聲音、圖片、視頻等形式表現(xiàn)出來(lái)。同一種信息可以有不同的表現(xiàn)形式。信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。（二）、信息的接收與傳遞我們無(wú)論從何種方式獲得信息，都離不開信息的接收與傳遞。同學(xué)們說一說生活中哪些屬于信息的接收，哪些屬于信息的傳遞？我們身邊的信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著，讓我們從中學(xué)到學(xué)問與技能。（三）、常見信息處理工具老師出示圖片，讓同學(xué)說名稱。我們剛才生疏了這么多的信息工具，大家來(lái)給他們分個(gè)類，看看它們是怎么處理信息的？收集信息：照相機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、麥克風(fēng)等。存儲(chǔ)信息：磁帶、U盤、光盤；、移動(dòng)硬盤等。傳遞信息：電視、電話、收音機(jī)、手機(jī)等。處理信息：復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、攝像頭等。（四）、信息技術(shù)及其應(yīng)用信息技術(shù)就是獵取、處理、存儲(chǔ)信息的技術(shù)。信息技術(shù)包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、把握技術(shù)。傳感技術(shù)：可以掛念人們獵取信息。通信技術(shù)：擴(kuò)展了人們傳遞信息的力量。計(jì)算機(jī)技術(shù)：擴(kuò)展了人腦的功能把握技術(shù)：可以使事物按人的要求沿指