版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山西省忻州市(偏關(guān)致遠(yuǎn)中學(xué)2025年初三第四次適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1.如圖,AB∥CD,F(xiàn)H平分∠BFG,∠EFB=58°,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.∠EGD=58° B.GF=GH C.∠FHG=61° D.FG=FH2.若(x﹣1)0=1成立,則x的取值范圍是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠13.計(jì)算的結(jié)果是()A.1 B.-1 C. D.4.若,則的值為()A.12 B.2 C.3 D.05.下列圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6.如圖1,一個(gè)扇形紙片的圓心角為90°,半徑為1.如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為()A. B. C. D.7.如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊OA、OC分別落在x、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,4),反比例函數(shù)的圖象與AB邊交于點(diǎn)D,與BC邊交于點(diǎn)E,連結(jié)DE,將△BDE沿DE翻折至△B'DE處,點(diǎn)B'恰好落在正比例函數(shù)y=kx圖象上,則k的值是()A. B. C. D.8.若分式有意義,則a的取值范圍為()A.a(chǎn)≠4 B.a(chǎn)>4 C.a(chǎn)<4 D.a(chǎn)=49.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長(zhǎng)為重合在一起,下面一張保持不動(dòng),將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:110.如圖,嘉淇同學(xué)拿20元錢(qián)正在和售貨員對(duì)話(huà),且一本筆記本比一支筆貴3元,請(qǐng)你仔細(xì)看圖,1本筆記本和1支筆的單價(jià)分別為()A.5元,2元 B.2元,5元C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11.不等式5x﹣3<3x+5的非負(fù)整數(shù)解是_____.12.將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設(shè)較短直角邊為1,如圖2,將Rt△BCD沿射線(xiàn)BD方向平移,在平移的過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),四邊ABC1D1為矩形;當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),四邊形ABC1D1為菱形.13.如圖是由6個(gè)棱長(zhǎng)均為1的正方體組成的幾何體,它的主視圖的面積為_(kāi)____.14.已知拋物線(xiàn)y=x2﹣x+3與y軸相交于點(diǎn)M,其頂點(diǎn)為N,平移該拋物線(xiàn),使點(diǎn)M平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′與點(diǎn)N重合,則平移后的拋物線(xiàn)的解析式為_(kāi)____.15.如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點(diǎn)E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動(dòng),且E、F不與B、C、D重合.當(dāng)點(diǎn)E、F在BC、CD上滑動(dòng)時(shí),則△CEF的面積最大值是____.16.因式分解:x2﹣4=.17.如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,四邊形OABC是平行四邊形,OD⊥AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,則∠BAD=_______°.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18.(10分)某校在一次大課間活動(dòng)中,采用了四鐘活動(dòng)形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動(dòng),小杰對(duì)同學(xué)們選用的活動(dòng)形式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:(1)這次調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B:跳繩”所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形圖;(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇“A:跑步”的學(xué)生約有多少人?19.(5分)觀察規(guī)律并填空.______(用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且n≥2)20.(8分)如圖,在10×10的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn).如果拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)圖中的三個(gè)格點(diǎn),那么以這三個(gè)格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱(chēng)為該拋物線(xiàn)的“內(nèi)接格點(diǎn)三角形”.設(shè)對(duì)稱(chēng)軸平行于y軸的拋物線(xiàn)與網(wǎng)格對(duì)角線(xiàn)OM的兩個(gè)交點(diǎn)為A,B,其頂點(diǎn)為C,如果△ABC是該拋物線(xiàn)的內(nèi)接格點(diǎn)三角形,AB=3,且點(diǎn)A,B,C的橫坐標(biāo)xA,xB,xC滿(mǎn)足xA<xC<xB,那么符合上述條件的拋物線(xiàn)條數(shù)是()A.7 B.8 C.14 D.1621.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=﹣x2﹣2ax與x軸相交于O、A兩點(diǎn),OA=4,點(diǎn)D為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),并且直線(xiàn)y=kx+b與該拋物線(xiàn)相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是﹣1.(1)求k,a,b的值;(2)若P是直線(xiàn)AB上方拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)是t,△PAB的面積是S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍;(3)在(2)的條件下,當(dāng)PB∥CD時(shí),點(diǎn)Q是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),若∠BPQ+∠CBO=180°,求Q點(diǎn)坐標(biāo).22.(10分)在“打造青山綠山,建設(shè)美麗中國(guó)”的活動(dòng)中,某學(xué)校計(jì)劃組織全校1441名師生到相關(guān)部門(mén)規(guī)劃的林區(qū)植樹(shù),經(jīng)過(guò)研究,決定租用當(dāng)?shù)刈廛?chē)公司一共62輛A、B兩種型號(hào)客車(chē)作為交通工具,下表是租車(chē)公司提供給學(xué)校有關(guān)兩種型號(hào)客車(chē)的載客量和租金信息:型號(hào)載客量租金單價(jià)A30人/輛380元/輛B20人/輛280元/輛注:載客量指的是每輛客車(chē)最多可載該校師生的人數(shù).(1)設(shè)租用A型號(hào)客車(chē)x輛,租車(chē)總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)解析式。(2)若要使租車(chē)總費(fèi)用不超過(guò)19720元,一共有幾種租車(chē)方案?那種租車(chē)方案最省錢(qián)?23.(12分)綜合與探究如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3與x軸分別交于點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),直線(xiàn)BD與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3在第三象限交于點(diǎn)E(﹣4,y)點(diǎn)F是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3上的一點(diǎn),且點(diǎn)F在直線(xiàn)BE上方,將點(diǎn)F沿平行于x軸的直線(xiàn)向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后恰好落在直線(xiàn)BE上的點(diǎn)G處.(1)求拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3的表達(dá)式,并求點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為x(﹣4<x<4),解決下列問(wèn)題:①當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),求平移距離m的值;②用含x的式子表示平移距離m,并求m的最大值;(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)F作x軸的垂線(xiàn)FP,交直線(xiàn)BE于點(diǎn)P,垂足為F,連接FD.是否存在點(diǎn)F,使△FDP與△FDG的面積比為1:2?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.24.(14分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直徑.求證:BD=CD.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、D【解析】
根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)以及角平分線(xiàn)的定義,即可得到正確的結(jié)論.【詳解】解:,故A選項(xiàng)正確;又故B選項(xiàng)正確;平分,,故C選項(xiàng)正確;,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選.本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線(xiàn)平行,同位角相等;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.2、D【解析】試題解析:由題意可知:x-1≠0,
x≠1
故選D.3、C【解析】
原式通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,即可得到結(jié)果.【詳解】解:==,故選:C.此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4、A【解析】
先根據(jù)得出,然后利用提公因式法和完全平方公式對(duì)進(jìn)行變形,然后整體代入即可求值.【詳解】∵,∴,∴.故選:A.本題主要考查整體代入法求代數(shù)式的值,掌握完全平方公式和整體代入法是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊后,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.據(jù)此對(duì)圖中的圖形進(jìn)行判斷.解:圖(1)有一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;圖(2)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線(xiàn),使它沿這條直線(xiàn)折疊后,直線(xiàn)兩旁的部分能夠重合,即不滿(mǎn)足軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義.不符合題意;圖(3)有二條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;圖(3)有五條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;圖(3)有一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意.故軸對(duì)稱(chēng)圖形有4個(gè).故選C.考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形.6、C【解析】
連接OD,根據(jù)勾股定理求出CD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠AOD,根據(jù)扇形面積公式、三角形面積公式計(jì)算,得到答案.【詳解】解:連接OD,在Rt△OCD中,OC=OD=2,∴∠ODC=30°,CD=∴∠COD=60°,∴陰影部分的面積=,故選:C.本題考查的是扇形面積計(jì)算、勾股定理,掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,CB∥x軸,AB∥y軸,于是得到D、E坐標(biāo),根據(jù)勾股定理得到ED,連接BB′,交ED于F,過(guò)B′作B′G⊥BC于G,根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)得到BF=B′F,BB′⊥ED求得BB′,設(shè)EG=x,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵矩形OABC,∴CB∥x軸,AB∥y軸.∵點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,1),∴D的橫坐標(biāo)為6,E的縱坐標(biāo)為1.∵D,E在反比例函數(shù)的圖象上,∴D(6,1),E(,1),∴BE=6﹣=,BD=1﹣1=3,∴ED==.連接BB′,交ED于F,過(guò)B′作B′G⊥BC于G.∵B,B′關(guān)于ED對(duì)稱(chēng),∴BF=B′F,BB′⊥ED,∴BF?ED=BE?BD,即BF=3×,∴BF=,∴BB′=.設(shè)EG=x,則BG=﹣x.∵BB′2﹣BG2=B′G2=EB′2﹣GE2,∴,∴x=,∴EG=,∴CG=,∴B′G=,∴B′(,﹣),∴k=.故選B.本題考查了翻折變換(折疊問(wèn)題),矩形的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
分式有意義時(shí),分母a-4≠0【詳解】依題意得:a?4≠0,解得a≠4.故選:A此題考查分式有意義的條件,難度不大9、C【解析】
求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問(wèn)題;【詳解】解:正六邊形的面積,
陰影部分的面積,
空白部分與陰影部分面積之比是::1,
故選C.本題考查正多邊形的性質(zhì)、平移變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.10、A【解析】
可設(shè)1本筆記本的單價(jià)為x元,1支筆的單價(jià)為y元,由題意可得等量關(guān)系:①3本筆記本的費(fèi)用+2支筆的費(fèi)用=19元,②1本筆記本的費(fèi)用﹣1支筆的費(fèi)用=3元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再求解即可.【詳解】設(shè)1本筆記本的單價(jià)為x元,1支筆的單價(jià)為y元,依題意有:,解得:.故1本筆記本的單價(jià)為5元,1支筆的單價(jià)為2元.故選A.本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系設(shè)出未知數(shù),列出方程組.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、0,1,2,1【解析】5x﹣1<1x+5,移項(xiàng)得,5x﹣1x<5+1,合并同類(lèi)項(xiàng)得,2x<8,系數(shù)化為1得,x<4所以不等式的非負(fù)整數(shù)解為0,1,2,1;故答案為0,1,2,1.【點(diǎn)睛】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.12、,.【解析】試題分析:當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),∠C1BB1=60°,則∠ABC1=90°,根據(jù)有一直角的平行四邊形是矩形,可判定四邊形ABC1D1為矩形;當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),D、B1兩點(diǎn)重合,根據(jù)對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是菱形,可判定四邊形ABC1D1為菱形.試題解析:如圖:當(dāng)四邊形ABC1D是矩形時(shí),∠B1BC1=90°﹣30°=60°,∵B1C1=1,∴BB1=,當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),四邊形ABC1D1為矩形;當(dāng)四邊形ABC1D是菱形時(shí),∠ABD1=∠C1BD1=30°,∵B1C1=1,∴BB1=,當(dāng)點(diǎn)B的移動(dòng)距離為時(shí),四邊形ABC1D1為菱形.考點(diǎn):1.菱形的判定;2.矩形的判定;3.平移的性質(zhì).13、1.【解析】
根據(jù)立體圖形畫(huà)出它的主視圖,再求出面積即可.【詳解】主視圖如圖所示,∵主視圖是由1個(gè)棱長(zhǎng)均為1的正方體組成的幾何體,∴主視圖的面積為1×12=1.故答案為:1.本題是簡(jiǎn)單組合體的三視圖,主要考查了立體圖的左視圖,解本題的關(guān)鍵是畫(huà)出它的左視圖.14、y=(x﹣1)2+【解析】
直接利用拋物線(xiàn)與坐標(biāo)軸交點(diǎn)求法結(jié)合頂點(diǎn)坐標(biāo)求法分別得出M、N點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出平移方向和距離,即可得出平移后解析式.【詳解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,∴N點(diǎn)坐標(biāo)為:(,),令x=0,則y=3,∴M點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,3).∵平移該拋物線(xiàn),使點(diǎn)M平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′與點(diǎn)N重合,∴拋物線(xiàn)向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度即可,∴平移后的解析式為:y=(x-1)2+.故答案是:y=(x-1)2+.此題主要考查了拋物線(xiàn)與坐標(biāo)軸交點(diǎn)求法以及二次函數(shù)的平移,正確得出平移方向和距離是解題關(guān)鍵.15、【解析】解:如圖,連接AC,∵四邊形ABCD為菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD為等邊三角形,∴∠4=60°,AC=AB.在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H點(diǎn),則BH=2,∴S四邊形AECF=S△ABC=BC?AH=BC?=,由“垂線(xiàn)段最短”可知:當(dāng)正三角形AEF的邊AE與BC垂直時(shí),邊AE最短,∴△AEF的面積會(huì)隨著AE的變化而變化,且當(dāng)AE最短時(shí),正三角形AEF的面積會(huì)最小,又∵S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF,則此時(shí)△CEF的面積就會(huì)最大,∴S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF=﹣××=.故答案為:.點(diǎn)睛:本題主要考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形判定與性質(zhì)及三角形面積的計(jì)算,根據(jù)△ABE≌△ACF,得出四邊形AECF的面積是定值是解題的關(guān)鍵.16、(x+2)(x-2).【解析】試題分析:直接利用平方差公式分解因式得出x2﹣4=(x+2)(x﹣2).考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法17、15【解析】
根據(jù)圓的基本性質(zhì)得出四邊形OABC為菱形,∠AOB=60°,然后根據(jù)同弧所對(duì)的圓心角與圓周角之間的關(guān)系得出答案.【詳解】解:∵OABC為平行四邊形,OA=OC=OB,∴四邊形OABC為菱形,∠AOB=60°,∵OD⊥AB,∴∠BOD=30°,∴∠BAD=30°÷2=15°.故答案為:15.本題主要考查的是圓的基本性質(zhì)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)題意得出四邊形OABC為菱形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18、(1)一共調(diào)查了300名學(xué)生;(2)36°,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)估計(jì)選擇“A:跑步”的學(xué)生約有800人.【解析】
(1)由跑步的學(xué)生數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查學(xué)生總數(shù)即可;(2)求出跳繩學(xué)生占的百分比,乘以360°求出占的圓心角度數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)利用跑步占的百分比,乘以2000即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:120÷40%=300(名),則一共調(diào)查了300名學(xué)生;(2)根據(jù)題意得:跳繩學(xué)生數(shù)為300﹣(120+60+90)=30(名),則扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B:跳繩”所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù)為360°×=36°,;(3)根據(jù)題意得:2000×40%=800(人),則估計(jì)選擇“A:跑步”的學(xué)生約有800人.此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.19、【解析】
由前面算式可以看出:算式的左邊利用平方差公式因式分解,中間的數(shù)字互為倒數(shù),乘積為1,只剩下兩端的(1﹣)和(1+)相乘得出結(jié)果.【詳解】===.故答案為:.本題考查了算式的運(yùn)算規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出運(yùn)算規(guī)律,解決問(wèn)題.20、C【解析】
根據(jù)在OB上的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為3,可知兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的差為3,然后作出最左邊開(kāi)口向下的拋物線(xiàn),再向右平移1個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位得到開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)的條數(shù),同理可得開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)的條數(shù),然后相加即可得解.【詳解】解:如圖,開(kāi)口向下,經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0),(1,3),(3,3)的拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2+4x,然后向右平移1個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位一次得到一條拋物線(xiàn),可平移6次,所以,一共有7條拋物線(xiàn),同理可得開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)也有7條,所以,滿(mǎn)足上述條件且對(duì)稱(chēng)軸平行于y軸的拋物線(xiàn)條數(shù)是:7+7=1.故選C.本題是二次函數(shù)綜合題.主要考查了網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的知識(shí)與二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象與幾何變換,作出圖形更形象直觀.21、(1)k=1、a=2、b=4;(2)s=﹣t2﹣t﹣6,自變量t的取值范圍是﹣4<t<﹣1;(3)Q(﹣,)【解析】
(1)根據(jù)題意可得A(-4,0)代入拋物線(xiàn)解析式可得a,求出拋物線(xiàn)解析式,根據(jù)B的橫坐標(biāo)可求B點(diǎn)坐標(biāo),把A,B坐標(biāo)代入直線(xiàn)解析式,可求k,b(2)過(guò)P點(diǎn)作PN⊥OA于N,交AB于M,過(guò)B點(diǎn)作BH⊥PN,設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),可求出N點(diǎn)坐標(biāo),即可以用t表示S.(3)由PB∥CD,可求P點(diǎn)坐標(biāo),連接OP,交AC于點(diǎn)R,過(guò)P點(diǎn)作PN⊥OA于M,交AB于N,過(guò)D點(diǎn)作DT⊥OA于T,根據(jù)P的坐標(biāo),可得∠POA=45°,由OA=OC可得∠CAO=45°則PO⊥AB,根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可知R在對(duì)稱(chēng)軸上.設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)△BOR∽△PQS,可求Q點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)∵OA=4∴A(﹣4,0)∴﹣16+8a=0∴a=2,∴y=﹣x2﹣4x,當(dāng)x=﹣1時(shí),y=﹣1+4=3,∴B(﹣1,3),將A(﹣4,0)B(﹣1,3)代入函數(shù)解析式,得,解得,直線(xiàn)AB的解析式為y=x+4,∴k=1、a=2、b=4;(2)過(guò)P點(diǎn)作PN⊥OA于N,交AB于M,過(guò)B點(diǎn)作BH⊥PN,如圖1,由(1)知直線(xiàn)AB是y=x+4,拋物線(xiàn)是y=﹣x2﹣4x,∴當(dāng)x=t時(shí),yP=﹣t2﹣4t,yN=t+4PN=﹣t2﹣4t﹣(t+4)=﹣t2﹣5t﹣4,BH=﹣1﹣t,AM=t﹣(﹣4)=t+4,S△PAB=PN(AM+BH)=(﹣t2﹣5t﹣4)(﹣1﹣t+t+4)=(﹣t2﹣5t﹣4)×3,化簡(jiǎn),得s=﹣t2﹣t﹣6,自變量t的取值范圍是﹣4<t<﹣1;∴﹣4<t<﹣1(3)y=﹣x2﹣4x,當(dāng)x=﹣2時(shí),y=4即D(﹣2,4),當(dāng)x=0時(shí),y=x+4=4,即C(0,4),∴CD∥OA∵B(﹣1,3).當(dāng)y=3時(shí),x=﹣3,∴P(﹣3,3),連接OP,交AC于點(diǎn)R,過(guò)P點(diǎn)作PN⊥OA于M,交AB于N,過(guò)D點(diǎn)作DT⊥OA于T,如圖2,可證R在DT上∴PN=ON=3∴∠PON=∠OPN=45°∴∠BPR=∠PON=45°,∵OA=OC,∠AOC=90°∴∠PBR=∠BAO=45°,∴PO⊥AC∵∠BPQ+∠CBO=180,∴∠BPQ=∠BCO+∠BOC過(guò)點(diǎn)Q作QS⊥PN,垂足是S,∴∠SPQ=∠BOR∴tan∠SPQ=tan∠BOR,可求BR=,OR=2,設(shè)Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)是m,當(dāng)x=m時(shí)y=m+4,∴SQ=m+3,PS=﹣m﹣1∴,解得m=﹣.當(dāng)x=﹣時(shí),y=,Q(﹣,).本題考查二次函數(shù)綜合題、一次函數(shù)的應(yīng)用、相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)添加常用輔助線(xiàn),構(gòu)造特殊四邊形解決問(wèn)題.22、(1)y=100x+17360;(2)3種方案:A型車(chē)21輛,B型車(chē)41輛最省錢(qián).【解析】
(1)根據(jù)租車(chē)總費(fèi)用=A、B兩種車(chē)的費(fèi)用之和,列出函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)列出不等式,求出自變量x的取值范圍,利用函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)由題意:y=380x+280(62-x)=100x+17360,∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,又∵x為整數(shù),∴x的取值范圍為21≤x≤62的整數(shù);(2)由題意100x+17360≤19720,∴x≤23.6,∴21≤x≤23,∴共有3種租車(chē)方案,x=21時(shí),y有最小值=1.即租租A型車(chē)21輛,B型車(chē)41輛最省錢(qián).本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用函數(shù)的性質(zhì)解決最值問(wèn)題.23、(3)(﹣4,﹣6);(3)①-3;②4;(2)F的坐標(biāo)為(﹣3,0)或(﹣3,).【解析】
(3)先將A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出拋物線(xiàn)的表達(dá)式,再將E點(diǎn)坐標(biāo)代入表達(dá)式求出y的值即可;(3)①設(shè)直線(xiàn)BD的表達(dá)式為y=kx+b,將B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入求出k,b的值,再將x=0代入表達(dá)式求出D點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),可得G點(diǎn)坐標(biāo),GF∥x軸,故可得F的縱坐標(biāo),再將y=﹣2代入拋物線(xiàn)的解析式求解可得點(diǎn)F的坐標(biāo),再根據(jù)m=FG即可得m的值;②設(shè)點(diǎn)F與點(diǎn)G的坐標(biāo),根據(jù)m=FG列出方程化簡(jiǎn)可得出m的二次函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象可得m的取值范圍;(2)分別分析當(dāng)點(diǎn)F在x軸的左側(cè)時(shí)與右側(cè)時(shí)的兩種情況,根據(jù)△FDP與△FDG的面積比為3:3,故PD:DG=3:3.已知FP∥HD,則FH:HG=3:3.再分別設(shè)出F,G點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)系列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年蒸汽電熱多格保溫臺(tái)搬遷改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端搬遷改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年版中國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展形勢(shì)投資規(guī)模分析報(bào)告
- 2024-2030年焦煤搬遷改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年定制光纜采購(gòu)協(xié)議及服務(wù)協(xié)議版
- 地鐵車(chē)輛段土石方施工協(xié)議
- 數(shù)學(xué)教授聘用協(xié)議
- 2024年電梯房出租中介服務(wù)協(xié)議范本版B版
- 控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 2024年實(shí)習(xí)生定向委培就業(yè)協(xié)議3篇
- 寶鋼股份發(fā)行綠色債券融資案例研究
- 職業(yè)衛(wèi)生及防護(hù)智慧樹(shù)知到答案2024年中南大學(xué)
- 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1000道帶答案
- 陶瓷材料在體育健身領(lǐng)域的應(yīng)用
- 2024-2030年六方氮化硼行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略及前景運(yùn)行狀況監(jiān)測(cè)分析研究報(bào)告
- 理論聯(lián)系實(shí)際談一談你對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色的理解15篇
- PLC控制系統(tǒng)合同
- 2024數(shù)據(jù)中心浸沒(méi)式液冷系統(tǒng)單相冷卻液技術(shù)指標(biāo)和測(cè)試方法
- 國(guó)有企業(yè)采購(gòu)管理規(guī)范 T/CFLP 0027-2020
- 人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃三篇
- 互聯(lián)網(wǎng)與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年華東師范大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論