部編版道德與法治五年級上冊第4課《選舉產(chǎn)生班委會》精美課件

選舉產(chǎn)生班委會道德與法治

/部編版/五年級上冊/第二單元第1課時目錄新課導入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習新課導入小調(diào)查你想當班干部嗎？

你在1-4年級的小學生涯中擔任過班委嗎？你有怎樣的感受？新課導入說一說：課程探究班委會的職責看到班委忙碌的身影，說一說你的感受。

體育委員組織的趣味運動會把同學們的運動熱情調(diào)動起來了。

宣傳委員每次都能根據(jù)不同活動主題組織同學設計板報，為班級生活增添了色彩。

學習委員在班級建立了圖書角，鼓勵我們多讀書。

勞動委員組織了很多公益勞動，讓我們在勞動中成長。課程探究豐富多彩的班級活動也離不開班委會的組織。班級的日常生活離不開班委會的付出。

班委會承擔著班級建設中的很多日常工作。班委會的職責

有同學說：“有的活動是某個班委一個人組織的?！边@個觀點你是否同意？說說你的理由。課程探究審思明辨課程探究班級活動需要班委會和班級成員們共同配合完成的。班委會根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。團結(jié)協(xié)作的班委會課程探究想一想、說一說參加學校舉辦的運動會時，都有哪些班委進行協(xié)作？354班長統(tǒng)籌規(guī)劃體育委員組織安排選手宣傳委員設計宣傳標語······12文藝委員負責拉拉隊課程探究班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。每一次的班級活動都并非其中一名班委的功勞，需要每個班委的互相商討、協(xié)調(diào)，才能呈現(xiàn)給同學們最滿意的班級活動。各班委雖然分工不同，但在實際工作中需要相互協(xié)作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。情景小劇場課程探究“如果大家都不愿意當班干部會怎樣？”課程探究體育鍛煉活動學習活動課程探究衛(wèi)生掃除活動板報設計活動課程探究班長學習委員衛(wèi)生委員課代表體育委員文藝委員負責班級溝通協(xié)調(diào)工作組織班級學習活動組織班級開展體育運動班委會請你做個小小崗位設計師，完善現(xiàn)在的班委崗位分工圖。課程探究

《體育委員在履職》

我發(fā)現(xiàn)班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里，有的寫作業(yè)，有的趴在課桌上休息，還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員，我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是，我在班上發(fā)起了一次小組間的踢毽子比賽，后來又組織了一次跳繩大評比活動，效果都還不錯。在我的動員下，全體同學積極參與，我們班的活動越來越豐富多彩。閱讀角班委會的職責課程探究1、你喜歡這樣的體育委員嗎？為什么？2、你認為成為一個好的班干部，需要具備哪些條件？小組討論課程探究班干部需要具備的條件班委會要協(xié)助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自已競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。課程探究《我該選誰做班長呢?》

班里要選出7名班委，其中班長的崗位責任重大，競爭也最激烈，有幾名同學都想?yún)⑴c競選。一個是我的好朋友田家齊，我們關(guān)系很好，經(jīng)常在一起學習和娛樂。他很講義氣，是他當了班長，就算我犯了小錯誤，他也會護著我。但是他容易沖動，經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開交。一個是原來的班長彭雪，她最有完爭力。她做事公道，有事能和大家商量，不過，她對同學太嚴厲，有幾次還扣了我們小組的紀律分。另一個是我們班的“老”班長展明輝。他學習成績優(yōu)異，人品也不錯，對誰都樂可可的，人緣特別好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睜只眼閉只眼，所以，在學校的紀律和衛(wèi)生評比中，我們班總得不到好成績。活動園王曉鵬的煩惱課程探究如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢?請結(jié)合材料說說理由。班委會的職責課程探究我的排序擔任班長需要哪些條件?請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。①學習成績好②辦事講原則③組織能力強④熱心為同學服務⑤性格溫和⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責任心強⑧能發(fā)揚民主作風⑨善于與人溝通⑩其他________________班委會的職責課程探究第一點能力卓越A第二點做事講原則B第三點熱情熱心、關(guān)心集體C課程探究

班干部是老師的小助手，是同學的小幫手，班干部承擔著班級管理中的重要職務，我們每位班干都要提高自己的責任意識，履行好自己的職責，獲得同學們的認可，把班級建設得更加美好。做更優(yōu)秀的班干部課程探究班委會工作繁重復雜，需要細化崗位分工，讓每個班委明確其職責，各司其職，同時大家相互協(xié)作，形成合力，帶領班級共同進步。擔任班委會成員，不僅要有出色的組織管理能力，做事講原則，還要熱愛集體，有奉獻精神，愿意主動承擔重擔。課堂小結(jié)拒絕誘惑健康成長遠離香煙、酒精鞏固練習1.學校要召開運動會了，負責運動員的選取和訓練的是（)。A.班長B.體育委員C.衛(wèi)生委員

B

鞏固練習2．針對班委選舉，下列說法正確的是（)A．學習好的就可以當選班委B．小明剛轉(zhuǎn)到我們班不能參加選舉C．每位同學都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

C

課程結(jié)束選舉產(chǎn)生班委會道德與法治/部編版/五年級上冊/第二單元第2課時目錄新課導入010203課程探究課堂小結(jié)04鞏固練習

每年開學我們班都要選舉班干部，回想一下我們的班干部是怎樣選舉出來的呢？新課導入說一說：課程探究班委選舉有程序做出你的選擇，說一說你的感受。課程探究班委選舉有程序課程探究審思明辨1.你們更喜歡哪種方式？2.可不可以直接由老師指定？課程探究有人不想當班委，所以不想要實行班委輪換制。誰愿意誰就自薦。我覺得學習好的同學才能當班委，所以我會把票投給學習好的同學。

我覺得，老師指定的班委和我想的是一樣的，干脆讓老師指定得了。課程探究班委選舉有程序小提醒課程探究1

無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。2

每個人都是班級的一份子，

都應該為班級建設貢獻自己的力量，并且擔任班委能夠鍛煉自己的能力。

3選舉班委時，要綜合考慮競選者的能力，選出適合該職位的候選人，而不能以單一的學習成績作為評選的標準。課程探究班委選舉有程序第一步：發(fā)布競選公告

xx年xx月xx日，五年（1）班將進行新一屆班委競選，班委的競選名額和條件請參閱競選說明。歡迎同學們積極參加競選。特此公告。

為什么要發(fā)布公告？課程探究班委選舉有程序

第五步公開唱票，公示結(jié)果

第三步競選人演講與答辯

第二步自愿報名參加

第四步無記名投票課程探究小組討論你認為誰有資格參加班委競選呢？課程探究班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人人參與選舉，發(fā)表意見，積極投票，才能體現(xiàn)大家的意愿。選舉權(quán)和被選舉權(quán)我的學習成績不好，我能報名參加班委競選嗎？我剛轉(zhuǎn)學到這個班，我有資格參加班委競選嗎？自愿報名參加怎樣才能做好競選演講呢？大家?guī)臀蚁胂朕k法吧！要了解同學們所關(guān)心的問題，闡述自己解決這些問題的辦法。演講中最重要的是自信！課程探究競選人通過演講，說明競選說明崗位和打算怎樣做好班級工作，陳述自己競選的優(yōu)勢。同時，競選人可以展示自己的一些特長，回答同學們的提問和質(zhì)疑，以贏得大家的信任。競選人演講與答辯課程探究無記名投票是神圣的。全體同學一人一票，填好自己的選票也是對自己民主權(quán)利的尊重。投票過程要有人監(jiān)督。無記名投票課程探究經(jīng)過公開唱票和公開計票，最后主持人宣布競選人得票情況。公開唱票公示結(jié)果公平、公正、公開課程探究班委選舉有程序我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是無記名投票的環(huán)節(jié)，我擔心大家不能認真地進行投票,選了一些不適合的人擔任。我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是，自愿報名參加的環(huán)節(jié)，我擔心有些同學因為害羞而不敢報名參選。班委選舉大討論課程探究想一想

對于大家提出的問題和擔憂，你覺得我們作為班級成員應該怎么做？課程探究關(guān)于班委選舉的小小提示3在競選班委的時候，作為班級成員的我們，都應該踴躍參與，珍惜機會，積極為班級貢獻自己的力量。班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認真投出一票，選出愿意為班級服務的同學。12班委是經(jīng)過全班同學選出的。我們要尊重競選的結(jié)果，遵守班級的規(guī)定，服從班委的管理。課程探究小組討論1.我們投票選出了班委會以后，是不是就把所有的事情交給他們就好了呢?2.不是班委的同學能為班級做些什么呢?課程探究

班級建設不僅需要班委盡職盡責，也需要班級其他

同學

發(fā)揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發(fā)揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。作為班級的一員，我們也要關(guān)心班級，善于給班級管理提出合理的建議，讓班級工作開展得更加有聲有色。課程探究又有同學在課間追跑打鬧，要是有人能維持秩序就好了。早上時間很多，卻被浪費了，如果安排大家早讀，也許大家收獲會更多。我每天能量滿滿，要是能和同學們一起在操場上鍛煉，大家身體一定都棒棒的！我一進教室就踩到了同學亂扔的紙張。要是日常衛(wèi)生有人負責，這種事情就不會發(fā)生。衛(wèi)生委員這幾天請假，沒人監(jiān)督日常衛(wèi)生，要是設一個流動監(jiān)督崗就好了。課程探究我的建議班級建設人人有責做好班級工作，需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力，這樣我們才能與班級共同成長。課程探究

《我當上了“守門員”》

我家離學校很近，我自愿成為班級的“守門員”一掌管教室的鑰匙，每天為大家開、鎖教室門。領到教室門鑰匙時，我向全班同學承諾當好“守門員”。“當班”第一天，我早早來到學校，為同學們打開教室門。過了好久，班里的同學才三三兩兩地來了。大家看到我都夸道：“王帥，真不錯！來得夠早的?。　蔽疑駳鈽O了?；顒訄@班級建設人人有責課程探究

《我當上了“守門員”》

但是，一個星期下來，這份工作開始變成了我的“負擔”。每天都要早早起床，真是吃不消?。∮幸惶?，我睡過頭了。當我匆忙趕到學校時，同學們已經(jīng)從學校借鑰匙開了門，開始早讀了。下課后，很多同學問我為什么沒有按時開門。班長也來提醒我以后不要耽誤工作，口氣還有點嚴厲。我感到很委屈：每天都那么早來，就這一天遲到，大家卻來質(zhì)疑和提醒我。面對這種情況，我……活動園班級建設人人有責課程探究如果你是王帥，你將會作出怎樣的決定？說說自己的理由。

你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點事你都做不好?！鯉浀慕?jīng)歷告訴我們：做好班級工作除了熱情，還需要什么？需要時間和精力需要堅持到底的意志和毅力需要面對困難的勇氣一定的協(xié)調(diào)能力。課程探究課程探究

我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發(fā)揮特長。做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力，與班級共成長。班級建設，人人有責課堂小結(jié)拒絕誘惑健康成長遠離香煙、酒精選舉產(chǎn)生班委會班級建設人人有責班委選舉有程序鞏固練習1.下列關(guān)于班委會的選舉，說法不正確的是（)。A.班長由同學們選舉產(chǎn)生B.班委應由班主任指定C.同學們可以輪流當班委

B

鞏固練習2．針對班長的選擇，你認為下列說法正確的是（)A．學習好就可以當選班長B．班長由老師指定，不用選舉C．班長人選要有較強的組織管理能力

C

課程結(jié)束第二單元我們是班級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會學習目標1.學習組織班級民主選舉、班委競選活動的流程。2.學習在承擔班級事務的過程中，提高自我管理能力、培養(yǎng)堅持到底的意志和毅力，以及敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。PART

01班委會的職責班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務?；仡櫵哪陙戆辔瘯_展的工作時，同學們紛紛說起自己印象最深刻的活動。體育委員組織的趣味運動會會把同學們的運動熱情調(diào)動起來。宣傳委員每次都能根據(jù)不同活動主題組織同學設計板報，為班級生活增添了色彩。學習委員在班級建立了圖書角，鼓勵我們多讀書。勞動委員組織了很多公益勞動，讓我們在勞動中成長。班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。在班委選舉前，班主任李老師在班上召開了動員會。她說：“擔任班委有很多機會參與班級管理工作，能為同學提供服務，可以鍛煉和提高自己?！卑辔瘯心男徫荒?，根據(jù)班級工作實際需要，我們來制作一份班委會分工示意圖。體育委員在履職我發(fā)現(xiàn)班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里，有的寫作業(yè)，有的趴在課桌上休息，還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員，我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是，我在班上發(fā)起了一次小組間的踢毽子比賽，后來又組織了一次跳繩大評比活動，效果都還不錯。在我的動員下，全體同學積極參與，我們班的活動越來越豐富多彩。班委會要協(xié)助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。我選誰王曉鵬班里要選出7名班委，其中班長的自住責任重大，競爭也最激烈，有幾名同學都想?yún)⑴c競選。一個是我的好朋友田豪齊，我們關(guān)系很好，經(jīng)常在一起學習和娛樂。他很講義氣，要是他當了班長，就算我犯了小錯誤，他也會護著我。但是，他喜易沖動，經(jīng)常為一些小事跟別人鬧得不可開交。

一個是原來的副班長彭雪，她最有競爭力。她做事公道，有事能和大家商量。不過，她對同學太嚴厲，有幾次還扣了我們小組的紀律分。另一個是我們班的“老”班長展明輝。他學日成績優(yōu)異，人品也不錯，對誰都樂呵呵的，人緣特別好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睜只眼閉只眼，所以。在學校的紀律和衛(wèi)生評比中，我們班總得不到好成績。我該選誰做班長呢？如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢，請結(jié)合材料說說理由。擔任班長需要哪些條件？請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。①學習成績好

②辦事講原則⑧組織能力強

④熱心為同學服務⑥性格溫和

⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責任心強

⑧能發(fā)揚民主作風⑨善于與人溝通

⑩其他____

我的選擇和排序：____PART

02班委選舉有程序無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。五（1）班同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不同學校、不同班級的班委產(chǎn)生方式并不一樣。請你參與他們的調(diào)查吧！針對調(diào)查結(jié)果同學們表達了不同觀點。第一步發(fā)布競選公告競選公告一般要有標題，文中簡要說明競選的相關(guān)事項，比如競選時間、競選崗位、競選條件等。最后，還要寫上落款和日期?；顒訄@第二步自愿報名參加我的學習成績不好，我能報名參加班委競選嗎？我剛轉(zhuǎn)學到這個班，我有資格參見班委