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文檔簡介

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

萬華化學(xué)邏輯測試題

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、由于缺鐵,40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅,每年大約10萬名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)中

國人的飲食習(xí)慣,專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”,就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。政府接納了專家的意見,啟動(dòng)了鐵強(qiáng)化醬油

的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目,并采取措施保證“鐵醬油”的價(jià)格與普通醬油相當(dāng)??上?,公益性的營養(yǎng)改善計(jì)劃無人知曉,鐵醬油至今大都在貨架上睡

覺。

這段話的主旨是()。

A.由于缺鐵,我國初生嬰兒的健康狀況不容樂觀

B.鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾,并為大眾接受

C.政府啟動(dòng)“鐵醬油”項(xiàng)目前缺乏充分的市場調(diào)查,其做法值得商榷

D.食用鐵強(qiáng)化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問題

《正確答案》

B

《專家解析》

文段由我國大量嬰兒由于缺鐵而面臨發(fā)育、死亡威脅的狀況,引出政府啟動(dòng)的鐵強(qiáng)化醬油全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目。然而,由“鐵

醬油至今大都在貨架上睡覺”可知,這個(gè)公益項(xiàng)目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因,“無人知曉”背后反映的是宣傳力度不

夠致使項(xiàng)目無法迅速有效傳遞給大眾的問題。即文段主旨為鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾,

并為大眾接受。因此B項(xiàng)正確。

2、據(jù)估算,目前我國農(nóng)村生活垃圾每年產(chǎn)生量已在1.5億噸左右,其中有一半以上未作任何處理。鄉(xiāng)村的土壤、河湖正面臨著污染危機(jī),污水

污染土地,土地污染糧食······形成惡性循環(huán),久而久之,形成不小隱患,如果不加以遏止,將對整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成無法挽回的損

失。。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.因此,改進(jìn)垃圾處理技術(shù)刻不容緩

B.因此,農(nóng)村生活垃圾污染危害最大

C.因此,破解“垃圾圍村”的困境,勢在必行

D.由此可見,農(nóng)村生活垃圾污染問題極其嚴(yán)重

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句,且觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)均由結(jié)論詞“因此”或“由此可見”引導(dǎo),故橫線處所填內(nèi)容是對前文的概括總結(jié)。文段開

篇指出我國目前農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)生量龐大,并且多數(shù)垃圾未進(jìn)行處理。緊接著闡述這些垃圾對鄉(xiāng)村環(huán)境造成的危害,尾句通

過反面論證,表明要及時(shí)遏止此種情況。故尾句重在闡述要及時(shí)遏止農(nóng)村垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),偏離文段核心話題“農(nóng)村”,排除;

B、D兩項(xiàng),均僅表明農(nóng)村生活垃圾污染環(huán)境的問題,而后文已經(jīng)通過反面論證指出要及時(shí)遏止,故尾句應(yīng)為對策表述,問題

表述與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《群策群力拒絕“垃圾圍村”》

3、現(xiàn)在有些行業(yè)院校忘記了來自行業(yè)的學(xué)術(shù)積淀源頭,在規(guī)模擴(kuò)張的遮蔽下院校特色非但沒有得到傳承與延伸,反而是一種________狀態(tài)。

另外,在高等教育管理體制改革中,原行業(yè)所屬院校從對行業(yè)的________中脫離出來,與原行業(yè)主管部門關(guān)系解構(gòu),行業(yè)對學(xué)校的支持力度

減小。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.遏制依賴

B.消弭依附

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C.衰退互助

D.弱化配合

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“反而”表示反向遞進(jìn),橫線處詞語與“傳承與延伸”意思相反且程度更重,B項(xiàng)“消弭”意思是清除、消除,C項(xiàng)“衰退”形

容衰落退步,D項(xiàng)“弱化”指逐漸變?nèi)酰衔囊?,保留;A項(xiàng)“遏制”指阻止,用力控制,文段并非刻意限制“院校特色”的發(fā)

展,排除。

第二空,由文意及“行業(yè)對學(xué)校的支持力度減小”可知,原行業(yè)所屬院校依靠行業(yè)發(fā)展,B項(xiàng)“依附”指依賴、附著,符合文意,

當(dāng)選;C項(xiàng)“互助”指相互幫助,文中沒有體現(xiàn)學(xué)校對行業(yè)的幫助,排除;D項(xiàng)“配合”指各方面分工合作來完成共同的任務(wù),與

文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《行業(yè)特色高校不可“冷”了行業(yè)》

4、某市公開選拔了一批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,從年齡結(jié)構(gòu)上看,______的這批干部普遍年輕;從______上看,他們的教育背景普遍較好;至于他們

是否具有______的能力和水平,還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.履職履新履歷

B.履職履歷履新

C.履新履職履歷

D.履新履歷履職

《正確答案》

D

《專家解析》

運(yùn)用存異組詞法。①相異語素組詞。該題中相同語素是“履”,相異語素是“新”、“歷”、“職”?!靶隆?,新任,“履新”側(cè)重新任就

職;“歷”,經(jīng)歷,由此推知“履歷”意為個(gè)人經(jīng)歷的說明;“職”,職責(zé),“履職”側(cè)重“履行職責(zé)”。②代入語境。第一空,由前句

可知,這批領(lǐng)導(dǎo)干部是才就職的,故應(yīng)填“履新”,教育背景當(dāng)然只能從“履歷”上看出來,能力和水平就要進(jìn)一步通過“履職”表

現(xiàn)出來。因此D項(xiàng)正確。

5、在反人類中心主義的框架中,在后現(xiàn)代的視域下,人工智能的進(jìn)化是否可以承載些許“詩性”,還不能妄下定論。人類的身體、大腦等與生俱

來的結(jié)構(gòu),決定了人類對人工智能的認(rèn)知局限。人腦的局限性使人類無法理解一些終極真理,人類可知曉的事物范圍存在邊界和上限,因此

____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.應(yīng)打破人工智能的認(rèn)知局限

B.人工智能將可承載些許“詩性”

C.我們應(yīng)避免把人工智能狹隘化

D.人腦的局限性限制了人工智能的進(jìn)化

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,并根據(jù)“因此”可知,所填句子是對前文的總結(jié)。文段開篇先提出一個(gè)觀點(diǎn)“人工智能的進(jìn)化是否可以承

載些許‘詩性’,還不能妄下定論”,接著進(jìn)行解釋說明,人類由于身體、大腦的結(jié)構(gòu)等原因?qū)θ斯ぶ悄艽嬖谡J(rèn)知局限,故可知

尾句應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是正因?yàn)槿祟愓J(rèn)知有局限,因而應(yīng)避免通過自己的認(rèn)知去理解人工智能,把人工智能局限化,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)“人類的身體、大腦等與生俱來的結(jié)構(gòu),決定了人類對人工智能的認(rèn)知局限”可知,人類難以打破認(rèn)知的局限,對策

不具備可行性,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“人工智能的進(jìn)化是否可以承載些許‘詩性’,還不能妄下定論”可知,與文意相悖,排除;

D項(xiàng),文段未提及,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《是產(chǎn)品,而非藝術(shù)品——也論人工智能與文學(xué)藝術(shù)》

6、白天,當(dāng)我們戴著厚重的耳機(jī)欣賞曼妙的音樂,開足音量以為把噪音擋在了身外,豈料,我們的聽力在隨之消蝕,同時(shí)________的是我們

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敏銳的藝術(shù)感覺。音色、音質(zhì)在不知不覺中與音量____________,人為噪音無遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.異化合二為一

B.鈍化混為一談

C.弱化分道揚(yáng)鑣

D.退化涇渭分明

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“我們的聽力在隨之消蝕”“人為噪音無遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)音色、音質(zhì)

與音量被當(dāng)作相同的事物,B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)?,符合文意,保留。A項(xiàng)“合二為

一”指將兩者合為一個(gè)整體,音色、音質(zhì)與音量是三種不同的事物,而非兩者,與文意不符,排除;C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)

不同,各走各的路或各干各的事,D項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,是非、好壞分明,均與文意相悖,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“同時(shí)”可知,橫線處所填詞語和“消蝕”構(gòu)成同義并列,需體現(xiàn)藝術(shù)感覺不再敏銳之意,B項(xiàng)“鈍化”指

變得笨拙、不靈活,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《保留大自然的寧靜》

7、一個(gè)火星大小的太陽黑子“看向”地球,的確會讓人感到有些不安。其實(shí)黑子本身沒有方向,通常說的“朝向地球”,其實(shí)是指來自太陽黑子所

在區(qū)域的日冕物質(zhì)拋射的方向,如果日冕物質(zhì)拋射的方向朝向地球,確實(shí)有可能會對地球產(chǎn)生危害。雖然越大的黑子產(chǎn)生大耀斑的可能性越

大,但這并不意味著大黑子就一定會產(chǎn)生大耀斑,還要取決于黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等很多因素。但可別小瞧了這些“黑痣”,太陽黑子預(yù)示著太陽

活動(dòng)的強(qiáng)弱,而且源于太陽黑子本身的爆發(fā)活動(dòng)就可能會對人類的儀器、設(shè)備等造成損害,如果爆發(fā)活動(dòng)足夠強(qiáng)且其伴隨的物質(zhì)拋射方向正好

對著人類探測器,就可能導(dǎo)致探測器的電子器件被破壞,影響人類未來探月、探火計(jì)劃的實(shí)施。

下列說法與這段文字不相符的是:

A.越大的黑子就越可能產(chǎn)生大耀斑

B.黑子與太陽活動(dòng)強(qiáng)弱存在一定關(guān)系

C.黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)會影響黑子的大小

D.太陽黑子爆發(fā)可能影響未來探月計(jì)劃實(shí)施

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“雖然越大的黑子產(chǎn)生大耀斑的可能性越大”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“太陽黑子預(yù)示著太陽活動(dòng)的強(qiáng)弱”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“但這并不意味著大黑子就一定會產(chǎn)生大耀斑,還要取決于黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等很多因素”可知,黑子的磁場

拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是會影響“耀斑”的大小,而非“黑子”的大小,與文段不相符,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《火星大小黑子不罕見對地影響尚難判斷》

8、勞動(dòng)是人的存在方式,人的潛能的的過程就是一個(gè)在勞動(dòng)中不斷提升和發(fā)展自我的過程,也是一個(gè)不斷確證人的主體性和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過

程,只有在這一過程中,才能沖破人生,開啟幸福之源。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.釋放瓶頸

B.解放束縛

C.解脫阻礙

D.激活難關(guān)

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空。橫線處搭配“潛能”,應(yīng)體現(xiàn)出“潛能”逐漸被開發(fā),逐漸出現(xiàn)的過程。A項(xiàng)“釋放”指恢復(fù)被拘押者或服刑者的人身自

由,或指把所含的物質(zhì)或能量放出來,符合文意,保留;B項(xiàng)“解放”指解除束縛,得到自由或發(fā)展,文段中并未指出“潛

能”被“束縛”,與文段語境不符,排除;C項(xiàng)“解脫”指擺脫,與文意無關(guān),且一般不與“潛能”搭配,排除;D項(xiàng)“激活”指泛指刺

激某事物,使活躍起來,根據(jù)后文“不斷提升和發(fā)展自我的過程”“不斷確證人的主體性和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程”可知,文段更強(qiáng)

調(diào)“潛能”已經(jīng)出現(xiàn)已經(jīng)在被使用,已經(jīng)轉(zhuǎn)換成實(shí)際價(jià)值之意,并非僅僅只是“激活”,選項(xiàng)與文段語境不符,排除。

第二空代入驗(yàn)證,“沖破瓶頸”為常見固定搭配,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報(bào)《美好生活與人的自由全面發(fā)展》

9、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),依舊需要億萬人民的共同奮斗,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地干好工

作。同時(shí)要溫暖和諧的社會氛圍,拓展包容活躍的創(chuàng)新空間,創(chuàng)造便利舒適的生活條件,讓大家心情愉快、人生出彩、夢想成真。面對困難,

有愚公移山的志氣;面對挑戰(zhàn),有的毅力。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.塑造鐵杵磨針

B.塑造堅(jiān)持不懈

C.營造滴水穿石

D.營造宵衣旰食

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“氛圍”,C、D項(xiàng)“營造”為固定搭配,保留。A、B項(xiàng)“塑造”一般搭配“形象”“角色”,與“氛圍”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“;”可知,前后句式相似,構(gòu)成并列關(guān)系,通過“面對困難”“面對挑戰(zhàn)”進(jìn)一步判斷為同義并列關(guān)系,前后語義相

近,橫線處需要跟“愚公移山”的語義相近,體現(xiàn)不畏艱難,堅(jiān)持不懈。C項(xiàng)“滴水穿石”比喻堅(jiān)持不懈,集細(xì)微的力量也能成就

難能的功勞,符合文意,保留。D項(xiàng)“宵衣旰食”指形容為處理國事而辛勤地工作,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子》

10、北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨(dú)

立的龐大廢墟,猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深塹高垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為

記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息?()

A.地理位置

B.文化價(jià)值

C.城市功能

D.人口變遷

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),“其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里”一句介紹了北庭故城的“地理位置”;“這座千年

古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志”一句介紹了北庭故城的“文

化價(jià)值”;“北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所”一句介紹了北庭故城的“城市功能”,而文段中并未提

及“人口變遷”。

11、幾千年來,中國書法的傳承與普及更多依靠師承與靜態(tài)臨摹、捶拓,而隨著全媒體時(shí)代與數(shù)字時(shí)代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方

式與媒介,借助于現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)“出?!保傁蚋鼮閴验煹奈枧_。除了傳播媒介外,形式與內(nèi)容的因勢而變,也可以為中華傳統(tǒng)文化的傳播增色添

彩?;跁?,又不囿于書法,《中國書法大會》其實(shí)也在給我們以啟示,那就是對中華傳統(tǒng)文化的傳播可以跨界而行,在不同藝術(shù)形式之間

抽離出相通的文化內(nèi)核,然后進(jìn)行無縫對接,這樣的傳播效果可能真的會獨(dú)樹一幟,令人耳目一新。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

第4頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

A.傳播書法藝術(shù)要跨界而行

B.要與時(shí)俱進(jìn)傳承中國文化

C.書法傳承要依托數(shù)字技術(shù)

D.為中國書法創(chuàng)新傳播點(diǎn)贊

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“中國書法”的話題,接著指出隨著全媒體時(shí)代與數(shù)字時(shí)代的到來,書法傳承可以打破原有傳播方式與媒介,借

助現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)來實(shí)現(xiàn),隨后指出除了傳播媒介外,中國書法的傳播形式與內(nèi)容也進(jìn)行了創(chuàng)新,后文引用《中國書法大會》

的例子指出創(chuàng)新傳播的好處。故文段重在強(qiáng)調(diào)中國書法在創(chuàng)新傳播方面做得很好,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“跨界而行”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“中國文化”擴(kuò)大范圍,文段核心話題為“中國書法”,排除;

C項(xiàng),“數(shù)字技術(shù)”僅對應(yīng)中國書法傳播的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為中國書法創(chuàng)新傳播點(diǎn)贊》

12、成熟的市場經(jīng)濟(jì)需要形成初次分配、再分配、三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排。在促進(jìn)共同富裕的新發(fā)展階段,要進(jìn)一步完善收入分

配制度、規(guī)范收入分配秩序,進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重,增加低收入群體收入,合理調(diào)節(jié)高收入,取締非法收入,形成中間大、兩頭小的

橄欖型分配結(jié)構(gòu)。在允許一部分人先富起來的同時(shí),更加著眼于先富帶后富、幫后富,這就要重視發(fā)揮第三次分配調(diào)節(jié)作用,積極發(fā)展慈善等

社會公益事業(yè),鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀企業(yè)和有作為的企業(yè)經(jīng)營成功者自覺自愿地將創(chuàng)造的財(cái)富回報(bào)社會。

以下說法正確的是:

A.目前我國已初步形成橄欖型分配結(jié)構(gòu)

B.高等收入群體比重應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)大

C.實(shí)現(xiàn)共同富裕需完善收入分配制度

D.發(fā)展慈善事業(yè)是再分配中的重要一環(huán)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未說明我國“已初步形成橄欖型分配結(jié)構(gòu)”,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重”可知,“高等收入群體”偷換概念,且根據(jù)“進(jìn)一步擴(kuò)大中等收入群體比重,增加低收

入群體收入,合理調(diào)節(jié)高收入”可知,該項(xiàng)說法與文意相悖,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“在促進(jìn)共同富裕的新發(fā)展階段,要進(jìn)一步完善收入分配制度”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“這就要重視發(fā)揮第三次分配調(diào)節(jié)作用,積極發(fā)展慈善等社會公益事業(yè)”可知,社會慈善事業(yè)屬于第三次分配,而非

再分配,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《財(cái)富回報(bào)社會是市場主體的最大價(jià)值》

13、當(dāng)前,全國各族人民____________、齊心協(xié)力,勝利實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面________社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)

國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們一定要清醒地認(rèn)識到,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松就能夠完成的,需要我們一以貫之、

____________的努力和奮斗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.戮力同心建設(shè)孜孜以求

B.休戚與共建設(shè)持之以恒

C.萬眾一心建成鍥而不舍

D.和光同塵建成始終如一

第5頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“齊心協(xié)力”語義相近,體現(xiàn)共同努力之意,A項(xiàng)“戮力同心”、C項(xiàng)“萬眾一心”均形

容齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,符合文意,保留。B項(xiàng)“休戚與共”指彼此之間禍福、憂喜都共同承受,形容關(guān)系密切,與文意不符,

排除;D項(xiàng)“和光同塵”比喻隨俗而處,不露鋒芒,多指隨波逐流,與文意不符,排除。

第二空,搭配“社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”,且根據(jù)“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)有關(guān)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的結(jié)

果,C項(xiàng)“建成”側(cè)重結(jié)果,且與A項(xiàng)相比,第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)“建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”為固定搭配,符合文意,保留。A

項(xiàng)“建設(shè)”側(cè)重過程,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“一以貫之”語義相近,“一以貫之”指一種思想或理論貫通始終,C

項(xiàng)“鍥而不舍”比喻做事情堅(jiān)持到底,不半途而廢,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《飛天網(wǎng)評:讓好評論成為一股思想“清流”》

14、嚴(yán)格說來,病毒不算生命,因?yàn)樗鼪]有獨(dú)立生存的能力,離開了宿主,什么都不是。但它是地球上最________的有機(jī)體。從海洋、森林

到你身邊的牲畜、人群,再到你自己的體表、體內(nèi),它____________。這個(gè)由病毒組成的世界被稱為“病毒圈”。鑒于我們對病毒的了解比任

何其他生命形式都少,“病毒圈”對于我們長期以來是一個(gè)________的世界。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.龐大千變?nèi)f化可怕

B.普遍比比皆是未知

C.弱小不可勝數(shù)新奇

D.豐富無處不在神秘

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“但”體現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,前文指出病毒離開宿主就什么都不是,即體現(xiàn)了弱小,因此轉(zhuǎn)折后不應(yīng)再表達(dá)弱小之意,排除C

項(xiàng)“弱小”。A項(xiàng)“龐大”、B項(xiàng)“普遍”、D項(xiàng)“豐富”均可與后文“從海洋、森林到你身邊的牲畜、人群,再到你自己的體表、體

內(nèi)”對應(yīng),保留。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處強(qiáng)調(diào)病毒到處都是,B項(xiàng)“比比皆是”、D項(xiàng)“無處不在”均符合文意,保留。A項(xiàng)“千變?nèi)f化”側(cè)重

變化,文段并未體現(xiàn)“變化”之意,排除。

第三空,根據(jù)“比任何其他生命形式都少”可知,意在表達(dá)我們對“病毒圈”不夠了解,D項(xiàng)“神秘”符合文意,體現(xiàn)了不夠了解,

當(dāng)選。B項(xiàng)“未知”側(cè)重的是完全不知道,相比“神秘”,程度過重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《歡迎來到病毒世界》

15、通常,一種酶只催化一種物質(zhì)、發(fā)生一種反應(yīng),對其他物質(zhì)則不會產(chǎn)生催化作用。這也保證了酶在我們體內(nèi)不會“亂來”——如葡萄糖氧化

酶,只催化葡萄糖的醛基氧化為葡萄糖酸,而不會催化葡萄糖的其他基團(tuán),亦不會催化其他物質(zhì)的氧化反應(yīng)。酶的另一個(gè)特征是功能的易變

性。多數(shù)酶需要溫和的條件來確保其催化的發(fā)生,當(dāng)超出適宜的溫度和酸堿度范圍后,酶的活性會顯著下降。酶還具有分子結(jié)構(gòu)多樣性的特

點(diǎn),酶分子通常比需要進(jìn)行反應(yīng)的底物大得多,其結(jié)構(gòu)中只有一小部分直接與底物相作用,被稱為催化位點(diǎn),數(shù)個(gè)催化位點(diǎn)組成酶的活性中

心,而酶的其余部分支撐了活性中心,使酶能夠根據(jù)環(huán)境做出部分改變。

關(guān)于酶,文段未涉及的是:

A.臨床反映

B.催化條件

C.專一屬性

D.結(jié)構(gòu)多樣

《正確答案》

A

第6頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

A項(xiàng),“臨床反映”指醫(yī)學(xué)中患者得了某種疾病后身體發(fā)生的一系列異常變化,文段只是介紹酶的性質(zhì),并未涉及某種疾病

的“臨床反映”,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“多數(shù)酶需要溫和的條件來確保其催化的發(fā)生”可知,文段有所涉及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“通常,一種酶只催化一種物質(zhì)、發(fā)生一種反應(yīng),對其他物質(zhì)則不會產(chǎn)生催化作用”可知,酶具有“專一屬性”,即只

催化一種物質(zhì)、發(fā)生一種反應(yīng),文段有所涉及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“酶還具有分子結(jié)構(gòu)多樣性的特點(diǎn)······”可知,文段有所涉及,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《酶,是生命不可缺少的核心物質(zhì)》

16、19世紀(jì),天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,并將其命名為靈神星。這顆小行星的直徑約250千米,外觀呈橢球狀。這是迄今為止觀測到的質(zhì)量

最大的M型小行星,同時(shí)也是小行星帶中質(zhì)量最大的天體之一。靈神星的最大特點(diǎn),就是完全由鐵、鎳和一些稀有金屬構(gòu)成,這也是M型小行星

的主要特征之一。靈神星很可能是在太陽系早期行星軌道不太穩(wěn)定時(shí),原行星與其他天體發(fā)生碰撞,原始外層巖石徹底被剝離,內(nèi)核外露,最

終冷卻形成了一個(gè)金屬球。這樣的小行星相對較少,它或許是太陽系中已知的唯一一顆幾乎完全由一個(gè)內(nèi)核構(gòu)成的天體。

下列說法不符合文意的是:

A.靈神星可能是一顆被碰撞形成的金屬小行星

B.靈神星是目前觀測到質(zhì)量最大的M型小行星

C.小行星靈神星的命名緣于它的外觀呈橢球狀

D.M型小行星由鐵、鎳以及一些稀有金屬構(gòu)成

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),由“靈神星很可能是在太陽系······內(nèi)核構(gòu)成的天體”可知,靈神星或是太陽系中一顆被碰撞出來的金屬小行星,表述正

確,排除;

B項(xiàng),由“這是迄今為止觀測到的質(zhì)量最大的M型小行星”可知,靈神星是迄今為止觀測到的質(zhì)量最大的M型小行星,表述正

確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“19世紀(jì),天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,并將其命名為靈神星。這顆小行星的直徑約250千米,外觀呈橢球狀”可

知,二者之間沒有因果關(guān)系,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),由“靈神星的最大特點(diǎn),就是完全由鐵、鎳和一些稀有金屬構(gòu)成,這也是M型小行星的主要特征之一”可知,表述正確,

排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《一顆“金屬球”,泄露小行星“心”事》

17、當(dāng)一個(gè)年輕人走進(jìn)大學(xué)校園,意味著他開始逐漸擺脫家庭庇護(hù),在個(gè)人角色和生活環(huán)境轉(zhuǎn)變的過程中,一步步走向________。這個(gè)過程

中,焦慮本身并非以一個(gè)________詞匯的形式出現(xiàn),適度的焦慮也可能會激發(fā)潛能、催人上進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.可靠苛刻

B.自主極端

C.獨(dú)立偏頗

D.成熟消極

《正確答案》

D

第7頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

第一空,對應(yīng)前文“開始逐漸擺脫家庭庇護(hù)”,B項(xiàng)“自主”、C項(xiàng)“獨(dú)立”、D項(xiàng)“成熟”均能體現(xiàn)擺脫家庭庇護(hù)后的狀態(tài),保留。A

項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠,真實(shí)可信,與文段語境不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“適度的焦慮也可能會激發(fā)潛能、催人上進(jìn)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)焦慮并非是不好的,適度的焦慮反而可能激

發(fā)人的上進(jìn)心,D項(xiàng)“消極”符合文段語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“極端”意為程度極高、絕對、不受限制的,置于此處程度過重,排除;C

項(xiàng)“偏頗”側(cè)重的是不公正,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《緩解婚戀焦慮,僅有雞湯是不夠的》

18、一國文明通常要通過典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者,而很少會注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上,

當(dāng)一個(gè)國家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其內(nèi)容、形式、工藝過于復(fù)雜,。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”,為中華文

明的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A.要想通過典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承,幾乎是不可能的

B.通過古人的器物、遺址,同樣能認(rèn)識祖先創(chuàng)造的輝煌的人類文明

C.用典籍與實(shí)物無法傳承時(shí),民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”

D.典籍傳承有明顯短板,中國典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作,民間文化鮮有提及

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹國家文明的傳承需要通過典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道,而活態(tài)傳承相

較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注,接著通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線后通過“也”指出傳

承人通過“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開論述,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核

心話題,對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話題“活態(tài)傳承”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《非遺傳承人:中華文明的另類傳承者》

19、遭遇商家的不公對待時(shí),消費(fèi)者有權(quán)維護(hù)自己的合法權(quán)益,這本來是____________的常識。但在許多消費(fèi)者看來,維權(quán)需要投入的時(shí)間

成本,可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們能夠爭得的賠償。因此,維權(quán)常常被認(rèn)為是一件苦差事,許多消費(fèi)者也在這種心態(tài)的驅(qū)使之下,一再選擇

____________,從而放棄維權(quán)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人盡皆知委曲求全

B.眾所周知忍辱負(fù)重

C.不言自明曲意逢迎

D.路人皆知忍氣吞聲

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“常識”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)大家都知道的意思,A項(xiàng)“人盡皆知”意思是全部的人都知道,比喻一件事流

傳很廣泛,B項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道,C項(xiàng)“不言自明”指不用說話就能明白,均符合文意,保留。D項(xiàng)“路人皆知”指野心非

常明顯,人所共知,多用于消極語境中,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“維權(quán)常常被認(rèn)為是一件苦差事”“從而放棄維權(quán)”可知,橫線處所填成語需要體現(xiàn)出許多消費(fèi)者無奈放棄的意

思,A項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“忍辱負(fù)重”指忍受屈辱,承擔(dān)重任,文段并沒有承擔(dān)重任

的意思,排除;C項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人,文段并沒有迎合別人的意思,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《牛肉面吃出頭發(fā)獲賠1000元維權(quán)沒你想的那么難》

20、以更嚴(yán)管控“用田”,確保耕地姓農(nóng)。當(dāng)前,耕地“非農(nóng)化”“非糧化”現(xiàn)象還一定程度存在,必須持續(xù)開展專項(xiàng)整治,確保整改到位。要堅(jiān)決打

第8頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

擊違規(guī)占用耕地,嚴(yán)格限制耕地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地,深入清理整治大棚房、違建別墅、亂占耕地建房,做好占補(bǔ)平衡,堅(jiān)決遏制耕地“非農(nóng)化”。要依

法有序糾正“非糧化”問題,分類明確耕地用途,嚴(yán)格落實(shí)耕地利用優(yōu)先序,耕地主要用于糧食和棉、油、糖、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品及飼草飼料生產(chǎn),永

久基本農(nóng)田重點(diǎn)用于糧食生產(chǎn),高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田原則上全部用于糧食生產(chǎn)。____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.要規(guī)范土地流轉(zhuǎn),推進(jìn)“退租還糧”,在提高土地產(chǎn)出效益的同時(shí)嚴(yán)守耕地紅線

B.要推動(dòng)耕地保護(hù)黨政同責(zé),統(tǒng)籌劃定落實(shí)三條控制線,開展定期督查考核問責(zé)

C.要加強(qiáng)農(nóng)技支持,大力推廣水稻秸稈還田、綠色防控病蟲害等技術(shù)

D.要深入開展糧食安全宣傳,多措并舉,創(chuàng)新組織糧食安全主題宣教活動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,文段開篇提出觀點(diǎn),要以更嚴(yán)管控“用田”,確保耕地姓農(nóng),隨后介紹了現(xiàn)在耕地存在“非農(nóng)化”“非糧化”的問

題,緊接著論述了遏制耕地“非農(nóng)化”的對策,又闡述了糾正“非糧化”的做法,故尾句仍要圍繞糾正“非糧化”的做法展開論述,

對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng),“開展定期督查考核問責(zé)”“加強(qiáng)農(nóng)技支持”“開展糧食安全宣傳”均為無關(guān)對策,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《扛牢耕地保護(hù)之責(zé),夯實(shí)糧食安全基石》

21、黨內(nèi)政治文化“日用而不覺”,____________地影響黨內(nèi)政治生態(tài)。黨內(nèi)政治文化積極健康,在政治文化上正本清源、____________,

才能________歪風(fēng)邪氣,從文化上徹底除掉病根,破除關(guān)系學(xué)等封建糟粕。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.耳濡目染去偽存真抵制

B.不知不覺積微成著沖擊

C.無聲無息棄舊圖新過濾

D.潛移默化激濁揚(yáng)清滌蕩

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“日用而不覺”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)政治文化對黨內(nèi)政治生態(tài)的影響是不自覺的、悄然發(fā)生的,B

項(xiàng)“不知不覺”指沒有意識到,沒有覺察到,C項(xiàng)“無聲無息”指一點(diǎn)聲音也沒有,沒有氣息,D項(xiàng)“潛移默化”指不知不覺受到感染

而發(fā)生了變化,均符合文意,保留。A項(xiàng)“耳濡目染”指因經(jīng)常聽到看到而不知不覺中受到影響,填入此處用法不當(dāng),排除。

第二空,頓號表并列,橫線處所填成語與“正本清源”語義相近,且搭配“政治文化”,C項(xiàng)“棄舊圖新”指離開錯(cuò)誤的道路走向正

確的道路,D項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻發(fā)揚(yáng)好的,去除壞的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“積微成著”指微不足道的事物經(jīng)過長期積累就

會變得顯著,與“政治文化”搭配不當(dāng),排除。

第三空,橫線處所填詞語形容去除歪風(fēng)邪氣,D項(xiàng)“滌蕩”指洗滌、清除,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“過濾”指篩選、提煉,但“歪風(fēng)

邪氣”全是不好的,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為加強(qiáng)黨的政治建設(shè)提供文化支撐》

22、我國古代的“師道精神”,不僅蘊(yùn)含了對教師德、業(yè)、學(xué)、識、品、行諸方面的要求,還上升到“勸君臣”“正民風(fēng)”“安邦國”的高度。恪守和

“師道精神”,光大教育優(yōu)良傳統(tǒng),是中國歷代教師共同和遵循的基礎(chǔ)本原則,它形成了我國教師所特有的職業(yè)道德心理和性格特征。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.包羅萬象膜拜尊崇

B.源遠(yuǎn)流長傳承維護(hù)

C.言近旨遠(yuǎn)推崇履行

D.博大精深弘揚(yáng)信奉

《正確答案》

D

第9頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

第一空,空處需體現(xiàn)“師道精神”的特點(diǎn),結(jié)合后文“不僅蘊(yùn)含了······還上升到······”可知,此處應(yīng)凸顯“師道精神”內(nèi)涵豐富。A

項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富,無所不有,D項(xiàng)“博大精深”形容思想和學(xué)識廣博高深,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長”比

喻歷史悠久,C項(xiàng)“言近旨遠(yuǎn)”指話很淺近,含義卻很深遠(yuǎn),兩項(xiàng)均無法體現(xiàn)“豐富”之意,排除。

第二空,搭配“師道精神”,根據(jù)后文“光大教育優(yōu)良傳統(tǒng)”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大之意。D項(xiàng)“弘揚(yáng)”指大力宣

揚(yáng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“膜拜”表示尊敬或畏服的行禮方式,與文意無關(guān),排除。

第三空代入驗(yàn)證,“信奉原則”搭配得當(dāng),符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《塑師德正師風(fēng)強(qiáng)師能鑄師魂——做人民滿意的好教師》

23、人無德不立,品德是為人之本。面對的世界變局,要明辨是非、恪守正道;面對形形色色的外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩;面

對來之不易的美好歲月,要、心懷感恩;面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè),要、勇于擔(dān)當(dāng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.紛繁復(fù)雜安之若素當(dāng)仁不讓

B.眼花繚亂知恩圖報(bào)一馬當(dāng)先

C.撲朔迷離飲水思源責(zé)無旁貸

D.一日千里安居樂業(yè)義不容辭

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“世界變局”,A項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,C項(xiàng)“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚,D項(xiàng)“一

日千里”比喻進(jìn)展極快,均可形容世界發(fā)展的局勢,保留。B項(xiàng)“眼花繚亂”形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,也比喻

事物復(fù)雜,無法辨清,通常搭配的主語為人,且在文中需表述為“令人眼花繚亂的世界變局”,搭配不當(dāng),排除。

第二空,通過“、”與“心懷感恩”形成并列,體現(xiàn)要感恩現(xiàn)在的美好歲月,C項(xiàng)“飲水思源”指喝水的時(shí)候想起水是從哪兒來的,

比喻不忘本,符合文意,保留。A項(xiàng)“安之若素”指在反常或危困等情況下,仍安然處之,毫不在意,D項(xiàng)“安居樂業(yè)”指人民生

活安定美滿的樣子,比喻安定地生活,愉快地工作,均不能體現(xiàn)感恩之意,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,可與“勇于擔(dān)當(dāng)”形成并列關(guān)系,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《不僅要在物質(zhì)上強(qiáng),更要在精神上強(qiáng)》

24、____________________。以戲曲的程式化表演為例,它是對農(nóng)耕時(shí)代的生活方式、生產(chǎn)方式、人際交流方式的提煉,可以嫻熟地表現(xiàn)

騎馬、行船,但在表現(xiàn)乘高鐵、坐飛機(jī)時(shí),就無能為力。戲曲在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活上存在“盲區(qū)”,不能因此就去“屏蔽”乘高鐵、坐飛機(jī)等生活內(nèi)容,

而是要想辦法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)驗(yàn),解決這個(gè)問題。我們可以從現(xiàn)代舞中獲得啟發(fā)。現(xiàn)代舞能把內(nèi)在的東西外化出來,甚至比直接反映現(xiàn)實(shí)生活還感

人。表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代人的心靈,舞蹈、音樂、繪畫都做到了,戲曲能不能做到?這是一個(gè)需要我們研究的課題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.時(shí)代不斷為戲曲藝術(shù)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型提出新課題

B.每個(gè)時(shí)代成功的藝術(shù)范式都會沉淀為傳統(tǒng)

C.我們呼喚多元化、多樣化的戲曲演出形式

D.戲曲和現(xiàn)代舞的表演有相似之處也有不同

《正確答案》

A

第10頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,應(yīng)總領(lǐng)全文或引出話題。橫線后以戲曲的程式化表演舉例論證,指出其在農(nóng)耕時(shí)代如魚得水,但是在

現(xiàn)代社會就變得無能為力;接著指出應(yīng)該去進(jìn)行藝術(shù)實(shí)驗(yàn),解決這個(gè)問題,并提出可以現(xiàn)代舞作為參考;尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)問

題,戲曲能否做到表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代人的心靈是一個(gè)值得研究的話題。故所填語句應(yīng)體現(xiàn)戲曲在表現(xiàn)現(xiàn)代生活的相關(guān)方面

面臨的挑戰(zhàn),對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未提及“戲曲”這一主題詞,且“沉淀為傳統(tǒng)”無中生有,排除;

C項(xiàng),無核心話題“時(shí)代”,無法概括后文,排除;

D項(xiàng),“現(xiàn)代舞”僅為后文一部分,并非全文核心話題,且“有相似之處也有不同”偏離重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于戲曲如何表現(xiàn)現(xiàn)代生

活,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《開拓戲曲藝術(shù)新境界》

25、據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上有十五分之一的人或多或少會有恐高的傾向,某種程度上,“怕高”是有進(jìn)化意義的。它可以讓人們本能地遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,

降低因?yàn)閺母咛幩ぢ鋷淼膫雎省3酥?,還有一點(diǎn)使人對高處避而遠(yuǎn)之,那就是人類已經(jīng)習(xí)慣用平行于地面的視角看事物,而在高處往

下看時(shí),人們的視線與地面是垂直的。如果把水平視角下的身體平衡能力和方向辨別能力轉(zhuǎn)換到垂直視角,必然是不適用的。視覺信息改變之

后,身體極容易失去平衡和方向感,會讓人產(chǎn)生安全感的缺失。

根據(jù)上述文字,以下說法正確的是:

A.恐高是一種普遍的心理反應(yīng)

B.恐高能夠避免人從高處跌落

C.垂直視角會給人帶來不安全感

D.恐高會使人失去平衡和方向感

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段只提到“世界上有十五分之一的人或多或少會有恐高的傾向”,無法判斷恐高是否普遍,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),文段只是提到恐高能“降低因?yàn)閺母咛幩ぢ鋷淼膫雎省保⒉灰欢堋氨苊馊藦母咛幍洹?,表述過于絕對,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“如果把水平視角下的身體平衡能力和方向辨別能力轉(zhuǎn)換到垂直視角······會讓人產(chǎn)生安全感的缺失”可知,表述正

確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“視覺信息改變之后,身體極容易失去平衡和方向感,會讓人產(chǎn)生安全感的缺失”可知,失去平衡和方向感會導(dǎo)致人

恐高,因果倒置,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《恐高癥只是“膽子小”?你想得太簡單了》

26、目前的植入式腦機(jī)接口,需要被試者與分析程序共同進(jìn)行長期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,如此才能使大腦順利輸出極為________的數(shù)字化指令,往往

只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息,還有響應(yīng)延遲與誤碼率的問題,與外人看來____________、如臂使指的表現(xiàn)效果

完全不同。但即便有如此多的困難,腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.有限隨心所欲推進(jìn)

B.基礎(chǔ)揮灑自如革新

C.簡單武偃文修摸索

D.可觀得心應(yīng)手更新

《正確答案》

A

第11頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

第一空,根據(jù)“往往只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息”可知,橫線處所填詞語體現(xiàn)了可輸出的指令很

少、很簡單,A項(xiàng)“有限”、B項(xiàng)“基礎(chǔ)”、C項(xiàng)“簡單”均符合文意,保留。D項(xiàng)“可觀”與后文表意相悖,排除。

第二空,頓號表并列,故橫線處所填成語意思應(yīng)與“如臂使指”相近,“如臂使指”比喻指揮、調(diào)動(dòng)得心應(yīng)手,A項(xiàng)“隨心所欲”指

一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,符合文意,保留。B項(xiàng)“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文,運(yùn)筆能隨心所欲,與

文段“植入式腦機(jī)接口”的語境不符,排除;C項(xiàng)“武偃文修”形容天下太平,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,盡管有很多困難,但腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷進(jìn)步,A項(xiàng)“推進(jìn)”體現(xiàn)了在向前進(jìn),

符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療新引擎》

27、五千年文明的____________、生生不息,賦予了我們黨百折不撓的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌;中華文化特有的氣質(zhì)和稟賦,賦予了我們黨質(zhì)樸剛健、

____________的寶貴品格;華夏先人對天下大同的追求向往,賦予了我們黨心系蒼生、____________的博大胸襟。凝結(jié)著人類思想精華的

馬克思主義,激活了古老的華夏文明;歷史上唯一一個(gè)從未中斷的偉大文明,又為馬克思主義在中國的發(fā)展注入豐富的養(yǎng)分和深厚的動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一脈相承自強(qiáng)不息愚公移山

B.源遠(yuǎn)流長厚德載物胸懷天下

C.薪火相傳艱苦奮斗天下為公

D.川流不止兢兢業(yè)業(yè)精衛(wèi)填海

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處所填成語應(yīng)與“生生不息”并列,“生生不息”意為不斷生長繁殖,沒有停止,A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派

別世代相承流傳下來,B“源遠(yuǎn)流長”指歷史悠久,C項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問和技藝代代相傳,D項(xiàng)“川流不止”指事物往來不斷沒有

停歇,均符合文意,保留。

第二空,橫線處所填成語應(yīng)與“質(zhì)樸剛健”并列,質(zhì)樸剛健重在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)強(qiáng)有力,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”、C項(xiàng)“艱苦奮斗”均有堅(jiān)強(qiáng)之意,

保留。B項(xiàng)“厚德載物”意思是道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù),D項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”指小心謹(jǐn)慎的樣子,均與文意不符,排除。

第三空,橫線處所填成語應(yīng)與“心系蒼生”并列,體現(xiàn)出“博大胸襟”之意,C項(xiàng)“天下為公”指全天下人共有天下,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“愚公移山”指堅(jiān)持不懈地斗爭,與博大無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《宣言:中國沒有辜負(fù)社會主義》

28、二戰(zhàn)結(jié)束后,日本僅用了30年的快速增長就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長史上的奇跡。但此后的

20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長長期依賴外部市場,尤其是發(fā)達(dá)國家市場;并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價(jià)格

長期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱謂,而部

分學(xué)者認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。

根據(jù)這段文字,對“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥

B.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長期的經(jīng)濟(jì)倒退

C.日本長達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯

D.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫

《正確答案》

A

《專家解析》

由“這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以‘日本病’的稱謂”可知,“這”所指代的內(nèi)容是“由于內(nèi)

需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長長期依賴外部市場,尤其是發(fā)達(dá)國家市場;并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)

價(jià)格長期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹”,這句話包含的內(nèi)容就是“日本病”。因此A項(xiàng)正確。

29、在諸多對動(dòng)物的書寫中不乏有關(guān)生命個(gè)體的抒情性話語,落筆為對自然的聲音的精微細(xì)描,同時(shí)默默體悟這生命之音里內(nèi)含的喜懼悲歡。

對大自然語言的________打破了以人類為中心的思維慣性,使對自然生命____________、充耳不聞的人們能夠從原生的自然之聲中體會生

命存在的要義。

第12頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)注不以為然

B.癡迷不屑一顧

C.聆聽視如草芥

D.聚焦視若無睹

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“落筆為對自然的聲音的精微細(xì)描,同時(shí)默默體悟這生命之音里內(nèi)含的喜懼悲歡”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出

對大自然語言的重視之意。A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視,D項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“癡

迷”指入迷到呆傻的程度,沉迷不悟,程度過重,排除;C項(xiàng)“聆聽”指集中精力、認(rèn)真地聽,與文意不符,排除。

第二空,由頓號可知,橫線處所填成語與“充耳不聞”語義相近,應(yīng)體現(xiàn)出輕視、不在乎之意。D項(xiàng)“視若無睹”指看了卻像沒

有看見一樣,表示不重視或漠不關(guān)心,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對的,表示不同意,與文意無關(guān),排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大湖深處的生命之聲》

30、自信,對于探索自然奧秘、破解技術(shù)難關(guān)尤為重要。攀登科技高峰,必然要闖過一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我的難關(guān),開辟一條條前所未有的新路。科

技工作者如果沒有創(chuàng)新自信,只會____________而不可能攻堅(jiān)克難,只會亦步亦趨而不可能____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.望塵莫及獨(dú)樹一幟

B.束手無策標(biāo)新立異

C.望而卻步另辟蹊徑

D.裹足不前推陳出新

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“只會······而不可能”表示反義并列關(guān)系可知,橫線處所填成語應(yīng)與“攻堅(jiān)克難”語義相反,表達(dá)科技工作者如果

缺乏創(chuàng)新自信將無法突破技術(shù)難關(guān)之意。C項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮,D項(xiàng)“裹足不前”形容有所

顧慮而止步不敢向前,均符合文意,保留。A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,文段并未體現(xiàn)科技工作者落后,與文意不

符,排除;B項(xiàng)“束手無策”泛指對遇到的麻煩沒有辦法解決,一籌莫展的情況,文段并非闡述科技工作者遇到麻煩沒有辦法解

決,而是強(qiáng)調(diào)如果缺乏創(chuàng)新自信將無法突破技術(shù)難關(guān),與文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“只會······而不可能”表示反義并列關(guān)系可知,橫線處所填成語應(yīng)與“亦步亦趨”語義相反,體現(xiàn)突破創(chuàng)新的意

思,且與“開辟一條條前所未有的新路”構(gòu)成形象對應(yīng)。C項(xiàng)“另辟蹊徑”意思是另外開辟一條路,比喻另創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方

法,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,吸取其精華,使它以新的面目出現(xiàn),無法與“開辟一條條前所未

有的新路”構(gòu)成形象對應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】解放軍報(bào)《創(chuàng)新自信千萬不能丟》

31、眾所周知,遺傳信息儲存在DNA(脫氧核糖核酸)里,長長的DNA序列由四種堿基A、G、C、T排列組成,不同的序列段記載不同的信息。

有些段落含有制造蛋白質(zhì)的信息,這些段落就是我們常說的基因。一整套人類DNA序列被稱作“人類基因組”,它不僅包含所有人類基因,還包含

大量不用來編碼蛋白質(zhì)的其他有用信息。DNA在每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核里組成染色體,DNA要釋放的信息先轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA(信使核糖核

酸),mRNA再翻譯制造蛋白質(zhì)進(jìn)而完成各種生物學(xué)功能,這就是著名的“中心法則”。20世紀(jì)90年代初,“人類基因組計(jì)劃”正式啟動(dòng),2001年

之后,人類基因組研究促成基因檢測等一系列新技術(shù)出現(xiàn),還帶來基因診斷、基因治療、靶向藥物等醫(yī)學(xué)新手段,新技術(shù)的應(yīng)用使醫(yī)療更加精

準(zhǔn)有效,人類有望進(jìn)入精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代。

下列說法正確的是:

A.儲存遺傳信息的DNA序列由四種堿基A、G、E、T排列組成

B.人類基因組中存在大量不用來編碼蛋白質(zhì)的有用信息

C.DNA在細(xì)胞核里翻譯制造蛋白質(zhì)進(jìn)而完成各種生物學(xué)功能

D.人類基因組計(jì)劃啟動(dòng)標(biāo)志著精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代的到來

第13頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),對應(yīng)文段所述“長長的DNA序列由四種堿基A、G、C、T排列組成”,而非“A、G、E、T”,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),對應(yīng)文段所述“它不僅包含所有人類基因,還包含大量不用來編碼蛋白質(zhì)的其他有用信息”,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),對應(yīng)文段所述“DNA在每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核里組成染色體,DNA要釋放的信息先轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA(信使核糖核

酸),mRNA再翻譯制造蛋白質(zhì)進(jìn)而完成各種生物學(xué)功能”,而非“DNA在細(xì)胞核里翻譯制造蛋白質(zhì)”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),對應(yīng)文段所述“人類有望進(jìn)入精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代”,而非“人類基因組計(jì)劃啟動(dòng)標(biāo)志著精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時(shí)代的到來”,表述錯(cuò)誤,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從基因組大數(shù)據(jù)到精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)(開卷知新)》

32、當(dāng)面臨問題時(shí),有些人在外界壓力下試圖追求極致的問題解決方法。而事實(shí)上,如果他們可以排除外界影響,避免追求那些極致的問題解

決方法,轉(zhuǎn)而在理性的基礎(chǔ)上限定自己的探索,發(fā)現(xiàn)滿意的問題解決方法即可,那么他們就能最大程度地提升效率。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.面臨問題時(shí),不應(yīng)該因外界壓力追求極致的問題解決方法

B.面臨問題時(shí),應(yīng)排除外界影響,基于理性來限定自己的探索

C.有時(shí)候,追求極致的解決問題的方法并不一定是最經(jīng)濟(jì)的

D.有時(shí)候,不一定要在外界壓力下找到極致的問題解決方法

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出以往通常情況的觀點(diǎn),接下來通過轉(zhuǎn)折詞“而事實(shí)上”指出,在面對壓力時(shí),如果排除外界影響,避免追求極致

的問題解決方法,轉(zhuǎn)而在理性的基礎(chǔ)上限定自己的探索,可以在最大程度上提升效率,故文段旨在強(qiáng)調(diào)在面對外界壓力時(shí),

應(yīng)基于理性來限定自己的探索,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段中明確指出,在面對壓力時(shí)應(yīng)基于理性來限定自己的探索,選項(xiàng)表述不明確,排除;

C項(xiàng),選項(xiàng)對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段中明確指出,在面對壓力時(shí)應(yīng)基于理性來限定自己的探索,選項(xiàng)表述不明

確,排除;

D項(xiàng),“不一定要在外界壓力下找到極致的問題解決方法”表述不明確,文段中明確指出在面對壓力時(shí)應(yīng)基于理性來限定自己的

探索,排除。

故正確答案為B。

33、為了避免造成技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)效益“兩張皮”的狀況,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新不能____________,而是要圍繞市場和產(chǎn)業(yè)需求做文章,瞄準(zhǔn)應(yīng)用這

個(gè)靶心發(fā)力,更注重實(shí)用性,加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,推動(dòng)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有效對接。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.天花亂墜

B.不務(wù)空名

C.大而化之

D.天馬行空

《正確答案》

D

第14頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

根據(jù)“不能······而是”可知,橫線處成語應(yīng)與后文表意相反,后文“要圍繞市場和產(chǎn)業(yè)需求做文章,瞄準(zhǔn)應(yīng)用這個(gè)靶心發(fā)力,更

注重實(shí)用性”強(qiáng)調(diào)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要圍繞市場和產(chǎn)業(yè)需求,要注重實(shí)用性,即不能不切實(shí)際,故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出不切實(shí)際之

意,D項(xiàng)“天馬行空”多比喻人浮躁、不踏實(shí),也有不切實(shí)際之意,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“天花亂墜”形容能說會道,言語動(dòng)聽而不切實(shí)際,與“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新”搭配不當(dāng),排除;

B項(xiàng)“不務(wù)空名”形容切實(shí)地工作,不追求虛名,與文意相悖,排除;

C項(xiàng)“大而化之”原指光大道德并能融會貫通,后形容做事馬虎,不仔細(xì),文段并未體現(xiàn)做事不仔細(xì),而是強(qiáng)調(diào)要注重實(shí)用性,

與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《技術(shù)創(chuàng)新要注重成果應(yīng)用》

34、當(dāng)人們說到“管教”時(shí),他們通常的意思是“懲罰”,因?yàn)樗麄兿嘈艃烧呤且换厥?。父母和老師們有時(shí)會大聲喊叫和說教,突然讓孩子們做懲罰

性的“暫?!比ァ跋胂肽愕乃魉鶠椤薄2恍业氖?,無論懲罰在當(dāng)時(shí)看起來多么有效,,以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和

人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化,讓大人和孩子一頭扎進(jìn)權(quán)力之爭中。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.都會引起孩子的不安感

B.都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果

C.都只會收到短期的強(qiáng)制效應(yīng)

D.都不會得到孩子的真正的認(rèn)同

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意,并解釋其原因,接著用父母和老

師對孩子的“管教”舉例論證,并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時(shí)間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項(xiàng)“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”,又可引出后文“以及父母們真

正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”,話題一致且銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng)“孩子的不安感”、D項(xiàng)“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”,與前文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),偏離文段核心話題“懲罰無效”,且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》

35、“____________________?!睂θ罕姺从车膯栴},越是敏感,越不能反感,越是棘手,越不能袖手。要堅(jiān)持“亂麻中找線頭”,從具體的事

和具體問題出發(fā),分清主次矛盾和輕重緩急,突出個(gè)性問題立行立改、共性問題專項(xiàng)整治。特別是對一些歷史遺留、久治不愈的老大難和“硬骨

頭”,要一盯到底、絕不放過,確保承諾一條一條兌現(xiàn),整改不折不扣落地見效;對群眾有異議,工作不到位的,及時(shí)“返工”“回爐”,不見成效

不撒手??傊?,要善于從群眾的“話里話外”和“眉頭緊鎖”中甄別好與差,找到工作的方位、落實(shí)的方向、改進(jìn)的抓手。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.善治病者,必醫(yī)其受病之處

B.去民之患,如除腹心之疾

C.功崇惟志,業(yè)廣惟勤

D.學(xué)如弓弩,才如箭鏃

《正確答案》

A

第15頁萬華化學(xué)邏輯測試題

萬華化學(xué)邏輯測試題編號:240f0a5f6906fdff998c6783905ec2e1

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段首先通過“要”指出對群眾反映的問題要從具體的事和具體問題出發(fā),

分清主次矛盾和輕重緩急,突出精準(zhǔn)靶向處理,整改要落地見效。尾句通過“總之”總結(jié)前文,指出要從群眾反映的問題中甄

別好與差,找到工作的方位、落實(shí)的方向、改進(jìn)的抓手。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要從群眾反映中找到問題所在,精準(zhǔn)施策,A項(xiàng)“善

治病者,必醫(yī)其受病之處”意思是善于醫(yī)治病患的人,必定是從病因根源的生發(fā)處去治愈,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“去民之患,如除腹心之疾”意思是去掉老百姓的禍患,如同除去自己的心病一樣,側(cè)重愛民如己,無法體現(xiàn)出找準(zhǔn)問題

所在并精準(zhǔn)施策之意,排除;

C項(xiàng),“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”意思是取得偉大的功業(yè),在于有偉大的志向,完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作,無法體現(xiàn)

出找準(zhǔn)問題所在并精準(zhǔn)施策之意,排除;

D項(xiàng),“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”意思是學(xué)問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只有依靠厚實(shí)的見識來引導(dǎo),才可以讓才能很好地

發(fā)揮作用,無法體現(xiàn)出找準(zhǔn)問題所在并精準(zhǔn)施策之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從群眾“眉頭緊鎖”中找破解之策》

36、中國的文人畫,在世界藝術(shù)史上是一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。關(guān)于它的起源,因標(biāo)準(zhǔn)不一,說法也就不同。如將之理解為文人作畫,其起源就要早

到東晉的顧愷之、唐代的王維等;如果將作畫的目的理解為遣興適意、抒情自娛和托物言志,并提出評判主張,從而形成一種繪畫思潮,并且

冠名直接與文人相關(guān)而稱作士人畫,其始者就只能是北宋的蘇軾蘇東坡了。而后者則是當(dāng)下學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的文人畫起源。

這段文字接下來最可能講的是:

A.中國文人畫在世界藝術(shù)史上的地位

B.學(xué)術(shù)界對文人畫起源的判定

C.蘇東坡在文人畫開創(chuàng)中的作用

D.文人畫在歷代的傳承及風(fēng)格演變

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段先舉了文人畫起源的兩種說法,尾句指出后者是被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的,即“蘇東

坡”作為

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