一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.4 動(dòng)手做（三）-北師大版

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案4.4動(dòng)手做（三）北師大版我今天要給大家講解的是北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的動(dòng)手做（三）的內(nèi)容。我們要知道這一節(jié)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)6~9的減法。我會(huì)帶領(lǐng)大家通過(guò)實(shí)際操作，理解減法的概念，并能夠熟練地進(jìn)行6~9的減法計(jì)算。我的教學(xué)目標(biāo)是希望大家能夠通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握6~9的減法計(jì)算方法，并能夠靈活運(yùn)用。同時(shí)，我也希望同學(xué)們能夠通過(guò)動(dòng)手操作，培養(yǎng)觀察能力、思考能力和動(dòng)手操作能力。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)給大家講解6~9的減法計(jì)算方法，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行實(shí)際操作。我會(huì)讓大家通過(guò)觀察和思考，找到減法的規(guī)律，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。在板書(shū)設(shè)計(jì)上，我會(huì)用生動(dòng)的圖示和簡(jiǎn)潔的公式，讓大家更容易理解和記憶6~9的減法計(jì)算方法。在作業(yè)設(shè)計(jì)上，我會(huì)給大家布置一些實(shí)際的計(jì)算題目，讓大家能夠通過(guò)練習(xí)，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)給大家提供詳細(xì)的答案，讓大家能夠更好地檢查自己的學(xué)習(xí)效果。我會(huì)進(jìn)行課后反思和拓展延伸。我會(huì)通過(guò)觀察大家的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，了解大家在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并根據(jù)大家的實(shí)際情況，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整。同時(shí)，我也會(huì)給大家提供一些拓展的學(xué)習(xí)資源，讓大家能夠更好地拓展自己的知識(shí)面。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這一節(jié)的內(nèi)容中，我認(rèn)為有兩個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要大家特別關(guān)注。第一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是6~9的減法計(jì)算方法。在這一部分，我會(huì)給大家講解減法的概念，并通過(guò)實(shí)際操作，讓大家理解減法的計(jì)算方法。我會(huì)讓大家通過(guò)觀察和思考，找到減法的規(guī)律，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解。第二個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是動(dòng)手操作的能力。在這一節(jié)課中，我會(huì)讓大家通過(guò)實(shí)際操作，來(lái)學(xué)習(xí)和理解減法的計(jì)算方法。這就需要大家能夠觀察和思考，并能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。這一部分是本節(jié)課的難點(diǎn)，因?yàn)閯?dòng)手操作需要大家具備一定的觀察能力、思考能力和動(dòng)手操作能力。對(duì)于這兩個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我會(huì)給大家詳細(xì)講解和指導(dǎo)。在講解減法計(jì)算方法時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的圖示和簡(jiǎn)潔的公式，讓大家更容易理解和記憶。我會(huì)讓大家通過(guò)觀察和思考，找到減法的規(guī)律，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。在動(dòng)手操作環(huán)節(jié)，我會(huì)給大家提供實(shí)際的計(jì)算題目，讓大家能夠通過(guò)練習(xí)，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)給大家提供詳細(xì)的答案，讓大家能夠更好地檢查自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)觀察大家的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，了解大家在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并根據(jù)大家的實(shí)際情況，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整。我會(huì)給大家提供一些拓展的學(xué)習(xí)資源，讓大家能夠更好地拓展自己的知識(shí)面?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為6~9的減法計(jì)算方法和動(dòng)手操作能力是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我會(huì)給大家詳細(xì)講解和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握這部分內(nèi)容。同時(shí)，我也希望大家能夠通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力、思考能力和動(dòng)手操作能力，提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。讓我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)：在講解北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的動(dòng)手做（三）時(shí)，我運(yùn)用了一些特別的教學(xué)技巧和竅門(mén)，以便同學(xué)們更好地理解和掌握6~9的減法計(jì)算方法。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，并結(jié)合語(yǔ)調(diào)的變化，讓同學(xué)們能夠更容易地理解和記憶。例如，在講解減法計(jì)算方法時(shí)，我會(huì)用肯定的語(yǔ)調(diào)強(qiáng)調(diào)減法的規(guī)律，讓同學(xué)們能夠更加自信地掌握。我合理分配了時(shí)間。在課堂中，我根據(jù)同學(xué)們的理解程度和反應(yīng)，靈活調(diào)整講解和練習(xí)的時(shí)間。我保證同學(xué)們有足夠的時(shí)間來(lái)理解和消化新知識(shí)，同時(shí)也保證有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)，以便同學(xué)們能夠更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。我還通過(guò)課堂提問(wèn)來(lái)激發(fā)同學(xué)們的思考。我會(huì)提出一些引導(dǎo)性的問(wèn)題，讓同學(xué)們積極思考和回答。例如，在講解減法計(jì)算方法時(shí)，我會(huì)問(wèn)同學(xué)們：“減法是什么？你們認(rèn)為減法的規(guī)律是什么？”通過(guò)這樣的提問(wèn)，同學(xué)們能夠更好地參與課堂，提高思考能力。情景導(dǎo)入是我在教學(xué)中常用的一個(gè)技巧。在這一節(jié)課中，我通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，讓同學(xué)們能夠更好地理解和應(yīng)用減法計(jì)算方法。例如，我設(shè)計(jì)了一個(gè)小故事，講述了小貓拿走了3個(gè)蘋(píng)果，然后又拿走了2個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)同學(xué)們小貓一共拿走了幾個(gè)蘋(píng)果。這樣的情景導(dǎo)入讓同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)的興趣和效果。在教具和學(xué)具準(zhǔn)備方面，我使用了直觀的教具和學(xué)具，如蘋(píng)果模型和計(jì)數(shù)棒，讓同學(xué)們能夠通過(guò)實(shí)際操作，更好地理解和掌握減法計(jì)算方法。教案反思：在課后，我對(duì)這一節(jié)課的教案進(jìn)行了反思。我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中，我注重了語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，合理分配了時(shí)間，通過(guò)課堂提問(wèn)和情景導(dǎo)入激發(fā)了同學(xué)們的思考，這些都是成功的方面。同時(shí)，我也意識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，我還需要更加注重同學(xué)們的個(gè)別差異，給予不同程度的同學(xué)更多的關(guān)注和指導(dǎo)。我還需要在教具和學(xué)具的選擇上更加靈活多樣，以適應(yīng)不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。課后提升：題目1：小貓拿走了5個(gè)蘋(píng)果，然后又拿走了3個(gè)蘋(píng)果，請(qǐng)問(wèn)小貓一共拿走了幾個(gè)蘋(píng)果？（答案：8個(gè)蘋(píng)果）題目2：小狗有7個(gè)骨頭，小貓拿走了3個(gè)骨頭，請(qǐng)問(wèn)小狗還剩下幾個(gè)骨頭？（答案：4個(gè)骨頭）題目3：小鳥(niǎo)有9個(gè)羽毛，然后又長(zhǎng)出了2個(gè)羽毛，請(qǐng)問(wèn)小鳥(niǎo)現(xiàn)在一共有幾個(gè)羽毛？（答案：11個(gè)羽毛）題目4：小明有10個(gè)糖果，他吃掉了6個(gè)糖果，請(qǐng)問(wèn)小明還剩下幾個(gè)糖果？（答案：4個(gè)糖果）題目5：小紅有8個(gè)花瓣，然后又掉落了3個(gè)花瓣，請(qǐng)問(wèn)小紅現(xiàn)在還剩下幾個(gè)花瓣？（答案：5個(gè)花瓣）這些題目都是基于本節(jié)課所學(xué)的6~9的減法計(jì)算方法設(shè)計(jì)的，希望通過(guò)這些題目，大家能夠進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。答案：題目1：8個(gè)蘋(píng)果題目2：4個(gè)骨頭題目3：11