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文檔簡介
九年級英語Unitl
《Howcanwebecomegoodlearners?》知識點
【短語歸納】
1.haveconversationwithsb.同某人談話2.too...to...
太……而不能
3.thesecretto......的秘訣4.beafraidofdoingsth./be
afraidtodosth.害怕做某事
5.lookup查閱6.repeatoutloud大聲跟讀
7.makemistakesin在..方面犯錯誤8.connectwith...
把……和……連接/聯系起來
9.getbored感到厭煩10.bestressedout焦慮不安的
11.payattentionto注意;關注12.dependon取決于;
依靠
13.theabilitytodosth..做某事的能力14.firstofall首先
15takenotes做筆記,做記錄16.enjoydoingsth.
16.nativespeaker說本族語的人17.makeup組成、構成
18.beangrywithsb.對某人生氣19.eachother彼此
20.toomany:許多,修飾可數名詞toomanygirls
toomuch:許多,修飾不可數名詞toomuchmilk(toomany
和toomuch)muchtoo:太,修飾形容詞muchtoobeautiful
21.change...into...將...變?yōu)?..
22.withthehelpofsb.==withone'shelp在某人的幫助下
withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的幫助下
23.compare...to...:才巴…與...相比(comparewith拿...和...比
較)
【單元知識點】
1.by+doing:通過……方式
2.talkabout談論,議論,討論
Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常
在課后討論電影。
talktosb=talkwithsb與某人說話
3.提建議的句子:
①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣?What/How
aboutgoingshopping?
②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…?Whydon'tyou
goshopping?
③Whynot+dosth.?為什么不做…?Whynotgo
shopping?
④Let's+dosth.讓我們做...吧。如:Let'sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我…好嗎?Shallwe/Igo
shopping?
4.alot許多,常用于句末。如:Ieatalot.我吃了許多。
5.too...to:太…而不能常用的句型:too+形容詞/副詞+todo
sth.
I'mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想說。
6.aloud,loud與loudly的用法,三個詞都與"大聲"或"響亮"
有關。
①aloud是副詞,通常放在動詞之后。
②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak,talk,laugh
等動詞連用,多用于比較級,須放在動詞之后。
如:Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲一點。
③loudly是副詞,與loud同義,有時兩者可替換使用,可位于動
詞之前或之后。
如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不
當眾大聲談笑。
7.not...atall一點也不,根本不
如:我非常喜
IlikemilkverymuchzIdon'tlikecoffeeatall.
歡牛奶,我一點也不喜歡咖啡。
8.be/getexcitedaboutsth.對...感興奮
9.①endupdoingsth:終止做某事,結束做某事
Thepartyendedupsinging.B免會以唱歌而結束。
②endupwithsth,以…結束(注意介詞with)
Thepartyendedupwithhersinging.B免會以她的歌唱而告
終。
11.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中間either也
(用于否定句)常在句末too也(用于肯定句)常在句
末
12.makemistakes犯錯如:Ioftenmakemistakes.我經
常犯錯。
makeamistake犯一個錯誤如:Ihavemadeamistake.我已經
犯了一個錯誤。
13.laughatsb.笑話;取笑(某人)如:Don'tlaughatme!不
要取笑我!
14enjoydoingsth.喜歡做…樂意做...
Sheenjoysplayingfootball,她喜歡踢足球。enjoyoneself
過得愉快Heenjoyedhimself.他過得愉快。
15oneof+(the+形容詞最高級)+名詞復數形式:…其中之一
Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教
師之一。
16It's+形容詞+(forsb.)todosth:(對于某人來說)做某事…
It'sdifficult(forme)tostudyEnglish.對于我來說學習英
語太難了
17practicedoing練習做某事
SheoftenpracticespeakingEnglish.她經常練習說英語。
18.decidetodosth.決定做某事
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已經決定去北京。
19.unless假如不,除非:引導條件狀語從句
Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你會失敗。
20.deal/dowith處理如:Idealtwithalotofproblem.
21.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事
Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔心他的兒
子。
22.goby(時間)過去,如:Twoyearswentby.兩年
過去了。
23.seesb/sthdoing看見某人正在做某事(如果是看到正在做
什么,要用動詞ing形式,考的較多的也是動詞ing形式)
seesb/sthdo看見某人在做某事
Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看見他正
在教室里畫畫。
24.regard...as:把…看作為...如:
TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。
25.instead代替用在句末,副詞insteadofsth/doingsth:
代替,而不是
Iwillgoinsteadofyou.我將代替你去。
Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!》【短語歸納】
1.theLanternFestival元宵節(jié)2.theDragonBoat
Festival端午節(jié)
3.theWaterFestival潑水節(jié)4.befuntowatch看著很
有意思
5.eatfivemealsaday—天吃五餐6.putonfivepounds
體重增加了五磅
7.intwoweeks兩星期之后8.besimilarto...與...
相似
17.endup最終成為;最后處于18.sharesth.withsb.
與……分享
19.asaresult結果20.one,..theother…(兩者中的)
—個另一個
21.takesb.outfordinner帶某人出去吃飯22.dressup喬
裝打扮
23.hauntedhouse鬼屋31.callout大聲呼喊
32.remindsb.of使某人想起33.soundlike聽起來像
34.treatsb.with.用/以...對待某人35.thebeginningofnew
life新生命的開始
36givesb.sth.給某人某物;把某物給某人37.plantodo
sth.計劃做某事
38refusetodosth.拒絕做某事
重點句子
1.1thinkthattheyzrefuntowatch.我認為它們看著很有意思。
2.Whatdoyoulikeabout...?
WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?關于
端午節(jié),你最喜歡什?
3.Whatagreatday!多么美好的一天!
4.1wonderififssimilartotheWaterFestivaloftheDai
peopleinYunnanProvince.我想知道它是否與云南傣族的
潑水節(jié)相似。
5.How+adj./adv.+主+謂!
Howfantasticthedragonboatteamswere!龍舟隊多棒啊!
6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?
WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吳宇覺得這個節(jié)日怎
么樣?
【單元知識點】
1.What+a(n)+形容詞+可數名詞的單數形式(+主語+謂語+
其他)!
2.How+形容詞閽詞(+主語+謂語+其他)!……多么……!
3.begoingto……將要/打算……4.in+時間段在……
后
5oneof+名詞復數形式……之一
【語法歸納】
一、賓語從句
賓語從句在復合句中作主句的賓語。三大考點:引導詞、時態(tài)和語
序。
①由連接詞+主語+謂語構成
常由下面的一些詞引導:
②由that引導表示陳述意義that可省略
Hesays(that)heisathome.他說他在家里。
③由if,whether引導表示一般疑問意義(是否、已否、對否等)
Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是
否喜歡魚。
④由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導表示特殊疑問意義
Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎?
⑤從句時態(tài)要與主句一致
當主句是一般現在時,從句根據情況使用任何時態(tài)
當主句是一般過去時從句應使用過去某時態(tài)(一般過去時,過去進行
時,過去將來時,過去完成時)
Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。
Ididnztknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.
她想要知道我是否已經完成了我的作業(yè)。
Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會什么時候
回來?
二、感嘆句
感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。
感嘆句通常由what或how引導。現分述如下:
由what引導的感嘆句,其句子結構可分為以下三種:
1.可用句型:"What+a/an+形容詞+可數名詞單數(+主語
+謂語+其他)、如:
Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物??!
Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的書??!
2.可用句型:"What+形容詞+可數名詞復數(+主語+謂語+
其他)!"。如:
Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花??!
Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子啊!
3.可用句型:"What+形容詞+不可數名詞(+主語+謂語+其
他)!"。如:
Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好啊!
Whatimportantnewsitis!多重要的新聞?。?/p>
由how引導的感嘆句,其句子結構也分為三種:
1.可用句型:"How+形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)!”。
如:
Howcarefulsheis!她多么細心啊!Howfastheruns!他跑得
多快?。?/p>
2.可用句型:"How+形容詞+a/an+可數名詞單數(+主語
+謂語)!"。Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮
的姑娘?。?/p>
可用句型:"+主語+謂語如:
3.Howro
Howtimeflies!光陰似箭!
由what引導的感嘆句與由how引導的感嘆句有時可以轉換,但
句中部分單詞的順序要有所變化。如:
Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!
Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthese
cakesare!
Unit3《Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?》
【短語歸納】
1.usedto過去常常2.beafraidof害怕
3.Fromtimetotime時常;有時4.turnred變紅
5.takeup開始做6.deal/dowith對付;應付
7.not...anymore不再8.tonsofattention彳艮多
關注
9.worryabout擔心10.becareful當心
11.hangout閑逛12.giveup放棄
13.thankabout考慮14.averysmallnumberof極少數的
(thenumberof)
15.bealone獨處16.giveaspeech做演講
17.getto(arriveat/inreach)到達18.makeatelephone
call打電話
19savemoney省錢、存錢
【單元知識點】
1.賓語從句;賓語從句在復合句中作主句的賓語。
①構成:連接詞+主語+謂語
常由下面的一些連接詞引導:
②由that引導,表示陳述意義,另外that可省略
Hesays(that)heisathome.他說他在家里。
③由if,whether引導,表示一般疑問意義(帶有是否、已否等意
思)
Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是
否喜歡魚。
④由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導,表示特殊疑問意義
Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎?
⑤從句時態(tài)要與主句一致;當主句是一般現在時或一般將來時,從
句根據情況使用任何時態(tài)
Hesays(that)heisathome.他說他在家里。
ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.她想要
知道我是否已經完成了我的作業(yè)。
當主句是一般過去時,從句應使用過去某時態(tài)(一般過去時,過去
進行時,過去將來時,過去完成時)
Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想
要知道我是否已經完成了我的作業(yè)。
(6)如果賓語從句表示客觀真理、科學原理、自然現象、現階段存
在的客觀事實、現在經常性或習慣性的動作、諺語、格言等,不論主句
用何種時態(tài),從句一律用一般現在時。1)Ourteachertoldusthatlight
travelsmuchfasterthansound.我們老師對我們說光比聲音傳播要
快得多。
2)Themothertoldhissonthattwoandthreeisfive.母親告訴孩
子二加三等于五。
3)Weallknewthatafriendinneedisafriendindeed.我們者口知
道,患難之交才是真朋友。
4)HetoldmethathisfatherisanEnglishteacher.他告訴我他父
親是名英語老師
5.①問路常用的句子:
Doyouknowwhereis...?CanyoutellmehowcanIget
to...?
Couldyoutellmehowtogetto...?(2)Can/Could/Will/Would
youpleasetellmesth.表示十分客氣地詢問事情
③Couldyoutellmehowtogettothepark?請你告訴我怎么才能
去郵局好嗎?
上面句子中的howtogettothepark是疑問詞與動詞不定式連
用,用作賓語,但不是賓語從句(這一點要搞清楚,它不是賓語從句),
相當于howIcangettothepark(賓語從句)
Idon'tknowhowtosolvetheproblem==Idon'tknowhowI
cansolvetheproblem.我不知道如何解決這個問題
Canyoutellmewhentoleave?==CanyoutellmewhenIwill
leave?你能告訴我什么時候離開?
6.日常交際用語:
taketheelevator/escalatortothe...floor.乘電梯/自動扶梯至I」…
樓
turnleft/right==takealeft/right向左/右轉gostraight
向前直走
7.nextto旁邊、緊接著LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁邊。
8.between...and...在…和…之間(重中之重…)
LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和湯姆的之間。
9.decidetodo決定做...Shedecidedtogotohavelunch.她決
定去吃午餐。
makeadecision做個決定(常見短語)
10.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一個閑蕩的好地
方?
如Therearesomethingtoeat.這有吃的東西。句子中的toeat
修飾代詞something,作定語。
11.kindof+adj/adv.譯為"有點、一點"Sheiskindofshy.她
有點害羞。
12.expensive貴的反義詞cheapinexpensive不貴的
13.crowded擁擠的反義詞uncrowded不擁擠的
14.takeavacation==goonavacation去度假
15.dressup打扮dressupas打扮成
HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣誕
老人。
16.onthebeach在海灘上,介詞用on
17.politelyadv.有禮貌地politeadj.有禮貌的
18.dependon根據、依靠、依賴、決定于
Livingthingsdependonthesunlight.生物對陽光有依賴性。
Thatdependsonhowyoudidit.那決定于你怎樣做這件事。
19.prefer動詞,更喜歡、寧愿。常用的結構有:
prefersth.更喜歡某事IpreferEnglish.我更喜歡英語。
preferdoing/todo寧愿做某事Iprefersitting/tosit.我寧愿
坐著。
prefersthtosth,同…相比更喜歡Ipreferdogstocats.與貓
相比我更喜歡狗。
preferdoingtodoing寧愿做某事而不愿做某事
Ipreferwalkingtositting.我寧愿走路也不愿坐著
prefertodoratherthando寧愿做某事而不愿做某事
Iprefertoworkratherthanbefree.我寧愿工作而不愿閑著。
20.ontheotherhand另一方面(一方面:ontheonehand.
21,把…借給某人:lendsb.sth.==lendsthtosb.(反義詞:
borrow..from..)
Lilylentmeherbook==Lilylentherbooktome.莉莉把她
的書借給了我。
22.I'msorrytodosth.對做某事我覺得很抱歉、傷心。
23.inaway在某種程度說24.inorderto為了…,表目的。
Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床,是
為了趕上頭班公共汽車。
25.同級比較:as...as①as+形容詞/副詞原級+as和…
一樣
Heworksashardaswe.他工作和我們同樣努力。
Unit4《Iusedtobeafraidofthedarkj
【短語歸納】
1.bemoreinterestedin又寸…更感興趣.2.ontheswimteam
游泳隊的隊員.
3.beterrifiedof害怕.4.gymclass體操課.
5.worryabout擔心.6.allthetime一直,總
7.chatwith與…閑聊8.hardlyever幾乎從不
9.walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上學
takethebustoschool=gotoschoolbybus乘車去上學
10.aswellas不僅..而且11getintotroublewith遇
到麻煩
12intheend最后13.makeadecision下決定,下決心
【重點句子】
1.1usedtobeafraidofthedark.我過去常常前害怕黑暗.
2.1gotosleepwithmybedroomlighton.我開著臥室的燈睡
3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.
以前我常?;ê芏鄷r間和我的朋友們玩游戲.
4.1hardlyeverhavetimeforconcerts.我?guī)缀鯖]有時間去聽音
工A
ZTx-Zx-
5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
6.Itwillmakeyoustressedout.那會使你緊張的.
7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎變化很大.
【單元知識點】
1.usedtodosth.過去常常做某事如:Heusedtoplayfootball
afterschool.放學后他過去常常踢足球。
2.反意疑問句①肯定陳述句+否定提問
如:Lilyisastudent,isn'tshe?
②否定陳述句+肯定提問如:Shedoesn'tcomefromChina,
doesshe?
③提問部分用代詞而不用名詞如:Lilyisastudent,isn'tshe?
④陳述句中含有否定意義的詞,如:little,few,never,nothing,
hardly等,其反意疑問句用肯定式
HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點也不懂英語,不是嗎?
Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白,不是
嗎?
3.playthepiano彈鋼琴4.①beinterestedinsth.對...感
興趣
②beinterestedindoingsth.對做…感興趣
如:Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeaking
English.他對數學感興趣,但是他對說英語不感興趣。
5.interestedadj.感興趣的,指人對某事物感興趣,往往主語是人
interestingadj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主語往往是物
6.beterrifiedofsth.害怕..如:Iamterrifiedofthe
dog.
beterrifiedofdoingsth.害怕做…如:Iamterrifiedof
speaking.
7.walktosomewhere:步行到某處
8.spend動詞,表示"花費金錢、時間"(spend和payfor它們
的主語都是人,這一點大家要清楚)
①spend...onsth.在某事上花費(金錢、時間)(重要考點)
②spend...doingsth.花費(金錢、時間)去做某事(重要考點,
尤其要注意動名詞,也就是動詞的ing形式,很容易出現在選擇題中)
如:
Hespendstoomuchtimeonclothes,他花費太多的時間在衣
著
Hespend3monthsbuildingthebridge.他花費了三個月去建
這座橋。
Payfor:花費如:Ipay10yuanforthebook.我花了10
元買這本書。
9.take:動詞,有"花費”的意思,常用的結構有:(cost:sth.cost...)
Ittakessbsometime/moneytodosth.如:Ittakesmeaday
toreadthebook.
10.chatwithsb.與某人閑聊如:Iliketochatwithhim.
我喜歡和他聊天。
11.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事,worry是動詞
beworriedaboutsb./sth.擔心某人/某事,worried是形容詞
如:Don'tworryabouthim.不用擔心他。
Motherisworriedaboutherson.媽媽擔心他的兒子。
12.allthetime一直、始終
13.takesb.to+地方:送/帶某人去某個地方如:
Apersontookhimtothehospital.一個人把他送到了醫(yī)院。
14.hardlyadv.幾乎不、沒有。hardly修飾動詞時,通常放
在助動詞、情態(tài)動詞之后,實義動詞之前,
助動詞/情態(tài)動詞+hardly;hardly+實義動詞如:
Icanhardlyunderstandthem.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄儭?/p>
Ihardlyhavetimetodoit.我?guī)缀鯖]有時間去做了。
15.missv.思念、想念、錯過
16.inthelastfewyears.在過去的幾年內,常與完成時連用
如:
IhavelivedinChinainthelastfewyears.在過去的幾年內我在
中國住。
17.bedifferentfrom與...不同
18howtoswim:怎樣游泳
不定式與疑問詞連用:動詞不定式可以和what,which,how,
where,when等引導的疑問句連用,構成不定式短語。如:
Thequestioniswhentostart.問題是什么時候開始。
Idon'tknowwheretogo.我不知道去哪。
19.makesb./sth.+形容詞makeyouhappy
makesb./sth.+動詞原形makehimlaugh
20.moveto+地方:搬到某地如:ImovedtoBeijinglast
year.
21.itseemsthat+從句看起來好像…如:
Itseemsthathehaschangedalot.看起來他好像變了許多。
22.helpsb.withsth.在某方面幫助某人helpsb.(to)dosth.幫
某人做某事ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學英語。
Shehelpedme(to)studyEnglish.她幫助我學習英語。
23fifteen-year-old:作形容詞,15歲的。fifteenyearsold指年
齡,15歲。如:afif^een-year-oldboy一個15歲的男孩
24can'taffordtodosth,支付不起can'taffordsth.支
付不起…
Ican'taffordtobuythecar.Ican'taffordthecar.我買不起
這個輛小車。
25.as+形容詞/I!J詞+assb+could/can盡某人的…能力
Zhourunasfastashercould/can.她盡她最快的能力去跑。
26toone'ssurprise令某人驚訝totheirsurprise令他們驚
訝toLiLei'ssurprise令李雷驚訝
27.takeprideinsth,以…而自豪
Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸總是以他而自
豪
28.payattentiontosth.對…注意,留心
Youmustpayattentiontoyourfriend.你應該多注意你的朋
友。
29beabletodosth.能做某事Sheisabletodoit.她能夠
做到。
30.giveupdoingsth.放棄做某事
Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經放棄吸煙了。
31.不再①nomore=nolonger
Iplaytennisnomore.我不再打網壬求。
②not...anymore=not...anylonger如:
Idon'tplaytennisanylonger.我不再打網壬求。
Unit5《Whataretheshirtsmadeof?》
【短語歸納】
1.bemadeof由...制造2.bemadein在...制
造
3.environmentalprotection環(huán)境保護4.befamousfor
以……而著名
5.beproducedin在...生產6.beknownfor以
聞名
7.asfarasIknow據我所知8.pickbyhand手工采
摘
9.sendfor發(fā)送10.avoiddoingsth避免
做某事
11.everydaythings日用品
【重點句子】
1.Whataretheshirtsmadeof?襯衫是由什么制成的?
2.ItwasmadeinThailand.它是在泰國制造的。
3.Nomatterwhatyoumadebuy,youmightthinkthose
productsweremadeinthosecountries.
無論你買什么,你會認為那些產品是在那些國家制造的。
4.TheinternationalkitefestivalisheldinAprileveryyear.國
際風箏節(jié)是在
每年的四月舉行。
5.Lauradidn'tknowthatkiteflyingcouldbesoexciting.勞
拉不知道放飛風箏可能會如此令人興奮。
【單元知識點】
1.madeof由...制(構)成,Thisskirtismadeofsilk.這
件裙子是用絲綢制成的。
bemadeof/from/upof的區(qū)另U
(1)bemadeof表示制成成品后,仍可看出原材料是什么保留
原材料的,質和形狀,制作過程僅發(fā)生物理變化。
Thekiteismadeofpaper.風箏是用紙做的。
(2)bemadefrom表示制成的東西完全失去了原材料的外形或
特征,或原材料在制作過程中發(fā)生化學變化,在成品中已無
法辨認。
Thep叩ehsmadefromwood.紙是木頭做的。
Butterismadefrommilk.黃油是從牛奶中提煉出來的。
(3)bemadeupof用......構成或組成的,指人、物皆可,指結
構成分。
Ourclassismadeupofsixgroups.我們班是由六個小組組成
的。
2.ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinese
tea.
好像全世界的許多人都在喝中國茶。
句型"Itseemsthat…"意為"看起來好像/似乎……",其中seem
是連系動詞,意為"似乎;好像",句型中的it是形式主語,不能
用其他代詞來替代。
Itseemsthathewaslateforthetrain.看來他沒趕上火車。
seem的幾種常見結構:
(1)seemtodosth此句型可與"Itseemsthat..."轉換。
Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthat
theyfindthewaytothecinema.他們似乎找到了去電影
院的路了。
(2)seem+形容詞
Mytemperatureseems(tobe)allright.我的體溫看上去正
常了。
(3)seem+名詞Thatseemsnotabadidea.看上去主意不錯。
3.Whentheleavesareready,theyarepickedbyhandand
thenaresentforprocessinginfactory.當茶葉成熟時,就
被用手工采摘然后送到工廠加工。
Whenthefruitareready,theyarepickedandaresentto
themarkforsale.
當這些水果成熟后就被摘下來并送到市場上賣掉。
4.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthose
productsweremadeinthosecountries.
無論你買什么,你都可能認為那些產品是在那些國家生產的。
此句為由nomatter+特殊疑問詞弓|導的讓步狀語從句。意為"無
論…,相當于whatever。
NomatterwhatIsaidtoher,shestilldidnztbelieveme.
無論我對她說什么,她仍然不相信我。
5.findout,查出,找到。指有目的,經過一定努力才找到。
Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthe
train.
警察正在查找這個男孩是從哪下的火車。
find,findout與lookforfind,findout和lookfor都含有"尋
找、找到"的意思,但其含義和用法卻不同。
①find意為"找到、發(fā)現",通常指找到或發(fā)現具體的東西,也可
指偶然發(fā)現某物或某種情況,強調的是找的結果。Hedidn'tfind
hisbike.他沒找到他的自行車。
②lookfor意為"尋找",是有目的地找,強調"尋找"這一動作。
Idon'tfindmypen,Ymlookingforiteverywhere.我沒
有找到我的鋼筆,我正到處找。Heislookingforhisshoes.他
在找他的鞋子。
③findout意為"找出、發(fā)現、查明",多指通過調查、尋問、打
聽、研究之后"搞清楚、弄明白",通常含有"經過困難曲折”的含義,
指找出較難找到的、無形的、抽象的東西。
Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請查一下火車什么時候離
站。
Readthispassage,andfindouttheanswertothisquestion.
【語法歸納】
一般現在時態(tài)的被動結構及用法
一、概念理解
1.時態(tài):在英語語言中,時態(tài)主要討論行為動詞發(fā)生的時間。
如:HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他經常幫助我學英語。
(help這個動作經常發(fā)生often;故用一般現在時)英語中常用的時態(tài)
有:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、
現在完成時、過去完成時、過去將來時等等。
1.語態(tài):在英語語言中,語態(tài)主要討論句子主語與行為動詞的關系。
語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài)。
①主語是動作的發(fā)出者(執(zhí)行者)為主動語態(tài)。
Thetallboyoftenhitshisclassmates
②主語是動作的接受者(承受者)為被動語態(tài)。助動詞be+及物
動詞的過去分詞構成Chineseisspokenbythemostpeoplein
theworld(主語Chinese是謂語動詞speak的接受者1
3語態(tài)與時態(tài)的關系在任何一個英語句子中都同時存在語態(tài)時態(tài),
他們是分析一個英語句子的兩個主要元素。
①Heislookingafterhissisterathome.
②Heisbeinglookedafterwellbyhisparents.
二、被動語態(tài)最基本的句型結構:be+及物動詞過去分詞
①、be有時態(tài),人稱和數的變化。
②、被動語態(tài)中的謂語動詞必須是及物動詞;因為被動句中的主語
是動作的承受者,某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecare
of,workout,laughat等,也可用于被動語態(tài)。
三、被動語態(tài)的使用
1.當不知道或沒有必要指出動作的執(zhí)行者時,常用被動語態(tài),這時
往往不用by短語。"Mr.White,thecupwithmixturewas
brokenafterclass.
2.突出或強調動作的承受者,如果需要說出動作的執(zhí)行者,用by短
語。如:ThecupwasbrokenbyPaul.
3.當漢語句子的主語既不是動作的執(zhí)行者,也不是動作的承受者
時,這時常用in+名詞作狀語,而代替by短語。
如:ThesecarsweremadeinChina.
四、主動語態(tài)變被動語態(tài)的變法:主動語態(tài)與被動語態(tài)之間如何轉
換
1.把主動語態(tài)的賓語變成被動語態(tài)的主語。
2.把主動語態(tài)的謂語變成被動語態(tài)的be+過去分詞,時態(tài)要與原
句保持一致。
3.把主動語態(tài)的主語變?yōu)榻樵~by的賓語,放在被動語態(tài)里謂語動
詞之后,by短語可以省略。如果原句主語是地點名詞,在被動
語態(tài)中用in+地點名詞作狀語。
五、一般現在時的被動語態(tài):am/is/are+done
如:TeaisgrowninHangzhou.杭州種植茶葉。
Unit6《Whenwasitinvented?》
【短語歸納】
1.byaccident偶然地;意外地2.withoutdoubt毫無疑
問的;的確
3.bymistake錯誤地;無意中4.lookupto欽佩;仰慕
5.takeplace發(fā)生;出現6.allofasudden突然;
猛地
7.o...把...分開8.theOlympics奧林匹克運
動會
9.thestyleof......的樣式10.beusedfor被用于...
11.inthesixthcentury在第6世名己12.travelaround周游
13morethan==over超過(相比較,morethan更重要)
morethan300==over300:超過30014overanopen
fire野飲
【單元知識點】
1.inventv.發(fā)明inventorn.發(fā)明家inventionn.發(fā)明,可
數名詞
2.beusedfordoing,用來做…(是被動語態(tài))
Pensareusedforwriting.筆是用來寫的。
3.給某人某樣東西givesth.tosb.Igaveapentohim.我
給他一支筆。
givesb.sth.Igavehimapen.我給
他一支筆。
6.bymistake錯誤地makemistake犯錯
Itooktheumbrellabymistake,我不小心拿錯了雨傘。
7.makesb./sth+形容詞:使...怎么樣Itmademehappy.它
使我高興
makesb./sth+名詞:讓…做...Itmademelaugh.它讓我發(fā)笑
8.byaccident意夕卜,偶然Imetherbyaccidentatbusstop.
我在公共汽車站意外地見到了她。
9.not...until...直至!J...才Ididn'tgotobeduntilIfinishedmy
work.
我直到完成我的工作才去睡覺。
10.accordingto+名詞:根據…accordingtothisarticle根據
這篇文章
14.fallinto落入,掉進Theleaffellintotheriver.葉子落入
了河里。
falldown摔倒Shefelldownfromherb汰e.她從她自行車
摔倒了。
15.quite非常adv.與冠詞a連用時,冠詞a必須放在它的后面
quiteabeautifulgirl一個漂亮的女孩
16.including.包括。可以與名詞和動名詞連用.includingdoing
sth
Sixpeople,includingababy,werehurt.6個人包括一個小孩受
傷了。
17.havebeenplayed被上演,have/hasbeen+過去分詞。
18.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生
19safetyn,安全safeadj.安全的20knockinto撞上(某人)
knockat/on
21.dividesth.into,將…劃分成,通常指將一個整體分成幾個
對應相對的部分
Let'sdivideourselvesinto4groups.讓我們把我們自己劃成4
組。
22sincethen自從那以后。常與完成時態(tài)連用
Sincethen,IhaveleftBeijing.自從那以后,我已經離開了北京。
被動語態(tài)
(1)被動語態(tài)表示句子的主語是謂語動詞所表示的動作承受者。
(2)被動語態(tài)基本結構:be+及物動詞的過去分詞(如果是不及物
動詞,其過去分詞應帶有相應的介詞)
(3)被動語態(tài)中的be是助動詞,有人稱、數和時態(tài)的變化。
一般現在時的被動語態(tài)為:am/is/are+過去分詞
一般過去時的被動語態(tài)為:was/were+過去分詞
與情態(tài)動詞連用的被動語態(tài):情態(tài)動詞+be+過去分詞
(4)被動語態(tài)中動作的發(fā)出者或執(zhí)行者做介詞by的賓語,放在句
末,by表示"由,被”的意思.
為了更清晰、更深刻地理解被動語態(tài)的含義,可以將主動語態(tài)和被
動語態(tài)的句子結構進行比較。
主動語態(tài):主語+謂語動詞+賓語+其他成分
被動語態(tài):主語+be+過去分詞+by+賓語+其他成分
如:ManypeoplespeakEnglish.
被動語態(tài):Englishisspokenbymanypeople.
Unit7《Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesj
【短語歸納】
1.beallowedtodosth,被允許干...allowsb.todosth,允
許某人干……
allowdoingsth.允許干...
2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16歲的
孩子
3.part-timejobs兼職工作4.adriver*slicense駕照
5.onweekends在周末6.atthatage在那個年齡段
7.onschoolnights在上學日的晚上8.stayup熬夜
9.cleanup清掃10.fail(in)atest考試不及格
11.takethetest參加考試12.theotherday前幾天
13.allmyclassmates我所有的同學14.concentrateon全
神貫注于
15.begoodfor對…有益16.ingroups成群的,按組
17.getnoisy吵鬧(系表結構)18.learnfrom向某人學習
19.atpresent目前,現在20.haveanopportunitytodosth.
有做……的機會
21theotherday前幾天22.atpresent目前23.atleast最少
atmost最多
24replyto答復某人25.getinthewayof:礙事,妨礙
【重點句子】
1.Idon'tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtoget
theirearspierced.我認為不應該允許12歲的孩子穿耳孔。
2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他們聊天而不是做
作業(yè)。
3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允許他們熬到晚上
11點。
4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethat
moreoften.我們應該被允許更加經常的花些時間多做這類事
情。
5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你認為
學校的哪些制度應該改一改了?
6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.這兩條牛仔褲
穿在我身上都適合。
7.Theclassroomisarealmess.教室太臟了。
8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?我應該被
允許自己做決定嗎?
9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有
這樣我才能實現我的夢想。
10.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesas
muchastheywant.應該允許他們對業(yè)余愛好想練多長時
間就練多長時間。
11.Wehavenothingagainstrunning.我們沒有理由反對他
跑步。
【單元知識點】
1.allowsb.todosth.允許某人做某事
MotherallowsmetowatchTVeverynight.媽媽允許我每
晚看電視。
beallowedtodosth.被允許做某事
LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允許去欽州。
2.gettheirearspierced穿耳;同get/havesth.done(過去分
詞):讓/使(別人)做某事
3.enough足夠形容詞+enoughbeautifulenough足夠漂亮
enough+名詞enoughfood足夠食物
4stopdoingsth.停止正在做的事Pleasestopspeaking.
請停止說話。
stoptodosth.停止一件事去做另一件事Pleasestoptospeak.
請停下來說話。
5itseemsthat+從句港起來好像……
Itseemsthathefeelsverysad.他看起來好像很傷心。
6系動詞不能獨立作謂語,要和表語一起構成謂語。
常用的連系動詞有:look,feel,be,become,get,turn,smell,
taste,stay(保持),kept等。連系動詞除be和become等少數
詞可接名詞作表語外,一般都是接形容詞。Hebecameadoctor
twoyearsago.Shefeltverytired.
7倒裝句:由so+助動詞(be/do/will/have)情態(tài)動詞+主語,也
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