四川達州2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題及答案

四川達州2023年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題“數(shù)字人”技術拓展文藝新業(yè)態(tài)翁冬冬①在大學實驗室里，一位“京劇大師”正在進行一場特殊的表演。這不是真人，而是一個由3D影視級計算機動畫技術、人工智能多模態(tài)交互技術以及3D引擎實時渲染技術打造出來的“數(shù)字梅蘭芳”。近幾年來，“數(shù)字人”技術在文化藝術領域陸續(xù)投入應用，正在打開一片藝術新天地。②“數(shù)字人”是指以人形外貌呈現(xiàn)并與人交互的，集計算機圖形學、計算機視覺、智能語音、自然語言處理等技術于一體的計算機應用，能夠幫助提高內(nèi)容制作效率、豐富用戶體驗?！皵?shù)字人”技術不僅可以模擬真實人類的形象和行為，還可以創(chuàng)造出有個性的虛擬角色，為各種應用場景提供更加自然的互動和沉浸體驗。③近年來，“數(shù)字人”技術迎來新的飛躍，“數(shù)字人”能夠自動生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動作等，大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度。例如，使用專用軟件開發(fā)工具包，創(chuàng)作者能夠在幾分鐘內(nèi)創(chuàng)建出高質(zhì)量的“數(shù)字人”。此外，利用人工智能、云計算、5G、虛擬現(xiàn)實等技術，“數(shù)字人”技術可以實現(xiàn)更高效的傳輸和交互。④“數(shù)字人”技術提供了新的表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段和傳播途徑，正在文化藝術領域產(chǎn)生深刻影響。以“數(shù)字梅蘭芳”為例，團隊采用真實人物雕刻結(jié)合激光掃描的方式，得到了人物數(shù)字模型。在此基礎上，采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動態(tài)表情的構建與遷移，使“數(shù)字人”表情更加自然。為使“數(shù)字人”的肌膚更加逼真，團隊采用了光度測量方法計算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)。此外，團隊還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)，實現(xiàn)了高精度的細節(jié)重現(xiàn)，使得“數(shù)字人”在視覺上更加真實?！皵?shù)字梅蘭芳”的研制過程中遇到許多困難和挑戰(zhàn)，團隊成員不斷嘗試新的方法，邊探索邊總結(jié)，逐漸形成了獨特的技術路線，最終克服了一個個技術難關，成功實現(xiàn)預定目標。⑤除了數(shù)字技術的探索和研發(fā)，“數(shù)字梅蘭芳”的制作過程本身也是一個深入了解京劇文化、感受古老藝術魅力的過程。創(chuàng)作團隊學習京劇的動作、念白、服飾等方面知識，研究梅蘭芳生平、軼事和典故，探究京劇藝術的藝術語言、美學特征和內(nèi)涵精髓，并將這些理解融入“數(shù)字人”的制作，讓人物更加符合京劇藝術的表現(xiàn)形式和審美要求。“數(shù)字梅蘭芳”的成功制作為數(shù)字藝術提供了新的思路和技術基礎，將來，“數(shù)字人”不僅可以在博物館里為觀眾提供細致生動的講解，還可以像真人演員一般演繹動人的戲劇影視作品，為舞臺和銀幕帶來更多新的可能。⑥未來，“數(shù)字梅蘭芳”將不斷進行模型實時化升級并在多個場景應用落地，實現(xiàn)真正意義上的可實時交互的“京劇數(shù)字人”。這一項目不僅為“數(shù)字人”技術提供了新的應用范例，也為京劇藝術的傳承創(chuàng)新提供了新途徑。藝術家們可以輕松地與其他領域?qū)＜艺归_合作，共同探討和實踐新的藝術形式和表現(xiàn)手法，豐富藝術內(nèi)涵。同時，觀眾可以與虛擬角色充分互動，參與藝術作品創(chuàng)作過程，更好地沉浸于作品營造的情境中，提升審美體驗?！皵?shù)字人”正在走進我們的日常生活，成為連接數(shù)字世界和現(xiàn)實世界的載體，為我們的文化生活帶來全新內(nèi)容形式和廣闊想象空間。（選自人民日報2023年5月2日副刊第8版）（1）請指出第①段運用的說明方法，并分析其作用。（2）第③段中加點的詞語能否刪去，為什么？“數(shù)字人”能夠自動生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動作等，大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度。（3）根據(jù)提示，完成下列表格。方式方法技術難題呈現(xiàn)效果3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合動態(tài)表情的構建與遷移①光度測量方法計算②“數(shù)字人”的肌膚更加逼真③高精度的細節(jié)重現(xiàn)“數(shù)字人”在視覺上更真實（4）“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏小跑三徒弟……”西游故事家喻戶曉。請你從師徒四人中任選其一，利用“數(shù)字人”技術進行創(chuàng)設，談談創(chuàng)設理由?！敬鸢浮浚?）舉例子。以“大學實驗室里，一位‘京劇大師’正在進行一場特殊的表演”為例，說明了“數(shù)字人”技術在文化藝術領域陸續(xù)投入應用，正在打開一片藝術新天地。（2）不能刪去。“大大”，表示數(shù)量大或程度深，有力說明了“數(shù)字人”對降低制作成本和創(chuàng)作難度所起到的重要作用。（3）①“數(shù)字人”表情更加自然②獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)③支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)（4）開放性試題，答案不唯一。選擇人物，結(jié)合其特點，說明創(chuàng)設理由，言之有理即可。示例：唐僧形象風格清新樸素，體態(tài)矮胖、手腳小巧，顯得十分平實、可愛和親近。同時，在人物塑造上，唐僧也被描繪成深受眾人喜歡的溫和、正義、信仰堅定、勇敢無畏、心地善良而又極其樸素的形象。這種形象設計不僅符合了原著小說的描述，還使得他這位角色更加貼近普通社會的人們，讓人們對他的形象印象更加深刻?！窘馕觥俊拘?詳解】考查對說明方法的理解和作用分析。常見的說明方法有：舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、畫圖表、做假設、引資料等。說明方法的應用是為了讓文章更加具體、準確，讓讀者更好的理解。結(jié)合①段中“在大學實驗室里，一位‘京劇大師’正在進行一場特殊的表演。這不是真人，而是一個由3D影視級計算機動畫技術、人工智能多模態(tài)交互技術以及3D引擎實時渲染技術打造出來的‘數(shù)字梅蘭芳’。近幾年來，‘數(shù)字人’技術在文化藝術領域陸續(xù)投入應用，正在打開一片藝術新天地”的內(nèi)容，由“在大學實驗室里，一位‘京劇大師’正在進行一場特殊的表演”的內(nèi)容可知，采用了例子的說明方法，具體說明了“數(shù)字人”技術在文化藝術領域陸續(xù)投入應用，正在打開一片藝術新天地?！拘?詳解】考查說明文語言特點的理解?！按蟠蟆保硎緮?shù)量很大或程度很深。結(jié)合“‘數(shù)字人’能夠自動生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動作等，大大降低了制作成本和創(chuàng)作難度”的內(nèi)容可知，“大大”起到了強調(diào)作用，有力地說明了“數(shù)字人”對降低制作成本和創(chuàng)作難度所起到的重要作用，使文章更有說服力?！拘?詳解】考查信息篩選和提取第一空，結(jié)合第④段中“在此基礎上，采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動態(tài)表情的構建與遷移，使‘數(shù)字人’表情更加自然”的內(nèi)容可概括為：“數(shù)字人”表情更加自然；第二空，結(jié)合④段中“為使‘數(shù)字人’的肌膚更加逼真，團隊采用了光度測量方法計算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)”的內(nèi)容可概括為：獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)；第三空，結(jié)合第④段中“此外，團隊還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)，實現(xiàn)了高精度的細節(jié)重現(xiàn)，使得‘數(shù)字人’在視覺上更加真實”的內(nèi)容可概括為：支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)?！拘?詳解】考查內(nèi)容理解和語言表達能力。結(jié)合③段中“近年來，‘數(shù)字人’技術迎來新的飛躍，‘數(shù)字人’能夠自動生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動作等”，④段中“‘數(shù)字人’技術提供了新的表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段和傳播途徑，正在文化藝術領域產(chǎn)生深刻影響。以‘數(shù)字梅蘭芳’為例，團隊采用真實人物雕刻結(jié)合激光掃描的方式，得到了人物數(shù)字模型。在此基礎上，采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動態(tài)表情的構建與遷移，使‘數(shù)字人’表情更加自然。為使‘數(shù)字人’的肌膚更加逼真，團隊采用了光度測量方法計算獲取高精度的人臉皮膚紋理數(shù)據(jù)。此外，團隊還使用支持物理解算的毛發(fā)系統(tǒng)，實現(xiàn)了高精度的細節(jié)重現(xiàn)，使得‘數(shù)字人’在視覺上更加真實”的內(nèi)容，掌握“數(shù)字人”技術的基本特點，選擇人物，結(jié)合其特點，說明創(chuàng)設理由，言之有理即可。示例：孫悟空。緊箍兒、僧帽、倒栽桃勾臉、綠桃葉眉、金底眼、雷公嘴應構成了孫悟空頭部的基本符號。作為符號對象，“倒栽桃”式的臉形在圖像形式上有不穩(wěn)定、活躍、反抗的符號意指，暗合孫悟空作為反抗式英雄的身份。金底火眼是在彩色符號上更進一步的提煉。火眼的文本產(chǎn)生原因是孫悟空被關進了太上老君的煉丹爐里燒就而成，能辨真?zhèn)?，顯現(xiàn)神通。在色彩上，用金色作底點黑睛，代表了光明、純正。（2023年四川達州）燈光若月泉涌①距清明還有一些時日，清明雨急不可待地就到了，淅淅地，惹得街頭兩旁樹葉亂舞——一些飄落在地面，一葉疊著一葉，把人們對先輩的思念織得愈發(fā)細致了些，緊密了些。②我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實的土地，又像曾經(jīng)點亮夜色的那束若月的燈光，一生除了繁衍生息和照亮他人，沒有傳奇。③四爺是當?shù)赜忻牟每p，做的多是些制作衣服的活計，家里家外的大小事兒全壓在了四娘的身上。四娘體形單薄，個子不高，身體也不是太好，但一年四季天不亮就起床，下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子，把家里打理得井然有序。自我記事起，四娘從未脫離過田土，粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子，像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此，四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷，臉上始終揚著笑容。④四娘家住新屋院子，到水田，有一二里路遠的壟溝。為了讓糧食收成好些，四娘將一擔擔牛糞、豬屎等肥料在畚箕里壘了又壘，有時甚至壘到了畚箕的中央，再運到田里。沉重的擔子壓得她更加矮小，走在田埂上，跟踉蹌蹌，遠看似一個小土堆在移動。⑤我十歲那年的一天傍晚，從竹子坨挑稻草回家，在新屋院子歇腳。四娘也剛好忙完田里的事回到家中，準備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙，被四娘斷然制止?！澳銈兊奖澈筚悩荷缴先グ舶残男淖x書，屋里的事不用你們插手?！闭f完又對我說：“小毛，你也跟哥哥們一起到山上去看看書，晚上到這里吃了飯再回家?！弊詮奶酶缰螄忌洗髮W后，四娘這個傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女對文化有了自己的理解，也有了自己的夢想。⑥賽樅山上全是碩大的樅樹，一棵緊挨一棵，夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光，樹葉間金光又漏在地上，猶如生出了一些珍珠。晚風吹來，樹葉發(fā)出“呼”“呼”的波浪聲，加上山林里鳥兒的撲騰聲，堂哥們的讀書聲，好多次我就“醉”在這樣的環(huán)境里。⑦入夜，四娘依然催促堂哥們到屋里學習，并提醒把煤油燈撥亮些，別傷了眼睛。廂房里，四娘卻在昏黃、微弱的燈光下，幫著四爺在衣物上一針一針認真地縫著扣眼。四娘把頭幾乎貼在了煤油燈邊，粗糙的右手中，細長的縫衣針不停地在衣物上穿梭著。⑧不知過了多久，四娘起身，拿了家中那盞唯一的馬燈，堅持送我回家。出門前，她小心地將頭靠近馬燈邊，雙眼透過玻璃燈罩，全神地看著馬燈的燈芯，右手一點點轉(zhuǎn)動小圓軸，直到燈芯露出一定的長度，這樣一來，相比要費煤油得多?！芭尽钡囊宦?，火柴劃過的聲音響起，房間里瞬間亮堂了許多。⑨沒有月亮的夜晚，山村里伸手不見五指，在屋中還明亮的燈光一到室外，瞬間就暗淡了下來，也照不了多遠。新屋院子到我家里有一里多路，全是田間小道，有些地方一側(cè)是落差十多米的水田或池塘，一腳踩空，極可能滑落下去。一路上，四娘不停地提醒我“慢點”“踩穩(wěn)點”?；蛟S是因為年幼視力好，或許是習慣了山村的夜色，那晚的燈光，比圓月發(fā)出的光更加明亮，田間的小路也更加清晰。⑩我到家后，四娘執(zhí)燈仍站在屋門外，“小毛，你進屋后我再走。”我關上門后，進到后堂屋，一些光亮從窄小的窗戶穿了進來，像極了月光。?“燈光恰似月，人面并入春?！笔當?shù)年來，那抹如月的燈光讓堂哥們悉數(shù)走出了大山，我也離開了老家。?隨著歲月的流逝，許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊，甚至遺忘，但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界。有的時候，一個人走在漆黑的夜路上，特別希望前面有一處燈光，哪怕它看起來是那么微弱、暗淡，卻如皎潔的月光。（選自達州日報2023年3月31日第六版（有刪改））（1）第①段中“織”字用得非常精妙，請作分析。（2）請從修辭角度賞析第③段中畫線的句子。粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子，像一些黑色的線蟲爬在上面。（3）第⑥段寫到“好多次我就‘醉’在這樣的環(huán)境里”。請說說“我”因何而“醉”？（4）請結(jié)合文章內(nèi)容，說說四娘是一個怎樣的人。（5）請分析文章最后一段的作用?！敬鸢浮浚?）“織”原意是用絲、麻、棉、毛等物編制物品，在這里化抽象為具體，表現(xiàn)出人們思念之細、思念之深，引出下文“我”對去世的四娘的回憶。（2）運用比喻，將手上的口子比作線蟲，寫出了四娘勞作的艱辛，表達“我”對她繁重勞作的憐惜與心疼。（3）“醉”指沉醉、陶醉?！拔摇背磷碛谏搅珠g夕陽映照下來的美景，還有耳邊聽到的樹葉聲、鳥鳴聲，還有堂哥的讀書聲，山林的一切讓“我”可以暫時避開繁重的農(nóng)活，還能讀書學習，這讓“我”的心情得到放松，感到自由自在。（4）①勤勞能干，她把家里家外打理得井然有序；②積極樂觀，繁重的農(nóng)活沒有壓垮她，她始終保持著微笑；關心家人，不讓孩子插手屋里的事，讓他們安心讀書，幫四爺縫補衣服；③熱心善良，留“我”在家出晚飯，天黑后，害怕路上有危險，一直打著燈送“我”進到屋才走。（5）結(jié)構上：照應標題，與開頭寫“我”回憶起四娘的內(nèi)容相照應，總結(jié)全文；內(nèi)容上：點明文章中心，贊美四娘的善舉和鼓勵“我”用功學習，就好像漆黑路上的燈光一樣，如月般皎潔，照亮了“我”前行的路，為我指引方向，讓“我”走出大山，走向外面，而且溫暖了“我”的心靈，表現(xiàn)出“我”對四娘的懷念和感激。【解析】【小問1詳解】本題考查詞語的理解和賞析?！翱棥痹局赣镁€織布，結(jié)合第①段“把人們對先輩的思念織得愈發(fā)細致了些，緊密了些”可知，這里化抽象為具體，把看不見摸不著的思念刻畫得具體生動，能夠形象地表現(xiàn)出人們對先輩深深的思念，結(jié)合第②段“我突然憶起去世二十多年的四娘來”可知，這段織起的思念引出下文“我”對四娘的懷念?！拘?詳解】本題考查詞句的理解和賞析。題干要求從修辭的角度進行賞析，這句話運用了比喻的修辭，把“一條條細線大小的口子”比喻成“黑色的線蟲”，結(jié)合第③段提到“四娘體形單薄，個子不高，身體也不是太好，但一年四季天不亮就起床，下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子，把家里打理得井然有序”可知，四娘忙著照顧家里家外，手上裂開了口子，從中可體現(xiàn)出她勞作的艱辛和不易，結(jié)合第③段“我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實的土地，又像曾經(jīng)點亮夜色的那束若月的燈光，一生除了繁衍生息和照亮他人，沒有傳奇”可知，“我”對四娘樸實無華、照顧她人的品質(zhì)十分感動，據(jù)此可知，當看到她粗糙雙手上的口子，內(nèi)心也會感到心疼與憐惜?！拘?詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析?！拔摇痹谶@樣的環(huán)境里“醉”，一方面指的是沉醉于美景，另一方面也是指心情的自由歡快，結(jié)合第⑤段“‘你們到背后賽樅山上去安安心心讀書，屋里的事不用你們插手?！f完又對我說：‘小毛，你也跟哥哥們一起到山上去看看書，晚上到這里吃了飯再回家。’”可知，我不必去做繁重的農(nóng)活，可以讀書學習，心情自然歡快，再結(jié)合第⑥段“賽樅山上全是碩大的樅樹，一棵緊挨一棵，夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光，樹葉間金光又漏在地上，猶如生出了一些珍珠。晚風吹來，樹葉發(fā)出‘呼’‘呼’的波浪聲，加上山林里鳥兒的撲騰聲，堂哥們的讀書聲”可知，這里有山、有樹、有夕陽、還有傍晚的風、鳥兒的陪伴、堂哥的讀書聲，景色美好，自由自在，因而也就“醉”在這樣的環(huán)境里了。據(jù)此理解概括回答即可?！拘?詳解】本題考查人物形象分析與概括。結(jié)合第③段“四娘體形單薄，個子不高，身體也不是太好，但一年四季天不亮就起床，下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子，把家里打理得井然有序”可知，四娘是一個勤勞能干的人；結(jié)合第③段“四娘從未脫離過田土，粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子，像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此，四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷，臉上始終揚著笑容”可知，四娘積極樂觀，從不抱怨生活；結(jié)合第⑤段“四娘也剛好忙完田里的事回到家中，準備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙，被四娘斷然制止。‘你們到背后賽樅山上去安安心心讀書，屋里的事不用你們插手?！焙偷冖叨巍叭胍?，四娘依然催促堂哥們到屋里學習，并提醒把煤油燈撥亮些，別傷了眼睛。廂房里，四娘卻在昏黃、微弱的燈光下，幫著四爺在衣物上一針一針認真地縫著扣眼”可知，四娘關心孩子的學習，為四爺縫衣服，可見她關心家人；結(jié)合第⑧段“不知過了多久，四娘起身，拿了家中那盞唯一的馬燈，堅持送我回家”和第⑨段“一路上，四娘不停地提