【課件】家的意味 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

猜字沒錯，這是甲骨文的家，家這個(gè)字已經(jīng)存在幾千年了。中華文明是世界古代文明中唯一始終沒有中斷、連續(xù)發(fā)展五千多年的文明，以“家”為原點(diǎn)的文化認(rèn)同和傳承在華夏文明歷史長河中扮演著極其重要的角色。今天就讓我們一起來體味家！核心素養(yǎng)目標(biāo)核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)01理解家的內(nèi)涵和重要意義。02通過分享交流，感受親情的溫暖。03通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對家人、家庭的熱愛之情。目錄家的重要性是什么（意義）？02優(yōu)良家風(fēng)的作用（價(jià)值）？0301家庭的內(nèi)涵是什么？請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，分析家庭的功能。家2、爺爺奶奶生了爸爸，外公外婆生了媽媽，爸爸媽媽結(jié)婚后生了我，我是父母愛情的結(jié)晶。3、我們每個(gè)人的成長都離不開衣食住行，這些都需要父母辛勤工作、努力掙錢才能獲得。1、周末或者寒暑假，父母會帶我去看電影、出去旅游。4、爺爺奶奶年級大了，行動不方便，父母把他們接來和我們一起生活；我們每個(gè)周末都去看望爺爺奶奶，幫他們打掃衛(wèi)生等，他們生病了還會和父母一起照顧他們；父母之間和他們的兄弟姐妹之間經(jīng)常相互幫忙；我們現(xiàn)在還小，需要父母的撫育。6、在家里，我學(xué)到很多待人接物、為人處世的道理。5、我們有什么煩惱或不開心的事情，他們會安慰、開導(dǎo)我們；父母遇到問題都會在家里商量解決的辦法。休息與娛樂功能生育功能經(jīng)濟(jì)功能贍養(yǎng)功能撫養(yǎng)功能扶養(yǎng)功能情感交流功能教育功能家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。小明的爸爸、媽媽進(jìn)城務(wù)工，他和妹妹跟著奶奶生活。去年暑假，為了更好地陪伴孩子，爸爸、媽媽決定接孩子和奶奶進(jìn)城讀書和養(yǎng)老。小明和妹妹知道后高興地蹦了起來，激動地說：“太好了，這才是真正的家！”思考：住在奶奶家的小明和妹妹，為什么接到爸爸媽媽身邊的時(shí)候說：“這才是真正的家”？家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。梁啟超是中國近代思想家、維新運(yùn)動領(lǐng)袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個(gè)人努力和對社會的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起，以報(bào)效祖國。梁啟超的九個(gè)子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說:“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)窗，但最寶貴的東西就是'愛國’?！薄耙婚T三院士，九子皆才俊?！毙轮骄扛魇慵阂姡杭覍δ銇碚f意味著什么？家，是一個(gè)生我養(yǎng)我的地方。家，是一個(gè)當(dāng)我肚子餓了，最想去的地方。家，是一個(gè)我獲得力量和希望的地方。

家，是一個(gè)不管我何時(shí)何地，遇到多大困難，都向我敞開大門的地方。

家，是讓我松弛緊繃的精神的好地方。

對于個(gè)人來說，家是生命的居所，是心靈的港灣。每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。

家是生命的居所，是心靈的港灣。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。知識小課堂

家是生命的居所，是心靈的港灣（家的意義①）新知探究

在中華文化中，“家”的概念非常重要的地位，貫古今，通未來，滲透在中華文化各個(gè)層面。

人們對家這樣解讀：“宀”下一“豕”。山洞之象形，可以認(rèn)知為洞穴和房屋；豕，指豬。遠(yuǎn)古時(shí)期，人沒有定居之時(shí)，過著游獵生活，而在游獵過程中，抓到了野豬，就把捉來的豬綁在山洞里，與人同居一洞。這樣一來，人也因馴化豬而定居下來，不再游獵，所以家取音為“枷”，即枷鎖，人在給豬帶上有形的枷鎖的同時(shí)，也給自己帶上了無形的枷鎖，使自己再也沒有游獵時(shí)那樣自由了。另外，家，音“佳”，即定居下來，比游獵好；家，音“甲”，即從此以后，安家成了首要任務(wù)。直到今天，“家”依舊是維系所有中國人的地方，中國人一生受到家庭教育、家庭文化的影響，對中國人的成長影響巨大。

在傳統(tǒng)中國文化中，家庭文化有著歷史文化和價(jià)值觀念。家對于中國人來說有著深遠(yuǎn)的影響。新知探究案例探究錢學(xué)森與家人間的故事（一）1.在視頻中，錢學(xué)森的父母通過教育培養(yǎng)了他哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

2.說一說：我們的父母是如何教導(dǎo)孩子做人的道理的。3.★家的重要性？（如何理解家的意味）1①家是生命的居所，是心靈的港灣。每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。2②家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的品行，用自己的言行影響和教育我們。父母給我們提供發(fā)展的機(jī)會和條件，對我們的未來寄予厚望。小組討論：結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，說說家庭對個(gè)人成長的作用。③家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印薄Ｏ胍幌耄耗慵矣惺裁醇乙?guī)？給大家介紹一下你家的家規(guī)。過春節(jié)時(shí)，小平、小安最喜歡的就是大家圍坐一起吃年夜飯。即使在吃年夜飯時(shí)，爺爺、奶奶都會對小平、小安說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易?！币笮∑?、小安必須吃光碗里的飯菜，不能浪費(fèi)，還說這是家規(guī)，大人、小孩都要遵守。知識點(diǎn)2家的意義“家庭功能”有哪些？1.前兩年，家里添了弟弟（妹妹）2.父母都勤奮工作，有不錯的收入3.爸爸媽媽陪伴我們外出旅游度假4.父母悉心地照顧爺爺奶奶和我們5.與爸爸媽媽分享我的喜悅和憂傷6.父母教育我做一個(gè)正直善良的人——生育功能——經(jīng)濟(jì)功能——消費(fèi)功能、休閑娛樂功能——贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能——情感交流功能——教育功能請結(jié)合下列情境和所學(xué)知識，探究家庭的功能：中學(xué)生

中學(xué)生張佳在今年快要中考進(jìn)入高中，也就是說現(xiàn)在正是沖刺拼搏的關(guān)鍵階段，寫了這樣一篇作文。題目是：“對我影響最大的人——我的母親”。她說：“我的母親無論她的言談舉止，一舉一動，都對我有很大的影響，她對人誠懇，做事堅(jiān)持不懈和認(rèn)真的態(tài)度讓我受到感動。因?yàn)槲业哪赣H并沒有什么異于常人的或特殊的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心給人寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛?！?/p>

閱讀材料，結(jié)合你的個(gè)人經(jīng)歷，說說家庭對個(gè)人成長有哪些作用。家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。3.家的重要性對個(gè)人：

①父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的育傳身救中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印?。

梁啟超是中國近代思想家、維新運(yùn)動領(lǐng)袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳遞給子女，在家書中常教育孩子們把個(gè)人努力和對社會的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起，以報(bào)效祖國。梁啟超的九個(gè)子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)富，但最寶貴的東西是‘愛國’。”1919年12月2日致思順書

總要在社會上常常盡力，才不愧為我之愛兒。人生在世，常要思包社會之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。1927年5月26日致孩子們書關(guān)于思成畢業(yè)后的立身，我近幾個(gè)月來頗有點(diǎn)盤算，姑且提出來供你們參考——論理畢業(yè)后來替祖國服務(wù)，是人人共有的道德責(zé)任。

優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。1、榜樣性2、社會性【孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥】3.傳承性【梁啟超、曾國藩】

家庭是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。知識小課堂

家庭是社會的基本細(xì)胞（家的意義④）新知探究習(xí)近平“典”論——家風(fēng)

從習(xí)近平總書記的家風(fēng)解讀中你讀到了什么？家對國家來說意味著什么?

家是最小國，國是千萬家。我們應(yīng)注重家庭建設(shè)，傳承中華民族家庭美德，建設(shè)美好家庭。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。隨堂練習(xí)1.下列古語名言能體現(xiàn)良好家風(fēng)的是（

）①家庭以愛為根，生活以和為貴②傳家兩字讀與耕，興家兩字儉與勤③兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書④天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往A.①② B.①③ C.②④ D.③④A1.家如同一束溫暖的陽光,是人生中的第一所學(xué)校;家如同一盞明燈,可以照亮我們前行的路。家還可以幫助我們遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨。這說明（

）①家是生命的居所②家是心靈的港灣③家只是我們居住的場所④家是我們的修身之所A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①③④B2.七年級(1)班開展優(yōu)良家風(fēng)的討論活動,同學(xué)們踴躍發(fā)言。下列說法正確的是（)①樂樂:弘揚(yáng)和傳承優(yōu)良家風(fēng)是大人的事,與我們中學(xué)生無關(guān)②小春:視頻聊天很普遍,寫家書宣傳家風(fēng)跟不上時(shí)代了③毛毛:傳播優(yōu)良家風(fēng),能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣④多多:優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧A.①②B.①③C.②④

D.③④D3.有人說,家是一生讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。下列說法體現(xiàn)“讀懂家”的是（

）①甲同學(xué):“家是一所房子,能滿足我們的所有需要”②乙同學(xué):“每次我做了錯事,父母都要嘮叨我,真煩”③丙同學(xué):“父母給了我們生命,哺育我們成長,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”④丁同學(xué):“我愛我家,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體”A.①③

B.②