第1階段走近悲劇故事（練習(xí)）高一語(yǔ)文（必修下冊(cè)）

走近悲劇故事同步練習(xí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)閱讀《竇娥冤》，完成下面小題?！菊龑m】【端正好】沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼〉匾?，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。（劊子云）快行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也。（正旦唱）（倘秀才）則被這枷紐的我左側(cè)右偏，人擁的我前合后偃。我竇娥向哥哥行有句言。（劊子云）你有甚么話說(shuō)？（正旦唱）前街里去心懷恨，后街里去死無(wú)冤，休推辭路遠(yuǎn)。（劊子云）你如今到法場(chǎng)上面，有什么親眷要見(jiàn)的，可教他過(guò)來(lái)，見(jiàn)你一面也好。（正旦唱）【叨叨令】可憐我孤身只影無(wú)親眷，則落的吞聲忍氣空嗟怨。（劊子云）難道你爺娘家也沒(méi)的？（正旦云）只有個(gè)爹爹，十三年前上朝取應(yīng)去了，至今杳無(wú)音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（劊子云）你適才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕則怕前街里被我婆婆見(jiàn)。（劊子云）你的性命也顧不得，怕他見(jiàn)怎的？（正旦云）俺婆婆若見(jiàn)我披枷帶鎖赴法場(chǎng)餐刀去呵，（唱）枉將他氣殺也么哥，枉將他氣殺也么哥。告哥哥，臨危好與人行方便。（卜兒哭上科，云）天那，兀的不是我媳婦兒?。▌Ｗ釉疲┢抛涌亢?。（正旦云）既是俺婆婆來(lái)了，叫他來(lái)，待我囑咐他幾句話咱。（劊子云）那婆子近前來(lái)，你媳婦要囑咐你話哩。（卜兒云）孩兒，痛殺我也?。ㄕ┰疲┢牌?，那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里，實(shí)指望藥死了你，要霸占我為妻。不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑。婆婆，此后遇著冬時(shí)年節(jié)，月一十五，有瀽不了的漿水飯，瀽半碗兒與我吃，燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上。1．關(guān)于元雜劇的一些說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（

）A．元雜劇的結(jié)構(gòu)一般是四折，有些有楔子。折是戲劇故事發(fā)展的大段落，也是音樂(lè)組織的單元。楔子是指四折以外增加的獨(dú)立段落。B．元雜劇劇本由曲詞、賓白、科、舞臺(tái)說(shuō)明和劇名等構(gòu)成。C．元雜劇角色分生、旦、凈、末、丑等。正末和正旦是元雜劇的主唱角色。D．元代的雜劇和散曲合稱“元曲”，關(guān)漢卿是中國(guó)戲劇的奠基人之一，他和馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸合稱“元曲四大家”。2．下列對(duì)選段思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲”指無(wú)緣無(wú)故就觸犯了刑法，表明了主人公對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的司法制度的不滿，也表現(xiàn)了竇娥滿腹冤屈無(wú)處伸的痛苦。B．［滾繡球］開(kāi)頭兩句表明竇娥信奉鬼神的力量，而后面又說(shuō)“不分好歹何為地！”“錯(cuò)勘賢愚枉做天！”說(shuō)明竇娥因冤生怨、情緒波動(dòng)，故認(rèn)識(shí)前后不一致。C．劊子手催促“快行動(dòng)些，誤了時(shí)辰也”，可是竇娥偏偏提出要繞遠(yuǎn)道而行，而且把它看得如此重要。既表現(xiàn)了竇娥的善良，也激起觀眾和讀者的興趣。D．［滾繡球］表達(dá)了主人公竇娥在絕望中因憤恨而抗議，揭露出現(xiàn)實(shí)的普遍不合理現(xiàn)象，否定了掌握人間的貧賤富貴、生死壽命的統(tǒng)治者的公正性。3．從節(jié)選的這段劇本看，竇娥具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)概括說(shuō)明。4．竇娥臨死前反復(fù)叮囑婆婆要祭奠她，這一情節(jié)有什么作用？【答案】1．C

2．B

3．這段文字表現(xiàn)了竇娥性格的兩個(gè)方面：一是具有強(qiáng)烈的反抗精神，二是具有善良賢孝的美好品質(zhì)。

4．（1）這正體現(xiàn)了竇娥難以舍別婆婆的感情，表現(xiàn)了她對(duì)婆婆的掛念；（2）安排婆婆做這些事，是讓婆婆有所寄托，以免婆婆孤獨(dú)痛苦或生輕生之念；（3）可以增強(qiáng)悲劇氣氛；（4）白發(fā)人送黑發(fā)人，白發(fā)人祭奠黑發(fā)人，更加突出社會(huì)的黑暗及無(wú)公道?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。C.“元雜劇角色分生、旦、凈、末、丑等”錯(cuò)，雜劇角色分為旦、末、凈、雜。故選C。2．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，概括作品主題的能力。B.“故認(rèn)識(shí)前后不一致”錯(cuò)，“不分好歹何為地！”先說(shuō)“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”，這是竇娥的認(rèn)識(shí)，但當(dāng)她遭遇了冤屈后，所以要指斥，“不分好歹何為地！”“錯(cuò)勘賢愚枉做天！”這是通過(guò)詛咒日月鬼神的不公道，詛咒社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不合理，不能說(shuō)前后認(rèn)識(shí)不一致。故選B。3．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。結(jié)合“天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼宦涞脙蓽I漣漣”分析，強(qiáng)烈地表達(dá)了竇娥對(duì)天地鬼神的指斥、控訴，抒發(fā)了竇娥的滿腔怨憤，表現(xiàn)了對(duì)不公正的封建和封建秩序的抗議和否定，體現(xiàn)了竇娥的反抗精神。結(jié)合“怕則怕前街里被我婆婆見(jiàn)”“俺婆婆若見(jiàn)我披枷帶鎖赴法場(chǎng)餐刀去呵，(唱)枉將他氣殺也么哥，枉將他氣殺也么哥”“既是俺婆婆來(lái)了，叫他來(lái)，待我囑咐他幾句話咱”“我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑”分析，竇娥具有善良賢孝的美好品質(zhì)。4．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。結(jié)合“婆婆，那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯……屈招了藥死公公，今日赴法場(chǎng)典刑”分析，竇娥被張?bào)H兒陷害，竇娥顧念到婆婆年邁，經(jīng)不起酷刑，就含冤承認(rèn)了貪官要她承認(rèn)的藥死公公的罪行。在將要赴刑場(chǎng)處斬的路上，竇娥還牽掛著婆婆，怕她看見(jiàn)自己受刑而傷心難過(guò)，經(jīng)不起打擊。這個(gè)細(xì)節(jié)雖小，卻充分反映了竇娥的善良、孝順，表現(xiàn)了她對(duì)婆婆的掛念。安排婆婆做這些事，是讓婆婆有所寄托，增強(qiáng)悲劇氣氛。這樣一個(gè)在臨死都記掛著婆婆的孝順媳婦，怎么可能犯下藥死公公的大罪呢？而貪官桃杌卻是非不明，連這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的案子都審不明白，糊里糊涂就用酷刑把善良的百姓判成死罪，白發(fā)人祭奠黑發(fā)人，更加突出社會(huì)的黑暗及無(wú)公道。閱讀下面的文字，完成下面小題。午飯后，天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。周樸園

（向待萍）這是太太找出來(lái)的雨衣嗎？魯侍萍

（看著他）大概是的。周樸園

（拿起看看）不對(duì)，不對(duì)，這都是新的。我要我的舊而衣，你回頭跟太太說(shuō)。魯侍萍

嗯。周樸園

（看她不走）你不知道這間房子底下人不準(zhǔn)隨便進(jìn)來(lái)嗎？魯待萍

（看著他）不知道，老爺。周樸園

你是新來(lái)的下人？魯侍萍

不是的，我找我的女兒來(lái)的。周樸園

你的女兒？魯侍萍

四鳳是我的女兒。周樸園

那你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍

哦?！蠣敍](méi)有事了？周樸園

（指窗）窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的？魯侍萍

哦。（很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門。）周樸園

（看她關(guān)好窗戶，忽然覺(jué)得她很奇怪）你站一站。（侍萍停）你——你貴姓？魯侍萍

我姓魯。周樸園

姓魯。你的口音不像北方人。魯待萍

對(duì)了，我不是，我是江蘇的。周樸園

你好象有點(diǎn)無(wú)錫口音。魯侍萍

我自小就在無(wú)錫長(zhǎng)大的。周樸園

（沉思）無(wú)錫？嗯，無(wú)錫，（忽而）你在無(wú)錫是什么時(shí)候？魯侍萍

光緒二十年，離現(xiàn)在有三十多年了。周樸園

哦，三十年前你在無(wú)錫？魯侍萍

是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得我們還沒(méi)有用洋火呢。周樸園

（沉思）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在無(wú)錫呢。魯侍萍

老爺是那個(gè)地方的人？周樸園

嗯，（沉吟）無(wú)錫是個(gè)好地方。魯侍萍

哦，好地方。周樸園

你三十年前在無(wú)錫嗎？魯侍萍

是，老爺。周樸園

三十年前，在無(wú)錫有一件很出名的事情——魯侍萍

哦。周樸園

你知道么？魯侍萍

也許記得，不知道老爺說(shuō)的是哪一件？周樸園

哦，很遠(yuǎn)了，提起來(lái)大家都忘了。魯侍萍

說(shuō)不定，也許記得的。周樸園

我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人，我想打聽(tīng)打聽(tīng)，可是那個(gè)時(shí)候在無(wú)錫的人，到現(xiàn)在不是老了就是死了，活著的多半是不知道的，或者忘了。魯侍萍

如若老爺想打聽(tīng)的話，無(wú)論什么事，無(wú)錫那邊我還有認(rèn)識(shí)的人，雖然許久不通音信，托他們打聽(tīng)點(diǎn)事情總還可以的。周樸園

我派人到無(wú)錫打聽(tīng)過(guò)。——不過(guò)也許湊巧你會(huì)知道。三十年前在無(wú)錫有一家姓梅的。魯侍萍

姓梅的？周樸園

梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？魯侍萍

不敢說(shuō)。周樸園

哦。魯侍萍

我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。周樸園

哦？你說(shuō)說(shuō)看魯待萍

可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。周樸園

也許，也許你弄錯(cuò)了，不過(guò)你不妨說(shuō)說(shuō)看魯侍萍

這個(gè)梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一個(gè)。她手里抱著一個(gè)剛生下三天的男孩。聽(tīng)人說(shuō)她生前是不規(guī)矩的，周樸園

（苦痛）哦！魯侍萍

這是個(gè)下等人，不很守本分的。聽(tīng)說(shuō)她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè)，才過(guò)三天，忽然周少爺不要了她，大孩子就放在周公館，剛生的孩子抱在懷里，在年三十夜里投河死的。周樸園

（汗涔涔地）哦。魯侍萍

她不是小姐，她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園

（抬起頭來(lái)）你姓什么？魯侍萍

我姓魯，老爺。（節(jié)選自曹禺《雷雨》）5．下列對(duì)《雷雨》（節(jié)選）劇中畫線處的舞臺(tái)說(shuō)明理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．開(kāi)篇“午飯后……”這段文字，交代了戲劇發(fā)生的時(shí)間，渲染了一種壓抑的令人窒息的氣氛，為劇中人物的內(nèi)心活動(dòng)定下了煩躁不安的基調(diào)。B．兩處“看著他”看似平淡、重復(fù)，卻充分展示了魯待萍在認(rèn)出眼前的男人就是昔日戀人后內(nèi)心的憤怒、不平，以至迫切希望周樸園認(rèn)出自己。C．魯侍萍“很自然”的關(guān)窗動(dòng)作暗示了她曾在這樣的屋子里生活過(guò)，這個(gè)動(dòng)作讓周樸園產(chǎn)生了似曾相識(shí)的感覺(jué)，從而推動(dòng)了戲劇情節(jié)的發(fā)展。D．從“沉思”到“沉吟”到“苦痛”再到“汗涔涔”，可以窺見(jiàn)三十年前的往事在周樸園的內(nèi)心深處掀起的波瀾，心情由平靜變得緊張、驚恐。6．品味文中畫波浪線的臺(tái)詞，簡(jiǎn)析它們分別表達(dá)了魯待萍怎樣的心理。（1）老爺沒(méi)有事了？（2）那時(shí)候我記得我們還沒(méi)有用洋火呢。（3）可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。7．曹禺說(shuō)：“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒(méi)有人性。”那么，你認(rèn)為周樸園是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合選文談?wù)勀愕目捶?。【答案?．B

6．（1）①發(fā)現(xiàn)周樸園沒(méi)有認(rèn)出自己，內(nèi)心有點(diǎn)失落；②想引起周樸園注意，繼續(xù)話題。（2）①“我們體現(xiàn)了魯侍萍的情不自禁；②洋火”更是勾起了她對(duì)往日美好時(shí)光的回憶。（3）①對(duì)周樸園的怨憤；②對(duì)當(dāng)初做出這樣不規(guī)矩事情的后悔。

7．參考答案示例：①周樸園是卑劣的，虛偽自私的，但他身上確實(shí)還留有一些人性的東西。②他對(duì)當(dāng)年投河的侍萍母子多方打聽(tīng)，可見(jiàn)其對(duì)當(dāng)年之事并未完全放下。③他說(shuō)“無(wú)錫是個(gè)好地方”，侍萍“很賢惠”，可見(jiàn)當(dāng)年記憶美好，真心待過(guò)。④“苦痛”“汗涔涔”的反應(yīng)表明他的痛苦，有驚也有悔，心中內(nèi)疚?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容理解分析的能力。B.“卻充分展示了魯侍萍在認(rèn)出眼前的男人就是昔日戀人后內(nèi)心的憤怒、不平，以至迫切希望周樸園認(rèn)出自己”錯(cuò)誤。魯侍萍此時(shí)的內(nèi)心是復(fù)雜的，并非只有憤怒和不平，也不是迫切希望，而是矛盾糾結(jié)。故選B。6．本題考查學(xué)生理解句子含義和賞析人物心理的能力。（1）結(jié)合“周樸園你是新來(lái)的下人？魯侍萍不是的，我找我的女兒來(lái)的。周樸園你的女兒？魯侍萍四鳳是我的女兒。周樸園那你走錯(cuò)屋子了”可知，周樸園以為魯侍萍是新來(lái)的下人，沒(méi)有認(rèn)出魯侍萍。魯侍萍發(fā)現(xiàn)周樸園沒(méi)有認(rèn)出自己，內(nèi)心有點(diǎn)失落；結(jié)合“周樸園（指窗）窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的？魯侍萍哦。（很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門。）周樸園（看她關(guān)好窗門，忽然覺(jué)得她很奇怪）你站一站。（侍萍你——你貴姓”可知，魯侍萍地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門，這些熟悉的動(dòng)作，就是想引起周樸園的注意，繼續(xù)話題。（2）和結(jié)合“魯侍萍光緒二十年，離現(xiàn)在有三十多年了。周樸園哦，三十年前你在無(wú)錫？魯侍萍是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得我們還沒(méi)有用洋火呢”可知，魯侍萍和周樸園一起回憶三十多年前的事情，用“我們”一詞，體現(xiàn)了魯侍萍的情不自禁；結(jié)合“魯侍萍是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得我們還沒(méi)有用洋火呢。周樸園（沉思）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在無(wú)錫呢”可知，兩人一起回憶三十多年前在無(wú)錫的事，魯侍萍想起那時(shí)還沒(méi)有用洋火，“洋火”更是勾起了她對(duì)往日美好時(shí)光的回憶。（3）結(jié)合“周樸園梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？……魯侍萍我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的……魯待萍可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的”可知，周樸園聽(tīng)出侍萍的無(wú)錫口音后，便問(wèn)起往事，稱當(dāng)時(shí)的侍萍為“梅小姐”，說(shuō)她“很賢惠，也很規(guī)矩”。魯侍萍聽(tīng)到他的謊言，想起自己的遭遇，滿懷悲憤，于是語(yǔ)帶嘲諷地反復(fù)說(shuō)“她不是小姐，她也不賢慧”，表現(xiàn)了她內(nèi)心的痛苦和對(duì)周樸園的不滿、怨憤。7．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。結(jié)合“生了第二個(gè)，才過(guò)三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的”可知，魯侍萍剛生完孩子三天，周樸園就不要她了，把她趕出去，可見(jiàn)周樸園是卑劣的；結(jié)合“周樸園（拿起看看）不對(duì)，不對(duì)，這都是新的。我要我的舊雨衣，你回頭跟太太說(shuō)。魯侍萍嗯。周樸園（看她不走）你不知道這間房子底下人不準(zhǔn)隨便進(jìn)來(lái)么”可知，周樸園保留著舊雨衣，魯侍萍住過(guò)的房間底下人不準(zhǔn)隨便進(jìn)來(lái)，當(dāng)周樸園還不知道站在他面前的就是侍萍時(shí)，表現(xiàn)出一種眷念、懺悔之情，可見(jiàn)周樸園虛偽自私的，但他身上確實(shí)還留有一些人性的東西。結(jié)合“周樸園梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？”和“周樸園也許，也許你弄錯(cuò)了，不過(guò)你不妨說(shuō)說(shuō)看”可知，周樸園讓魯侍萍說(shuō)說(shuō)關(guān)于梅姑娘的事，他對(duì)當(dāng)年投河的侍萍母子多方打聽(tīng)，可見(jiàn)其對(duì)當(dāng)年之事并未完全放下。結(jié)合“周樸園嗯，（沉吟）無(wú)錫是個(gè)好地方”可知，周樸園說(shuō)無(wú)錫是個(gè)好地方；結(jié)合“周樸園梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩”可知，周樸園說(shuō)侍萍“很賢惠”，可見(jiàn)當(dāng)年記憶美好，真心待過(guò)。結(jié)合“魯侍萍這個(gè)梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一個(gè)。她手里抱著一個(gè)剛生下三天的男孩。聽(tīng)人說(shuō)她生前是不規(guī)矩的。周樸園（苦痛）哦”可知，當(dāng)周樸園聽(tīng)說(shuō)梅姑娘手里抱著一個(gè)剛生下三天的男孩挑河時(shí)，表明他很痛苦；“魯侍萍她是個(gè)下等人，不很守本分的。聽(tīng)說(shuō)她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè)，才過(guò)三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的。周樸園（汗涔涔地）哦”可知，當(dāng)周樸園聽(tīng)說(shuō)梅姑娘生了第二個(gè)孩子才過(guò)三天周少爺不要她了，逼得梅姑娘在年三十夜里投河而死時(shí)，“汗涔涔”的反應(yīng)表明他有驚也有悔，心中內(nèi)疚。閱讀下面的文字，完成下面小題。哈姆萊特（選段）莎士比亞王后及波洛涅斯【注】上。波洛涅斯

他就要來(lái)了。請(qǐng)您把他著實(shí)教訓(xùn)一頓，對(duì)他說(shuō)他這種狂妄的態(tài)度，實(shí)在叫人忍無(wú)可忍，倘沒(méi)有您娘娘替他居中回護(hù)，王上早已對(duì)他大發(fā)雷霆了。我就悄悄地躲在這兒。請(qǐng)您對(duì)他講得著力一點(diǎn)。哈姆萊特

（在內(nèi)）母親，母親，母親！王后

都在我身上，你放心吧。下去吧，我聽(tīng)見(jiàn)他來(lái)了。（波洛涅斯匿帷后）哈姆萊特上。哈姆萊特

母親，您叫我有什么事？王后

哈姆萊特，你已經(jīng)大大得罪了你的父親啦。哈姆萊特

母親，您已經(jīng)大大得罪了我的父親啦。王后

來(lái)，來(lái)，不要用這種胡說(shuō)八道的話回答我。哈姆萊特

去，去，不要用這種胡說(shuō)八道的話問(wèn)我。王后

啊，怎么，哈姆萊特！哈姆萊特

現(xiàn)在又是什么事？王后

你忘記我了嗎？哈姆萊特

不，憑著十字架起誓，我沒(méi)有忘記你；你是王后，你的丈夫的兄弟的妻子，你又是我的母親——但愿你不是！王后

哎喲，那么我要去叫那些會(huì)說(shuō)話的人來(lái)跟你談?wù)劻?。哈姆萊特

來(lái)，來(lái)，坐下來(lái)，不要?jiǎng)?；我要把一面鏡子放在你的面前，讓你看一看你自己的靈魂。王后

你要干什么呀？你不是要?dú)⑽覇?？救命！救命呀！波洛涅?/p>

（在后）喂！救命！救命！救命！哈姆萊特

（拔劍）怎么！是哪一個(gè)鼠賊？準(zhǔn)是不要命了，我來(lái)結(jié)果你。（以劍刺穿帷幕。）波洛涅斯

（在后）啊！我死了！王后

哎喲！你干了什么事啦？哈姆萊特

我也不知道；那不是國(guó)王嗎？王后

啊，多么魯莽殘酷的行為！哈姆萊特

殘酷的行為！好媽媽。簡(jiǎn)直就跟殺了一個(gè)國(guó)王再去嫁給他的兄弟一樣壞。王后

殺了一個(gè)國(guó)王？！哈姆萊特

嗯，母親，我正是這樣說(shuō)。（揭帷見(jiàn)波洛涅斯）你這倒運(yùn)的、粗心的、愛(ài)管閑事的傻瓜，再會(huì)！我還以為是一個(gè)在你上面的人哩。也是你命不該活；現(xiàn)在你可知道愛(ài)管閑事的危險(xiǎn)了。——?jiǎng)e盡扭著你的手。靜一靜，坐下來(lái)，讓我扭你的心；你的心倘不是鐵石打成的，萬(wàn)惡的習(xí)慣倘不曾把它硬化得透不進(jìn)一點(diǎn)感情，那么我的話一定可以把它刺痛。王后

我干了些什么錯(cuò)事，你竟敢這樣肆無(wú)忌憚地向我搖唇弄舌？哈姆萊特

你的行為可以使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱；從純潔的戀情的額上取下嬌艷的薔薇，替它蓋上一個(gè)烙?。皇够橐龅拿思s變成賭徒的誓言一樣虛偽；??！這樣一種行為，簡(jiǎn)直使盟約成為一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，神圣的婚禮變成一串譫妄的狂言；蒼天的臉上也為它帶上羞色，大地因?yàn)橥葱倪@樣的行為，也罩上滿面的愁容，好像世界末日就要到來(lái)一般。王后

唉！究竟是什么極惡重罪，你把它說(shuō)得這樣驚人呢？哈姆萊特

瞧這一幅圖畫，再瞧這一幅；這是兩個(gè)兄弟的肖像。你看這一個(gè)的相貌多么高雅優(yōu)美：太陽(yáng)神的鬈發(fā)，天神的前額，像戰(zhàn)神一樣威風(fēng)凜凜的眼睛，他降落在高吻穹蒼的山巔的神使一樣矯健的姿態(tài)；這一個(gè)完善卓越的儀表，真像每一個(gè)天神都曾在那上面打下印記，向世間證明這是一個(gè)男子的典型。這是你從前的丈夫?，F(xiàn)在你再看這一個(gè)：這是你現(xiàn)在的丈夫，像一株霉?fàn)€的禾穗，損害了他的健碩的兄弟。你有眼睛嗎？你甘心離開(kāi)這一座大好的高山，靠著這荒野生活嗎？嘿！你有眼睛嗎？你不能說(shuō)那是愛(ài)情，因?yàn)樵谀愕哪昙o(jì)，熱情已經(jīng)冷淡下來(lái)，變馴服了，肯聽(tīng)從理智的判斷；什么理智愿意從這么高的地方，降落到這么低的所在呢？知覺(jué)你當(dāng)然是有的，否則你就不會(huì)有行動(dòng)；可是你那知覺(jué)也一定已經(jīng)麻木了；因?yàn)榫褪钳側(cè)艘膊粫?huì)犯那樣的錯(cuò)誤，無(wú)論怎樣喪心病狂，總不會(huì)連這樣懸殊的差異都分辨不出來(lái)。那么是什么魔鬼蒙住了你的眼睛，把你這樣欺騙呢？有眼睛而沒(méi)有觸覺(jué)、有觸覺(jué)而沒(méi)有視覺(jué)、有耳朵而沒(méi)有眼或手、只有嗅覺(jué)而別的什么都沒(méi)有，甚至只剩下一種官覺(jué)還出了毛病，也不會(huì)糊涂到你這步田地。羞啊！你不覺(jué)得慚愧嗎？要是地獄中的孽火可以在一個(gè)中年婦人的骨髓里煽起了蠢動(dòng)，那么在青春的烈焰中，讓貞操像蠟一樣融化了吧。當(dāng)無(wú)法阻遏的情欲大舉進(jìn)攻的時(shí)候，用不著喊什么羞恥了，因?yàn)樗┒紩?huì)自動(dòng)燃燒，理智都會(huì)做情欲的奴隸呢。王后

啊，哈姆萊特！不要說(shuō)下去了！你使我的眼睛看進(jìn)了我自己靈魂的深處，看見(jiàn)我靈魂里那些洗拭不去的黑色的污點(diǎn)。（節(jié)選自《哈姆萊特》第三幕第四場(chǎng)，有改動(dòng)）【注】波洛涅斯：新任國(guó)王的御前大臣。8．下列對(duì)戲劇相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．王后和波洛涅斯企圖通過(guò)教育哈姆萊特，讓他改掉狂妄的態(tài)度，這反而激怒了哈姆萊特，使他殺死波洛涅斯。B．“您已經(jīng)大大得罪了我的父親啦”潛臺(tái)詞是現(xiàn)任國(guó)王殺害了哈姆萊特的父親，母親卻改嫁他而對(duì)不起哈姆萊特的父親。C．哈姆萊特不正常的話語(yǔ)，讓母親認(rèn)為哈姆萊特發(fā)瘋了，“你忘記我了嗎”寫出了她對(duì)哈姆萊特要?dú)⑺目謶?。D．王后雖然知道現(xiàn)任國(guó)王殺死哈姆萊特的父親而篡位，但是在哈姆萊特不斷的質(zhì)問(wèn)下，仍然假裝不明真相。9．下列對(duì)戲劇藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這場(chǎng)戲劇有三個(gè)人物上場(chǎng)，其中一位是王后，一位是高官，他們都不理解哈姆萊特，表明反對(duì)哈姆萊特的力量強(qiáng)大。B．戲劇文本不正面描繪人物的表情、動(dòng)作等，但可以通過(guò)對(duì)話側(cè)面表現(xiàn)，如“別盡扭著你的手”寫出了王后受驚的表現(xiàn)。C．莎士比亞善用比喻，如哈姆萊特在對(duì)比父親和叔叔的形象時(shí)，說(shuō)父親像“一座大好的高山”，叔叔“像一株霉?fàn)€的禾穗”，像“荒野”等。D．在這場(chǎng)戲中，王后的心態(tài)前后反差大，她從威風(fēng)凜謀的規(guī)訓(xùn)者，在被哈姆萊特連番指責(zé)后，變成認(rèn)清事實(shí)、幡然悔悟的懺悔者。10．戲劇沖突是戲劇的基本要素，選文包含了哪些沖突？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。11．如果你是導(dǎo)演，你會(huì)如何指導(dǎo)演員表演文中畫線部分內(nèi)容？請(qǐng)從道具使用和人物（哈姆萊特、王后）表現(xiàn)等方面簡(jiǎn)要說(shuō)明?！敬鸢浮?．B

9．D

10．①母子沖突；②哈姆萊特與現(xiàn)任國(guó)王的沖突；③王后受到指責(zé)后的內(nèi)心矛盾沖突；④哈姆萊特內(nèi)心中對(duì)母親的愛(ài)與恨的沖突。

11．①道具使用上，可以讓哈姆萊特拿出一面鏡子，以突出“鏡子”的雙關(guān)含義。②演員在表演哈姆萊特時(shí)，雙目緊盯王后，面露憤怒和輕蔑的表情，雙手做出動(dòng)作，示意王后不要?jiǎng)?，再做拿出鏡子遞給王后的動(dòng)作。③演員在表演王后時(shí)，面部要流露出驚恐的表情，身體要略向后退縮，以示王后對(duì)哈姆萊特說(shuō)這幾句臺(tái)詞的反應(yīng)?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解戲劇相關(guān)內(nèi)容的能力。A.“這反而激怒了哈姆萊特，使他殺死波洛涅斯”錯(cuò)誤。從后面王后和哈姆萊特的對(duì)話中，“我也不知道；那不是國(guó)王嗎？”可知，哈姆萊特并非被母親激怒而殺死波洛涅斯，而是誤以為幕后是國(guó)王而誤殺了波洛涅斯。C.“‘你忘記我了嗎’寫出了她對(duì)哈姆萊特要?dú)⑺目謶帧卞e(cuò)誤。這句話表明王后認(rèn)為哈姆萊特瘋了，懷疑哈姆萊特不認(rèn)識(shí)她了。D.“王后雖然知道現(xiàn)任國(guó)王殺死哈姆萊特的父親而篡位”錯(cuò)誤。根據(jù)原文內(nèi)容，王后并不知道現(xiàn)任國(guó)王殺害前任國(guó)王。故選B。9．本題考查學(xué)生分析鑒賞戲劇藝術(shù)特色的能力。D.“變成認(rèn)清事實(shí)、幡然悔悟的懺悔者”錯(cuò)誤。從文本來(lái)看，王后對(duì)自己的污點(diǎn)感到羞愧，并未變成認(rèn)清事實(shí)、幡然悔悟的懺悔者。故選D。10．本題考查學(xué)生分析戲劇沖突的能力。①由原文“麥王子哈姆萊特在德國(guó)留學(xué)期間，父王被自己的弟弟克勞狄斯殺害。兇手掩蓋真相，竊居王位，迎娶王嫂”和“殘酷的行為！好媽媽。你簡(jiǎn)直就跟殺了一個(gè)國(guó)王再去嫁給他的兄弟一樣壞”可知，父王被自己的弟弟克勞狄斯殺害，克勞狄斯竊居王位，迎娶王嫂。可見(jiàn)由哈姆萊特對(duì)其母親背叛父王嫁給現(xiàn)任國(guó)王的不滿引發(fā)的母子之間的沖突。②由原文“你看這一個(gè)的相貌多么高雅優(yōu)美：太陽(yáng)神的鬈發(fā)，天神的前額，像戰(zhàn)神一樣威風(fēng)凜凜的眼睛，他有降落在高吻穹蒼的山巔的神使一樣矯健的姿態(tài)；這一個(gè)完善卓越的儀表，真像每一個(gè)天神都曾在那上面打下印記，向世間證明這是一個(gè)男子的典型。這是你從前的丈夫?，F(xiàn)在你再看這一個(gè)：這是你現(xiàn)在的丈夫，像一株霉?fàn)€的禾穗，損害了他的健碩的兄弟”可知，哈姆萊特認(rèn)為以前的國(guó)王——自己的父親是一個(gè)男子的典型，而現(xiàn)在的國(guó)王像一株霉?fàn)€的禾穗，損害了他的健碩的兄弟。可見(jiàn)以哈姆萊特為代表的正義力量與以新任國(guó)王為代表的邪惡勢(shì)力的沖突。③由原文“你的行為可以使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱；從純潔的戀情的額上取下嬌艷的薔薇，替它蓋上一個(gè)烙印；使婚姻的盟約變成賭徒的誓言一樣虛偽。?。∵@樣一種行為，簡(jiǎn)直使盟約成為一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，神圣的婚禮變成一串譫妄的狂言；蒼天的臉上也為它帶上羞色，大地因?yàn)橥葱倪@樣的行為，也罩上滿面的愁容，好像世界末日就要到來(lái)一般”“唉！究竟是什么極惡重罪，你把它說(shuō)得這樣驚人呢”“啊，哈姆萊特！不要說(shuō)下去了！你使我的眼睛看進(jìn)了我自己靈魂的深處，看見(jiàn)我靈魂里那些洗拭不去的黑色的污點(diǎn)”可知，哈姆萊特指責(zé)母親的行為可以使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱，使王后的眼睛看進(jìn)了自己靈魂的深處，看見(jiàn)靈魂里那些洗拭不去的黑色的污點(diǎn)?？梢?jiàn)由哈姆萊特的指責(zé)引發(fā)的王后內(nèi)心的矛盾沖突。④由原文“嗯，母親，我正是這樣說(shuō)。(揭?guī)?jiàn)波洛涅斯)你這倒運(yùn)的、粗心的、愛(ài)管閑事的傻瓜，再會(huì)！我還以為是一個(gè)在你上面的人哩。也是你命不該活，現(xiàn)在你可知道愛(ài)管閑事的危險(xiǎn)了?！?jiǎng)e盡扭著你的手。靜一靜，坐下來(lái)，讓我扭你的心；你的心倘不是鐵石打成的，萬(wàn)惡的習(xí)慣倘不曾把它硬化得透不進(jìn)一點(diǎn)感情，那么我的話一定可以把它刺痛”可知，哈姆萊特認(rèn)為母親是倒運(yùn)的、粗心的、愛(ài)管閑事的傻瓜?？梢?jiàn)哈姆萊特面對(duì)母親時(shí)愛(ài)與恨的矛盾心態(tài)。11．本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。首先，從從道具使用上來(lái)看?！皝?lái)，來(lái)，坐下來(lái)，不要?jiǎng)樱晃乙岩幻骁R子放在你的面前，讓你看一看你自己的靈魂?！边@句話中，“鏡子”是道具?？梢宰尮啡R特拿出一面鏡子，既照照面容，也照照王后的內(nèi)心深處的靈魂，可以達(dá)到語(yǔ)義雙關(guān)的效果。還可以根據(jù)后面一句王后的臺(tái)詞“你要干什么呀？你不是要?dú)⑽覇?？救命！救命呀！”讓哈姆萊特手拿一柄寶劍，來(lái)達(dá)到這句話的真實(shí)效果。其次，從人物表現(xiàn)上看，“來(lái)，來(lái)，坐下來(lái)，不要?jiǎng)?；我要把一面鏡子放在你的面前，讓你看一看你自己的靈魂。”這句臺(tái)詞充分表達(dá)了出了哈姆萊特對(duì)于母親行為的憤怒與譴責(zé)，同時(shí)也可以想象出面對(duì)這樣的兒子哈姆萊特，王后是十分害怕的。所以演員在表演時(shí)，要從動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)方面加以傳神。如演員在表演哈姆萊特時(shí)，可以雙目緊盯王后，面露憤怒和輕蔑的表情，雙手做出動(dòng)作，示意王后不要?jiǎng)樱僮瞿贸鲧R子遞給王后的動(dòng)作。也可以是哈姆萊特雙眼緊盯著王后，面露憤怒，左手緊握住寶劍，右手那一面鏡子到王后的面前，強(qiáng)行逼迫王后照鏡子。演員在表演王后時(shí)，面部要流露出驚恐的表情，雙手也可以在空中做出不要照鏡子的動(dòng)作，以及扭轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，身體也可以略向后退縮，以示王后對(duì)哈姆萊特說(shuō)這幾句臺(tái)詞的反應(yīng)。課外閱讀提升課外閱讀提升閱讀下面的文字，完成下面小題。吝嗇鬼莫里哀阿巴貢

瓦賴爾，過(guò)來(lái)幫我一下。雅克廚師，過(guò)來(lái)，我最后來(lái)分配你的任務(wù)。雅克師傅

敢問(wèn)老爺，我目前具有雙重身份，您是要跟您的馬車夫說(shuō)話，還是廚師說(shuō)話，我干兩份差事。阿巴貢

我兩個(gè)都說(shuō)。雅克師傅

那您先跟誰(shuí)說(shuō)？阿巴貢

（捶桌子）先和廚師說(shuō)。雅克師傅

那您等會(huì)兒啊。（他把車夫制服脫去，剩下一套廚師的衣服）阿巴貢

雅克廚師，我答應(yīng)今天晚上請(qǐng)人來(lái)吃飯。雅克師傅

這可是一件稀奇事兒！阿巴貢

你跟我說(shuō)說(shuō)，你能夠做點(diǎn)什么吃的嗎？雅克師傅

可以，只要您給我錢。阿巴貢

噢，真見(jiàn)鬼！你總是要錢！（捶桌子、握拳）他們不會(huì)說(shuō)別的，一天到晚就只知道要錢，錢，錢，??！他們就會(huì)說(shuō)錢，錢就是他們的防身武器，沒(méi)完沒(méi)了的要錢，錢！瓦賴爾

從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)如此無(wú)知的回答，要花很多的錢才能做出美味佳肴。做為一個(gè)有本事的人，應(yīng)該能用最少的錢做出美味佳肴。阿巴貢

是的呀。雅克師傅

我的天哪，說(shuō)實(shí)話，總管先生，如果你要能把這個(gè)秘訣教給我的話，你來(lái)做廚師，我就太感謝你了，這沒(méi)你不管的事。阿巴貢

你閉嘴！我們?cè)撟鲂┦裁闯缘?？雅克師?/p>

您的總管先生，他能用很少的錢做出美味佳肴。阿巴貢

（捶桌）啊啊?。∥沂且銇?lái)回答我！雅克師傅

您想要多少人來(lái)吃飯？阿巴貢

大概十到八個(gè)人，不過(guò)有八個(gè)人就夠了，八個(gè)人的飯菜足夠十個(gè)人吃的了。雅克師傅

那好吧！四大盆湯，五大盆萊，先上湯，然后再上菜。阿巴貢

（驚訝）見(jiàn)鬼！這已經(jīng)足夠全城人吃的了！雅克師傅

還有烤肉……阿巴貢

（急忙捂住了他的嘴）我的天！你這混賬，你想讓我傾家蕩產(chǎn)嗎？雅克師傅

還有甜食……瓦賴爾

雅克先生，你和你的同行要記住，擺滿萊肴的宴席是會(huì)要人命的。要想對(duì)邀請(qǐng)的客人表示友好，就得用最儉樸的飯萊來(lái)招待他們。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，“吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯?！卑拓?/p>

（音樂(lè)，怔住，雙手向上聆聽(tīng)福音）這句話說(shuō)得太好了！過(guò)來(lái)，我要為這句話擁抱你，這是我一生中聽(tīng)到的最好的一句話了！“活著是為了吃飯，而吃飯不是為了……”不，不是這樣的，你是怎么說(shuō)的？瓦賴爾

吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯。阿巴貢

別忘了把這句話寫下來(lái)，我要用金字把這句話刻在客廳的壁爐上面。瓦賴爾

我一定做到。至于你的晚餐就交給我來(lái)辦吧！我會(huì)把一切辦得恰如其分的。阿巴貢

去辦吧。雅克師傅

太好了，我就不用操心了！阿巴貢

（對(duì)雅克）要準(zhǔn)備客人不能多吃的東西，比如說(shuō)那種肥膩的豌豆羊肉，不，還有，再做上一大碗肉醬，肉醬，不，再多放一些栗子，越密越好。瓦賴爾

就交給我來(lái)辦吧！阿巴貢

（拍掌）現(xiàn)在，雅克師傅，你要把我的馬車清洗干凈。雅克師傅

等一下，這是對(duì)車夫發(fā)話，我先換上車夫的衣服，（他又穿上了他的罩褂）說(shuō)吧……阿巴貢

（生氣，握拳）你必須把我的馬車沖洗干凈！把馬配好，我要去集市！雅克師傅

您的馬？老爺，您指的是那些嗎？您過(guò)來(lái)看看您的馬吧，它們根本走不了路了。我不是說(shuō)它們倒在了干草垛上，因?yàn)槟切┛蓱z的馬，它們根本沒(méi)吃的。可是您呢，還這么嚴(yán)厲地讓它們節(jié)食，它們現(xiàn)在已經(jīng)變成了幻影，或者是幽靈，已經(jīng)徒有其名了。阿巴貢

它們沒(méi)干什么怎么會(huì)病得這么厲害？雅克師傅

就因?yàn)闆](méi)干什么就不給吃的了？您看看這些可憐的牲口，最好是干得多吃得也多。您看它們現(xiàn)在餓得這個(gè)樣子，我的心都碎了。因?yàn)槲倚奶圻@幾匹馬，就好像看見(jiàn)我自己在消瘦，我每天從自己的嘴里省下吃的來(lái)喂它們。阿巴貢

（走向雅克）去一趟集市并不是很累的活。雅克師傅

不，老爺，我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣使喚它們，它們變成這個(gè)樣子，我不忍心用鞭子去抽它們，您讓它們拉車，它們連自己都拉不動(dòng)。瓦賴爾

先生，我會(huì)請(qǐng)鄰居皮卡爾先生來(lái)趕馬車的。雅克師傅

好吧，我寧愿馬死在別人手里也別死在我的手里。瓦賴爾

噢，雅克先生也講大道理了。雅克師傅

噢，總管先生還真會(huì)講話。阿巴貢

（握拳，生氣）住嘴！雅克師傅

不不不，我受不了溜須拍馬的人。不不，我每天看見(jiàn)他干事我就生氣。他沒(méi)完沒(méi)了的檢查面包、油、木柴、鹽，還有蠟燭，這些都是為了拍您的馬屁！他為了討您的喜歡，我就是受不了！我生氣每天聽(tīng)到別人對(duì)您的評(píng)價(jià)，因?yàn)槲覍?duì)您還是有感情的，盡管我也說(shuō)過(guò)您，但是除了那幾匹馬，您是我最喜歡的人了。阿巴貢

（對(duì)瓦賴爾揮手）去。阿巴貢

雅克師傅，你能告訴我，別人都說(shuō)我些什么嗎？雅克師傅

請(qǐng)?jiān)彛壬?，我知道您肯定?huì)發(fā)火的。阿巴貢

絕對(duì)不會(huì)！相反我會(huì)很高興的，我會(huì)很高興，我想知道別人是怎么評(píng)論我的？雅克師傅

老爺，既然您愿意聽(tīng)，那么我就直截了當(dāng)?shù)馗嬖V您好了。他們從各方面挖苦您、譏笑您，他們最高興的事情就是說(shuō)您的壞話。沒(méi)完沒(méi)了的編造您吝嗇的故事。有人說(shuō)，您讓人印刷了一個(gè)很特別的日歷，把每個(gè)季節(jié)的守齋期延長(zhǎng)了一倍，為的是強(qiáng)迫您的家人多吃幾天齋；有人說(shuō)，在年底發(fā)賞金的時(shí)候，或者您要辭退仆人的時(shí)候，總是要跟仆人找碴吵一架，為的是找個(gè)理由，不給他們一分錢；還有人說(shuō)，您曾經(jīng)把鄰居的一只貓告上了法庭，那是因?yàn)檫@只貓偷吃了您家里未吃完的一塊羊腿肉；還有人撞見(jiàn)您，在半夜跑到自家的馬廄里，偷吃自己家馬的燕麥，結(jié)果被在我之前的那個(gè)車夫痛打了一頓，而您在黑夜里只得自認(rèn)倒霉，自討苦吃。您還讓我說(shuō)嗎？您愿意聽(tīng)我說(shuō)嗎？您想讓我說(shuō)嗎？不管到什么地方，您都成了大家的笑料和話柄。大家說(shuō)您的時(shí)候都用您的外號(hào)，什么吝嗇鬼，守財(cái)奴，刻薄鬼，還有吸血鬼。阿巴貢

（狠狠地揍他）你這個(gè)蠢貨！笨蛋！下流坯！12．對(duì)文中劃線句潛臺(tái)詞的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．“這可是一件稀奇事兒”是指阿巴貢平時(shí)不怎么請(qǐng)客，凸顯其小氣吝嗇。B．“吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯”是指瓦賴爾和阿巴貢有精神上的追求。C．“噢，雅克先生也講大道理了”是指雅克師傅用夸張、幽默的語(yǔ)言耍弄阿巴貢。D．“噢，總管先生還真會(huì)講話”是肯定瓦賴爾能言善辯，費(fèi)盡心機(jī)討好巴結(jié)阿巴貢。13．下列選項(xiàng)對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)（

）A．魯迅曾說(shuō)，喜劇就是將社會(huì)無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。莫里哀將阿巴貢癡迷金錢的丑陋本質(zhì)展現(xiàn)給人看，使人們?cè)趨拹骸⒎穸ǔ舐蝎@得審美的精神愉悅。B．文章所選段落從語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、心理等方面充分描寫了主人公阿巴貢嗜錢如命、生性多疑、虛偽丑陋、貪婪狠毒、極端吝嗇的典型形象。C．選文中阿巴貢的吝嗇不僅表現(xiàn)在他對(duì)朋友的小氣上，甚至還體現(xiàn)在他與動(dòng)物貓、馬的爭(zhēng)斗中，其吝嗇的根源無(wú)疑是對(duì)金錢的強(qiáng)烈的操控欲望。D．選文中阿巴貢自己愛(ài)錢如命，卻不允許雅克師傅提錢，暴露出了他的虛偽，而聽(tīng)不了評(píng)論，還表示高興聽(tīng)，聽(tīng)完后又暴怒等也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。14．結(jié)合節(jié)選部分文本，分別概括雅克師傅和瓦賴爾的形象特點(diǎn)?！敬鸢浮?2．A

13．B

14．瓦賴爾：一味討好奉承諂媚阿諛的奴仆形象。雅克師傅：嘮叨抱怨，心有不滿又奉承的奴仆形象。【解析】12．本題考查學(xué)生理解戲劇潛臺(tái)詞的含意的能力。B.“是指瓦賴爾和阿巴貢有精神上的追求”錯(cuò)，瓦賴爾這樣說(shuō)是為了討好阿巴貢。這句古話，原意是要強(qiáng)調(diào)人要有精神追求，不要一味地追求物質(zhì)享受，但瓦賴爾巧妙地借此來(lái)表達(dá)不要去講究吃什么，有得吃就可以了，正合阿巴貢之意，這句話把瓦賴爾對(duì)阿巴貢的討好巴結(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，語(yǔ)言極富個(gè)性化。C.“是指雅克師傅用夸張、幽默的語(yǔ)言耍弄阿巴貢”錯(cuò)。瓦賴爾是諷刺雅克師傅也像自己說(shuō)“吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯”一樣講大道理。D.“是肯定瓦賴爾”錯(cuò)，這句話是反語(yǔ)，是諷刺瓦賴爾不顧廉恥討好阿巴貢。故選A。13．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“心理”錯(cuò)，文章沒(méi)有用到心理描寫。這部戲劇中主要是人物的語(yǔ)言，舞臺(tái)說(shuō)明中有寫動(dòng)作表情，如“握拳，生氣”“對(duì)瓦賴爾揮手”等，但是沒(méi)有心理描寫。故選B。14．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。瓦賴爾是阿巴貢的管家，從文中他的言行來(lái)看，這是一個(gè)一味討好奉承諂媚阿諛的奴仆形象。比如，當(dāng)阿巴貢想要用最少的食物招待客人而雅克師傅認(rèn)為做不到時(shí)，他說(shuō)“雅克先生，你和你的同行要記住，擺滿萊肴的宴席是會(huì)要人命的。要想對(duì)邀請(qǐng)的客人表示友好，就得用最儉樸的飯萊來(lái)招待他們。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，‘吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。’”而后又表示由自己來(lái)辦這件事，說(shuō)“我一定做到。至于你的晚餐就交給我來(lái)辦吧！我會(huì)把一切辦得恰如其分的”，可以想見(jiàn)，瓦賴爾一定會(huì)按照阿巴貢的想法來(lái)“招待”客人，甚至比阿巴貢預(yù)想的還要吝嗇。他的討好沒(méi)有下限。雅克師傅是阿巴貢的廚師兼馬車夫，他對(duì)阿巴貢的吝嗇也有不滿，文中通過(guò)他的嘮叨體現(xiàn)出這一點(diǎn)。如阿巴貢跟他說(shuō)話時(shí)，他說(shuō)“敢問(wèn)老爺，我目前具有雙重身份，您是要跟您的馬車夫說(shuō)話，還是廚師說(shuō)話，我干兩份差事”；聽(tīng)到阿巴貢要請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)“這可是一件稀奇事兒”；得知瓦賴爾要來(lái)準(zhǔn)備食物時(shí)，他說(shuō)“太好了，我就不用操心了”等，可以看出他對(duì)阿巴貢極端吝嗇的不滿。但是結(jié)尾他在說(shuō)別人對(duì)阿巴貢的看法時(shí)卻說(shuō)，“他們從各方面挖苦您、譏笑您，他們最高興的事情就是說(shuō)您的壞話。沒(méi)完沒(méi)了的編造您吝嗇的故事……”，其實(shí)他心里明明知道人家說(shuō)的都是真的，還用“編造”等詞語(yǔ)，可以看出他不敢惹怒阿巴貢，也是一個(gè)心有不滿又奉承的奴仆形象。語(yǔ)言表達(dá)與提升語(yǔ)言表達(dá)與提升閱讀下面的文字，完成下面小題。莎士比亞的劇作經(jīng)幾百年時(shí)光的________，仍以旺盛的生命力活躍在各國(guó)的舞臺(tái)上，它們歷久彌新，________了莎翁作品的現(xiàn)實(shí)意義和不朽生命力。莎翁寫戲不太介意悲喜雅俗之類的劃分，講求反映“自然”或真實(shí)，關(guān)注當(dāng)時(shí)有關(guān)民族和個(gè)人的重大問(wèn)題，較多地考慮觀眾的趣味和需求。因此，他的歷史劇主人公時(shí)而現(xiàn)身宮廷，時(shí)而出沒(méi)沙場(chǎng)，情節(jié)起伏跌宕；他的悲劇和喜劇都不是單純的，而是錯(cuò)綜的混合體。（

）。他常布置幾條線索平行而后交織，于________中展現(xiàn)廣闊多彩的畫面，總是逐步增加懸念，使讀者、觀眾的緊張感不斷增強(qiáng)。莎翁的戲劇語(yǔ)言，俏皮、華麗、精粹而豐富，從典雅的書面語(yǔ)言到粗俗的市井俚語(yǔ)，從民謠體到古詩(shī)體，無(wú)所不有。劇本中的不少臺(tái)詞，成了成語(yǔ)典故或人們經(jīng)常引用的格言。比如，“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，冗長(zhǎng)是膚淺的藻飾”，“心里的瑕疵是真的污垢”。莎翁創(chuàng)作的三十七部戲劇，塑造了幾百個(gè)不同的人物形象，每個(gè)人物都有一套符合各自性格特點(diǎn)的語(yǔ)言，而且隨著場(chǎng)面的更迭、際遇的變化，人物語(yǔ)言也有所發(fā)展變化。比如，哈姆萊特的語(yǔ)言，有時(shí)妙語(yǔ)連珠，有時(shí)又語(yǔ)無(wú)倫次，淋漓盡致地表達(dá)出一位________企圖重整乾坤的年輕的理想主義者的迷惘、痛苦和悲愴。15．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．磨洗

印證

錯(cuò)綜復(fù)雜

單槍匹馬B．積淀

印證

錯(cuò)綜復(fù)雜

單刀直入C．磨洗

驗(yàn)證

撲朔迷離

單刀直入D．積淀

驗(yàn)證

撲朔迷離

單槍匹馬16．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．莎翁寫戲講求反映“自然”或真實(shí)，關(guān)注當(dāng)時(shí)有關(guān)民族和個(gè)人的重大問(wèn)題，較多地考慮觀眾的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之類的劃分。B．莎翁不太介意悲喜雅俗之類的劃分，關(guān)注當(dāng)時(shí)有關(guān)民族和個(gè)人的重大問(wèn)題，寫戲講求反映“自然”或真實(shí)，較多地考慮觀眾的趣味和需求。C．莎翁寫戲較多地考慮觀眾的趣味和需求，講求反映“自然”或真實(shí)，不太介意悲喜雅俗之類的劃分，關(guān)注當(dāng)時(shí)有關(guān)民族和個(gè)人的重大問(wèn)題。D．莎翁關(guān)注當(dāng)時(shí)有關(guān)民族和個(gè)人的重大問(wèn)題，較多地考慮觀眾的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之類的劃分，寫戲講求反映“自然”或真實(shí)。17．