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文檔簡介
2025屆湖南省邵陽市城區(qū)數(shù)學(xué)八上期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.4張長為a、寬為的長方形紙片,按如圖的方式拼成一個邊長為的正方形,圖中空白部分的面積為,陰影部分的面積為.若,則a、b滿足()A. B. C. D.2.下面是甲、乙兩人10次射擊成績(環(huán)數(shù))的條形統(tǒng)計圖,則下列說法正確的是()A.甲比乙的成績穩(wěn)定B.乙比甲的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定3.“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是()A.等腰三角形“三線合一”B.底邊上高和中線重合的三角形等腰C.兩個角互余的三角形是等腰三角形D.有兩個角相等的三角形是等腰三角形4.下列運算中,正確的是()A.(a2)3=a5 B.3a2÷2a=a C.a(chǎn)2?a4=a6 D.(2a)2=2a25.若一個等腰三角形的兩邊長分別是2和5,則該等腰三角形的周長是()A.9 B.12 C.13 D.12或96.如圖等邊△ABC邊長為1cm,D、E分別是AB、AC上兩點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在處,A在△ABC外,則陰影部分圖形周長為()A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3cm7.等腰三角形的兩邊長分別為和,則它的周長為()A. B. C. D.或8.若(x+m)(x﹣8)中不含x的一次項,則m的值為()A.8 B.﹣8 C.0 D.8或﹣89.式子有意義,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥-1 B.a(chǎn)≠2 C.a(chǎn)≥-1且a≠2 D.a(chǎn)>210.下列運算正確的是()A.(﹣2xy3)2=4x2y5 B.(﹣2x+1)(﹣1﹣2x)=4x2﹣1C.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2 D.(a﹣b)(a+c)=a2﹣bc11.現(xiàn)實世界中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性,下列美術(shù)字是軸對稱圖形的是()A.誠 B.信 C.友 D.善12.如圖,AB∥CD,∠2=36°,∠3=80°,則∠1的度數(shù)為()A.54° B.34° C.46° D.44°二、填空題(每題4分,共24分)13.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)計數(shù)法表示為________________.14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點D;再分別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線CE交AB于點F,則AF的長為_____.15.如圖示在△ABC中∠B=.16.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為6,面積是18,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB于E,F(xiàn)點,若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則△CDM的周長的最小值為_____.17.比較大?。?8_____5-12.18.若數(shù)m使關(guān)于x的不等式組有且僅有四個整數(shù)解,且使關(guān)于x的分式方程有非負數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)m的值之和是________.三、解答題(共78分)19.(8分)某中學(xué)對學(xué)生進行“校園安全知識”知識測試,并隨機抽取部分學(xué)生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:(1)抽取的人數(shù)是____________人;補全條形統(tǒng)計圖;(2)“一般”等級所在扇形的圓心角的度數(shù)是________度.20.(8分)某校八年級舉行數(shù)學(xué)趣味競賽,購買A,B兩種筆記本作為獎品,這兩種筆記本的單價分別是12元和8元.根據(jù)比賽設(shè)獎情況,需購買兩種筆記本共30本,并且購買A筆記本的數(shù)量要少于B筆記本數(shù)量的,但又不少于B筆記本數(shù)量的.(1)求A筆記本數(shù)量的取值范圍;(2)購買這兩種筆記本各多少本時,所需費用最???最省費用是多少元?21.(8分)因式分解:x2y22y1.22.(10分)已知:如圖,CE⊥AB,BF⊥AC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:∠BAD=∠CAD.23.(10分)已知點P(8–2m,m–1).(1)若點P在x軸上,求m的值.(2)若點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,求P點的坐標(biāo).24.(10分)如圖,在四邊形中,,連接,,,且平分,.(1)求的度數(shù);(2)求的長.25.(12分)(1)如圖①,OP是∠MON的平分線,點A為OP上一點,請你作一個∠BAC,B、C分別在OM、ON上,且使AO平分∠BAC(保留作圖痕跡);(2)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,△ABC的平分線AD,CE相交于點F,請你判斷FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系(可類比(1)中的方法);(3)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB≠90°,而(2)中的其他條件不變,請問(2)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明,若不成立,說明理由.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,點,點.(1)畫出關(guān)于軸的對稱圖形,并寫出點的對稱點的坐標(biāo);(2)若點在軸上,連接、,則的最小值是;(3)若直線軸,與線段、分別交于點、(點不與點重合),若將沿直線翻折,點的對稱點為點,當(dāng)點落在的內(nèi)部(包含邊界)時,點的橫坐標(biāo)的取值范圍是.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】先用a、b的代數(shù)式分別表示,,再根據(jù),得,整理,得,所以.【詳解】解:,,∵,∴,整理,得,∴,∴.故選D.【點睛】本題考查了整式的混合運算,熟練運用完全平方公式是解題的關(guān)鍵.2、B【詳解】通過觀察條形統(tǒng)計圖可知:乙的成績更整齊,也相對更穩(wěn)定,故選B.3、D【分析】直接交換原命題的題設(shè)和結(jié)論即可得到正確選項.【詳解】解:“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是有兩個角相等的三角形是等腰三角形,故選:D.【點睛】本題考查互逆命題,解題的關(guān)鍵是掌握逆命題是直接交換原命題的題設(shè)和結(jié)論.4、C【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、除法運算法則以及冪的乘方運算法則分別求出即可.【詳解】解:A、(a2)3=a6,故此選項錯誤;B、3a2÷2a=a,故此選項錯誤;C、此選項正確;D、(2a)2=4a2,故此選項錯誤;故選C.5、B【分析】根據(jù)等腰三角形的定義,即可得到答案.【詳解】∵一個等腰三角形的兩邊長分別是2和5,∴等腰三角形的三邊長分別為:5,5,2,即:該等腰三角形的周長是1.故選B.【點睛】本題主要考查等腰三角形的定義以及三角形三邊之間的關(guān)系,掌握等腰三角形的定義,是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】由題意得到DA′=DA,EA′=EA,經(jīng)分析判斷得到陰影部分的周長等于△ABC的周長即可解決問題.【詳解】解:如圖,由題意得:DA′=DA,EA′=EA,∴陰影部分的周長=DG+GA′+EF+FA′+DB+CE+BG+GF+CF=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)=AB+BC+AC=1+1+1=3(cm)故選D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及折疊的問題,折疊問題的實質(zhì)是“軸對稱”,解題關(guān)鍵是找出經(jīng)軸對稱變換所得的等量關(guān)系.7、C【分析】根據(jù)等腰三角形的兩腰相等,可知邊長為8,8,4或4,4,8,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系可知4,4,8不能組成三角形,據(jù)此可得出答案.【詳解】∵等腰三角形的兩邊長分別為和,∴它的三邊長可能為8cm,8cm,4cm或4cm,4cm,8cm,∵4+4=8,不能組成三角形,∴此等腰三角形的三邊長只能是8cm,8cm,4cm8+8+4=20cm故選C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)與三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形兩邊之和大于第三邊是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】試題分析:根據(jù)整式的乘法可得(x+m)(x-8)=x2+(m-8)x-8m,由于不含x項,則可知m-8=0,解得m=8.故選A9、C【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計算即可.【詳解】解:由題意得,解得,a≥-1且a≠2,故答案為:C.【點睛】本題考查的知識點是根據(jù)分式有意義的條件確定字母的取值范圍,屬于基礎(chǔ)題目,比較容易掌握.10、B【解析】試題解析:A、結(jié)果是故本選項不符合題意;B、結(jié)果是故本選項符合題意;C、結(jié)果是故本選項不符合題意;D、結(jié)果是,故本選項不符合題意;故選B.11、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念逐一進行分析即可得.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故不符合題意;B.不是軸對稱圖形,故不符合題意;C.不是軸對稱圖形,故不符合題意;D.是軸對稱圖形,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟知“平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形”是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】利用平行線的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:如圖,∵AB∥CD,
∴∠1=∠4,
∵∠3=∠4+∠2,∠2=36°,∠3=80°,
∴∠4=44°,
∴∠1=44°,
故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.二、填空題(每題4分,共24分)13、2.5×10-1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000025=2.5×10-1,
故答案為2.5×10-1.【點睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.14、1;【解析】分析:根據(jù)輔助線做法得出CF⊥AB,然后根據(jù)含有30°角的直角三角形得出AB和BF的長度,從而得出AF的長度.詳解:∵根據(jù)作圖法則可得:CF⊥AB,∵∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8,∵∠CFB=90°,∠B=10°,∴BF=BC=2,∴AF=AB-BF=8-2=1.點睛:本題主要考查的是含有30°角的直角三角形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.解題的關(guān)鍵就是根據(jù)作圖法則得出直角三角形.15、25°.【解析】試題分析:∵∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠A=90°﹣65°=25°;故答案為25°.考點:直角三角形的性質(zhì).16、1.【分析】連接AD,AM,由于△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,故AD⊥BC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長,再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點A關(guān)于直線EF的對稱點為點C,MA=MC,推出MC+DM=MA+DM≥AD,故AD的長為BM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】連接AD,MA.∵△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×6×AD=18,解得AD=6,∵EF是線段AC的垂直平分線,∴點A關(guān)于直線EF的對稱點為點C,MA=MC,∴MC+DM=MA+DM≥AD,∴AD的長為CM+MD的最小值,∴△CDM的周長最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=6+×6=6+3=1.故答案為:1.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),軸對稱-最短路線問題.能根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出AM=MC,并由此得出MC+DM=MA+DM≥AD是解決此題的關(guān)鍵.17、>【解析】利用作差法即可比較出大小.【詳解】解:∵58∴58>5故答案為>.18、-1【分析】分別求出使不等式組有四個整數(shù)解的m的范圍和使方程有非負數(shù)解的m的范圍,綜合這兩個范圍求整數(shù)m的值.【詳解】解不等式組,可得,∵不等式組有且僅有四個整數(shù)解,∴﹣1≤<0,∴﹣4<m≤3,解分式方程,可得x=,又∵分式方程有非負數(shù)解,∴x≥0,且x≠2,即≥0,≠2,解得且m≠-2,∴﹣4<m≤2,且m≠-2∴滿足條件的整數(shù)m的值為﹣3,-1,0,1,2∴所有滿足條件的整數(shù)m的值之和是:故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了求不等式組中的字母系數(shù)的范圍及求分式方程的整數(shù)解的方法,求分式方程中的字母系數(shù)的范圍時要注意字母系數(shù)既要滿足題中的條件,又要不使分母等于0.三、解答題(共78分)19、(1)120,圖詳見解析;(2)108【分析】(1)根據(jù)“不合格”等級的人數(shù)和所占百分比即可得出總數(shù);然后根據(jù)“優(yōu)秀”等級所占百分比即可得出其人數(shù),補全條形圖即可;(2)首先求出“一般”等級所占百分比,然后即可得出其所在扇形的圓心角.【詳解】(1)(人)“優(yōu)秀”等級的人數(shù)為:(人)補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)由扇形圖知,“一般”等級所占的百分比為∴扇形的圓心角的度數(shù)為.【點睛】此題主要考查條形圖和扇形圖相關(guān)聯(lián)的知識,熟練掌握,即可解題.20、(1),且x為整數(shù);(2)6,24,1.【分析】(1)設(shè)A種筆記本購買x本,根據(jù)題意列出不等式組,解不等式組(2)設(shè)購買總費用為y元,列出y與x的方程式,再根據(jù)X的取值范圍來得出y的最小值【詳解】(1)設(shè)A種筆記本購買x本∵∴,且x為整數(shù)(2)設(shè)購買總費用為y元∴y=12x+8(30-x)=4x+240∵y隨x減小而減小,∴當(dāng)x=6時,y=1答:當(dāng)購買A筆記本6本,B筆記本24本時,最省費用1元【點睛】本題屬于解不等式組的實際應(yīng)用題,掌握不等式組的解法以及解不等式組的最值問題是解題的關(guān)鍵21、【分析】利用完全平方公式及平方差公式進行分解即可.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.22、證明見解析【分析】求出∠BED=∠CFD=90°,根據(jù)AAS推出△BED≌△CFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DE=DF,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出即可.【詳解】證明:∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF,∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BAD=∠CAD.23、(1);(2)或.【分析】(1)直接利用x軸上點的坐標(biāo)特點得出m-1=0,進而得出答案;(2)直接利用點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等得出等式求出答案.【詳解】解:點在x軸上,,解得:;點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,,或,解得:或,或.【點睛】本題主要考查了點的坐標(biāo),正確分類討論是解題關(guān)鍵.24、(1)30°;(2)8【分析】(1)利用三角形內(nèi)角和公式求出,再由平分,得出.(2)在上截取,連接,可證,根據(jù)數(shù)量關(guān)系證得為等邊三角形,得到,從而求得.【詳解】.解:(1)在中,∵,,∴.∵平分,∴.(2)如圖,在上截取,連接,∵,,,∴.∴,,∵,∴∴,,∴,∵,∴為等邊三角形.∴,∴.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì),通過作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.25、(1)詳見解析;(2)FE=FD,證明詳見解析;(3)成立,證明詳見解析.【分析】(1)在射線OM,ON上分別截取OB=OC,連接AB,AC,則AO平分∠BAC;(2)過點F作FG⊥AB于G,作FH⊥BC于H,作FK⊥AC于K,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得FG=FH=FK,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理求出∠GFH=120°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠AFC=120°,根據(jù)對頂角相等求出∠EFD=120°,然后求出∠EFG=∠DFH,再利用“角角邊”證明△EFG和△DFH全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得FE=FD;(3)過點F分別作FG⊥AB于點G,F(xiàn)H⊥BC于點H,首先證明∠GEF=∠HDF,再證明△EGF≌△DHF可得FE=FD.【詳解】解:(1)如圖①所示,∠BAC即為所求;(2)如圖②,過點F作FG⊥AB于G,作FH⊥BC于H,作FK⊥AC于K,∵AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,∴FG=FH=FK,在四邊形BGFH中,∠GFH=360°﹣60°﹣90°×2=120°,∵AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,∠B=60°,∴∠FAC+∠FCA=(180°﹣60°)=60°,在△AFC中,∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)
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