2025屆河北灤平縣數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆河北灤平縣數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若分式的值為,則的值是()A. B. C. D.任意實(shí)數(shù)2.已知實(shí)數(shù),則的倒數(shù)為()A. B. C. D.3.若,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.4.如下圖,將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,若,則等于()A. B. C. D.5.若m=,則m介于哪兩個(gè)整數(shù)之間()A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<56.一種納米材料的厚度是0.00000034m,數(shù)據(jù)0.00000034用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.7.已知,則M等于()A. B. C. D.8.方程組的解中x與y的值相等,則k等于()A.-1 B.-2 C.-3 D.-49.如圖,用4張全等的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,用兩種方法表示圖中陰影部分的面積可得出一個(gè)代數(shù)恒等式,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為a、b,則這個(gè)代數(shù)恒等式是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a-b)2=(a+b)2-4abC.(a+b)(a-b)=a2-b2 D.(a-b)2=a2-ab+b210.如圖,△ABC中,∠C=90°,ED垂直平分AB,若AC=12,EC=5,且△ACE的周長(zhǎng)為30,則BE的長(zhǎng)為()A.5 B.10 C.12 D.1311.在下列各原命題中,其逆命題為假命題的是()A.直角三角形的兩個(gè)銳角互余B.直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方C.等腰三角形兩個(gè)底角相等D.同角的余角相等12.下列四位同學(xué)的說(shuō)法正確的是()A.小明 B.小紅 C.小英 D.小聰二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交CD于點(diǎn)E.若DE=3,CE=5,則AD的長(zhǎng)為_(kāi)_________.14.已知一組數(shù)據(jù)為:5,3,3,6,3則這組數(shù)據(jù)的方差是______.15.如果點(diǎn)P在第二象限內(nèi),點(diǎn)P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.16.已知m是關(guān)于x的方程的一個(gè)根,則代數(shù)式的值等于____________.17.計(jì)算=________________.18.如圖,已知△ABC的周長(zhǎng)是21,OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面積是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)甲、乙兩校參加學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、1分、9分、10分(滿分為10分),乙校平均分是1.3分,乙校的中位數(shù)是1分.依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖;甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)7分1分9分10分人數(shù)110■1(1)請(qǐng)你將乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖直接補(bǔ)充完整;(2)請(qǐng)直接寫出甲校的平均分是,甲校的中位數(shù)是,甲校的眾數(shù)是,從平均分和中位數(shù)的角度分析校成績(jī)較好(填“甲”或“乙”).20.(8分)已知的三邊長(zhǎng)、、滿足條件,試判斷的形狀.21.(8分)先化簡(jiǎn),再求值(1),其中,(2),其中22.(10分)如圖,ACB和ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).(1)求證:AE=DB;(2)若AD=2,DB=3,求ED的長(zhǎng).23.(10分)因式分解:(1);(2)24.(10分)如圖,點(diǎn)是上一點(diǎn),交于點(diǎn),,;求證:.25.(12分)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后八(1)班班主任準(zhǔn)備購(gòu)買一批明信片獎(jiǎng)勵(lì)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)比賽項(xiàng)目的學(xué)生,計(jì)劃用班費(fèi)180元購(gòu)買A、B兩種明信片共20盒,已知A種明信片每盒12元,B種明信片每盒8元.(1)根據(jù)題意,甲同學(xué)列出了尚不完整的方程組如下:;請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上具體的數(shù)字并說(shuō)出a,b分別表示的含義,甲:a表示__________,b表示_______________;(2)乙同學(xué)設(shè)了未知數(shù)但不會(huì)列方程,請(qǐng)你幫他把方程補(bǔ)充完整并求出該方程組的解;乙:x表示購(gòu)買了A種明信片的盒數(shù),y表示購(gòu)買了B種明信片的盒數(shù).26.綜合實(shí)踐如圖①,,垂足分別為點(diǎn),.(1)求的長(zhǎng);(2)將所在直線旋轉(zhuǎn)到的外部,如圖②,猜想之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論,不需證明;(3)如圖③,將圖①中的條件改為:在中,三點(diǎn)在同一直線上,并且,其中為任意鈍角.猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0,列出方程和不等式即可求出的值.【詳解】解:∵分式的值為∴解得:故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的值為零的條件,掌握分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0,是解決此題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.【詳解】a的倒數(shù)是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),乘積為1的兩個(gè)實(shí)數(shù)互為倒數(shù),即若a與b互為倒數(shù),則ab=1;反之,若ab=1,則a與b互為倒數(shù),這里應(yīng)特別注意的是0沒(méi)有倒數(shù).3、B【分析】直接利用多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則得出p的值,進(jìn)而得出n的值.【詳解】解:∵,∴(3x+2)(x+p)=3x2+(3p+2)x+2p=mx2-nx-2,∴m=3,p=-1,3p+2=-n,∴n=1,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解的意義;關(guān)鍵是根據(jù)因式分解的意義求出p的值,是一道基礎(chǔ)題.4、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得∠ACA′=43°,=∠A′,結(jié)合垂直的定義和三角形內(nèi)角和定理,即可求解.【詳解】∵將繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,∴∠ACA′=43°,=∠A′,∵,∴∠A′=180°-90°-43°=47°,∴=∠A′=47°.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和等于180°,是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】由可得答案.【詳解】解:∵,∴3<<4,∴3<m<4,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的估算,用先平方再比較的一般方法比較簡(jiǎn)單.6、C【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:數(shù)據(jù)0.00000034用科學(xué)記數(shù)法表示為3.4×10?1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1?|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.7、A【解析】試題解析:試題解析:故選A.8、B【解析】分析:首先根據(jù)方程組的解法求出x和y的值,然后根據(jù)x=y得出k的值.詳解:解方程組可得:,∵x與y的值相等,∴,解得:k=-2,故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查的就是二元一次方程組的解法,屬于基礎(chǔ)題型.解二元一次方程組就是利用消元的思想來(lái)進(jìn)行,可以加減消元,也可以代入消元.本題中在解方程組的時(shí)候一定要講k看作是已知數(shù),然后進(jìn)行求解得出答案.9、B【解析】根據(jù)圖形的組成以及正方形和長(zhǎng)方形的面積公式,知:大正方形的面積-小正方形的面積=4個(gè)矩形的面積.【詳解】由圖形可知,圖中最大正方形面積可以表示為:(a+b)2這個(gè)正方形的面積也可以表示為:S陰+4ab∴(a+b)2=S陰+4ab∴S陰=(a+b)2-4ab故選B.【點(diǎn)睛】考查了完全平方公式的幾何背景,能夠正確找到大正方形和小正方形的邊長(zhǎng)是難點(diǎn).解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.10、D【分析】ED垂直平分AB,BE=AE,在通過(guò)△ACE的周長(zhǎng)為30計(jì)算即可【詳解】解:∵ED垂直平分AB,∴BE=AE,∵AC=12,EC=5,且△ACE的周長(zhǎng)為30,∴12+5+AE=30,∴AE=13,∴BE=AE=13,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.11、D【分析】首先寫出各個(gè)命題的逆命題,然后進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、逆命題是:兩個(gè)銳角互余的三角形是直角三角形,是真命題,故此選項(xiàng)不符合題意;B、逆命題是:如果一個(gè)三角形有兩條邊的平方和等于第三條邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形,是真命題,故此選項(xiàng)不符合題意;C、逆命題是:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形,是真命題,故此選項(xiàng)不符合題意;D、逆命題是:如果兩個(gè)角相等,那么它們是同一個(gè)角的余角,是假命題,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱為定理.也考查了逆命題.12、C【分析】根據(jù)平方根、立方根、相反數(shù)的概念逐一判斷即可.【詳解】解:9的平方根是±3,故小明的說(shuō)法錯(cuò)誤;-27的立方根是-3,故小紅的說(shuō)法錯(cuò)誤;-π的相反數(shù)是π,故小英的說(shuō)法正確,因?yàn)椋允怯欣頂?shù),故小聰?shù)恼f(shuō)法錯(cuò)誤,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根、相反數(shù)的概念,掌握上述的概念及基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】連接AE,如圖,利用基本作圖得到MN垂直平分AC,則EA=EC=3,然后利用勾股定理計(jì)算出AD即可.【詳解】連接AE,如圖,由作法得MN垂直平分AC,∴EA=EC=5,在Rt△ADE中,AD=,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線).14、【解析】先求出平均數(shù),再根據(jù)方差的公式計(jì)算即可.【詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:,則這組數(shù)據(jù)的方差是;故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了方差:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.15、【解析】試題分析:由點(diǎn)P在第二象限內(nèi),可知橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,又因?yàn)辄c(diǎn)P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,可知橫坐標(biāo)為-3,縱坐標(biāo)為4,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,4).考點(diǎn):象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征.16、-1【分析】將m代入方程中得到,進(jìn)而得到由此即可求解.【詳解】解:因?yàn)閙是方程的一個(gè)根,,進(jìn)而得到,∴,∴,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程解的概念,是方程的解就是將解代回方程中,等號(hào)兩邊相等即可求解.17、【分析】在進(jìn)行分式乘方運(yùn)算時(shí),先確定運(yùn)算結(jié)果的符號(hào),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次方為正,而奇數(shù)次方為負(fù),同時(shí)要注意運(yùn)算順序,先乘方,后乘除.【詳解】.故答案是:xy2【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,分式的乘除法,分式的運(yùn)算首先要分清運(yùn)算順序,在這個(gè)題目中,首先進(jìn)行乘方運(yùn)算,然后統(tǒng)一成乘法運(yùn)算,最后進(jìn)行約分運(yùn)算.18、42【詳解】解:連接AO,可知AO平分∠BAC,由角平分線的性質(zhì)可知點(diǎn)O到AB、AC、BC的距離相等,把求△ABC的面積轉(zhuǎn)化為求△AOB、△AOC、△BOC的面積之和,即考點(diǎn):角平分線的性質(zhì).三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)1.3分,7分,7分,乙【分析】(1)根據(jù)乙校的平均分和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以得到得分為1分的學(xué)生人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)乙校人數(shù)和甲校人數(shù)相等和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出甲校得分為9分的學(xué)生人數(shù),從而可以計(jì)算出甲校的平均分、得到甲校的中位數(shù)和眾數(shù),以及從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校的成績(jī)較好即可.【詳解】解:(1)設(shè)乙校得1分的學(xué)生有x人,(7×1+1x+9×4+10×5)÷(1+x+4+5)=1.3,解得,x=3,即乙校得1分的學(xué)生有3人,補(bǔ)充完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)甲校得9分的學(xué)生有:(1+3+4+5)-(11+0+1)=1(人),甲校的平均分是:=1.3(分),甲校的中位數(shù)是7分,眾數(shù)是7分,對(duì)比甲校和乙校的成績(jī),平均分相同,但乙校的中位數(shù)比甲校的大,所以從平均分和中位數(shù)的角度分析乙校成績(jī)較好故答案為:1.3分,7分,7分,乙.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)分析和條形統(tǒng)計(jì)圖,掌握平均數(shù),中位數(shù)的求法和條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法是解題的關(guān)鍵.20、直角三角形或等腰三角形,理由見(jiàn)解析【分析】利用平方差公式和提公因式法將等式左邊的式子進(jìn)行因式分解,得到兩式的乘積等于零的形式,則兩因式中至少有一個(gè)因式等于零轉(zhuǎn)化為兩個(gè)等式;根據(jù)等腰三角形的判定以及勾股定理的逆定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:是直角三角形或等腰三角形,理由如下:∵,∴,因式分解得,∴或,當(dāng)時(shí),,則是直角三角形,當(dāng)時(shí),,則是等腰三角形,∴是直角三角形或等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的實(shí)際應(yīng)用、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握平方差公式和提公因式法.21、(1)3;(2)【分析】(1)根據(jù)去括號(hào)與合并同類項(xiàng)的法則將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后把給定的值代入計(jì)算即可.(2)根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),把給定的值代入計(jì)算即可.【詳解】(1)解:原式=,當(dāng)時(shí),上式=;(2)解:原式=當(dāng)時(shí),上式=.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值、整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是注意運(yùn)算順序以及符號(hào)的處理.22、(1)見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)根據(jù)兩邊及夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等即可得證;(2)只要證明∠EAD=90°,AE=BD=3,AD=2,根據(jù)勾股定理即可計(jì)算.【詳解】(1)證明:∵ACB和ECD都是等腰直角三角形,∴AC=BC,CE=CD,∵,∴,即.在ACE和BCD中,,∴≌,∴.(2)解∵是等腰直角三角形,∴.∵≌,∴,∴,∴.∵,∴.∵,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)∠EAD=90°是解題的突破口.23、(1);(2)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:(1)(2)【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.24、見(jiàn)解析【分析】先根據(jù)得到,再證明△AED≌△CEF即可得證.【詳解】證明:∵,∴,在△AED和△CEF中,

∵,∴△AED≌△CEF,∴.【點(diǎn)睛】本題考查三

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