信息必刷卷04（成都專用）（原卷版）

第頁絕密★啟用前2024年中考語文考前信息必刷卷04（成都專用）A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題，共24分）一、基礎知識（每小題3分，共12分）1.下列加點字注音無誤的一項是（）A．愧怍（zuò） 契合（qì） 怏怏不樂（yāng）B．綻開（zhàn） 渲染（xuàn） 血雨腥風（xīng）C．懲戒（chěng） 簇擁（cù） 格物致知（zhì）D．純粹（cuì） 峻峭（qiào） 千鈞之力（jūn）2．下列語句中書寫正確的一項是（）A．深霄燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。B．若使后之學者都默守前人的舊說，人類的文化也就不會進步了。C．這是老人種樹帶來的連鎖反應，是我見過的最了不起的奇跡！D．后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來復去地睡不了覺。3．下面語段中加點的詞語使用正確的一項是（）甲辰春節(jié)，在市民翹首以待中，悄然來臨。濟南人就地取材，打造了堪稱完美的泉城大世界，能工巧匠們妙手偶得的冰雪作品，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖，每一處細節(jié)都彰顯著工匠們力求完美的精神?？梢哉f，這個春節(jié)，濟南在眾多旅游城市中鶴立雞群。淳樸好客的濟南人，一定會拿出更好的東西來歡迎世界各地的游客！A．翹首以待 B．妙手偶得 C．惟妙惟肖 D．鶴立雞群4．下列語句中沒有語病的一項是（）A．通過隊列比賽，使同學們體會到個人服務集體的重要性，也就更加珍惜集體榮譽。B．除了能興云降雨，使百蟲伏藏，龍在中國傳統(tǒng)文化中還是權(quán)勢、高貴、尊榮的象征。C．他上課認真聽講，下課一有工夫就看書，全班同學沒有一個不說他學習不積極。D．國家乒乓球隊之所以取得如此驕人的戰(zhàn)績，是因為他們團結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！疽摇筷惿媸兰遥ü?jié)選）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。5.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（）A.委而去之 委：委托 B.親戚畔之 畔：同“叛”，背叛C.忿恚尉 忿恚：惱怒 D.蘄下 語：攻下、攻克6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.三里之城 弗之怠 B.夫環(huán)而攻之 蹴爾而與之C.士卒多為用者 為壇而盟 D.以激怒其眾 殺之以應陳涉7.下列句子翻譯有誤的一項是（）A.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。譯文：使人民定居下來(而不遷到別的地方去)不能靠疆域的邊界，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武器的銳利。B.以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文：憑著天下人都歸順他的條件，去攻打那連內(nèi)外親屬都背叛的寡助之君，所以能行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。C.藉第令毋斬，而戍死者固十六七。譯文：即使能免于斬邢，但戍守邊塞的人本來也要死十六七人。D.且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!譯文：況且大丈夫不死則已，死就要成就尊崇的名號啊，王侯將相難道有天生的貴種嗎？”8.下列對選文的理解和分析有誤的一項是（）A.甲文以議論為主，逐層推進，一氣貫通，氣勢充沛，體現(xiàn)了孟子“以民為本”的政治主張。B.甲文舉守城不勝之例證明了“天時不如地利”，舉攻城不勝之例證明了“地利不如人和”。C.乙文中“諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉”印證了甲文中的“得道者多助”。D.乙文中“攻陳，陳守令皆不在……弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳”證明了“地利不如人和”。第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）三、默寫（共6分）9．默寫古詩文中的名篇名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）①________________________，望峰息心。（酈道元《三峽》）②________________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③樹繞村莊，________________________。（秦觀《行香子》）（2）請在李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》和韓愈的《晚春》中任選一首，先寫出題目再默寫全詩。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成10～12小題。甲天府明珠，不夜錦江①燈火萬家城四畔，星河一道水中央。當今極具人氣的成都游覽方式，即是“夜游錦江”。提到它，成都人會告訴你：“巴適得板！”②錦江是成都的母親河。據(jù)說早在五代兩宋時，成都市民便已形成游錦江的習俗，那時頗為有名的游樂活動叫“浣花大游江”。③2019年，錦江完成河道治理，“夜游錦江”項目開始運營。從東門碼頭出發(fā)，途經(jīng)蘭桂坊、合江亭、安順廊橋等地，游客可飽覽錦江風光。④夜晚的錦江被華彩裝點，波光激艷。璀璨的光影、順江而下的小船……營造出“水岸街坊船，錦江不夜天”的勝景?！肮庥白呃取薄盎ㄖ劐\官光影秀”等夜間場景，給游客帶來強烈的視覺沖擊。借助絢麗的光影視效，一場“舟行碧波上，人在畫中游”的視覺盛宴在錦江夜色中徐徐展開。⑤不僅如此，“夜游錦江”還為游客提供豐富的沉浸式體驗，如夜游龍門陣、錦江雅聚等活動。音樂廣場碼頭的夜游龍門陣，將眾多街頭藝人匯聚于此，定制互動演出，帶給人耳目一新的獨特體驗。大型沉浸式劇游《錦江之上》，通過一景一故事的方式，在真實與虛擬的重疊中，將游客帶入歷史空間，體驗一幕幕動人的傳奇故事。（摘自“天府新生活”等，有刪改）乙點贊“夜游錦江”①“夜游錦江”自2019年運營以來，短短三年間，迸發(fā)出奪目的色彩。它的表現(xiàn)讓我們思索：“夜游錦江”何以成為極具人氣的成都游覽方式？②融合發(fā)展方可謀新求變。在傳統(tǒng)的乘船夜游基礎上，“夜游錦江”利用江面空間和?？奎c，串聯(lián)起太古里、蘭桂坊、九眼橋等眾多商業(yè)資源。同時，它還將沿途的傳統(tǒng)集市、藝術(shù)街區(qū)等消費場所納入體系，實現(xiàn)了文化、美食、科技、旅游等主題元素的融合。這種融合發(fā)展的理念，使“夜游錦江”走出特色創(chuàng)新之路，也讓不少人找到打開成都夜景魅力的新方式。③深挖底蘊才能激發(fā)活力。從東門碼頭順流而下，安順廊橋、合江亭……每一處景觀都是成都文化的重要脈絡?！耙褂五\江”以“錦江故事卷軸”為主線，對歷史人物、文物、場景進行了卡通化、情節(jié)化、時代化再創(chuàng)作。杜甫、薛濤、花蕊夫人等歷史名人帶領游客穿越歷史，感受古蜀文化與幸福成都。深挖底蘊這一策略，使得“夜游錦江”能夠充分利用自身資源，展示天府文化魅力。④“夜游錦江”帶給我們的啟示不止于此。在彰顯地域文化、推動經(jīng)濟發(fā)展的進程中，它將發(fā)揮更積極的示范作用。（摘自“澎湃新聞”等，有刪改）10．“夜游錦江”為什么能成為“極具人氣的成都游覽方式”？請結(jié)合兩文內(nèi)容分條概括。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．甲乙兩文開頭都引出對象，二者所引對象是否相同？請結(jié)合內(nèi)容簡要說明。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．如果將甲乙兩文按序組合成一篇新的文章，下面哪一項更適合放在兩文之間，作為二者的銜接句？請作出選擇并簡述理由。（4分）A.我們既要欣賞錦江夜色，還要品味歷史文化。B.我們既要領略城市風情，還要探尋發(fā)展密碼。C.我們既要體驗沉浸夜游，還要推動經(jīng)濟發(fā)展。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（共60分）13.閱讀下面材料，任選一題作文。運動員奪冠時，我們送上掌聲；朋友沮喪時，我們送上擁抱；陌生人經(jīng)過時，我們送上一抹微笑；別人成功時，我們送上崇拜的目光……，其實，我們也可以給自己送上……（1）請以《給自己送上__________》為題，寫一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。③不少于600字。④文中請回避與你有關的人名、校名、地名。（2）讀了上面的材料，引起你怎樣的思考和感悟？請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②不少于600字。。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。B卷（共50分）一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的古詩，完成1、2題。劍門道中遇微雨①[宋]陸游衣上征塵雜酒痕，遠游無處不消魂。此身合②是詩人未③？細雨騎驢入劍門?！咀⑨尅竣俦疚膶懽栽娙藦目菇鹎熬€的南鄭調(diào)回后方成都，任成都安撫司參議官的途中。②合：應該。③未：表示發(fā)問。1.聯(lián)系注釋，分析第一句中“征塵”和“酒痕”分別有什么含義？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．詩人以“此身合是詩人未”自問、自嘲、自嘆，可見“入蜀”并非所愿。請結(jié)合下面詩句探究陸游此生所愿。（2分）A.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。B.僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。C.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成3～5題。甲文翁，舒城人。景帝時為蜀郡太守，政以教化為本。作禮殿立石經(jīng)文，教大行，巴蜀之士比埒①齊魯。又以生民惟食，乃由湔江口疏二水道，灌田二千余頃，民受其賜如李冰，而文翁勝之，故首稱蜀首曰李曰文云。蜀郡太守高昳念文翁為政有法，因禮殿頹圯，遂修飾之，續(xù)增一室以祀先圣先賢。又作石室以祀文翁，其治蜀政績不愧翁云。（選自《天啟新修成都府志》卷十，有刪節(jié)）乙文翁少好學，通《春秋》，以郡縣吏察舉。景帝末，為蜀郡守，仁愛好教化。見蜀地僻陋有蠻夷風，欲誘進之，乃選郡縣小吏開敏有才者張叔等十余人親自敕勵，遣詣京師，受業(yè)博士，或?qū)W律令。數(shù)歲，蜀生皆成就還歸，文翁以為右職，用次察舉，官有至郡守刺史者。又修起學宮于成都市中，招下縣子弟以為學宮弟子，為除更徭，高者以補郡縣吏，次為孝弟、力田②。常選學宮童子，使在便坐受事。每出行縣，益從學官諸生明經(jīng)飭行者與俱，縣邑吏民見而榮之。數(shù)年，爭欲為學宮弟子，富人至出錢以求之。由是大化，蜀地學于京師者比齊魯焉。至武帝時，乃令天下郡縣皆立學校宮，蓋自文翁為之始云。文翁治蜀數(shù)十年竟終于蜀，吏民為立祠堂，歲時祭祀不絕。至今巴蜀好文雅，皆文翁之化也。（選自《蜀中廣記》卷四十七，有刪節(jié)）【注釋】①埒：等同，相等。②孝弟、力田：主管德行教化的官職。3．下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（）（2分）A．政以教化為本 本：根本B．作禮殿立石經(jīng)文 作：建造C．親自敕勵 敕：告誡D．文翁治蜀數(shù)十年竟終于蜀 竟：竟然4．將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）（1）因禮殿頹圯，遂修飾之，續(xù)增一室以祀先圣先賢。（3分）_________________________________________________________________________________（2）每出行縣，益從學官諸生明經(jīng)飭行者與俱，縣邑吏民見而榮之。（3分）_________________________________________________________________________________5．文翁從哪些方面治蜀并采取了什么措施？請結(jié)合兩文簡要概括。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）名著閱讀（4分）6.根據(jù)你的閱讀積累，選出下列情節(jié)對應的人物。（2分）①私放晁天王、怒殺閻婆惜 A．李逵②誤入白虎堂、風雪山神廟 B．宋江③扯詔罵欽差、探穴救柴進 C．楊志④押解花石綱、落寇二龍山 D．林沖①_______ ②_______ ③_______ ④_______7．以下作品任選其一，從主要人物的角度再擬一個書名并結(jié)合作品內(nèi)容簡要闡釋。（2分）A.簡·愛（《簡·愛》） B.孫悟空（《西游記》）【示例】從宋江的角度，給《水滸傳》擬名為“俠盜”。我心中的第一“俠盜”是宋江。他身為押司時就廣交天下好漢，樂善好施，人稱“及時雨”，具有俠義之風；聽聞晁蓋等人搶劫生辰綱事發(fā)，就冒死相救，表明他有見義勇為之“俠”。這個書名，能夠引導人們對弱者有同情心、對邪惡勢力有正義之心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面文章，完成8～11小題。剪春秋①老李是一位剪紙藝人，聽說了“網(wǎng)絡直播”非常流行，對此非常感興趣。盡管自己不是很懂電腦，他還是讓自己的兒子小李給自己在網(wǎng)上注冊了一個直播賬號。②每天下午是老李的直播時間，小李會幫他調(diào)好攝像頭，幫他關注直播間的評論等等。③直播的第一天，正處寒冬。窗外的寒風讓人顫抖。很快，老李迎來了自己第一位觀眾。在兒子的提醒下，他趕忙擺好自己的剪刀和朱紙?！鞍?，觀眾想讓你剪一張適合春節(jié)用的剪紙，畢竟年關將至?！雹堋昂茫@就開始?！崩侠顢[弄著他手中的剪刀，燈光下，幽幽銀光泛著光暈，映著老李花白的鬢角。銀刃在他靈活的十指下轉(zhuǎn)動自如，老李眼神放空，顯得如此深邃。剪刀在朱紙上翻轉(zhuǎn)，翻折、旋轉(zhuǎn)，銀刃一次次精準地裁出一道道印記。不到10分鐘，一個嶄新的“福”字就出現(xiàn)在眼前。老李將它緩緩展開，“爸，剪得真好，觀眾給你送了很多禮物。”老李點點頭。⑤老李性格隨和，凡是粉絲們想讓他剪什么，他基本都會答應。他的粉絲越來越多，很快就突破了一千，甚至還上了熱搜榜。⑥他這一剪就是一個春秋。⑦很多心細的粉絲早就發(fā)現(xiàn)，老李剪紙的時候總是不看自己手上的朱紙，目光而是偏向別處。每當有粉絲問及這事，他總是讓小李回復粉絲：“沒什么，我早就習慣了?！雹嘁惶?，直播間突然來了一位“粉絲”，直接留言：“我看你就是只會剪這區(qū)區(qū)幾種花樣吧?！币慌怨芾碇辈ラg的小李見狀大怒，“爸，你看這人怎么這樣，說你花樣單調(diào)。來，我?guī)湍惆阉浴！笨衫侠顢[擺手，“沒事兒，讓他說?！雹嵝±铍m然氣不打一處來，但還是遵從了老李的要求。⑩“我是小張的粉絲，他也是剪紙的主播，我看，你要是有本事，就跟他來一場比賽?！眲偘l(fā)完，這“粉絲”就退出了老李的直播間。?老李兒子見狀，馬上跟住了這“粉絲”，發(fā)現(xiàn)這粉絲已經(jīng)開始直播了。嘿，還正是直播剪紙?！罢媸侨钡??！毙±铖R上看出了這背后的端倪。?原來，這是直播平臺上另外一位主播-小張，也是直播剪紙的。比起老李經(jīng)常剪的傳統(tǒng)剪紙，他算是什么都剪。動物、漢字、小人啦，樣樣都剪。?小張也是在無意之中在熱搜榜上找到了同樣剪紙的老李。俗話說得好，“同行是冤家”，小張便起了嫉爐之心，他進入了老李的直播間發(fā)現(xiàn)他的剪紙僅僅只是傳統(tǒng)的幾個字，比起自己根本沒什么花樣，本是爭強好勝的他心里可謂“各種不服”。?于是小張就在自己的直播間跟粉絲們訴苦，“你們看看這個老頭，剪的沒我好，完全拘泥于傳統(tǒng)，可粉絲卻比我多，還在熱搜榜上?！逼渲杏袀€粉絲回了小張一句，“你跟他比試比試不就得了，一比，便知高低?！?這天直播結(jié)束后，小李把事情都告訴了老李?！翱梢?，告訴他，我跟他比?！崩侠钆呐氖??！鞍?，您這么有把握？“是！"老李厲聲道。?小李和主播小張約定，比賽就是一幅春季或秋季的作品。?比賽當天，不出10分鐘，小張便完成了一副“鶯啼樹梢”的作品，朱紙上，一只紅鶯站在柳樹枝頭，仿佛正在啼叫，好像隨時會飛出這張紙，整幅畫面靈動而富有春的生機。?小張早早結(jié)東作品，閑得無事，便進入老李直播間觀戰(zhàn)。?小李把情況都告訴了老爸。老李不急不慢，緩緩地拿出朱紙和銀刃，窗外的陽光肆意的鋪酒在朱紙上。一如往常，老李的眼神顯得非常深邃，望向別處。老李將朱紙折成四份，一刀開合，一刀裁開，手指靈活地在朱紙上飛舞，時快時慢。?太陽漸漸西移，將老李的臉龐映照得別樣紅潤。?老李的作品用了一個多小時。?當小張在直播間看到這幅作品時，驚訝充滿了他的內(nèi)心。?朱紙折成了四份，沒有展開時，是一棵矮矮的楓樹，有幾片落葉迎風飄落，而將它展開，卻又是另一番天地。老李緩緩展開朱紙，同樣的“鶯啼樹梢”，不同點有兩棵柳樹罷了。?妙哉，春現(xiàn)于眼前，而秋隱于之后，不得不服！?小張在那天夜里刪掉了自己的直播賬號。?小張在老李的直播間里觀戰(zhàn)的時候，也注意到了老李的眼睛。同樣作為一個剪紙出身的人，他知道，那是剪刀留下的傷痕。確實，老李之所以剪紙時看著別處，是因為他是個盲人。他跟著師傅學藝后，一次練習中不慎被剪刀弄傷了雙眼，從而導致失明。小張自愧不如，他深知網(wǎng)絡直播是一面鏡子，人性的鏡子。?老李以盲人的身份，剪了一個又一個春秋。8．小說圍繞老李寫了哪些事？請根據(jù)文章內(nèi)容，補全故事情節(jié)。（6分）讓兒子給自己注冊直播賬號→①_________________________→回復粉絲習慣不看朱紙→②___________________________→③___________________________9．倘若小張刪掉直播賬號后，小李在爸爸直播間留言板上發(fā)現(xiàn)了小張的留言。請你根據(jù)上下文情節(jié)，寫出留言內(nèi)容（不超過80字）。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________