小升初語文模擬沖刺試卷（五） - 2024-2025學(xué)年小升初模擬演練沖刺試卷 A3版 學(xué)生版

小升初沖刺試卷（五）姓名：________一、積累與運用1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.轉(zhuǎn)椅（zhuǎn）平庸（yōng）深邃（suì）舉世矚目（zhù）B.蒜瓣（suàn）瑪瑙（mǎ）挪動（nuó）張燈結(jié)彩（jié）C.粗獷（kuàng）魔鬼（mó）鞭炮（biān）落荒而逃（táo）D.榛子（zhēn）截然（jié）腐蝕（shì）娓娓動聽（wěi）2.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.傾覆循規(guī)蹈矩應(yīng)接不暇B.浚工一如繼往顧名思義C.尋覓聞名遐爾名副其實D.嘔吐變本加厲消聲匿跡3.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.百練成鋼獨出心裁別無所求斬釘截鐵B.舉一反三蜂擁而至美不勝收集思廣義C.實事求是哄堂大笑革故頂新養(yǎng)尊處優(yōu)D.標(biāo)新立異各抒己見精益求精驚心動魄4.下列詞語中，表示“事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象”的詞語是（）A.截然不同B.萬象更新C.萬不得已D.張燈結(jié)彩5.下列漢字按音序排列正確的是（）①接②天③蓮④葉⑤無⑥窮⑦碧A.⑦②③①⑥④⑤B.⑦④①③⑥②⑤C.⑦①③⑥②⑤④D.⑦①⑥③②⑤④6.下列句子中加點詞語不含褒義色彩的是（）A.他對周圍同志總是處處關(guān)心，體貼入微。B.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。C.我看得見故鄉(xiāng)的朝暉夕陰，長江上點點歸帆，也看得見門前慈母的眼淚……D.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。7.請根據(jù)語境，為橫線處選擇合適的詞語，正確的選項是（）大器之人，語氣_____，性格_____，氣勢_____，舉止_____，靜得優(yōu)雅，動得從容，行得灑脫。A.不猥不瑣不張不揚不驚不懼不驕不躁B.不猥不瑣不張不揚不驚不懼不驕不躁C.不張不揚不猥不瑣不驕不躁不驚不懼D.不驚不懼不驕不躁不張不揚不猥不瑣8.修改下列病句。（1）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。________________________________________________________________________________（2）夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。________________________________________________________________________________（3）我市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的稱號是因為全市人民共同努力的結(jié)果。________________________________________________________________________________9.根據(jù)課文內(nèi)容填寫關(guān)聯(lián)詞語。（1）_____我們是為人民服務(wù)的，_____，我們_____有缺點，___不怕別人批評指出。_____是什么人，誰向我們指出___行。_____你說得對，我們_____改正。（2）_____你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，___能發(fā)現(xiàn)真理。（3）兩軍相遇勇者勝，軍隊什么時候出擊，士兵的勇氣最盛？《左傳》中有謀略：“__________，再而衰，__________。”（4）《村居》中描寫兒童生活的詩句是“_______________，_______________”。請再寫出兩句這樣的詩：_______________，_______________。（5）“_______________，_______________。”作為一條古訓(xùn)，流傳至今不知有多少年?？v觀我們中華民族的歷史長河，有多少仁人志士，他們?yōu)榱嗣褡宓淖饑?yán)，寧愿獻身而不愿茍全生命。他們的光輝形象彪炳于史冊，為后人所崇仰。（6）“___________，___________”可用來表現(xiàn)教育者應(yīng)當(dāng)了解兒童發(fā)展的狀況和時機，及時促進兒童當(dāng)下的發(fā)展?！癬__________，___________”可用來表現(xiàn)對兒童的教育應(yīng)當(dāng)潛移默化，而不是強制灌輸。（填寫古詩《春夜喜雨》中的詩句）10.判斷下列各句所用的修辭手法。（1）樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋。（）（2）皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服，人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里。”（）（3）春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。（）11.說說下列句子的意思。（1）瑞雪兆豐年：_______________________________________________________________（2）陽春布德澤，萬物生光輝：___________________________________________________二、語文實踐。1.口語交際。長華小學(xué)本周讀書活動的主題是“我與《西游記》”，對《西游記》的主要人物孫悟空的看法大家說法不一，為此，語文老師組織了一場別開生面的辯論會。下面是反方的辯詞，假如你是正方，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)答？反方：我方認(rèn)為，孫悟空性格叛逆，容易被激怒，只要有一點不順?biāo)猓蜁l(fā)脾氣由著性子胡鬧，他就是一個毛毛躁躁的“猴子”！比如大鬧天宮，他根本就不計后果，如此任性難道值得我們推崇嗎？正方：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.寫通知“五一”勞動節(jié)就要到了，請你幫學(xué)校德育處擬一份通知，告訴各位同學(xué)：此次勞動節(jié)放假安排為5月1日至5月3日，5月4日（星期二）返校上課。通知“五一”勞動節(jié)即將到來，特將“五一”放假事宜通知如下：此次勞動節(jié)放假安排為5月1日至5月3日共三天，5月4日（星期二）返校上課。德育處4月28日3.下面是人們就餐桌上講排場的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫了一則反對餐桌浪費的順口溜，請你把它補充完整。奢華高檔，才夠誠意；多多點菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。經(jīng)濟實惠，就顯真情；___________，___________；___________，___________。4.李明很自信地報名參加班長競選。一個同學(xué)說：“他還選不上！”（1）對這個同學(xué)的話有兩種理解，請你說一說。（2分）________________________________________________________________________________（2）假如李明落選了，作為他的家長、好朋友，該對他說些什么？（3分）①家長：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②好朋友：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解（一）（12分）你大概不止一次地看見過從地下冒出的清泉，或者在如茵的綠草旁邊淌著的流水吧？你有沒有注意到，當(dāng)它還是涓涓細(xì)流的時候，就表現(xiàn)了倔強的意志和旺盛的生命力？人們?yōu)榱藬r住一洼泉水，曾特意挖了一個小潭，潭口圍著石塊，潭邊長上青草，還點綴著五顏六色的野花。對于剛剛冒出地面的泉水來說，這未嘗不是一個熟悉的、安逸的小天地。它蠻可以在這里流連徜徉，起碼到春花凋謝，秋草枯黃，讓這些東西沉落潭底，變成渣滓，連同自己一起在干涸的冬天成為一攤爛泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭_____不了它，小石塊_____不了它，小花草_____不了它，打了一個轉(zhuǎn)身，滑下斜坡，它唱著歌，汩汩地向前流去。1.請將“吸引”“挽留”“阻攔”三個詞語分別填入文段中的橫線上。（3分）2.畫線部分中的“這里”是指______；“這些東西”是指_______。（2分）3.“它唱著歌，汨汩地向前流去”運用了______的修辭手法，作用是：__________________________________________________________________________________________。（3分）4.小水潭留不住泉水的原因是（用文段中原句回答）：________________________。（1分）5.文段借流向海洋的小水流歌頌了____________________________________的品格。（3分）（二）北極熊（17分）①北極熊是世界上最大的陸地食肉動物，又名白熊。雄性北極熊身長大約240～260厘米，體重一般為400～800千克。而雌性北極熊體形比雄性小一半左右，身長約190～210厘米，體重約200～300千克。②北極熊的視力和聽力與人類相當(dāng)，但它們的嗅覺極為靈敏，敏銳的嗅覺是北極熊尋找獵物的武器。據(jù)說北極熊可以聞到3千米以外燃燒動物脂肪而散發(fā)出的氣味。聽挪威朋友說，某年春天格陵蘭島上的因紐特人捕到了許多鯨，并把鯨的內(nèi)臟埋在地下。是年秋天海上結(jié)冰了。一天，成群結(jié)隊的北極熊向因紐特人聚居的村莊奔來。為了保衛(wèi)村莊安全，村民們用鞭炮聲驅(qū)趕它們，用直升機的轟鳴聲威脅它們，但都毫無效果。北極熊太多了。村民們沒有辦法，只有等待神靈保佑平安。當(dāng)村民們看到北極熊把埋在地下的鯨的內(nèi)臟挖出來分享后，才恍然大悟，北極熊原來是被埋在地下的鯨的內(nèi)臟的氣味吸引來的。③北極熊是水陸兩棲動物，當(dāng)然會游泳。北極熊全身披著厚厚的白色略帶淡黃的長毛，它的長毛中空，不但起著極好的保溫隔熱作用，而且增加了它在水中的浮力。它的體形呈流線型，熊掌寬大宛如前后雙槳，前腿奮力前劃，后腿在前劃的過程中還可起到船舵的作用。因此在寒冷的北冰洋水中，它從不畏寒，可以暢游數(shù)十千米，是長距離游泳健將。④目前生活在世界上的北極熊有2萬只左右，數(shù)量相對穩(wěn)定。為了保護它們，早在1972年，美國就頒布了法律，除了生存需要，禁止捕獵北極熊。而到了1973年，北極圈內(nèi)的國家，包括美國、加拿大、挪威、丹麥和蘇聯(lián)更進一步簽署了保護北極熊的國際公約，公約除了限制捕殺和貿(mào)易以外，還進一步提出了保護其棲息地以及合作研究的條款。1.用簡潔的話概括每段的大意。（4分）第①段：________________________________第②段：________________________________第③段：________________________________第④段：________________________________2.第①段采用的說明方法有________、________。（2分）3.第②段中的“據(jù)說”一詞能去掉嗎？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.北極熊全身那厚厚的白色略帶淡黃的長毛有什么用處？（不超過8個字）（4分）________________________________________________________________________________5.第④段談到怎樣保護北極熊，請你列出兩種措施。（4分）（1）___________________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________________（三）十盞南瓜花燈（19分）曹文軒①青銅在村頭的大槐樹下找到了葵花，葵花正趴在石碾子上，借著月光，非常吃力地做著作業(yè)。②第二天傍晚，青銅駕船獨自去了蘆葦蕩。去蘆葦蕩之前，他從菜園里摘了十幾枝欲開未開的南瓜花。當(dāng)小船穿過一片密密匝匝的蘆葦來到一片水泊時，出現(xiàn)在他眼前的是一番讓人激動的情景：成千上萬只螢火蟲，在水邊草叢中飛舞，將水面照亮了，將天空也照亮了。面對眼前的情景，青銅竟又想起那次爸爸帶他在塔上看城里的燈火。他一時被眼前的情景震住了，站在那兒半天不動。③青銅開始捕捉螢火蟲。他專門挑那些形體美麗、亮點又大又亮的捕捉。捉住后，就將它們放到南瓜花里。于是，南瓜花就成了燈，亮了起來。隨著螢火蟲的增多，這花燈也就越來越亮。完成一朵，他就將它放在船上，再去完成另一朵。他滿懷希望：要做十盞南瓜花燈。他要讓這十盞南瓜花燈照亮窩棚，照亮葵花課本上的每一個字。④青銅在草叢中、在淺水中不停地追捕著。他看到了一只最大最亮的螢火蟲，但它總在水泊中心的上空飛著，不肯落到水邊的草叢中。他很想捉住它，就開始一下子一下子地拍手。大麥地村的孩子們都知道，螢火蟲喜歡巴掌聲。青銅的巴掌聲響起后，無數(shù)的螢火蟲都朝他飛了過來，繞著他飛舞著。他不停地拍，它們就不停地朝他這兒飛。不一會兒，他的身體就像上上下下地套了無數(shù)的光環(huán)。螢火蟲最多時，他就像淪陷在亮光的旋渦里。他挑大的、亮的，又捉了十幾只，但心里惦記著的，卻還是在水面中央飛翔著的那一只螢火蟲。然而，無論他怎么拍巴掌，它卻就是不肯飛過來。這使青銅有點兒失望，又有點兒生氣。⑤已經(jīng)有了十盞燈。它們散亂地堆放在小船上，看上去，像一盞碩大的枝形燈。青銅準(zhǔn)備回家了，心里卻放不下那只最耀眼的螢火蟲。青銅撐著小船，本是朝著家的方向的。但竹篙放在船尾猛一擺動，卻朝向了水泊的中央。他一心要捉住那只螢火蟲，因為它實在太迷人了。⑥螢火蟲飛到了青銅的頭頂上。它似乎將青銅的一頭亂發(fā)誤以為一叢雜草了。青銅很高興。他寧愿自己的頭發(fā)是雜草。青銅又等待了一會兒，終于等到了一個機會，螢火蟲在他的斜上方飛著。他屏住氣，在螢火蟲又向他靠近了一些時，縱身一躍，雙手在空中一合，將它捉住了。但，他腳下的小船被蹬開了，他跌落在了水中。他嗆了兩口水，卻依然沒有松手。從水中掙扎出來后，他合著的手掌內(nèi)，那螢火蟲的亮光，依然沒有熄滅，像在空中飛翔時一樣地亮著，亮光透過手掌，將手掌照成半透明的。青銅爬上小船，將它放進南瓜花里。⑦回到家，青銅進門之前，將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。然后，他抓著繩子的兩頭，走進了家門。黑暗的窩棚，頓時大放光明。奶奶、爸爸、媽媽與葵花的面孔，在黑暗里一一顯示出來。他們一下子反應(yīng)不過來，站在那里發(fā)愣。青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑，似乎在說：燈！這是燈?、嗤砩希ú挥迷偃ゴ蠡睒湎铝?。⑨這是大麥地最亮、最美麗的燈。1.第④段中“淪陷”的意思是_____________，青銅“淪陷”是因為_____________________________________________________________________________________________。（4分）2.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（3分）________________________________________________________________________________3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（3分）（1）青銅捉螢火蟲是因為葵花在大槐樹下借著月光寫作業(yè)很吃力。（）（2）青銅抓了很多螢火蟲，做了十幾盞南瓜花燈。（）（3）青銅好不容易才捉住了那只最大、最耀眼的螢火蟲。（）4.你還可以給文章?lián)Q個什么樣的題目？并說說你的理由。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.用“”畫出文中寫南瓜花燈很亮的兩句話。在我們眼里，南瓜花燈并不會像作者描寫得這么亮，作者為什么這樣寫？（6分）________________________________________________________________________________（四）哈欠聲聲益處多多（13分）蘭曉雁當(dāng)你疲憊不堪或者睡意向你襲來時，你會不由自主地做出以下動作：眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得很大，身體往后仰，深深吸一口氣，并發(fā)出持續(xù)哈氣的聲音……不用猜，這是誰都有過的體驗-打哈欠。科學(xué)家曾用超聲成像技術(shù)探測胎兒的神秘世界，發(fā)現(xiàn)懷孕12周的胎兒就會打哈欠了。生物學(xué)家研究打哈欠，發(fā)現(xiàn)哈欠源于大腦中的“哈欠中樞”。當(dāng)一個人受到勞累、睡意與睡醒等因素的刺激時，體內(nèi)導(dǎo)致打哈欠的相關(guān)分子就會大量分泌，進而引起“哈欠中樞”的興奮，隨即向人體肌肉發(fā)出“指令”，有關(guān)的肌肉嚴(yán)格遵照“指令”運動，于是，一個哈欠誕生了。如果你感覺某種場合或時刻不宜打哈欠，可以通過有意識地緊咬牙關(guān)來抑制。不過，如果打哈欠的過程運行得不順暢，會讓你覺得很不舒服。一個哈欠的持續(xù)時間雖然很短暫，不過六秒鐘左右，其生理上的作用卻是很顯著的。在這期間，打哈欠使人“閉目塞聽”，全身神經(jīng)、肌肉完全松弛，你便能在生理與心理上都得到一次很好的休息。其效果勝過鎮(zhèn)靜劑。另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。那就是溫和的人更容易打哈欠。研究人員對一些志愿者進行測試，發(fā)現(xiàn)那些容易打哈欠的人大多善良、敏感、容易動感情，且很容易博得別人的好感。至于一打哈欠就淚水汪汪，科學(xué)家認(rèn)為這與大笑、打噴嚏時流淚的原理完全一樣。人類眼睛里的淚腺分泌眼淚，眼淚通過鼻淚管排出，故而平時人是不會流淚的。但在打哈欠時，口腔及鼻腔的壓力增大，阻擋了鼻淚管排泄淚水，淚水流不下去，便積在眼睛里，人就變得眼淚汪汪的。一群人在一起，其中有一個人打哈欠，周圍的人也會跟著打起哈欠來。難道打哈欠會傳染？確實如此，一些科學(xué)家通過磁共振成像的手段，對大腦影像進行了深入的研究，發(fā)現(xiàn)打哈欠時的腦部活動區(qū)，與表示同情心的腦活動區(qū)域一致。換句話說，打哈欠的“傳染”現(xiàn)象，可能代表了一種無意識的“心志模仿”。哈欠的“傳染性”，可以幫助失眠者度過睡眠關(guān)。有科學(xué)家設(shè)計制作了一種特殊的半身人頭塑像，特殊之處在于這個頭像一直在甜甜地打著哈欠。失眠者只要看著這個頭像，不一會就會打起哈欠，進入夢鄉(xiāng)。打哈欠看上去雖不雅，卻是人體的一種自我保護反應(yīng)，每打一次哈欠，必有深沉悠長的吸氣，有利于更多的氧氣進入肺部到達血液。另外，打哈欠時咽部肌群及面部幾十塊肌肉隨之收縮，可驅(qū)動攜氧的血液流向大腦，提高大腦活力，對腦力勞動者尤為有益。不過對于中年老人，尤其是患有高血壓、腦動脈硬化等疾病的中老年人來說，如果經(jīng)常不由自主地頻繁打哈欠，就應(yīng)及時向醫(yī)生求助，萬萬不可大意，因為這可能是腦梗塞即將降臨的信號。臨床醫(yī)生觀察到大約有70％～80％的腦硬塞患者，在發(fā)病前一周左右，會因大腦缺血缺氧而頻頻出現(xiàn)打哈欠的現(xiàn)象。哈欠越頻繁，意味著大腦缺氧越嚴(yán)重。1.請用作詮釋的方法說說哈欠是怎樣產(chǎn)生的。（3分）_____________________________________________________________________