四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第七課 走進(jìn)繪畫樂園教案 遼師大版

四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第七課走進(jìn)繪畫樂園教案遼師大版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第七課走進(jìn)繪畫樂園教案遼師大版課程基本信息1.課程名稱：四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第七課走進(jìn)繪畫樂園

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)2班

3.授課時(shí)間：2022年5月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)繪畫工具的使用能力和創(chuàng)作興趣，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)的能力。

2.創(chuàng)新思維：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力。

3.問題解決：通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決繪畫過程中遇到的問題的能力，提高學(xué)生的信息技術(shù)問題解決能力。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在小組合作繪畫過程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.掌握繪畫工具的基本操作。

2.學(xué)會(huì)使用繪畫工具進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。

3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。

難點(diǎn)：

1.繪畫工具的高級(jí)功能使用。

2.創(chuàng)意繪畫的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的溝通與協(xié)調(diào)。

解決辦法：

1.通過示范和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握繪畫工具的基本操作。

2.提供豐富的繪畫素材和參考案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意繪畫實(shí)踐。

3.組織小組討論和分享，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作，共同解決問題。

4.邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)家進(jìn)行講座或輔導(dǎo)，提高學(xué)生繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、繪圖板、數(shù)位屏等繪畫相關(guān)設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于展示課件和素材。

3.信息化資源：多媒體教學(xué)課件、繪畫教程視頻、在線繪畫社區(qū)等。

4.教學(xué)手段：講解、示范、練習(xí)、小組合作、分享、討論等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《走進(jìn)繪畫樂園》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們是否曾經(jīng)使用過繪畫工具來創(chuàng)作作品？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索繪畫的樂趣和創(chuàng)意。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解繪畫工具的基本概念和功能。繪畫工具是利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作的工具，它可以讓我們?cè)谟?jì)算機(jī)上進(jìn)行繪制和設(shè)計(jì)。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了繪畫工具在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們創(chuàng)作出美麗的畫作。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)繪畫工具的高級(jí)功能使用和創(chuàng)意繪畫的技巧這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與繪畫創(chuàng)作相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫創(chuàng)作。這個(gè)創(chuàng)作將演示繪畫工具的基本原理和技巧。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何利用繪畫工具進(jìn)行創(chuàng)意繪畫”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了繪畫工具的基本概念、功能和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)繪畫創(chuàng)作的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.繪畫工具的使用技巧視頻教程

b.線上繪畫社區(qū)，如DeviantArt、ArtStation等

c.繪畫作品的分析與評(píng)價(jià)文章

d.國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的繪畫作品集

e.繪畫創(chuàng)作比賽和活動(dòng)信息

f.相關(guān)學(xué)科的在線課程和教程，如色彩理論、構(gòu)圖原則等

2.拓展建議：

a.學(xué)生可以利用課余時(shí)間觀看繪畫工具的使用技巧視頻教程，提高自己的繪畫技能。

b.加入線上繪畫社區(qū)，與其他繪畫愛好者交流學(xué)習(xí)，分享自己的作品，獲取反饋和建議。

c.閱讀分析與評(píng)價(jià)文章，了解不同繪畫作品的風(fēng)格特點(diǎn)和創(chuàng)作理念。

d.欣賞國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的繪畫作品集，拓寬自己的藝術(shù)視野。

e.關(guān)注繪畫創(chuàng)作比賽和活動(dòng)信息，參加感興趣的比賽或活動(dòng)，鍛煉自己的創(chuàng)作能力。

f.探索相關(guān)學(xué)科的在線課程和教程，深入學(xué)習(xí)色彩理論、構(gòu)圖原則等繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。課后作業(yè)1.請(qǐng)學(xué)生利用繪畫工具創(chuàng)作一幅主題畫，要求體現(xiàn)本節(jié)課所學(xué)的繪畫技巧和創(chuàng)意理念。

2.學(xué)生需要將自己的作品與同學(xué)進(jìn)行對(duì)比，分析彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，并互相提出改進(jìn)建議。

3.學(xué)生撰寫一篇關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容包括對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的理解、自己在課堂上的表現(xiàn)及改進(jìn)方向等。

4.學(xué)生需要觀察生活中的物體，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的繪畫技巧將其繪制出來，培養(yǎng)觀察力和繪畫能力。

5.學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，嘗試?yán)L制一張海報(bào)，要求主題明確、構(gòu)圖合理、色彩搭配和諧。

答案：

1.學(xué)生可以通過繪畫工具創(chuàng)作出體現(xiàn)本節(jié)課所學(xué)技巧和創(chuàng)意理念的主題畫，如利用變形、夸張等手法表現(xiàn)出獨(dú)特的視覺效果。

2.學(xué)生可以通過對(duì)比同學(xué)的作品，發(fā)現(xiàn)自己作品的不足之處，如構(gòu)圖不勻稱、色彩搭配不協(xié)調(diào)等，并互相提出改進(jìn)建議，如調(diào)整構(gòu)圖、優(yōu)化色彩搭配等。

3.學(xué)生的總結(jié)報(bào)告可以包括對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的理解，如繪畫工具的高級(jí)功能使用、創(chuàng)意繪畫的技巧等，還可以包括自己在課堂上的表現(xiàn)，如積極參與討論、主動(dòng)請(qǐng)教老師等，以及改進(jìn)方向，如提高觀察力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。

4.學(xué)生可以觀察生活中的物體，如水果、建筑物等，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的繪畫技巧將其繪制出來，注意表現(xiàn)物體的立體感和細(xì)節(jié)。

5.學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，嘗試?yán)L制一張海報(bào)，如活動(dòng)宣傳海報(bào)、產(chǎn)品廣告海報(bào)等，要求主題明確、構(gòu)圖合理、色彩搭配和諧。教學(xué)反思與總結(jié)在教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)通過具體案例的分析和實(shí)踐操作，能夠更好地幫助學(xué)生理解繪畫工具的高級(jí)功能和創(chuàng)意繪畫的技巧。例如，在講解繪圖軟件的變形功能時(shí)，我展示了如何在繪畫中運(yùn)用變形創(chuàng)造出有趣的角色形象，學(xué)生們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極參與到實(shí)際操作中。此外，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作繪畫，也使得他們?cè)诮涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)，提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在教學(xué)管理方面，我注意到在課堂活動(dòng)中，要確保每個(gè)學(xué)生都能參與到討論和實(shí)踐操作中。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我盡量讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我還觀察到部分學(xué)生在使用繪畫工具時(shí)存在操作不熟練的問題，針對(duì)這一情況，我在課后及時(shí)提供了個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們提高操作技巧。

盡管在教學(xué)過程中取得了一定的成效，但我認(rèn)識(shí)到還存在一些不足之處。例如，在講授重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，我可能沒有講解得足夠清晰，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)某些功能的使用還不夠熟練。此外，課堂時(shí)間的分配也需要進(jìn)一步優(yōu)化，以確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作和交流討論。

為了改進(jìn)教學(xué)效果，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中采取以下措施：首先，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)，我將更加詳細(xì)地解釋和示范，確保學(xué)生能夠清楚地理解。其次，我會(huì)合理分配課堂時(shí)間，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作和小組討論。最后，我將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，以更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。內(nèi)容邏輯關(guān)系①繪畫工具的高級(jí)功能使用

②創(chuàng)意繪畫的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)

③團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維

詞：

①變形、夸張、立體感

②構(gòu)圖、色彩搭配、創(chuàng)意理念

③觀察力、表現(xiàn)力、審美能力

句：

①利用繪畫工具的高級(jí)功能進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。

②分析同學(xué)作品的優(yōu)缺點(diǎn)，互相提出改進(jìn)建議。

③結(jié)合生活中的