PEP版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)思維導(dǎo)圖(共6個(gè)單元)

PEP版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)思維導(dǎo)圖（共6個(gè)單元）一、Unit1MySchool1.關(guān)鍵詞匯：school,classroom,library,canteen,teacher'soffice,playground2.重點(diǎn)句型：Thisismyschool.Thatisthelibrary.3.文化背景：了解學(xué)校的不同場(chǎng)所及其功能。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：學(xué)校（School）教室（Classroom）圖書館（Library）食堂（Canteen）教師辦公室（Teacher'sOffice）操場(chǎng)（Playground）二、Unit2WhatTimeIsIt?1.關(guān)鍵詞匯：time,o'clock,subject,break,lunch2.重點(diǎn)句型：It'stimeforEnglishclass.Whattimeisit?3.文化背景：掌握時(shí)間表達(dá)及日?；顒?dòng)安排。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：時(shí)間（Time）時(shí)刻（o'clock）科目（Subject）課間休息（Break）午餐（Lunch）三、Unit3Weather1.關(guān)鍵詞匯：weather,sunny,cloudy,windy,rainy,snowy2.重點(diǎn)句型：It'ssunnytoday.What'stheweatherlikeinShanghai?3.文化背景：了解不同天氣狀況及世界各地氣候特點(diǎn)。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：天氣（Weather）晴（Sunny）多云（Cloudy）有風(fēng)（Windy）有雨（Rainy）有雪（Snowy）四、Unit4AttheFarm1.關(guān)鍵詞匯：farm,farmer,cow,pig,chicken,duck2.重點(diǎn)句型：Lookatthecows.Theyaredrinkingwater.3.文化背景：認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)及農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物，了解農(nóng)場(chǎng)生活。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：農(nóng)場(chǎng)（Farm）農(nóng)民（Farmer）奶牛（Cow）喝水（Drinkingwater）豬（Pig）雞（Chicken）鴨（Duck）五、Unit5MyClothes1.關(guān)鍵詞匯：clothes,Tshirt,pants,skirt,shoes,socks2.重點(diǎn)句型：Thesearemypants.Thoseareyourshoes.3.文化背景：學(xué)習(xí)描述衣物及區(qū)分你我他的衣物。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：衣物（Clothes）T恤（Tshirt）褲子（Pants）裙子（Skirt）鞋子（Shoes）襪子（Socks）六、Unit6Shopping1.關(guān)鍵詞匯：shop,store,buy,sell,howmuch,canIhelpyou2.重點(diǎn)句型：CanIhelpyou?Iwanttobuyaruler.3.文化背景：模擬購(gòu)物場(chǎng)景，學(xué)習(xí)詢問(wèn)價(jià)格及禮貌用語(yǔ)。4.思維導(dǎo)圖節(jié)點(diǎn)：購(gòu)物（Shopping）商店（Shop/Store）買（Buy）賣（Sell）價(jià)格（Howmuch）服務(wù)（CanIhelpyou）語(yǔ)言技能：通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用基本的英語(yǔ)詞匯和句型描述日常生活場(chǎng)景，如學(xué)校生活、時(shí)間表達(dá)、天氣狀況、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、衣物識(shí)別以及購(gòu)物交流。文化意識(shí)：各單元涉及的文化背景知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的文化有所了解，培養(yǎng)了跨文化交際的意識(shí)。學(xué)習(xí)策略：思維導(dǎo)圖的使用幫助學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。拓展部分：詞匯拓展：鼓勵(lì)學(xué)生在掌握單元詞匯的基礎(chǔ)上，通過(guò)閱讀、看圖識(shí)詞等方式，擴(kuò)充相關(guān)詞匯量。