銅川市事業(yè)單位招聘(教師崗)筆試真題2023_第1頁
銅川市事業(yè)單位招聘(教師崗)筆試真題2023_第2頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考銅川市事業(yè)單位招聘(教師崗)筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師公正的核心是()。A.對(duì)學(xué)生公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)上級(jí)公正【答案】:A2.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動(dòng)的()。A.共同語言B.約束力量C.目的和內(nèi)容D.深厚友誼【答案】:C3.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由()提供的。A.遺傳素質(zhì)B.學(xué)校教育C.社會(huì)D.環(huán)境【答案】:A4.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練B.假設(shè)法C.頭腦風(fēng)暴法D.談話法【答案】:C5.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.探究式教學(xué)D.范例教學(xué)【答案】:A6.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢(shì)B.上升趨勢(shì)C.先降后升趨勢(shì)D.先升后降趨勢(shì)【答案】:B7.圖像編碼是()的主要編碼形式。A.長時(shí)記憶B.語義記憶C.瞬時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】:C8.使人“自知其無知”屬于蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)中的哪一步?()A.蘇格拉底贊美B.定義C.蘇格拉底諷刺D.助產(chǎn)術(shù)【答案】:C9.教育的三要素是指()。A.教師、學(xué)生、教育影響B(tài).教育者、教育方法、教育內(nèi)容C.教育者、受教育者、教育影響D.教育者、教育影響、教師【答案】:C10.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的()。A.審美需要B.歸屬與愛的需要C.生理需要D.安全需要【答案】:D11.《學(xué)記》中說的“雜施而不孫,則壞亂而不修”違背了()教育教學(xué)原則。A.教學(xué)相長B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸進(jìn)D.取長補(bǔ)短【答案】:C12.我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.班級(jí)教育活動(dòng)B.思想品德課C.班會(huì)和校會(huì)D.全校思想政治教育活動(dòng)【答案】:B13.下列思想中,體現(xiàn)了教育公平的是()A.不憤不啟B.有教無類C.長善救失D.開而弗達(dá)【答案】:B14.我們平時(shí)講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個(gè)選項(xiàng)?()A.羞怯B.自卑C.悲觀D.嫉妒【答案】:D15.下列體現(xiàn)了實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的是()。A.教育是一種生產(chǎn)力的再生產(chǎn)過程,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段B.教育教學(xué)中不再以教師為中心,教師只是學(xué)生成長的幫助者,學(xué)生才是教育教學(xué)的中心C.教育實(shí)驗(yàn)與心理實(shí)驗(yàn)的差別在于心理實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,而教育實(shí)驗(yàn)則要在真正的學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行D.教育沒有促進(jìn)社會(huì)的公平,而是社會(huì)差別和對(duì)立的根源【答案】:B16.()指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后在心理上對(duì)自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.自我強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.獎(jiǎng)勵(lì)D.直接強(qiáng)化【答案】:A17.下列對(duì)“七七事變”的描述,不正確的是()。A.發(fā)生于1937年7月7日的北平西南盧溝橋附近,因此又稱“盧溝橋事變”B.1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表抗戰(zhàn)聲明,指出“再?zèng)]有妥協(xié)的機(jī)會(huì)”C.促成了第一次國共合作及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D.是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)【答案】:C18.2013年我國將繼續(xù)實(shí)行()的貨幣政策,把握好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,穩(wěn)定物價(jià)和防范金融風(fēng)險(xiǎn)之間的平衡。A.緊縮B.量化C.穩(wěn)健D.寬松【答案】:C19.“激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是()。A.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系B.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系C.肯定與否定的關(guān)系D.質(zhì)量互變的關(guān)系【答案】:B20.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說法中,正確的是()。A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰D.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰【答案】:D21.依據(jù)課稅對(duì)象的性質(zhì),關(guān)稅屬于()。A.直接稅B.資源稅C.財(cái)產(chǎn)稅D.商品稅【答案】:D22.本初子午線是指()。A.180度經(jīng)線B.西經(jīng)20度經(jīng)線C.赤道D.0度經(jīng)線【答案】:D23.摩擦性失業(yè)是()。A.從一種工作向另一種工作轉(zhuǎn)換時(shí)出現(xiàn)的失業(yè)B.因一些舊的職業(yè)消失而出現(xiàn)的失業(yè)C.隨季節(jié)而變化的失業(yè)D.因經(jīng)濟(jì)衰退而出現(xiàn)的失業(yè)【答案】:A24.“五禽戲”是古代的一種體操,它的創(chuàng)造者為古代名醫(yī)()。A.孫思邈B.扁鵲C.李時(shí)珍D.華佗【答案】:D25.我國互聯(lián)網(wǎng)正從信息傳播和娛樂消費(fèi)為主向商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域(),電子商務(wù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)開始逐步深入到國民經(jīng)濟(jì)的更深層次和更寬領(lǐng)域,這對(duì)于()我國互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變具有積極意義,同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)提出了更高要求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.延伸優(yōu)化B.轉(zhuǎn)移完善C.滲透構(gòu)建D.拓展鞏固【答案】:A26.近年來,有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言,熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說明中國”,因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程,就是中國融入世界的過程”。也有人反問,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞健⒙牭枚恼Z言”去向外人說明中國?難道我們不可以用中國的方式和語言展現(xiàn)中國?形成上述不同的認(rèn)知說明:A.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性B.真理是具體的、有條件的C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A27.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過是一個(gè)小點(diǎn),是繞著______一個(gè)。(1)無足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是()。A.(3)(4)(2)(1)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】:D28.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落,陽光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語,兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來,擁擠在路口伸長脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.原始的村莊B.寧靜的村莊C.孤獨(dú)的村莊D.落寞的村莊【答案】:D29.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.捕食習(xí)性B.性情特點(diǎn)C.生活特性D.消化功能【答案】:A30.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說,最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會(huì)發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會(huì)性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對(duì)艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A,并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中,從此就長期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過芽生而釋放。在感染的初期,當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對(duì)艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后,體內(nèi)的病毒水平開始[1],這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽性后的相對(duì)時(shí)期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時(shí)間的較量,終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下,T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制,打破了這種平衡,使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移,在沒有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面,于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴(yán)重的機(jī)會(huì)性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外,艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用,導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

根據(jù)原文所給的信息,以下推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.時(shí)至今日,科學(xué)家對(duì)艾滋病病毒仍無根治的辦法B.在無癥狀艾滋病病毒感染期,血淸抗體呈陽性C.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同,但都具有傳染性D.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡【答案】:D31.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表,可能會(huì)覺得不(),因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表;如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適應(yīng)無所適從B.舒服怨聲載道C.愿意各行其是D.放心人心渙散【答案】:A32.在平日,天文學(xué)是一門比較專業(yè)的學(xué)科,然而近幾年來每逢罕見天文現(xiàn)象上演,都會(huì)成為公眾關(guān)注的一大熱點(diǎn)。其實(shí)不管日全食還是金星凌日,其觀測對(duì)于科學(xué)研究的意義,已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱,相反,其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注,也令天文“流行”起來。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。A.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測的科學(xué)價(jià)值日趨削弱B.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性,不會(huì)持久C.罕見天文現(xiàn)象觀測的科普意義正受到更多的關(guān)注D.天文學(xué)的專業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育影響是教育三要素的組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育環(huán)境B.教育手段C.教育內(nèi)容D.教育對(duì)象【答案】:ABC34.著名教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)說過:好的先生不是教書,不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué),這句話帶給教師的啟示有()。A.在問題解決上要啟發(fā)學(xué)生,不要一味的代替學(xué)生得出結(jié)論B.不能把學(xué)生當(dāng)作容器,讓學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)C.教師多采用啟發(fā)法,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)起自學(xué)能力D.教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)因材施教,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法【答案】:ABCD35.教育活動(dòng)的基本規(guī)律()。A.教育各要素內(nèi)部之間的關(guān)系B.教育與人的身心發(fā)展之間的關(guān)系C.教育與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系D.教育生產(chǎn)力的關(guān)系【答案】:BC36.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是()。A.階段性B.歷史性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:BCD37.恩格斯曾說:“動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡單地通過自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界。”這體現(xiàn)了教育的()。A.自發(fā)性B.社會(huì)性C.支配性D.目的性【答案】:BD38.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD39.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.愛屋及烏B.以貌取人C.第一印象D.厭惡和尚,恨及袈裟【答案】:ABD40.在教育與生活關(guān)系的歷史考察中,形成的觀點(diǎn)有()。A.教育與生活若即若離B.教育即生活C.教育非生活D.教育即成長【答案】:ABC41.黨的建設(shè)主要包括()。A.作風(fēng)建設(shè)B.思想建設(shè)C.個(gè)人建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】:ABD42.“隨人分限所及”體現(xiàn)了()。A.啟發(fā)性B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.量力性【答案】:BCD43.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題,這表明電腦()。A.可以模擬人腦的某些功能B.具有思維的屬性C.可以完全取代人腦D.可以代替人腦的一部分活動(dòng)【答案】:AD44.毛澤東指出:“人民這個(gè)概念在不同的國家和各個(gè)國家的不同歷史時(shí)期,有著不同的內(nèi)容。”在當(dāng)代中國,一切贊成、支持和參加中國特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量,都屬于人民的范疇,都是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中,建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是()。A.小資產(chǎn)階級(jí)B.工人C.農(nóng)民D.知識(shí)分子【答案】:BCD45.同一性是矛盾的基本屬性之一。下列命題中屬于矛盾的同一性含義的有()。A.矛盾雙方相互貫通B.矛盾雙方相互滲透C.矛盾雙方相互依存D.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化【答案】:ABCD46.1942年,毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出,我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題主要是指()。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題B.對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度問題C.全黨同志的工作態(tài)度問題D.我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問題【答案】:ACD47.某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧,不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌,反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞,不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌,反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞,草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來,農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林,大力發(fā)展沙柳加工業(yè),不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是()。A.以人為本B.發(fā)展C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)【答案】:B48.違反《人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定,有下列行為之一追究其法律責(zé)任()。A.非法為他人施行計(jì)劃生育手術(shù)的B.利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段為他人進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或者選擇性別的人工終止妊娠的C.拒絕繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)D.實(shí)施假節(jié)育手術(shù)、進(jìn)行假醫(yī)學(xué)鑒定、出具假計(jì)劃生育證明的【答案】:ABD49.根據(jù)《調(diào)解法》第十五條,人民調(diào)解員在調(diào)解工作中有()不當(dāng)行為,將由其所在的人民調(diào)解委員會(huì)給予批評(píng)教育、責(zé)令改正,情節(jié)嚴(yán)重者,由推選或者聘任單位予以罷免或者解聘。A.偏袒一方當(dāng)事人的B.侮辱當(dāng)事人的C.索取、收受財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益的D.泄露當(dāng)事人的個(gè)人隱私、商業(yè)秘密的【答案】:ABCD50.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過激行為。

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