第1章機械運動真題演練(原卷版+解析)

2023年中考物理第一輪復習真題演練（原卷版）第一章機械運動一、選擇題。1．（2022?樂山）小華“五一”乘列車出去游玩，列車在平直軌道上平穩(wěn)行駛，我們說車廂內(nèi)行李架上的物品是靜止的，選取的參照物是（）A．樹木 B．房屋 C．電線桿 D．車廂內(nèi)的座椅2．（2022?青島）古人云：“不積跬步，無以至千里?！鄙眺币?guī)定：單腳邁出一次為“跬”，雙腳相繼邁出為“步”。按此規(guī)定，一名普通中學生正常行走時，1“步”的距離最接近（）A．1mm B．1cm C．1m D．1km3．（2020?常州）“握手禮”是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一，“新冠”疫情期間，為更符合衛(wèi)生防疫要求，某班同學倡導“夸贊禮”并繪制成宣傳畫如圖所示，圖中行“夸贊禮”兩位同學的面部間距d約為（）A．0.5m B．1.5m C．3m D．4.5m4．（2022?柳州）如圖所示的工具中最適合用于測量立定跳遠成績的是（）A．量角器 B．卷尺 C．直尺 D．三角板5．（2021?天津）如圖是某單位組織黨日活動時的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A．長96cm，寬64cm B．長144cm，寬96cm C．長192cm，寬128cm D．長288cm，寬192cm6．（2022?梧州）唐朝詩人孟郊在《登科后》中寫道“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。若馬是靜止的，則選擇的參照物是（）A．孟郊 B．身后的房屋 C．路面 D．路邊的花7．（2022?株洲）“3.12”植樹節(jié)，學校組織同學們乘車去農(nóng)場參加植樹勞動，如圖所示是汽車行駛過程中的導航截圖，由圖提供的信息可知，剩余路段汽車的平均速度大約是（）A．60km/h B．10km/h C．10m/s D．6m/s8．（2021?煙臺）如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進了，但是“駛過”對面列車的車尾時，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上，原來是對面的列車向反方向開去了?！伴_始前進了”和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物是（）A．另一列火車自己乘坐的火車 B．自己乘坐的火車站臺 C．站臺另一列火車 D．另一列火車站臺9．（2022?徐州）海洋中游得最快的是旗魚，速度可達100km/h，下列運動速度與其最接近的是（）A．運動員在跑道上跑步 B．人在非機動車道上騎自行車 C．汽車在高速公路上行駛 D．飛機在高空飛行10．（2020?上海）甲、乙兩車同時從P點出發(fā)，沿同方向做勻速直線運動，兩車的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示。兩車先后到達距P點18米的Q處，時間差為△t，則（）A．甲比乙先到達Q處，△t＝12s B．甲比乙先到達Q處，△t＝18s C．乙比甲先到達Q處，△t＝12s D．乙比甲先到達Q處，△t＝18s11．（2022?湖北）小紅參加了學校組織的遠足活動，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度是4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h12．（2022?成都）無風的天氣，小虹和同學一起用機械停表和刻度尺測量乒乓球下落的平均速度，他們讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對于實驗有關的操作和分析，正確的是（）A．該實驗很簡單，不必注意操作的安全 B．選擇量程為1米的刻度尺來測量路程 C．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零 D．所測速度表示乒乓球每一時刻的快慢13．（2022?濰坊）隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應用于實際生活中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達派送點，完成任務后返回出發(fā)位置，其行駛路程s與所用時間t的關系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．從派送點返回出發(fā)點用時19min B．派送點到出發(fā)點的距離為1.6km C．0～10min內(nèi)派送車的平均速度為0.08km/min D．10～13min內(nèi)派送車做勻速直線運動14．（2022?上海）甲、乙兩小車沿同一直線相向而行，其s﹣t圖像如圖所示。當甲經(jīng)過P點時，乙剛好經(jīng)過Q點，再過3秒，甲、乙兩車相距4米，則P、Q兩點間的距離（）A．可能為8米 B．可能為12米 C．一定為16米 D．一定為20米二、多選題。（多選）15．（2021?黑龍江）關于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B．選用精密的測量儀器可以減小誤差 C．實驗中認真仔細地進行測量可以消除誤差 D．采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差（多選）16．（2022?湘潭）甲同學騎自行車從家中出發(fā)到乙同學家，甲出發(fā)的同時，乙同學步行去迎接，經(jīng)過20min接到甲同學后，兩人一同推車步行到達乙同學家。整個過程甲同學的路程與時間的關系如圖所示，以下說法正確的是（）A．甲同學的總路程為4km B．甲在相遇前后的速度不變 C．乙同學步行的時間為40min D．相遇后乙同學步行的路程為2km三、填空題。17．（2021?樂山）2021年5月22日，祝融號火星車已安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測并收集火星表面的各種信息。以火星表面為參照物，火星車在巡視的過程中是（選填“靜止”或“運動”）的；以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板是（選填“靜止”或“運動”）的。18．（2022?海南）2022年5月20日晚上，“三亞城市旅游節(jié)”在鹿回頭風景區(qū)啟動，300架無人機在空中幻化成各種浪漫的告白姿態(tài)（如圖）。在無人機升空的過程中，以地面為參照物，無人機是的（選填“運動”或“靜止”）；當晚還有香味撲鼻的特色美食文化體驗，“香味撲鼻”是現(xiàn)象。19．（2022?湘潭）如圖所示，被測紐扣的直徑是cm。20．（2022?鹽城）2021年11月7日，王亞平從天和核心艙成功出艙。出艙時，以艙門為參照物，她是的，從艙內(nèi)到艙外她的質量，地面指揮中心通過向王亞平發(fā)出指令。21．（2022?畢節(jié)市）小明用玩具汽車測量平均速度，讓汽車在斜面上沿直線下滑，位置傳感器每隔0.2s記錄一次汽車的位置，如圖所示。由圖可知，汽車從A點運動到C點的路程為cm，BD段的平均速度為m/s，汽車由A點運動到D點的過程，不是做勻速直線運動，理由是。22．（2022?河北）如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，乙車是的。行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是。目前我國正在打造比飛機還快的“超級高鐵”，若“超級高鐵”以4000km/h的速度沿地球赤道繞一圈所用時間約為h。（已知地球赤道周長約為40000km）23．（2022?揚州）2021年12月28日，揚州城市快速路內(nèi)環(huán)全線通車。某市民將上班過程的汽車行駛信息列于表中，他開車走快速路上班的優(yōu)點是除節(jié)省時間外還節(jié)省。汽車下高架時減速行駛，其動能，機械能。行駛里程行駛時間油耗不走快速路9.1km30min9.0L/100km走快速路14.0km20min5.5L/100km24．（2021?淮安）如圖所示，淮安馬拉松比賽于2021年4月18日成功舉辦，展示了淮安文明向上、蓬勃進取的精神風貌，小明同學參加了全程7.5km的迷你馬拉松比賽，用時45min，小明全程的平均速度為km/h，懸掛在道路兩旁的橫幅相對于奔跑中的小明是（填“運動”或“靜止”）的。四、實驗探究題。25．（2022?百色）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是。（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度。（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB＝s；從A點到C點的路程sAC＝cm；小車在AC段的平均速度vAC＝m/s。26．（2020?棗莊）某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示：（1）依據(jù)照片可判斷，小球在做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動；（2）如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB＝5cm，sBC＝15cm，則小球在BC段的平均速度為m/s，小球在AC段的平均速度為m/s；（3）如圖所示，能說明小球在斜面上運動情況的圖象是；（4）小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1v2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。27．（2022?晉中）六一兒童節(jié)前夕，小明妹妹所在的幼兒園將要舉辦“親子滑草”比賽，比賽須知如圖甲所示。如何贏得比賽呢？小明邀請學習小組的同學們一起進行專題項目研究，并制定參賽方案。（1）通過對“比賽須知”的分析可知，要取得勝利，關鍵是從草坡上滑到坡底所用時間要短。同學們提出兩個觀點：①體重越大，用時越短；②斜坡越陡，用時越短。針對以上兩個觀點，大家討論：需用木塊和木板搭建斜面，如圖乙所示；除用大塊橡皮泥改變物重；下滑的物體是選“小車”還是“木塊”呢？請你選擇并說明理由。。（2）實驗中，除用停表測時間外，同學們還可以借鑒“測量物體運動的平均速度”實驗中的器材，便于更準確測量物體滑到斜面底端所用時間。（3）請你從上述兩個觀點中任選一個，幫助他們設計實驗步驟，并陳述你對參賽方案的建議。答案一：選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設計實驗。實驗步驟：。答案二：選擇“體重越大，用時越短”的觀點設計實驗。實驗步驟：。五、計算題。28．（2022?常州）2021年12月22日，常州發(fā)生4.2級地震，震源處同時產(chǎn)生并向各個方向發(fā)出P波和S波，P波的傳播速度是7×103m/s，S波的傳播速度是3.5×103m/s，常州市地震局于當日21h46min07s探測到P波，于當日21h46min09s探測到S波，問：（1）地震局距離震源有多遠？（2）震源發(fā)生地震的時刻？29．（2020?雅安）一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，在第10s時速度達到15m/s，通過的路程為80m。求：（1）在0～10s內(nèi)汽車的平均速度；（2）設汽車在勻速行駛過程中所受阻力不變，大小為f＝4000N，則汽車勻速行駛時的功率；（3）在0～10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功。六、解答題。30．（2021?呼和浩特）兩個物體在同一直線上，同向運動。其路程隨時間變化的關系如甲圖所示。求：（1）兩個物體的速度為多少m/s；（2）請在乙圖上，畫出兩個物體速度隨時間變化的關系圖。31．（2020?江西）如圖所示，是小麗開車即將到達隧道口時所發(fā)現(xiàn)的交通標志牌。（1）請你解釋兩標志牌上數(shù)字的含義；（2）若勻速通過該隧道所用的時間為3min，請你用兩種不同的方法，通過計算判斷小麗開車是否超速。32．（2021?蘇州）光速的測定在物理學中有多種方法。邁克耳遜曾用類似于下述方法在地球上較精確測定了光速。將激光發(fā)射器和接收裝置按圖示位置固定，裝置a是四個側面均鍍有高反光涂層的正方體，可繞固定的中心軸轉動（圖示為俯視圖）。當正方體轉動到圖示位置靜止時，激光束恰能以45°角照射到某側面中心P點處，反射到相距幾十公里外的一個山頂上，經(jīng)此處的光反射器（內(nèi)部結構未畫出，不計光在其中的傳播時間）反射后，平行于原光線射到正方體另一側面中心Q點處，最終被接收裝置接收到。（1）若光速為3×105km/s，正方體到光反射器之間的距離為30km，則光從P點射出到射回Q點所用的時間為s；（2）正方體快速轉動一周，光反射器能接收到次激光的照射；（3）當正方體的轉速為n圈/秒時，接收裝置可接收到激光，正方體與對面山頂光反射器間距離用d（單位：m）表示，則測得的光速可能為m/s（填寫選項符號）A.8ndB.12ndC.16ndD.20nd2023年中考物理第一輪復習真題演練（解析版）第一章機械運動一、選擇題。1．（2022?樂山）小華“五一”乘列車出去游玩，列車在平直軌道上平穩(wěn)行駛，我們說車廂內(nèi)行李架上的物品是靜止的，選取的參照物是（）A．樹木 B．房屋 C．電線桿 D．車廂內(nèi)的座椅【答案】D?！窘獯稹拷猓涸谄椒€(wěn)行駛的列車中，放在行李架上的物品相對于車廂的座椅位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，相對于路邊的樹木、房屋和電線桿位置發(fā)生了變化，是運動的；故選：D。2．（2022?青島）古人云：“不積跬步，無以至千里。”商鞅規(guī)定：單腳邁出一次為“跬”，雙腳相繼邁出為“步”。按此規(guī)定，一名普通中學生正常行走時，1“步”的距離最接近（）A．1mm B．1cm C．1m D．1km【答案】C。【解答】解：由題知，舉足一次為“跬”，舉足兩次為“步”，則1步＝2跬，一名普通中學生正常行走時，單腳邁出一次的距離大約0.5m，所以1“步”的距離最接近1m。故選：C。3．（2020?常州）“握手禮”是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一，“新冠”疫情期間，為更符合衛(wèi)生防疫要求，某班同學倡導“夸贊禮”并繪制成宣傳畫如圖所示，圖中行“夸贊禮”兩位同學的面部間距d約為（）A．0.5m B．1.5m C．3m D．4.5m【答案】B?！窘獯稹拷猓喝说囊恢桓觳采熘绷思s0.5m，所以由圖可知兩人的臉相隔約3×0.5m＝1.5m。故選：B。4．（2022?柳州）如圖所示的工具中最適合用于測量立定跳遠成績的是（）A．量角器 B．卷尺 C．直尺 D．三角板【答案】B。【解答】解：要測量運動員的跳遠成績，成績一般在2～3m之間，最小分度值達到1cm就比較適當，量程為0～5m的卷尺就可以，故B正確。故選：B。5．（2021?天津）如圖是某單位組織黨日活動時的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A．長96cm，寬64cm B．長144cm，寬96cm C．長192cm，寬128cm D．長288cm，寬192cm【答案】C?！窘獯稹拷猓撼赡耆说纳砀咴?70cm左右。由圖知，黨旗的長度略大于身高，寬度略小于身高，所以分別在192cm，寬128cm左右。故選：C。6．（2022?梧州）唐朝詩人孟郊在《登科后》中寫道“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。若馬是靜止的，則選擇的參照物是（）A．孟郊 B．身后的房屋 C．路面 D．路邊的花【答案】A?！窘獯稹拷猓篈、若以孟郊為參照物，馬的位置沒有發(fā)生改變，所以馬是靜止的，故A符合題意；BCD、若以身后的房屋、路面、路邊的花為參照物，馬的位置發(fā)生改變，所以馬是運動的，故BCD不符合題意。故選：A。7．（2022?株洲）“3.12”植樹節(jié)，學校組織同學們乘車去農(nóng)場參加植樹勞動，如圖所示是汽車行駛過程中的導航截圖，由圖提供的信息可知，剩余路段汽車的平均速度大約是（）A．60km/h B．10km/h C．10m/s D．6m/s【答案】C。【解答】解：剩余路段的路程s＝24km，需要的時間t＝40min＝h；剩余路段汽車的平均速度v＝＝＝36km/h＝10m/s。故選：C。8．（2021?煙臺）如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進了，但是“駛過”對面列車的車尾時，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上，原來是對面的列車向反方向開去了?！伴_始前進了”和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物是（）A．另一列火車自己乘坐的火車 B．自己乘坐的火車站臺 C．站臺另一列火車 D．另一列火車站臺【答案】D?！窘獯稹拷猓盒〖t坐在車廂向另一列火車觀望，突然她覺得自己乘坐的列車開始前進了，是以另一列火車為參照物，另一列火車反方向運動時，覺得自己的列車開始前進；后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己坐的列車沒動；先后不同的感覺是因為選擇的參照物不同造成的，這就是運動和靜止的相對性，故D正確。故選：D。9．（2022?徐州）海洋中游得最快的是旗魚，速度可達100km/h，下列運動速度與其最接近的是（）A．運動員在跑道上跑步 B．人在非機動車道上騎自行車 C．汽車在高速公路上行駛 D．飛機在高空飛行【答案】C。【解答】解：旗魚的速度可達100km/h＝100×m/s≈27.8m/s；A、運動員在跑道上跑步的速度約為10m/s，故A不符合題意；B、人在非機動車道上騎自行車的速度約為5m/s，故B不符合題意；C、汽車在高速公路上行駛的速度不超過120km/h，可以達到100km/h，故C符合題意；D、飛機在高空飛行的速度可達1000km/h，故D不符合題意。故選：C。10．（2020?上海）甲、乙兩車同時從P點出發(fā)，沿同方向做勻速直線運動，兩車的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示。兩車先后到達距P點18米的Q處，時間差為△t，則（）A．甲比乙先到達Q處，△t＝12s B．甲比乙先到達Q處，△t＝18s C．乙比甲先到達Q處，△t＝12s D．乙比甲先到達Q處，△t＝18s【答案】C?！窘獯稹拷猓河蓤D象可知，s甲＝3.6m，t甲＝6s；s乙＝6.0m，t乙＝6s；則甲車的速度為：v甲＝＝＝0.6m/s，乙車的速度為：v乙＝＝＝1m/s。甲車通過18米的路程需要的時間為：t甲′＝＝＝30s，乙車通過18米的路程需要的時間為：t乙′＝＝＝18s，故乙車先到達Q處，兩車到達Q處的時間差為：△t＝t甲′﹣t乙′＝30s﹣18s＝12s。故選：C。11．（2022?湖北）小紅參加了學校組織的遠足活動，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度是4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h【答案】B?！窘獯稹拷猓涸O總路程為s，則前一半路程的時間t1＝＝；后一半路程的時間t2＝＝；則小紅全程的平均速度是v＝＝＝＝＝4.8km/h。故選：B。12．（2022?成都）無風的天氣，小虹和同學一起用機械停表和刻度尺測量乒乓球下落的平均速度，他們讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對于實驗有關的操作和分析，正確的是（）A．該實驗很簡單，不必注意操作的安全 B．選擇量程為1米的刻度尺來測量路程 C．使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零 D．所測速度表示乒乓球每一時刻的快慢【答案】C。【解答】解：A、讓乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面，位置比較高，要注意操作安全，故A錯誤；B、三樓的高度約為10米，若選擇量程為1米的刻度尺來測量，需要在豎直方向上測量多次，操作十分不方便，實際無法完成，故B錯誤；C、使用停表前，要先觀察停表是否調(diào)零，故C正確；D、所測速度表示乒乓球的平均速度，故D錯誤。故選：C。13．（2022?濰坊）隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應用于實際生活中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達派送點，完成任務后返回出發(fā)位置，其行駛路程s與所用時間t的關系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．從派送點返回出發(fā)點用時19min B．派送點到出發(fā)點的距離為1.6km C．0～10min內(nèi)派送車的平均速度為0.08km/min D．10～13min內(nèi)派送車做勻速直線運動【答案】C。【解答】解：A、從派送點返回出發(fā)點用時為19min﹣13min＝6min，故A錯誤；B、派送點到出發(fā)點的距離為1.6km﹣0.8km＝0.8km，故B錯誤；C、0～10min內(nèi)派送車的平均速度為：，故C正確；D、10～13min內(nèi)，根據(jù)圖像平行t軸，派送車靜止不動，故D錯誤。故答案為：C。14．（2022?上海）甲、乙兩小車沿同一直線相向而行，其s﹣t圖像如圖所示。當甲經(jīng)過P點時，乙剛好經(jīng)過Q點，再過3秒，甲、乙兩車相距4米，則P、Q兩點間的距離（）A．可能為8米 B．可能為12米 C．一定為16米 D．一定為20米【答案】B?！窘獯稹拷猓河蓤D像可知：3s后，兩車行駛的路程分別為：s甲＝6m，s乙＝10m；兩車相向行駛，兩車沒有相遇時，則PQ間距離為：s1＝s甲+s乙+4m＝6m+10m+4m＝20m；兩車相遇后，又繼續(xù)行駛，則PQ間距離為：s2＝s甲+s乙﹣4m＝6m+10m﹣4m＝12m，故ACD錯誤，B正確。故選：B。二、多選題。（多選）15．（2021?黑龍江）關于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B．選用精密的測量儀器可以減小誤差 C．實驗中認真仔細地進行測量可以消除誤差 D．采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差【答案】BD?！窘獯稹拷猓篈、誤差是指測量值與真實值之間的差異，錯誤是由于不遵守操作規(guī)則引起的，二者有本質的區(qū)別，故A錯誤；B、選用精密的測量儀器，認真測量可以減小誤差，但無法避免誤差，故B正確；C、實驗中認真仔細地進行測量可以減小誤差，但不能消除誤差，故C錯誤；D、采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差，故D正確。故選：BD。（多選）16．（2022?湘潭）甲同學騎自行車從家中出發(fā)到乙同學家，甲出發(fā)的同時，乙同學步行去迎接，經(jīng)過20min接到甲同學后，兩人一同推車步行到達乙同學家。整個過程甲同學的路程與時間的關系如圖所示，以下說法正確的是（）A．甲同學的總路程為4km B．甲在相遇前后的速度不變 C．乙同學步行的時間為40min D．相遇后乙同學步行的路程為2km【解答】解：A、由圖可知，甲同學運動的總路程是4km，故A正確；B、由題意可知，甲、乙同學在20min時相遇，由圖可知，相遇前，甲同學運動的路程是s1＝3km，相遇前的速度v1＝＝＝9km/h；相遇后，甲同學運動的路程s2＝4km﹣3km＝1km，運動的時間t2＝40min﹣20min＝20min，相遇后的速度v2＝＝＝3km/h，所以相遇前后速度變化，故B錯誤；C、由圖可知，甲同學全程所用的時間為40min，甲出發(fā)的同時，乙同學步行去迎接，所以乙同學步行的時間也為40min，故C正確；D、甲、乙同學在20min相遇，由圖可知，相遇后乙同學步行的路程s乙＝4km﹣3km＝1km，故D錯誤。故選：AC。三、填空題。17．（2021?樂山）2021年5月22日，祝融號火星車已安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測并收集火星表面的各種信息。以火星表面為參照物，火星車在巡視的過程中是運動（選填“靜止”或“運動”）的；以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板是靜止（選填“靜止”或“運動”）的。【答案】運動；靜止?！窘獯稹拷猓海?）以火星表面為參照物，火星車在巡視的過程中，火星車相對于火星發(fā)生了位置變化，火星車是運動的；（2）以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板相對于火星車沒有發(fā)生位置變化，太陽能電池板是靜止的。故答案為：運動；靜止。18．（2022?海南）2022年5月20日晚上，“三亞城市旅游節(jié)”在鹿回頭風景區(qū)啟動，300架無人機在空中幻化成各種浪漫的告白姿態(tài)（如圖）。在無人機升空的過程中，以地面為參照物，無人機是運動的（選填“運動”或“靜止”）；當晚還有香味撲鼻的特色美食文化體驗，“香味撲鼻”是擴散現(xiàn)象?！敬鸢浮窟\動；擴散。【解答】解：在無人機升空的過程中，以地面為參照物，無人機是運動的；“香味撲鼻”是擴散現(xiàn)象。故答案為：運動；擴散。19．（2022?湘潭）如圖所示，被測紐扣的直徑是1.13cm?！敬鸢浮?.13?！窘獯稹拷猓河蓤D知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；紐扣左側與3.00cm對齊，右側在4.1cm與4.2cm之間偏向4.1cm一側，估讀為4.13cm，所以紐扣的直徑為d＝4.13cm﹣3.00cm＝1.13cm。故答案為：1.13。20．（2022?鹽城）2021年11月7日，王亞平從天和核心艙成功出艙。出艙時，以艙門為參照物，她是運動的，從艙內(nèi)到艙外她的質量不變，地面指揮中心通過電磁波向王亞平發(fā)出指令。【答案】運動；不變；電磁波。【解答】解：（1）以艙門為參照物，王亞平從艙門出來時相對艙門位置關系發(fā)生了變化，是運動的；（2）質量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變，王亞平出艙后空間位置發(fā)生改變，但是質量不變；（3）地面指揮中心通過電磁波向王亞平發(fā)出指令。故答案為：運動；不變；電磁波。21．（2022?畢節(jié)市）小明用玩具汽車測量平均速度，讓汽車在斜面上沿直線下滑，位置傳感器每隔0.2s記錄一次汽車的位置，如圖所示。由圖可知，汽車從A點運動到C點的路程為2.10cm，BD段的平均速度為0.1m/s，汽車由A點運動到D點的過程，不是做勻速直線運動，理由是相等的時間內(nèi)通過路程不相等?！敬鸢浮?.10；0.1；相等的時間內(nèi)通過路程不相等?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm＝1mm，A點對應的刻度是0.00cm，C點對應的刻度是2.10cm，則汽車從A點運動到C點的路程為2.10cm；（2）由圖可知，汽車在BD段運動的路程sBD＝4.50cm﹣0.50cm＝4.00cm，汽車在BD段所用的時間tBD＝2×0.2s＝0.4s；BD段的平均速度：vBD＝＝＝10.00cm/s＝0.1m/s；（3）由圖可知，汽車由A點運動到D點的過程中，在相同的時間內(nèi)，通過的路程不相等，所以汽車不是做勻速直線運動的。故答案為：2.10；0.1；相等的時間內(nèi)通過路程不相等。22．（2022?河北）如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，乙車是運動的。行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是列車具有慣性。目前我國正在打造比飛機還快的“超級高鐵”，若“超級高鐵”以4000km/h的速度沿地球赤道繞一圈所用時間約為10h。（已知地球赤道周長約為40000km）【答案】運動；列車具有慣性；10?！窘獯稹拷猓杭住⒁覂闪懈哞F列車相向行駛過程中，以甲車為參照物，乙車的位置不斷變化，所以是運動的；行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是列車具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)；由v＝得，“超級高鐵”所用時間約為t＝＝＝10h。故答案為：運動；列車具有慣性；10。23．（2022?揚州）2021年12月28日，揚州城市快速路內(nèi)環(huán)全線通車。某市民將上班過程的汽車行駛信息列于表中，他開車走快速路上班的優(yōu)點是除節(jié)省時間外還節(jié)省能源。汽車下高架時減速行駛，其動能變小，機械能變小。行駛里程行駛時間油耗不走快速路9.1km30min9.0L/100km走快速路14.0km20min5.5L/100km【答案】能源；變小；變小?！窘獯稹拷猓海?）由表格數(shù)據(jù)可知，不走快速路時油耗9.0L/100km，則行駛1km油耗為＝0.09L/km；不走快速路時行駛里程為9.1km，消耗燃油的體積為V1＝9.1km×0.09L/km＝0.819L；走快速路時油耗5.5L/100km，則行駛1km油耗為＝0.055L/km，走快速路時行駛里程為14.0km，消耗燃油的體積為V2＝14.0km×0.055L/km＝0.77L；由計算可知，他開車走快速路上班的優(yōu)點是除節(jié)省時間外還節(jié)省能源；（2）汽車下高架時減速行駛，質量不變，但速度減小，所以其動能變??；同時高度減小，所以重力勢能變小，因機械能等于動能與勢能之和，則汽車的機械能變小。故答案為：能源；變小；變小。24．（2021?淮安）如圖所示，淮安馬拉松比賽于2021年4月18日成功舉辦，展示了淮安文明向上、蓬勃進取的精神風貌，小明同學參加了全程7.5km的迷你馬拉松比賽，用時45min，小明全程的平均速度為10km/h，懸掛在道路兩旁的橫幅相對于奔跑中的小明是運動（填“運動”或“靜止”）的?！敬鸢浮?0；運動。【解答】解：已知s＝7.5km，t＝45min＝h＝h，他全程的平均速度：v＝＝＝10km/h；以小明為參照物，懸掛在道路兩旁的橫幅的位置發(fā)生改變，所以懸掛在道路兩旁的橫幅相對于奔跑中的小明是運動的。故答案為：10；運動。四、實驗探究題。25．（2022?百色）如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是v＝。（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應減小（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度。（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB＝3s；從A點到C點的路程sAC＝80.0cm；小車在AC段的平均速度vAC＝0.16m/s?！敬鸢浮浚?）v＝；（2）減??；（3）3；80.0；0.16。【解答】解：（1）測量小車平均速度的實驗，需要測量路程和時間，通過速度公式計算出平均速度，所以實驗原理是v＝；（2）若要計時方便，應使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長，便于測量時間，以減小測量時間的誤差；（3）由圖可知，小車從A點B點所用時間為3s；由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，則小車從A點運動到C點時的路程sAC＝80.0cm＝0.800m；由圖可知，小車從A點運動到C點時的時間tAC＝5s，則小車從A點運動到C點時的平均速度：vAC＝＝＝0.16m/s。故答案為：（1）v＝；（2）減??；（3）3；80.0；0.16。26．（2020?棗莊）某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示：（1）依據(jù)照片可判斷，小球在做加速（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動；（2）如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB＝5cm，sBC＝15cm，則小球在BC段的平均速度為0.75m/s，小球在AC段的平均速度為0.50m/s；（3）如圖所示，能說明小球在斜面上運動情況的圖象是C；（4）小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1＜v2（選填“＞”、“＜”或“＝”）?！敬鸢浮浚?）加速；（2）0.75；0.50；（3）C；（4）＜?！窘獯稹拷猓海?）由照片可知，在相同時間，小球運動的距離間隔越來越大，所以小球在做加速運動；（2）如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB＝5cm，sBC＝15cm，則小球在BC段的平均速度為：vBC＝＝＝0.75m/s；AC段的距離：sAC＝sAB+sBC＝5cm+15cm＝20cm＝0.2m，AC段所用的時間：tAC＝tAB+tBC＝0.2s+0.2s＝0.4s，則小球在AC段的平均速度：vAC＝＝＝0.5m/s；（3）由（1）知圖中小球在做加速運動。圖A中隨著時間增加，速度在減小，不符合題意；圖B中隨著時間增加，速度不變，不符合題意；圖C中隨著時間增加，速度在增大，符合題意；圖D中隨著時間增加，速度先減小后增大，不符合題意。故能說明小球在斜面上運動情況的圖象是C。（4）由照片可知，在相同時間，小球運動的距離間隔越來越大，所以小球在做加速運動。即小球的速度越來越大，則時間tAD中點未到達路程sAD中點，則v1＜v2。故答案為：（1）加速；（2）0.75；0.50；（3）C；（4）＜。27．（2022?晉中）六一兒童節(jié)前夕，小明妹妹所在的幼兒園將要舉辦“親子滑草”比賽，比賽須知如圖甲所示。如何贏得比賽呢？小明邀請學習小組的同學們一起進行專題項目研究，并制定參賽方案。（1）通過對“比賽須知”的分析可知，要取得勝利，關鍵是從草坡上滑到坡底所用時間要短。同學們提出兩個觀點：①體重越大，用時越短；②斜坡越陡，用時越短。針對以上兩個觀點，大家討論：需用木塊和木板搭建斜面，如圖乙所示；除用大塊橡皮泥改變物重；下滑的物體是選“小車”還是“木塊”呢？請你選擇并說明理由。選擇木塊，因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦。（2）實驗中，除用停表測時間外，同學們還可以借鑒“測量物體運動的平均速度”實驗中的器材擋板，便于更準確測量物體滑到斜面底端所用時間。（3）請你從上述兩個觀點中任選一個，幫助他們設計實驗步驟，并陳述你對參賽方案的建議。答案一：選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設計實驗。實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。。答案二：選擇“體重越大，用時越短”的觀點設計實驗。實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。。【答案】（1）選擇木塊，因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦；（2）擋板；（3）①實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。參賽建議：若t1＞t2，選擇較陡的滑草坡參賽；若t1＝t2，任選一滑草坡參賽；若t1＜t2，選擇較緩的滑草坡參賽。②實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。參賽建議：若t1＜t2，選擇體重較輕的人和妹妹參賽；若t1＝t2，任選一人和妹妹參賽；若t1＞t2，選擇體重較重的人和妹妹參賽?！窘獯稹拷猓海?）因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦，所以下滑的物體應選木塊；（2）在“測量物體運動的平均速度”的實驗中，便于更準確測量物體滑到斜面底端所用時間，要在底端裝上擋板；（3）①選擇“斜坡越陡，用時越短”的觀點設計實驗，實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。參賽建議：若t1＞t2，選擇較陡的滑草坡參賽；若t1＝t2，任選一滑草坡參賽；若t1＜t2，選擇較緩的滑草坡參賽。②選擇“體重越大，用時越短”的觀點設計實驗，實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。參賽建議：若t1＜t2，選擇體重較輕的人和妹妹參賽；若t1＝t2，任選一人和妹妹參賽；若t1＞t2，選擇體重較重的人和妹妹參賽。故答案為：（1）選擇木塊，因為滑草板下滑過程中與草坡之間是滑動摩擦；（2）擋板；（3）①實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的某一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、增大斜面的坡度，用停表測出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t2。參賽建議：若t1＞t2，選擇較陡的滑草坡參賽；若t1＝t2，任選一滑草坡參賽；若t1＜t2，選擇較緩的滑草坡參賽。②實驗步驟：1、用一木塊和木板搭一個斜面，將擋板固定在斜面底端；2、用停表測出另一木塊從斜面的頂端由靜止滑下到撞擊擋板所用時間t1；3、將大塊橡皮泥粘在下滑木塊尾部，重復上一實驗步驟，測出木塊下滑所用時間t2。參賽建議：若t1＜t2，選擇體重較輕的人和妹妹參賽；若t1＝t2，任選一人和妹妹參賽；若t1＞t2，選擇體重較重的人和妹妹參賽。五、計算題。28．（2022?常州）2021年12月22日，常州發(fā)生4.2級地震，震源處同時產(chǎn)生并向各個方向發(fā)出P波和S波，P波的傳播速度是7×103m/s，S波的傳播速度是3.5×103m/s，常州市地震局于當日21h46min07s探測到P波，于當日21h46min09s探測到S波，問：（1）地震局距離震源有多遠？（2）震源發(fā)生地震的時刻？【解答】解：（1）由題意可得，兩列波到達的時間差：t＝21：46：09﹣21：46：07＝2s，設地震局距震源的距離為s，由v＝可得，＝2s，即＝2s，解得：s＝14000m；（2）由v＝知，t′＝＝＝2s，21h46min07s﹣2s＝21h46min05s，震源發(fā)生地震的時刻為：當日21h46min05s。答：（1）地震局距離震源有14000m遠；（2）震源發(fā)生地震的時刻為當日21h46min05s。29．（2020?雅安）一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，在第10s時速度達到15m/s，通過的路程為80m。求：（1）在0～10s內(nèi)汽車的平均速度；（2）設汽車在勻速行駛過程中所受阻力不變，大小為f＝4000N，則汽車勻速行駛時的功率；（3）在0～10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引