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文檔簡介
第三節(jié)
踐行人格美張曉晗目錄踐行人格美的內(nèi)涵01具體實踐路徑02踐行人格美的內(nèi)涵01探索人格美的本質(zhì)內(nèi)涵解析人格美涉及個體的道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌、價值追求以及行為習(xí)慣等多個層面。具體實踐路徑02融入文化環(huán)境，
接受熏陶大學(xué)生應(yīng)積極融入校園文化和社會文化，通過參與活動和交流，提升文化素養(yǎng)和人格魅力。校園與社會環(huán)境的融合提升自身修養(yǎng)，塑造審美人格通過閱讀、學(xué)習(xí)和反思，不斷提升自我修養(yǎng)，形成獨特的審美人格。自我教育與自我完善學(xué)習(xí)道德模范，提升道德境界以道德模范為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以此提升自身的道德修養(yǎng)和人格高度。道德楷模的借鑒與學(xué)習(xí)體悟平淡生活，發(fā)現(xiàn)生活之美在平凡的生活中尋找美，培養(yǎng)感恩、樂觀的心態(tài)，提升對生活的理解和感悟。日常生活的審美體驗謝謝張曉晗
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