上海市西南模范初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月診斷練習(xí)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
上海市西南模范初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月診斷練習(xí)數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
上海市西南模范初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月診斷練習(xí)數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
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初二上數(shù)學(xué)診斷練習(xí)一2024.9.18班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1.下列關(guān)于x的方程,一定是一元二次方程的是()Aax2+bxC5x2-7+22.下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A1x;B24m;3.下列關(guān)于x的一元二次方程,有實(shí)數(shù)根的是()Ax2+1=0;Cx2-x4.公園有一塊正方形的空地,后來(lái)從這塊空地上劃出部分區(qū)域栽種鮮花(如圖1),原空地一邊減少了1米,另一邊減少了2米,剩余空地的面積為18平方米,求原正方形空地的邊長(zhǎng).設(shè)原正方形的空地的邊長(zhǎng)為x米,則可列方程為()(A)(x+1)(x+2)=18;B(C)(x-1)(x-2)=18;D5.若關(guān)于x的二次三項(xiàng)式x2+2x-m+9在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式,則關(guān)于y(A)沒(méi)有實(shí)數(shù)根(B)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根(C)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(D)無(wú)法判斷二、填空題6.化簡(jiǎn):127.若1x-3有意義,則x8.若x、y為實(shí)數(shù),且(x2+y2x2+9.關(guān)于x的代數(shù)式x2+m+2x+10.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:211.如果關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+a=012.現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展,某快遞公司今年3月份和5月份完成投送的快遞件數(shù)分別是20萬(wàn)件和24.2萬(wàn)件,假設(shè)該公司每月投送快遞件數(shù)的增長(zhǎng)率相等,那么該公司每月的增長(zhǎng)率是.13.一個(gè)小組若干人,新年互相送一張賀卡,若全組共送賀卡72張,則這個(gè)小組共人.14.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算,規(guī)定:a?b=a15.如圖在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=70°,那么∠16.如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AD=2,BC=3,將DC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)17.已知△ABC的兩邊是關(guān)于x的方程x2-3k+1x+2k2+2k三、解方程18.19.20.21.2三、簡(jiǎn)答題22.已知關(guān)于x的方程m-1x223.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”.某校為響應(yīng)我市全民閱讀活動(dòng),利用節(jié)假日面向社會(huì)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館.據(jù)統(tǒng)計(jì),第一天進(jìn)館48人次,進(jìn)館人數(shù)逐日增加,到第三天結(jié)束累計(jì)進(jìn)館228人次,若進(jìn)館人次的日平均增長(zhǎng)率相同.(1)求進(jìn)館人次的日平均增長(zhǎng)率;(2)因條件限制,學(xué)校圖書(shū)館每日接納能力不超過(guò)200人次,在進(jìn)館人次的日平均增長(zhǎng)率不變的條件下,校圖書(shū)館能否接納第四天的進(jìn)館人次,并說(shuō)明理由.24.如圖,要設(shè)計(jì)一本書(shū)的封面,封面長(zhǎng)28cm、寬20cm,正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長(zhǎng)寬比例相同的長(zhǎng)方形.如果要使四周彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度?問(wèn)題1:依題可知正中央的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比為;正中央的長(zhǎng)方形面積是封面面積的.請(qǐng)依據(jù)問(wèn)題1的數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題:解:設(shè)正中央的長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬分別為cm、cm.(依題意列方程求解.)問(wèn)題2:你還有其他的設(shè)法嗎?(提示:可利用上、下邊襯與左、右邊襯的寬度比.)解:設(shè)上、下邊襯的寬度是cm,則左、右邊襯的寬度是cm.(依題意列方程求解.)325.在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果.∠BAC=90°,則

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