家校相向而行 少年向陽(yáng)而生-第一次家長(zhǎng)會(huì)課件

家校相向而行少年向陽(yáng)而生

校領(lǐng)導(dǎo)講話

星瀾十四班級(jí)情況

經(jīng)驗(yàn)交流

家長(zhǎng)代表發(fā)言目錄01020304ONE校領(lǐng)導(dǎo)講話校領(lǐng)導(dǎo)講話TWO星瀾十四班級(jí)情況班徽班訓(xùn)：浩然明理，儼然懇學(xué)星聚成輝，水起升瀾。班級(jí)名稱：星瀾十四班班級(jí)情況星瀾十四班由52人組成，其中24位女生，28位男生。我們班的口號(hào)是“巾幗頂梁，氣宇軒昂，星瀾十四，揚(yáng)帆起航”，其中既包含了對(duì)于我們女生的期待，巾幗不讓須眉，也包含了對(duì)于男孩子的期望，望我們個(gè)個(gè)成為國(guó)之頂梁！班級(jí)情況班級(jí)榮譽(yù)班級(jí)約定——規(guī)則意識(shí)班級(jí)約定——團(tuán)隊(duì)意識(shí)富有特色的收繳作業(yè)法——讓作業(yè)成為一道彩虹我們的老師們班主任：（道德與法治教師）電話：教育理念：每個(gè)孩子都是一朵花，有的花期長(zhǎng)，有的花期短，我們要做的就是相信她，等待她，開(kāi)花。我們的老師們副班主任：（數(shù)學(xué)老師）電話：教育理念：學(xué)而不厭，誨人不倦我們的老師們英語(yǔ)老師：電話：教育理念：每個(gè)孩子都是一粒獨(dú)一無(wú)二的種子，我們要用心澆灌，靜候成長(zhǎng)！我們的老師們語(yǔ)文老師：電話：教育理念：要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。我們的老師們物理老師：電話：教育理念：做良師也做益友，教知識(shí)更教做人。我在潤(rùn)德的一天THREE家長(zhǎng)代表發(fā)言FOUR經(jīng)驗(yàn)交流三年特點(diǎn)初一：養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵期。出現(xiàn)的問(wèn)題：不愿意學(xué)習(xí)、偏科、習(xí)慣不好、注意力欠佳初二：進(jìn)度和基礎(chǔ)之上的拉開(kāi)層次的關(guān)鍵期出現(xiàn)的問(wèn)題：早戀、偏科、聽(tīng)不會(huì)初三：應(yīng)對(duì)考試的沖刺期出現(xiàn)的問(wèn)題：應(yīng)考前的負(fù)性心理情緒。家庭教育的幾大誤區(qū)1、過(guò)分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，只看到學(xué)生好的一面，看不到他的缺點(diǎn)，或者是把缺點(diǎn)也看成優(yōu)點(diǎn)。2、過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，初中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由過(guò)分的加以限制，這樣可能會(huì)適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。3、過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高，或者總是把孩子的短處與別人的長(zhǎng)處比，容易造成孩子的厭煩情緒，挫傷孩子的自信心。4.過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也.家庭教育的幾大誤區(qū)5.過(guò)多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)如：亂吃零食，買小說(shuō)書(shū)，上網(wǎng)等。尤其對(duì)自覺(jué)性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)錢多并不是好事情，反而可能給他們做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事甚至是做有反校紀(jì)校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”。給您的建議1、生活上

不要過(guò)分對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖，過(guò)度關(guān)心不要給孩子帶過(guò)多的零食

教育孩子要堅(jiān)持鍛煉

給孩子一個(gè)溫馨、和諧的家庭關(guān)系信號(hào)不要迷信。一些家長(zhǎng)總愛(ài)去求個(gè)什么“符”，而忽視了讓學(xué)生努力進(jìn)取給您的建議2.思想上幫助孩子悅納考試，鼓勵(lì)孩子積極備戰(zhàn)。教育孩子一定要相信老師，緊跟老師，親近老師適當(dāng)加壓或減壓，不能遷就孩子，對(duì)孩子一些原則性的錯(cuò)誤，要態(tài)度堅(jiān)決，就事論事地批評(píng)，但不翻老賬。多給孩子鼓勵(lì)，多給孩子信心孩子成績(jī)不理想時(shí)，家長(zhǎng)一定不要過(guò)度著急，焦慮，穩(wěn)得住，用自己的冷靜引導(dǎo)孩子孩子生病時(shí)，或狀態(tài)不佳時(shí)，教會(huì)孩子調(diào)整，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持給您的建議3.學(xué)習(xí)紀(jì)律上嚴(yán)明紀(jì)律問(wèn)題：嚴(yán)格有序管理是優(yōu)異成績(jī)的保證！手機(jī)一定不要讓孩子帶，不要相信他們會(huì)練聽(tīng)力，更不要相信手機(jī)只會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系，否則貽害無(wú)窮。對(duì)學(xué)習(xí)方法，不要過(guò)多的指導(dǎo)，讓孩子自己找老師，不要越俎代庖。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的傾訴，不要過(guò)多嘮叨溫馨提示1、家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)保持一致。2、按照學(xué)校的規(guī)定，不讓學(xué)生帶手機(jī)，不準(zhǔn)違規(guī)吃帶零食以免牽扯學(xué)生不必要的精力3、周末要密切關(guān)注不回家的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系4、平時(shí)適度打電