2020學(xué)年滬科版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述期中試卷完整

八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述期中試卷完整（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖，2020年7月23日，火星探測器“天問一號”，在中國文昌航天發(fā)射場由長征五號運(yùn)載火箭發(fā)射升空，成功進(jìn)入預(yù)定軌道，計(jì)劃飛行約7個(gè)月抵達(dá)火星，并通過2至3個(gè)月的環(huán)繞飛行后著陸火星表面，開展探測任務(wù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.“天問一號”升空過程中，相對地球地面是運(yùn)動的B.“天問一號”升空過程中，相對運(yùn)載火箭是靜止的C.“天問一號”圍繞火星飛行時(shí)，相對火星地面是靜止的D.“天問一號”火星著陸過程中，相對火星地面是運(yùn)動的2、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對于地面是運(yùn)動的C.拉動速度變大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力3、坐在我國天宮空間站核心艙里的宇航員相對下列哪一個(gè)參照物是靜止的（）A.太陽B.地球C.月球D.核心艙4、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進(jìn)了，但是“駛過”對面列車的車尾時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上，原來是對面的列車向反方向開去了?！伴_始前進(jìn)了”和“停在站臺上”是因?yàn)樾〖t所選的參照物是（

）A.另一列火車；自己乘坐的火車B.自己乘坐的火車；站臺C.站臺；另一列火車D.另一列火車；站臺5、出租車司機(jī)駕駛他的“的士”在城市街道上勻速行駛，以這輛“的士”為參照物，下列哪些物體是靜止的（

）A.人行道上的行人B.街道兩旁的花草樹木C.對面行駛過來的車輛D.“的士”上的乘客6、甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)向東做直線運(yùn)動，它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知（）A.0～10s內(nèi)，甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動，v甲<v乙B.0～10s內(nèi)，以甲車為參照物，乙車向東運(yùn)動C.在15s末時(shí)，兩車通過的路程相等D.甲車在20s內(nèi)的平均速度是10m/s7、2020年7月28日，海軍殲15飛機(jī)首次實(shí)現(xiàn)夜間空中加油訓(xùn)練，標(biāo)志著我國航母艦載機(jī)部隊(duì)全天候遠(yuǎn)程作戰(zhàn)能力又有新突破。如圖所示，空中加油機(jī)A正在對殲15進(jìn)行空中加油。此時(shí)，加油機(jī)A以（）為參照物是靜止的。A.地面B.加油機(jī)AC.殲15飛機(jī)D.白云8、選擇下列哪個(gè)物體作為參照物，可以認(rèn)為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的（

）A.月亮B.地球C.太陽D.火星二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、騎行已經(jīng)成為一種時(shí)尚的健身運(yùn)動，如圖是騎行者騎行時(shí)的情景。（1）騎行者影子的形成是由于；（2）騎行者騎行過程中，以影子為參照物，騎行者是的；以騎行者為參照物，地面是的；（3）騎行者撥動車鈴，人聽到的鈴聲是通過傳到人耳的；越用力撥動車鈴，鈴聲的越大。2、小明安靜地坐在一列從綏中開往大連的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以為參照物的；一個(gè)做勻速直線運(yùn)動的物體在

內(nèi)通過了600m的路程，它運(yùn)動的速度是

；甲、乙兩物體運(yùn)動的路程之比是2:3，所用的時(shí)間之比是3:1，則它們的速度之比是。3、為響應(yīng)低碳生活的號召，小華堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué)。上學(xué)途中看到路邊的樹木向后倒退，她是以為參照物；小華的家到學(xué)校路程是

，如果她用時(shí)

到達(dá)學(xué)校，她騎車的平均速度是

。4、2021年4月，中國空間站“天和核心艙”成功發(fā)射升空，以發(fā)射塔為參照物，“核心艙”是的（填“靜止”“運(yùn)動”）。宇航員在空間站上交流，需要用無線電，是因?yàn)檎婵铡?、我國自行研制的太空軌道空間站第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號”與運(yùn)輸飛船“神舟八號”在太空成功對接，合為一體，如模擬圖所示。開始對接時(shí)兩個(gè)飛行器相距5km，經(jīng)過1h8min的時(shí)間完成對接，對接過程中若以“天宮一號”為參照物，則“神舟八號”的平均飛行速度為m/s；當(dāng)對接成功后它們的相對運(yùn)動速度為。6、請你根據(jù)下面的描述，判斷下面標(biāo)橫線的物體分別是以什么作為參照物，并把它寫在后面的橫線上：（1）夜晚，小明抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行。（2）小玲乘飛機(jī)旅行，在飛機(jī)降落時(shí)，看到地面正向她撲來。（3）小華看著車窗外邊的白楊樹

，它們正急速地向后退去。7、2021年10月16日，“神舟十三號”載人飛船在“長征二號F遙十三”運(yùn)載火箭的托舉上順利升空（如圖），屆時(shí)我國航天員將打破太空生活最長時(shí)限，在“天和核心艙”展開為期6個(gè)月的航天生活。小明在日記中這樣寫道：搭載神舟十三號載人飛船的運(yùn)載火箭騰空而起，火箭升空瞬間，看到有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣，載人飛船和火箭在空中勻速上升，載人飛船與地面相對靜止，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。請你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤并改正。錯(cuò)誤之處和；改正：和（開放性試題，答案合理即可）。8、冬至的一天，小華準(zhǔn)備開車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)出差，通過高德地圖導(dǎo)航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費(fèi)”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達(dá)時(shí)間為15：51，則出發(fā)的時(shí)間是；（2）小華打開車門一看，前擋風(fēng)玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開了暖風(fēng)一會霜就消失了；在高速路行駛時(shí)，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣，是因?yàn)樨涇嚨乃俣缺人能囁?，但他感覺欄桿是向后運(yùn)動的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實(shí)際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數(shù)）三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、我國古代的一部小說里寫了這樣一件事：某人說“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了．”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動學(xué)的有關(guān)知識后，你對這件事是怎么理解的？2、觀察圖中旗子的運(yùn)動狀態(tài),判斷船相對于岸上樓房的運(yùn)動狀態(tài)有哪幾種可能,并簡要說明。

3、某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動，當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．請解釋這個(gè)現(xiàn)象．4、暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對面并排停放著一列列的火車，忽然她覺得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過”對面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺上，而對面的列車卻向相反方向開走了。請分析小燕為什么會有這種“錯(cuò)覺”。5、請從圖中選擇一幅圖片，根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問題，并根據(jù)物理知識回答．問題：回答：四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車去合肥看望姥姥.（1）她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？（2）在行駛的列車上，陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個(gè)“別動”的參照物是________.A.鐵路邊的樹木B.小孩子的座位C.車廂里的流動服務(wù)車D.鐵軌（3）因?yàn)榛疖囋陂_動時(shí)不斷的顛簸，在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎？2、請用學(xué)過的知識，回答下列問題．（1）在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做

．（2）水母可以聽到部分次聲波，就是說它能聽到部分低于

Hz的聲音．（3）家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的．3、讓我們一起做“特技攝影”

現(xiàn)在，請大家與我一起來做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)．首先在一張窄長的硬紙片上畫出房屋、樹木、和白云，再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路，在公路上畫一輛汽車，并在寬卡片的上部兩側(cè)各開一條窄縫，使窄紙片恰好能插入，如圖所示．然后向左迅速拉動窄紙片，這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象？由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知，拍攝汽車在公路上奔馳時(shí)，先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭，再拍出作為迅速移動的背景：樹木、田野、山林等．然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合，人以迅速移動的背景作參照物時(shí)，也會產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果．請回答：（1）迅速拉動窄紙條時(shí)，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會形成這種效果？（2）你能模仿這種攝影技巧，拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎？4、閱讀下面的短文，回答后面的問題。

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對靜止．“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動的嗎？不是的．“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實(shí)際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動著．由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時(shí)間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d(天)完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個(gè)高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運(yùn)行的通信衛(wèi)星好像總是一動不動地固定在地球赤道上空的某一點(diǎn)靜止不動，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”．同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見．當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的